校園秋景作文4篇

校園秋景作文4篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的校園秋景作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

校園秋景作文1

經過一番修整，我們的校園更加美麗了。在這個秋高氣爽的季節里，我仔細觀察了我們美麗的校園。

每當同學們迎著秋風和暖陽跨進校門時，映入眼簾的是那塊鎮校之寶——巨石。不管刮風下雪，或是炎熱的夏天，它都直直地挺立在校門口迎接我們上學。這塊巨石又高又大，幾乎有兩個我那么高。它寬寬的，扁扁的，幾個人可抱不過來。巨石的頂端寫著一個甲骨文體的“文”字，下面畫著一卷書，上面是我們集團四所學校的名字。從正面看，巨石猶如一座聳立的書山；再繞到側面，巨石就像陡峭的山峰。正如蘇軾所言：“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。”我想這塊巨石正寓意我們文苑的書香氣息。

陪伴巨石的是一株珍貴的羅漢松。老師說，這顆羅漢松已經有幾百年了。它傲然于巨石之后，堅毅挺拔，似乎在與我們說：“你們應該像我一樣，不畏艱難，勇于嘗試，這樣才能有所收獲。”羅漢松的葉子剛長出來時是合在一起的，就像一個含苞待放的花骨朵。再長大一點，它就變成一根根細細的、尖尖的披針，是嫩綠色的。等它成年了，就長成了深綠色，給人一種穩重的感覺，好像在告訴我們：不管學習還是做事，都要腳踏實地，不能偷一點兒懶。

再走過一段路，就看到教學樓周圍種滿了桂花樹，正值金秋時節，桂花已經開了，可是不仔細看還看不出來。桂花仙子仿佛很害羞似的，躲躲閃閃地只開出少許的花朵，卻把香氣傳到百米之外。如果你仔細看那些花，你會想起夜空中閃耀的星星。

接著就是操場邊的那株柚子樹了。我們經常把它看作一顆普通的大樹。過了一年，它似乎再也受不了冷落，決定把這些日子積蓄的力量展示給我們看。就在秋日，我驚奇地發現，它已碩果累累，那一個個又大又肥的柚子，散發出誘人的香氣。走近仔細看，那黃橙橙的蜜柚仿佛就要掉到你上舉的手中。

秋天的校園就像一本大自然的書，青松巨石、累累碩果、桂香撲鼻、郎朗書聲，辛勤的老師和莘莘學子都呈現在這本精彩的書中。美麗的校園讓我們心情舒暢，心曠神怡，不自覺地沉浸于她濃濃的書香之中。

校園秋景作文2

天高云淡，秋高氣爽，打開窗，怡人清風立即給你一個深情的擁抱，窗外，小區花壇里參天梧桐也抑不住心中秋的憧憬，微微拂動枝葉，我又如何禁得住這清涼的熱情呢？我追著秋風的腳步，來到了我的校園。

操場旁，兩側的樹木在秋風中向我沙沙地打招呼，仿佛在微笑著說：“才過了一個周六就想我了？那就好好參觀一下校園的秋景吧！”我望著高大的老樹，哦！他就像一位慈祥的老者，任調皮的風孩子鉆進他的墨綠色軍大衣，“嗖”地穿過，又親昵地挽住了老人家的手，輕輕晃動著。

秋風像是想起了什么，告別老樹，把我推向教學樓前的花壇，迫不及待地想讓我欣賞眼前的景象。哦，這是我每天經過的花壇，進教室時、去操場時、去食堂時……我和同學并排走過。可今天，我恍然覺得她從來沒有這般動人！紅桎木將花壇圍了一圈，在一片深紅中，茂盛的鐵樹四五棵地立在這兒，奪目而不張揚，含蓄而不掩飾，分明是沉默的暗綠色，卻又在簇擁的刺葉中感受到了他的依然與堅定。正如行動派，說得很少，但總在關鍵時刻挺身。而小一些的被修剪成球形的梔子木，則宛若一位恬靜的少女，怡然溫和，葉片圓潤，有的呈鵝黃色，有的還保留回憶中夏季里那一抹綠。這樣一片淡淡的繽紛，倒也和諧有詩意！

四十五度角抬頭，一個巨大的學校標志物便映入眼簾。地座約摸高1米，呈一本翻開的書頁形狀，十分寫意，兩個月牙兒，一大一小，弧度煞是優美，給人以端莊典雅的美感，光滑的球體物懸在月牙交錯間，黃色和藍色混合，又不失活力與朝氣，而那銀亮的光環，好似流星劃過的驚艷定格，還點綴了兩顆閃星，可謂畫龍點睛。

走過教學樓，穿過走廊，這里也有一方小天地，把五棟教學樓連接成“四合院”。這時，雨點飄灑而下，雖然小，但也襯情襯景哩！我撐起隨身推理的傘，走進這一方小天地。說是小天地，這里的一草一木也覺嬌小了。瞧這花吧，精致小巧的花瓣露著尖芽，嫩亦嬌，恰似昨夜貪玩的星，落在這草叢化作星星花，微微翹起的瓣兒層層包裹，中間新綠鵝黃，邊緣則泛起了殷紫，讓你心生喜愛，想碰一碰她。別碰！哪怕是輕觸也擔心碎了星星花。又一陣幽香牽引著我，沁人肺腑，啊，是千里香！豆粒般大小的花蕊被葉片映襯著。

校園是這般美得令人陶醉，昔日我卻毫無察覺，有時候，靜下來品味生活，才能覓得生活的斑斕、悟出生活的美好。

秋風吹拂在樹梢，秋雨飄灑在花間，在校園，在秋天，在我心田……

校園秋景作文3

最近心里頗不寧靜，事情總是不盡人意，難道人生于世就是來承受著無盡的苦難的嗎？本就多愁善感的我決定去校園里走走，散散心。

教學樓東面是一條蜿蜒的小路，平時也少有人走。因為剛下過雨，青石板濕漉漉的，泥土也星星點點濺到我的褲腳上。放眼望去，光禿禿的一片，只有落葉的枯黃，沒有一絲亮麗的色彩可以讓我放松一下，頓時失望了。本是清新的空氣突然變得惆悵、渾濁。

秋雨總是來得沒有征兆，如絲如霧籠罩著大地，幸虧早已做好準備帶了雨傘。在雨中靜默著，倒是希望逢著一個丁香一樣的結著愁怨的姑娘。

忽然，一抹黃色闖入了我的視線，在細雨中，在樹下，在落葉的掩映中，明亮而耀眼。這是一片盛開的雛菊，葉子是墨綠色的，如流蘇一般，還靜靜的滴著水珠。它的莖離地面很高，且是挺拔的，仿佛亭亭玉立的女子。有些害羞的花朵還沒有完全盛開，正如一粒粒的明珠。地上散落著幾片凋謝了的花瓣，被雨水漸上了星星點點的泥土。

原來這里有一道亮麗的風景線，只是我沒有發現而已。這片樹林里散布著一株株雛菊，有盛開著的，有羞澀的打著朵的，仿佛碧天里的星星。伴著秋雨，送來縷縷清香，仿佛遠處教學樓上那朗朗的讀書聲似的。

正當我陶醉在這美景之中，不知不覺雨已下得很大，并伴著勁風襲卷而來。雛菊被刮得東倒西歪，花瓣偏偏被打落到泥土里，狂風吹得它們抬不起頭，雨水從葉子和花瓣上不住的流下。花朵仿佛是狂風中行進的人，可憐無比卻又不肯放棄。我多想用手中的雨傘給他們遮風擋雨，但是，我明白，這是生命的洗禮，這是他們必須承受的。

回到教室，我的心久久不能平靜。第二天，雨過天晴，當天空出現彩虹色的時候，我悄悄去看了那些花兒。我被震驚了：依舊鮮艷明亮的黃色和墨綠，陽光透過樹林的空隙把影子映在花瓣上，就像是畫在上面。葉子更顯墨綠蒼翠，更見風致了。地上散落著昨天風雨過后的殘花敗葉，但是今天他們又高傲的昂起頭，享受陽光灑在臉上的溫暖。

原來經過了風雨洗禮，才會更蒼翠有生機；生命經過挫折的洗禮才會更有意義。經過風雨，這些花兒到達了新的高度，這才是生命的真諦所在。

原先的憂愁隨著雨過天晴煙消云散。秋天，不只有枯黃和悲寂寥，更有勝春朝的.生機與活力；生命，不只有苦難，定有跨越苦難的萬里晴空。

校園秋景作文4

“空山新雨后，天氣晚來秋。”一場微冷的新雨澆滅了夏日的炎熱，給予人們無比渴望的清涼。就這樣，秋天正朝我們款款走來。

清晨，街道已經穿上顏色各異、參差不齊的毛衣，成為一道別具一格的風景。打開窗戶，寒氣隨之撲來，仿佛在提醒人們多加一件衣服。太陽也變得懶散起來，每次看到曙光后，總要停頓那么一會兒，然后他才打著哈欠，射出金燦燦的霞光，冉冉升起……

剛睡醒的校園總是特別寂靜，即使一根針輕輕觸碰地面，似乎聲音也依稀可辨。一聲問候，一份溫情，當你踏進校園，第一個入眼的便是每日辛勤工作的保安和傲放于凄冷中的菊花。他們挺拔直立，顯得端莊而又高大。

走廊里步伐雜亂而又急促，走廊外綠里透著點兒紅的楓樹靜悄悄的，爬山虎不知何時也累了，聳拉著爪子，盤枝臥龍般；空氣里到處都是果實的芳香，深呼一口氣，口水竟然溢滿口腔。陽光疏疏落落地散在身上，一種慵懶突然包圍全身，情不自禁地閉了眼沉浸在這舒適的日光浴中。

正午，太陽突然停止，高高懸在頭頂，空蕩蕩的藍天也變得格外刺眼。站在跑道上，陽光不再如同夏日般毒辣，反而像一種享受，讓人感到十分愜意。微風掠過臉頰，遠處的桂花香隨風飄進鼻子里，瞬間令人神清氣爽，多想高歌一曲啊！

太陽累了，它開始歇息了。天空中，不時飄來幾朵棉花糖似的白云，在藍天的映襯下，顯得渺小而又孤獨。鳥兒們在樹林間來回穿梭，大樹在風中不斷發出“沙沙”聲，果實在枝干上不斷散發幽香……每一個生命都開始了一天最為忙碌的時刻。校園的操場邊，各樣的果樹搖著清脆的鈴鐺，原來果香源自這里，鳥兒饞了；青翠的桂花擺著嬌小的臉龐，原來芬芳源自這里，鳥兒醉了；淡綠的小草晃著柔軟的腦袋，原來清新也源自這里，鳥兒酥了。慢慢地，云多了。

終于，鳥兒陸續回到巢里。從開闊的操場向上看：太陽像灌了幾瓶酒，微微瞇著眼睛，臉紅起來了。云越積越多，形態也千奇百怪，緩緩向太陽貼近。突然，彤紅的火球射出一道霞光，云朵瞬間染成玫瑰色，天空也像調色盤似的，一道紅，一道黃，一道紫，一道藍……多么壯觀的晚霞啊！

夜深了，空中只有一輪彎彎的月兒陪伴著點點星辰，竊竊私語。校園里茂密的草叢中，不知名的小昆蟲們齊心協力，合奏著優美的曲兒。漸漸地，小演員們累了，各家各戶閉了燈，校園也困了，但依舊那么寧靜。