全國2024年普通高考作文參考含題目八篇

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            全國2024年普通高考作文參考含題目八篇

            全國2024年普通高考作文參考含題目篇1

            名人魯迅曾經(jīng)說過:“時(shí)間就是性命,無端的空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無異于謀財(cái)害命的。”是啊!時(shí)間是多么的寶貴,人的一生又能夠擁有多少個(gè)春夏秋冬呢?是啊,時(shí)間總是飛快地流逝而去,而且一去不復(fù)返。因此,時(shí)間是寶貴的,時(shí)間就等于寶貴的生命,所以我們一定要珍惜寶貴的時(shí)間,呵護(hù)自己寶貴的生命。

            偉人魯迅先生是一個(gè)非常珍惜時(shí)間的人,他更是珍惜時(shí)間的楷模,是我們所有人學(xué)習(xí)的好榜樣。魯迅小時(shí)候就非常珍惜時(shí)間。有一次,由于親人生病,魯迅去幫親人買藥,導(dǎo)致了上學(xué)遲到。魯迅到了學(xué)校后,老師就嚴(yán)厲的批評了魯迅,這次的批評在魯迅的心中留下了很深的印象。之后,他便在自己的桌子上刻了一個(gè)“早”字。而這個(gè)“早”字時(shí)時(shí)刻刻地提醒著魯迅,要珍惜時(shí)間,上學(xué)不能遲到,而且一定要做到不能遲到。從此,魯迅也因這個(gè)“早”字上學(xué)再也沒有遲到過了。同學(xué)們,我們是祖國未來的花朵,我們是祖國未來的小小接班人,我們一定要學(xué)習(xí)魯迅珍惜時(shí)間,發(fā)奮學(xué)習(xí)。

            一寸光陰一寸金寸金難買寸光陰。時(shí)間是很寶貴的,但有許許多多的人卻不會去珍惜它,反而成心的去浪費(fèi)它,那些人都是可恥之人。時(shí)間是很寶貴的,他并不是能夠用金錢買來的,所以,我們一定要珍惜時(shí)間,珍惜寶貴的生命。

            在現(xiàn)實(shí)的生活中,我們的身邊有許許多多的人時(shí)時(shí)刻刻都在浪費(fèi)寶貴的時(shí)間。他們從不會用這些寶貴的時(shí)間去做一些有意義的事情,反而將他們浪費(fèi)在電腦游戲當(dāng)中。我曾經(jīng)也是如此,但現(xiàn)在我已經(jīng)開始慢慢地珍惜起時(shí)間來了。最近,老師發(fā)了一本課外書下來,沒想到,我對這本課外書還挺有興趣的,于是,我每天一有空就去看看,別人才看沒有幾張時(shí),我已經(jīng)看完了整本書了。此時(shí)此刻,我非常的高興,并不是因?yàn)槲易龅谋葎e人都好才高興的,而是我沒有把時(shí)間浪費(fèi)掉。是啊,時(shí)間是很寶貴的,我們一定要懂得珍惜時(shí)間,合理安排時(shí)間,好好利用時(shí)間。

            古人云:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”是啊!時(shí)間是多么的寶貴,一個(gè)人,就算你有再多的金錢也買不到一秒的時(shí)間。時(shí)間貴于金錢,貴于世間萬物,所以,我們一定要做一個(gè)懂得珍惜時(shí)間的人。

            全國2024年普通高考作文參考含題目篇2

            人生百年,幾多春秋。向前看,仿佛時(shí)間悠悠無邊;猛回首,方知生命揮手瞬間。

            時(shí)間是最平凡的,也是最珍貴的。金錢買不到它,地位留不住它。“時(shí)間是構(gòu)成一個(gè)人生命的材料。”每個(gè)人的生命是有限的,同樣,屬于一個(gè)熱鬧的時(shí)間也是有限的,它一分一秒,稍縱即逝。

            然而,時(shí)間是寶貴的。雖然它限制了人們的生命,但人們在有限的生命里可充分地利用它。魯迅先生說過,時(shí)間,每天得到的都是二十四小時(shí),可是一天的時(shí)間給勤勞的人帶來智慧與力量,給懶散的人只能留下一片悔恨。我覺的這句話形象地寫出了成功的人,珍惜每分每秒,成就輝煌,而失敗的人正因?yàn)楸е白鲆惶旌蜕星靡惶扃姟钡乃枷氲眠^且過,消磨時(shí)間,在他們眼里時(shí)間是漫長和無謂的, 而當(dāng)他們回過頭之后,才發(fā)現(xiàn)時(shí)間如流水,一去不復(fù)返,才發(fā)現(xiàn)時(shí)間的可貴,可謂“少壯不努力,老大徒傷悲”啊!

            古往今來,有不少人惋惜:時(shí)間易逝,于是長嘆曰:“光陰似箭催人老,日月如梭趲少年”。的確,時(shí)間的流速真另人難以估計(jì),無法形容。樹枯了,有再青的機(jī)會;花謝了,有再開的時(shí)候;燕子去了,有再回來的時(shí)刻;然而,人的生命要是結(jié)束了,用完了自己有限的時(shí)間,就再也沒有復(fù)活,挽救的機(jī)會了。正如“花有再開日,人無再少年”。時(shí)間就這樣一步一步,永不返回。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲,要珍惜時(shí)間,愛護(hù)生命,利用每分每秒,不要虛耗它。猶如朱自清所說的:洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼里過去。我覺得時(shí)間去的匆匆了,伸出手摭挽時(shí),它又從摭挽的手邊過去;天黑時(shí),我躺在床上,它伶伶俐俐的從我身上跨過,從我的腳邊飛去了。當(dāng)我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日。我掩面嘆息,但新來日子的影子又開始在嘆息里閃過。這句話寫出了時(shí)間無時(shí)無刻不在流逝,我們應(yīng)該好好把握逝去的瞬間。

            “未來”“現(xiàn)在”“過去”是時(shí)間的步伐:“未來”,猶豫地接近;“現(xiàn)在”,快如飛箭地消失;“過去”,永遠(yuǎn)地停止。在偉大的宇宙空間,人生僅是流星般的閃光;在無限的長河里,人生僅僅是微小的波浪。珍惜時(shí)間吧,它是生命中最可貴的東西。

            全國2024年普通高考作文參考含題目篇3

            時(shí)間在悄無聲息的流走。朱自清爺爺說過“燕子去了有再來的時(shí)候,桃花謝了有再開的時(shí)候,楊柳枯了有再青的時(shí)候……”但時(shí)間去了永遠(yuǎn)也回不來了。每一秒都在飛速流走,走在青草上,飛在空氣中……時(shí)間一去不復(fù)返,看著真有一些心痛。想起吃飯時(shí)候,時(shí)間從我的飯碗中過去溜走;洗臉的時(shí)候,時(shí)間從流水中飛去;休息睡覺時(shí)候,它便大步大步的從你身上跨過,從你腳邊飛去。

            時(shí)間是消無聲息的,人世間沒有人不走過風(fēng)風(fēng)雨雨,大大小小的困難的事。但在途中要與困難作斗爭與時(shí)間賽跑。用最短的時(shí)間把一件事做好,這樣不是又節(jié)省了時(shí)間又高興又興奮,多么好!而在困難中為了更好更快的做好它一定要認(rèn)真思考用最短的時(shí)間完成它。

            記得每一次上學(xué)的時(shí)間,我總與時(shí)間賽跑,5秒鐘到達(dá)一個(gè)地方,5秒鐘到達(dá)一個(gè)地方……用最快速度花最少的時(shí)間。浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)自己的生命,一天只有24小時(shí),等你再與月亮告別的時(shí)候,等你與陽光再見面的時(shí)候,這又算溜走了一日。但時(shí)間卻是一個(gè)很古怪的東西。也許你珍惜它,卻不能留住它;也許你合理安排它,但它依然飛之而去。

            記得魯迅先生說過:“時(shí)間就像是海綿里的水,只要用力擠,總還是有的。”是啊!只要愿意把時(shí)間擠出來,時(shí)間是有的,但不是人人都能這樣。有的人貪玩好耍,事做完了就無所事事,一點(diǎn)也不珍惜時(shí)間。但珍惜時(shí)間的人即使事多,他也能擠出時(shí)間,這也許就是魯迅先生告訴我們的道理吧!

            時(shí)間流去是悄無聲息的,在4000多日子里,我有什么值得回憶的呢!在這么多日子里我除了匆匆學(xué)習(xí)以外,還有什么呢?只有匆匆罷了,只有學(xué)習(xí)罷了!時(shí)間是一天天減少,人的肉體生命是短暫的,讓這平凡的肉體放射出無限的光芒,這既不簡單,也不艱難。這就看你如何安排時(shí)間:是白白浪費(fèi),還是惜時(shí)如金。這一切就在你一念之間,而就是這一念之間將決定你的命運(yùn)。珍惜時(shí)間就是珍惜你的生命,珍惜時(shí)間就等于決定了你的命運(yùn)。珍惜時(shí)間,奮發(fā)圖強(qiáng),你將成為一個(gè)有用的人。

            珍惜時(shí)間!

            全國2024年普通高考作文參考含題目篇4

            花的生命短暫,花開花落,一朝一夕,凋零的那一刻,他疾呼:時(shí)間在流逝;燕子的遷徙頻繁,春去秋來,南來北往,飛行那一刻,它疾呼:時(shí)間在流逝;晝夜的更替變換,白天黑夜,云卷云舒,夜幕降臨那一刻,我疾呼:時(shí)間在流逝!我們應(yīng)該把握時(shí)間,

            時(shí)間在流逝,它以掩耳不及盜鈴之勢到來,又匆匆離去。手術(shù)臺上爭分奪秒的醫(yī)生,他們不僅在和時(shí)間賽跑更是在與死神搏斗。證券交易大廳內(nèi),座無虛席,股民們聚精會神的盯著屏幕,流逝的不僅是時(shí)間更是金錢……高三的學(xué)習(xí)任務(wù)緊迫,努力學(xué)習(xí)不只是單層面上的知識比拼,更是和時(shí)間的競賽,左手是知識,右手抓住時(shí)間,才能取得高效進(jìn)步。時(shí)間在流逝,誰抓住了時(shí)間誰就抓住了生命,金錢和知識。只有合理運(yùn)用時(shí)間,能收獲到生命的價(jià)值,金錢的利益和寶貴的生命。

            時(shí)間如沙漏中的沙,一點(diǎn)點(diǎn)的消逝,倘若不抓緊時(shí)間只能“白了少年頭空悲切”蔡桓公不抓緊時(shí)間治病,本來`湯慰`可以治好的病,最終無藥可醫(yī)。不抓緊時(shí)間只能讓生命流逝;有人哀嘆生活的窘迫卻不勞動賺錢,孰不知金錢和財(cái)富是在時(shí)間的工廠創(chuàng)造的。第一次統(tǒng)考告捷,幾人歡喜幾人憂,其實(shí)暑假是否充實(shí),決定了這次考試成績的好壞,

            誰把握住了時(shí)間,誰會合理運(yùn)用時(shí)間,誰就會是實(shí)現(xiàn)自己的理想。

            時(shí)間不會為誰而停留,蘇子吟唱著:”大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物’亙古而來,蘇軾知道時(shí)間能淘盡英雄,更能鑄就英雄。“江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”誰能扼住飛逝的時(shí)間,誰就能創(chuàng)造燦爛的人生。莫不聽那“少壯不努力,老大徒傷悲”的諄諄教誨。時(shí)間能紅了櫻桃,綠了芭蕉,就能改變?nèi)松拿\(yùn)。時(shí)間在流逝,誰把握住時(shí)間,誰就能擁抱美好的明天。

            十二年光陰,彈指一揮間。有多少歲月還能重來?高考的鐘聲已然敲響,十二年的努力,十二年的寒燈苦讀就要獲得回報(bào)。時(shí)間在流逝,我們不能蹉跎了歲月,空渡了青春。看著高考倒計(jì)時(shí)我心中充滿了緊迫感,我知道只有合理安排時(shí)間,發(fā)揮有效學(xué)習(xí),才能成為高考的贏家。

            花兒謝了,有再開的時(shí)候,雁兒飛了,有再歸的時(shí)候,我的時(shí)間我的青春混呢?我的時(shí)間在流逝,我的明天在招手。

            全國2024年普通高考作文參考含題目篇5

            時(shí)間對于每一個(gè)人都是公平的,它就像我們捧起的水,不知不覺在手中流逝。把握住了時(shí)間就把握住了機(jī)會,也就是把握住了成功。

            大家可能知道一個(gè)老人,他只是一個(gè)普通的美國軍人,退役之后,覺得自己老了,沒有更多的時(shí)間了,所以抓緊時(shí)間創(chuàng)業(yè)。他選擇快餐業(yè),開店、管理、用人、選擇食材、經(jīng)營,每一件事他都抓緊時(shí)間進(jìn)行。在他不懈地努力下,終于獲得了成功。這番大業(yè)便是“肯德基”,這個(gè)跨國公司,舉世矚目。

            這個(gè)老人獲得成功,因?yàn)樗湎Я藭r(shí)間。他剩下的時(shí)間雖然不多,但是他充分利用好自己的時(shí)間,每一分、每一秒都不浪費(fèi),向著自己的事業(yè)努力前進(jìn)。別人聊天的時(shí)候,他在工作,別人散步的時(shí)候他在工作,別人旅游的時(shí)候他在工作……可以說,他的事業(yè)就是在珍惜時(shí)間中成功的。如果他不珍惜時(shí)間,每天無所事事,那他只能是一個(gè)普通老人。

            大都知道林清玄吧,他寫過《和時(shí)間賽跑》。他確實(shí)和時(shí)間賽跑,珍惜時(shí)間,努力奮斗,最后獲得了成功,成為現(xiàn)代著名作家。和時(shí)間賽跑,這句話說得多好啊!珍惜時(shí)間,一切都搶到時(shí)間的前面,盡快做好每一件事情,這就是和時(shí)間賽跑。

            司馬遷是一個(gè)大名鼎鼎的歷史人物,他著作了一部歷史性著作《史記》。他被漢武帝羞辱,受了宮刑。出獄之后,他更加珍惜時(shí)間,夜以繼日地寫《史記》,最后,終于把這部歷史著作寫成了。他的成功也是珍惜時(shí)間的結(jié)果。

            魯迅曾經(jīng)說:“我不是什么天才,只是我把吃面包的時(shí)間用在了讀書上。”確實(shí),魯迅就是一個(gè)珍惜時(shí)間的人。他時(shí)時(shí)刻刻都在抓緊時(shí)間看書、寫作,讀了大量的書籍,學(xué)習(xí)了豐富的知識,寫出了大量的作品。魯迅的成功,可以說是珍惜時(shí)間的結(jié)果。

            我們正在學(xué)習(xí)時(shí)期,有的同學(xué)說時(shí)間總是不夠用,反省一下自己,我們做到了珍惜時(shí)間了嗎?上課的時(shí)候是不是有溜號的時(shí)候呢?做作業(yè)的時(shí)候,是不是做些別的事呢?放學(xué)的時(shí)候,是不是對路邊的事情駐足觀望呢?回家之后是不是偷偷地玩電腦了呢?我們做到了和時(shí)間賽跑了嗎?做到了像肯德基、林清玄、魯迅、司馬遷這些人那樣珍惜時(shí)間了嗎?反省之后,我們會說,不是時(shí)間不夠用,是我們沒珍惜時(shí)間。我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,學(xué)會和時(shí)間賽跑,珍惜分分秒秒,那樣我們學(xué)習(xí)才能取得更大成績。

            讓我們珍惜時(shí)間吧,只有珍惜時(shí)間,才能取得進(jìn)步,最終獲得成功!

            全國2024年普通高考作文參考含題目篇6

            培根有句格言:“書籍是時(shí)代波濤中航行的理想之舟,它小心翼翼地把貨物送給一代又一代。”是啊,書,這個(gè)繽紛的世界,它蘊(yùn)藏著無窮的寶藏。

            在《中華傳統(tǒng)美德格言》一書中,告訴了我許多人生道路上的道理,教會了我怎樣做人。特別是書中的“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”這句格言,它出自于《增廣賢文》。意思是:一寸光陰就像一寸金子那樣寶貴,而一寸金子卻無法買回一寸光陰。告訴我們時(shí)光飛逝,再多的金錢也買不回一分鐘。在生活中要惜時(shí)如金。

            北宋人司馬光就是一個(gè)惜時(shí)如金的人。他從小用功讀書,擔(dān)任官職以后,決定在他有生之年編寫一部完整的通史。為了搶時(shí)間,避免睡過頭,司馬光設(shè)計(jì)了一種圓木枕頭,睡覺時(shí)一翻身。枕頭就會滾走,將自己弄醒,繼續(xù)工作。司馬光把這種枕頭叫做“警枕”。從司馬光的所作所為中。我知道了不管做什么事情,要想有成就,都必須勤勉努力,不要虛度光陰。

            那么,在短暫的人生旅途當(dāng)中,是不是每一個(gè)人都要像司馬光那樣對社會做出巨大貢獻(xiàn)才行呢?不是的,我覺得珍惜時(shí)間,并不一定要從轟轟烈烈的大事中才能表現(xiàn)出來。從身邊的平凡小事中也能表現(xiàn)出來。一分鐘,它并不是短暫的,時(shí)光老人賜給了你一分鐘,就是讓你好好地去利用這寶貴的一分鐘。也許有人會說:“一分鐘能干什么?”一分鐘,能默寫10?15個(gè)英語單詞;一分鐘,能擺整齊20張桌子;一分鐘,能讀三首古詩……由此看出,一分鐘是多么寶貴呀!

            在考場上,如果你不好好地利用每一分鐘來檢查試卷,考試成績就可能不理想;在課堂上,如果你不好好地利用每一分鐘來學(xué)習(xí)知識,你所汲取的知識就會比別人少;在家里,如果你不好好地利用每一分鐘來學(xué)習(xí)干家務(wù),你就會養(yǎng)成一種依賴性,不會自理……因此,我們要從小做起,從身邊的事做起,珍惜每一分每一秒。

            《中華傳統(tǒng)美德格言》這本書,它教我敬業(yè)樂群、公而忘私的精神;它教我奮不顧身、舍生取義的英雄氣概;它教我大道之行、天下為公的道理,它更教我光陰似箭、歲月如流,要珍惜青春年華,奮發(fā)有為……朋友,珍惜時(shí)間,多讀書吧!未來的世界是科學(xué)的世界,讓我們用智慧和雙手去推動人類社會發(fā)展的前輪,創(chuàng)造更加美好的明天吧!

            全國2024年普通高考作文參考含題目篇7

            一個(gè)總是生活在愿望里的人,給他一萬次機(jī)會,他也會錯(cuò)過,因?yàn)樗簧钤谖磥恚欢谜湎КF(xiàn)在……

            我們認(rèn)為摘不到的星星總是最閃亮的,溜掉的小魚總是最美麗的,錯(cuò)過的電影總是最好看的……人生有很多意外,握在手里的風(fēng)箏也會突然斷了線,很多時(shí)候都是違愿的。可造成這些意外的人呢,往往又是我們自己。我們一次次的得到又一次次的失去,卻從未改變什么,任失去千萬次,依然如故。有時(shí)我們也會發(fā)現(xiàn),我們失去了才開始懂得什么是該做的、什么是不該做的,在跌跌撞撞之后,突然感到擁有時(shí)是多么幸福,失去時(shí)又是多么的痛苦。開始抱怨為什么幸福總與自己擦肩而過呢?其實(shí)幸福就在我們身邊,只是我們視而不見而已,當(dāng)真的離開我們遠(yuǎn)去時(shí),才開始后悔當(dāng)初的種種不應(yīng)該。

            時(shí)間悄無聲息地流過,有時(shí)候期待不是一件事、一個(gè)機(jī)會、一個(gè)人,而是期待時(shí)間,期待時(shí)間給我們機(jī)會,但是人生的美好并不在其的長短,只要我們懂得去珍惜,讓幸福鑄就瞬間的永恒。讓我們用心去感受,去珍惜眼前的一切,愛我們所擁有的。

            時(shí)間是寶貴的,再多金錢,都是買不回來的。我們要珍惜時(shí)間,不要把太多的時(shí)間花在嬉戲玩樂之上,不然,到了以后,你就會后悔當(dāng)時(shí)為什么沒有好好利用有限的時(shí)間。像我,就不應(yīng)該老是玩電腦,要玩一會兒,然后站到陽臺上,望望窗外的綠色植物,呼吸一下新鮮的空氣,感受明媚的陽光。看看有沒有新鮮的東西,把它記錄下來。這樣,以后再翻出來看看,就會發(fā)現(xiàn),原來到處都有有趣的事情,而不是渾渾噩噩,什么事都沒有。我還可以利用空余時(shí)間做做廣播操,彈彈琴,玩玩沙包。課余時(shí)間,多看看課外書,在網(wǎng)上,多了解全國各地發(fā)生的大事,還可以看看別人的作文。我們不要老是玩游戲,玩多了對眼睛不好,容易近視,對自己的身體也不好,電腦有輻射。

            時(shí)間,十分寶貴。浪費(fèi)時(shí)間,就是糟蹋生命。網(wǎng)上說過這樣一句話;“生氣一分鐘,就失去了六十秒的幸福。”如果我們虛度年華,無所是事,就是對時(shí)間的一種拋棄,一種不負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。如果我們這樣做,絕對做不成事。生命是短暫的,我們的時(shí)間是有限的。在自己有限的時(shí)間里,誰做的貢獻(xiàn)大,誰就是成功者。誰玩樂的時(shí)間多,誰就是失敗者。

            全國2024年普通高考作文參考含題目篇8

            時(shí)間,他是人們生命中的匆匆過客,往往在我們不知不覺中,他便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后,才漸漸發(fā)覺,留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無幾。也正是如此,才有了古人一聲嘆息:少壯不努力,老大徒傷悲。

            怎樣才能留住這個(gè)來也匆匆,去也匆匆的“朋友”呢?榜樣的力量是巨大的。

            愛因斯坦即使是在做家務(wù)時(shí)也從不虛度時(shí)間,而是擠時(shí)間來思考。有一次,他推著一部嬰兒車在伯爾尼的馬路上散步。他邁著沉重的步子,每走十幾步就站住,從上衣口袋里拿出鉛筆和紙片,寫下幾行數(shù)字和公式,低頭看一看甜睡的兒子,抬頭看一下鐘樓上的大鐘,又向前走去……

            事實(shí)告訴我們,只要我們愿意,時(shí)間是可以支配的。就像魯迅先生說的一樣:時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。

            而能否把握時(shí)間,做時(shí)間的主人往往決定著一個(gè)人一生的命運(yùn)。陶淵明說過:盛年不重來,一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。人生短短數(shù)十秋,想要在如此短的時(shí)間內(nèi),取得成功,登上人生的頂峰,談何容易。也正因?yàn)槿绱耍湎r(shí)間就顯得異常得重要。每個(gè)成功人士的背后往往有一段珍惜時(shí)間的故事。

            奧地利著名作家莫扎特,連理發(fā)時(shí)也在考慮樂曲創(chuàng)作,常常情不自禁地停止理發(fā),記下他構(gòu)思出的新樂曲。他說:“誰和我一樣用功,就會和我一樣成功。”

            莫扎特說得不無道理,也許我們和他一樣用功,不一定會象他一樣的成功,不一定能達(dá)到他所能達(dá)到的高度。但至少我們努力了,至少我們達(dá)到了我們所能達(dá)到的最高處。我們就能夠站在人生的頂端對人們說:我盡力了,我并沒有浪費(fèi)命運(yùn)留給我的一點(diǎn)一滴的時(shí)間。

            但丁說過:一個(gè)人愈知道時(shí)間的價(jià)值,愈感覺失時(shí)的痛苦。而世界上有太多太多的人不知道時(shí)間的價(jià)值了。或許在嬉戲玩鬧的十個(gè)人中,有九個(gè)人知道:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。但他們卻不一定懂得這句話的真實(shí)意義。倘若他們懂得,會如此快樂嗎?

            無論時(shí)間有多么的緊張,只要我們愿意,他會源源不斷的到來。

            珍惜時(shí)間,就是珍惜生命。充分利用命運(yùn)給我們的每一分,每一秒。不要成為時(shí)間的奴隸,做時(shí)間的主人。到那時(shí),讓這一個(gè)匆匆過客,永伴你我左右。

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