關(guān)于蒲公英的作文【推薦】

關(guān)于蒲公英的作文【推薦】

在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的關(guān)于蒲公英的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于蒲公英的作文1

我喜歡的植物有：仙人掌、松柏、楊樹……但我最喜歡的植物要數(shù)蒲公英了！

蒲公英長得非常不錯看，它的身上長著灰灰的毛，吹一下，毛可以滿天飛。

早晨，太陽一升起，蒲公英是綠色的，中午，太陽高照的時候，蒲公英就變成金色的了，傍晚，太陽落山的時候，蒲公英又變成綠色的了，這是為何呢？

原來，蒲公英的花就像大家的手掌，可以張開、合上，早晨，蒲公英的花是合上的，中午被太陽一照就盛開了，蒲公英就變成金色的，傍晚，蒲公英花又合上了，金色的花瓣被包住，它就變成綠色的了。

蒲公英可真有趣呀！它和大家一塊睡覺，和大家一塊起床。

關(guān)于蒲公英的作文2

每天當(dāng)我走在上學(xué)路上時，我總會看見一種美麗的白色小花------蒲公英。

在它的身上長著一些防身用的小刺，有點刺手，可你別小看它，它可是“花”不可貌相，只要有一絲風(fēng)，你就可以嘗到它的魅力了。如果微風(fēng)吹來，蒲公英的種子就會飛向遠(yuǎn)方，落到哪里就在哪里生根發(fā)芽，如果你遠(yuǎn)看這些種子，那就會像大白天見到了星星一樣，近看，就像一朵朵雪花。 在蒲公英種子的上方有一些像棉花的白白的，很輕，又天上的白云，在它的下面有一個黃色的小圓片，而上面的那個東西好像緊緊地抓住了那個小圓片一樣，我想：那個小圓片可能就是種子吧。蒲公英的葉和花全身都可以用來泡茶，還可以清火呢。

美麗的蒲公英，是你，為這個美麗的大自然增添了風(fēng)采，你總是默默地在路邊，好像就是一個個白色的衛(wèi)士，你也總是在春天百花盛開的時候開花，好像你就是為美麗而生的。

關(guān)于蒲公英的作文3

一陣微風(fēng)拂過，它們便乘上“風(fēng)之舟”，開始了自己的逐夢旅程……不必受別人的約束，自由自在，只要自己愿意，就可以跟隨風(fēng)的腳步，輕輕飛走，環(huán)游世界，找喜歡的地方，落地生根……

沒錯，這就是蒲公英。它，樸素的、有說不出的喜歡。它，也許是喜歡它的自在，喜歡它的隨意，喜歡它的不受約束；也許是因為他與我太相似，同樣不喜歡被約束，喜歡自由自在、隨意的感覺……

風(fēng)的音符在跳動著，于是滿山的蒲公英漫天飛舞，仿佛一只只輕盈、充滿歡樂的精靈，扇動著它那純潔透明的翅膀，跟隨風(fēng)的音符，踏著自信的腳步，在空中旋轉(zhuǎn)、飛舞，朝著自己的希望之地飛去……希望我也能像蒲公英一樣，可以在微風(fēng)的吹拂中，自由自在地追逐我的夢……

關(guān)于蒲公英的作文4

小時候大伙都玩過蒲公英吧，但能看見蒲公英的四季嗎？目前就讓我?guī)ьI(lǐng)你們?nèi)タ匆豢窗桑?/p>

春女孩來了，蒲公英嬰幼兒睡醒了。他們?nèi)嗳嚯p眼，伸伸懶腰，偷偷的從地里鉆了出來，悄悄地喝著雨水，沐浴著陽光。日漸它們長出了鋸齒狀的小葉子，在春風(fēng)中翩翩起舞。

夏娃娃拖著滾燙的火球來到蒲公英頭上，用陽光讓小蒲公英慢慢長大，它們開出了金燦燦的小花，像一個個溫暖的小太陽，美極了！

天高云淡，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，蒲公英有了種子，秋風(fēng)一吹，把一把把毛茸茸的小降落傘，吹到了稻田邊、牧草上、草原里……

冬爺爺也來了，蒲公英枯萎了，那些經(jīng)歷過漫長旅途的種子也累了，它們一個個鉆入泥土，甜甜的睡著了，這就是蒲公英的四季，如何叫你意想不到吧！

關(guān)于蒲公英的作文5

當(dāng)溫暖的春風(fēng)吹暖大地，當(dāng)蒙蒙的細(xì)雨滋潤大地，草地上、山坡上便綻開了一朵朵金黃色的花朵，像一顆顆金星點綴著大地。這就是蒲公英，我們這都叫它“婆婆丁”。

我們學(xué)習(xí)過：蒲公英的花就像我們的手掌，可以張開、合上。花朵張開時，它是金色的，草地也是金色的；花朵合攏時，金色的花瓣被包住，草地就變成綠色的了。我也仔細(xì)觀察了蒲公英，發(fā)現(xiàn)蒲公英白天張開花瓣，夜晚就會合上，真有趣。

最有趣的是花開過后，就變成一個小絨球。每當(dāng)這個時候，我和伙伴們就會摘下絨球，放在嘴邊一吹，看一個個蒲公英的種子在空中飛舞。這是我想起了“蒲公英媽媽準(zhǔn)備了降落傘，把它送給自己的娃娃，只要有風(fēng)輕輕吹過，孩子們就乘著風(fēng)紛紛出發(fā)。”

蒲公英還是一味極其常用的中草藥，具有清熱解毒，消癰散結(jié)，利尿等功用。

我愛蒲公英。

關(guān)于蒲公英的作文6

從小我就在媽媽的懷抱里成長，現(xiàn)在我已經(jīng)長大了！有一天，一個小朋友在媽媽的身邊停了下來，并且將媽媽摘下，只見那個小朋友輕輕的吹了一口氣，我的旅程便開始了。

剛開始我遇見了風(fēng)小姐，我們談天說地聊了好一陣子，也欣賞了不少漂亮的景色。我還遇見了小狗汪汪和小貓?zhí)液嗡麄兂闪撕门笥眩皇且魂囷L(fēng)吹過來，我又得走了，希望以后還能和他們見面、一起玩游戲、一起談天。

在風(fēng)小姐的幫助下，我又開始了另一段旅程。我看到一片翠綠的山坡地，我想那里應(yīng)該是很棒的居住地，那里有山有水還有我最親愛的蒲公英朋友們。所以我決定在這里定居下來；于是我告別了風(fēng)小姐，投入了泥土爺爺?shù)膽驯В蚁Ｍ茉谶@里順利成長茁壯。就像我在旅途中看到的小黃花一樣，綻放出美麗動人的花朵。

關(guān)于蒲公英的作文7

小時候，房前草坪上有許多株蒲公英，風(fēng)輕輕地一吹，就有幾株耐不住寂寞，隨風(fēng)飄舞，然后飄向遠(yuǎn)方了。那時，我總會傻傻地想：我為什么不能自由地在藍(lán)天飄蕩呢？如果有一天我變成了蒲公英，我會舍得離開媽媽嗎？我問媽媽：“蒲公英去干什么了？”媽媽說：“它們?nèi)袅恕！?于是，大地上多了一個尋夢的孩子，他時而呆呆地望著鳥兒，時而追著飛舞的蒲公英，和蒲公英一起去尋夢。好像他已變成了蒲公英，隨風(fēng)一起飛啊飛—— 長大了，我愛學(xué)習(xí)，不鬧事，成績優(yōu)秀，是個“乖學(xué)生”，然而我從未停止過童年的幻想，幻想有一天像蒲公英一樣，飛向夢中的天地，但我知道學(xué)好本領(lǐng)才能飛得像蒲公英一樣高，一樣遠(yuǎn)——

我知道，家是我永遠(yuǎn)的牽絆，即使我飛得再高，再遠(yuǎn)，也飛不出媽媽愛的暈圈。

天幕碧藍(lán)，有幾朵白云飄動，我——一個十四歲的少年正在追逐叫夢想的蒲公英。

關(guān)于蒲公英的作文8

秋季一到，風(fēng)吹過的地方總有一縷縷白色的蒲公英種子在空中輕盈地飛舞。我看見這一幕，不由地感嘆道：大家是不是像蒲公英種子那樣呢？有風(fēng)的地方就有它們，那有溫暖的地方也肯定有大家吧。

我發(fā)現(xiàn)風(fēng)就是愛，蒲公英種子就是大家。愛攜帶大家奔跑，大家伴隨愛舞蹈。世界上的風(fēng)無處不在，地球上的蒲公英種子也數(shù)不勝數(shù)。但風(fēng)也分類型，有暴力的狂風(fēng)，也有和煦的微風(fēng)。有哪一縷蒲公英種子會喜歡狂風(fēng)呢？所以，那些非常愛小孩卻用錯了辦法的家長們千萬不要給小孩們狂風(fēng)般的愛，如此會使他們討厭你們甚至是非常你們。你們要給他們像和煦的微風(fēng)一樣的愛，如此才能和小孩們打成一片。

我愛蒲公英，愛微風(fēng)。喜歡微風(fēng)拂面的感覺，喜歡蒲公英飛舞的夢幻般的畫面。風(fēng)徐徐的吹著，蒲公英悠悠的舞著。多么和諧的景象啊。

請所有些蒲公英種子們記住，有風(fēng)的時候你們才會舞蹈。有愛的地方你們才會快樂。

關(guān)于蒲公英的作文9

如果我是蒲公英，那該多好啊!，從一朵黃色的小花到一個潔白的絨球，輕輕一吹，小小的降落傘就離開了媽媽的懷抱，飛往別的草地上長成另一朵蒲公英，蒲公英媽媽用溫暖的懷抱哺育孩子長大成人，當(dāng)時小蒲公英離開媽媽后，就剩下一根孤零零的身軀，蒲公英媽媽她知道，孩子遲早會離開她的懷抱，當(dāng)最后一個孩子離開她的時候，她也曾傷心過，她也離不開她的.孩子們。

我跟那些小蒲公英一樣離不開我的那平凡的母樣，我喜歡我的母親，雖然她很平凡，但是我一樣會喜歡她，她，就像一朵蒲公英變成一個潔白的絨球上面的小種子就像一個個小傘兵降到別的地方去，我也一樣，當(dāng)我長大后我也得離開我的媽媽，去上班掙錢，其實我也離不開我的母親。

又一年的春天，草地上開滿了蒲公英花，我站在草地上想：“唉，如果我是蒲公英，該多好啊!”

關(guān)于蒲公英的作文10

我家樓下的草地上有不少蒲公英。

每年春季，當(dāng)小草發(fā)芽的時候，蒲公英的葉子也開始發(fā)芽變綠，當(dāng)葉子長到差不多和手指一樣長寬的時候，從它的根部中間就會長出長長的花莖，莖的頂部有一個黃色的小花苞，那就是蒲公英的花。當(dāng)天天太陽出來的時候，蒲公英的花就張開了，花的大小和一元錢硬幣差不多，花瓣黃燦燦的很漂亮。當(dāng)天天太陽落山的時候，蒲公英的花又合攏了。當(dāng)花兒落了后，花苞就變成了白色的小絨球，這個小絨球和乒乓球大小差不多。一陣風(fēng)吹過來，蒲公英的絨球就會散開，變成不少小傘一樣的小種子，并伴隨風(fēng)四處飄揚，就像一個個小小的降落傘一樣散落到不一樣的地方。

每當(dāng)這部分小傘在風(fēng)中飄舞的時刻，也是我最喜歡蒲公英的時候，就像它把我的期望帶到了遠(yuǎn)方。

關(guān)于蒲公英的作文11

星期天，媽媽帶著我去公園玩，一進(jìn)大門，我就看見遠(yuǎn)處都是白色的。我想：“是不是白色的地毯。”我想了想決定親自去看一看。

沒想到，是許多的蒲公英，它長的圓圓的，白白的小圓球，路色的葉子和桿，從遠(yuǎn)處望去，像大大的、白白的地毯，從近處望去，像一個個白色的絨球。如果在加上一些彩色的圍欄就更加美麗了。

我忽然覺得旁邊的景物全都變成了蒲公英。一陣微風(fēng)吹過來，大部分的絨球被吹散了，好像要去傳播種子呢！

過了一會，媽媽過來叫我回家，我戀戀不舍的離開了公園。

回到家，我查了許多關(guān)于蒲公英的資料，原來這些花瓣可以隨著風(fēng)到處散，到世界各地去發(fā)芽！

關(guān)于蒲公英的作文12

我們老家后院有一片金色的草地，上面長著許許多多的蒲公英。

有一次，我和弟弟一起去那金色的草地上玩耍。草叢中的蒲公英就像一個個小絨球，顏色雪白雪白的，手摸上去，軟綿綿的，真舒服啊！

我和弟弟各自摘下一朵蒲公英，我大聲地呼喚著弟弟，弟弟剛轉(zhuǎn)過頭來，我就假裝對著蒲公英打哈欠，然后蒲公英就從四面八方地吹到了弟弟的臉上。弟弟也學(xué)著我的樣子，對著蒲公英胡亂地吹，蒲公英也從四面八方地吹到了我的臉上。蒲公英就如我們快樂的玩具，左飛一下，右飛一下，像是在給我們獻(xiàn)花。給我們帶來最快樂的人生。

一陣風(fēng)吹過，像是風(fēng)姑娘在教他們美麗動聽的音樂。先是風(fēng)姑娘演奏歌曲，之后蒲公英就在天空上翩翩起舞，金色的夕陽照著滿天白色的雪花，真是太美了。看著看著，我仿佛也變成一朵白色的蒲公英，在快樂的舞蹈呢！

“姐姐，回家了！”聽到弟弟的呼喊，我才知道，我不是蒲公英，而是看蒲公英入了迷。

關(guān)于蒲公英的作文13

　　我愛蒲公英

　　蒲公英是一種植物。

　　生長在山野里，它春天生長。生長時根莖周圍長著一片片葉子。葉子倒披針形，羽狀分裂，像雞毛層層生長。一根莖上一朵花。拉斷葉子和莖會看見白色乳狀汁液。花兒盛開時和我們一起睡覺，一起起床。蒲公英花像我們的手掌可張開、可合上。張開時像太陽花和菊花，金燦燦的。傍晚的時候，金色的花瓣被包住了，又好像花骨朵。初夏結(jié)瘦果。籽是褐色而且很小，籽帶白色軟毛，像一把把小降落傘。小絨毛一朵朵挨挨擠擠就變成了一個絨球。風(fēng)一吹動蒲公英種子就會紛紛離開媽媽飛到其它地方安家落戶。它們不怕艱難困苦，飛到哪就在哪兒生根發(fā)芽、開花結(jié)果。

　　蒲公英真有趣，真可愛。它啟發(fā)我想到：長大以后也一定要離開爸爸他*的懷抱，去尋找自己的目標(biāo)，自強、自立、奮力創(chuàng)造幸福生活。

關(guān)于蒲公英的作文14

有一天，一顆蒲公英種子掉在蘆薈旁邊，蘆薈說:“這是我的地盤。你不能碰它！”但這是一個常見的地方。怎么可能是你的？蒲公英不解。蘆薈將帶刺的莖和葉保持在種子之上。反正我就是不讓你長！

一個星期后，種子發(fā)芽了，但蘆薈很不開心。它不想讓種子生長，所以它擋住了種子的陽光。蒲公英堅持并彎曲，向上伸展它的葉子和莖。

蘆薈看到了，事件就不好了。蒲公英長了出來，斷了莖，但蒲公英依然頑強的堅持著活了下來。蘆薈看到后，很沮喪。它對蒲公英說:你再長，我就把你綁死！蒲公英沒有回答。蘆薈氣得像只憤怒的獅子，對著蒲公英大吼大叫，但沒用。最后蒲公英開口了:胸中有竹人生貴，經(jīng)得住考驗！如果你不克服困難，那你就是一個弱者，我也一定會克服困難，因為我是一個強者！

蘆薈聽后，暗暗縮回了葉子，羞愧地低下了頭因為是弱者。

關(guān)于蒲公英的作文15

我喜歡漂亮鮮艷的牡丹，也喜歡那婷婷玉立的水仙花，但我更喜歡那樸素的蒲公英。

我喜歡蒲公英的葉，它像一把鋸子，又像一個一個魚骨頭。葉子們整整齊齊地排列著，非常像一位又一位軍人站成圓形隊列。

我喜歡蒲公英的花苞，它們像一顆顆迷你的小水果，又像一個蜷縮著身體的西瓜蟲，不過西瓜蟲與蒲公英的花苞比一個是綠色、一個是棕色。

我喜歡蒲公英的花，它們像一個個小菊花，只不過菊花比蒲公英的花大十幾倍。花像一位少女穿著金黃的連衣裙。

蒲公英還可以入藥和食用呢！可以泡茶可以做稀飯和涼拌，在開花前食用。

這就是蒲公英。