以尋為話題作文
以尋為話題作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的以尋為話題作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
以尋為話題作文1
螞蟻在暴風(fēng)雨中向前奔走,是為了尋找一個家;蝴蝶在空中翩翩起舞,是為了尋找一朵花;風(fēng)箏在高空中俯視,是為了尋找屬于它的人生。
而人們一生忙碌,又是為了尋找什么呢?
尋夢。我在尋夢。我的夢,在遠(yuǎn)方,不知所蹤。或許在月朗星稀的宇宙,或許在靜謐安寧的夜里,又或許在看不清前方的茫茫大霧中,悄無聲息。
走過的路越來越長,夢就越來越遠(yuǎn),越來越廣,越來越大。有人走在我前面,告訴我夢的方向。我說夢要自己尋,尋到了,就執(zhí)著追求。
這個夢在手上出現(xiàn),也在手上消逝。我伸手去不顧一切地抓它,卻讓我失掉更多的夢。于是,我決定守住自己手中的夢,找回那丟失的夢。
世間皆以為追夢難,但誰又想到尋夢更難。紅塵俗世中,世人皆是當(dāng)局者,仿佛被一張無形的大網(wǎng)所操控,多數(shù)人連自我都難以尋回,更別說尋夢了。追夢需要勇氣,更需要你我堅(jiān)定的信念。
說好的夢,不見了。說好的曾經(jīng),也不再重來。人們不復(fù)尋回曾經(jīng)的自己,那這所謂的夢又是何夢呢?無法認(rèn)清,終究只是迷惘,不知前路,又何來夢之說。夢在何處,又如何去尋?只不過如我心所依,心有多大,夢就有多大。心若在,夢就在。享受的只不過是過程。只是我的追尋,我的大丈夫有所為,有所不為罷了。到頭來,我還是沒有尋到我的夢,因?yàn)槿耸篱g的是是非非,因?yàn)榍巴镜牟恢颍驗(yàn)槲覞u漸明白,夢是縹緲的。但在以后,我還會有新的夢,新的方向。
愿直到有一天,我望見夢的身影,將繼續(xù)追尋,將那厚厚的云霧撥開,讓夢的真諦,如陽光般,灑向心頭,將人生破解。
尋路浩瀚,望之興嘆。但唯有躬行者才能覺知,不尋者一無所有。尋,人生路基;尋,人生動力。作為一個善尋之人,尋出一片自己的天地!
以尋為話題作文2
“是不是所有的人,都是在這一串串輕松與沉重、歡樂與苦澀、希望與失落相伴的遭遇中長大的。”——曹文軒
小時候,聽著收音機(jī),里面的美妙旋律總讓人沉醉。《童年》勾起我無限幻想,那一個個美妙的音符似有魔力吸引著我。悅耳的韻律總讓我跟著唱,唱著年少的憧憬。
那時,我唱,奶奶就聽。長大些,繁雜的功課和新鮮的生活讓我東奔西跑,無心再顧及那兒時美妙的回憶。但音樂的回響依然在我的耳邊飄蕩。
那一年,是灰暗的一年。那天陰雨蒙蒙,從遠(yuǎn)方傳來奶奶的噩耗。我看著天,它也哭了,哭得傷心徹底,哭得歇斯底里。從那以后,我就沒有在他人面前唱了。我不唱了,沒人聽。時光荏苒,我已經(jīng)長大成熟。現(xiàn)代大眾的潮流,快得我跟不上。有時聽見別人唱,我會附和幾句,但我還是沒有勇氣,我不敢面對。只是自己對著鏡子,哼哼唧唧。
初中,終于有了一次機(jī)會在大家面前唱,我卻渾身僵硬,腦袋一片空白,最終尷尬而無措地下場。剩下的只有心有余悸的回想。
我有些迷茫,無措。“在田野在山林在風(fēng)中,唱著那無人問津的歌謠”,我向往著,苦苦尋求。直到那個晚上,生日派對上,我終于硬著頭皮走上了臺。父親鼓勵的眼光,與眾人的喝彩聲,我欣慰地笑了,笑得很甜。
于是,我便開始放聲歌唱,在沒人的地方,唱出心靈的歌。我會害怕人聽到,我唱的不好聽,我害怕被人嘲笑。可是那又有何妨呢?“枕邊沒有風(fēng)浪怎么我們會跌倒搖晃?伸手不見月光怎么繁星會閃耀光芒?”我尋著,那夢想的聲音。
我的夢想很簡單,就是隨心所欲地唱,盡管生活中有許多的阻擋。
我不會止步于此,哪怕所有人都不支持,不欣賞,甚至嘲笑,冷落。因?yàn)槲抑溃鞘菈粝氲穆曇簦恢朗裁磿r候,我把它尋找回來了。
以尋為話題作文3
除夕時節(jié),除舊迎新,是大掃除的日子。我受母親的吩咐,清理房中舊物。這是一項(xiàng)繁雜瑣碎的工作,正是寂寞無聊之時,我從桌底下掃出了一張蒙塵已久的舊照片。
我拿起那張照片,用手輕輕拂去上面的一層薄塵。照片邊角已泛黃折損,帶有一種陳舊的氣息。照片中是一個約莫五六歲的小女孩,扎著羊角辮。她身后的橋是用青石板建成,斑駁不堪的老橋印著歲月留下的痕跡,一種年代感撲面而來。
時間逆流回從前,我還只是個乳臭未干的小毛孩,最喜歡的`事便是在淅瀝的雨后,光著腳丫踩著松軟的泥土,一路小跑到老橋上,看橋下小溪熱鬧的情景:婦女三兩成群地在河邊洗衣服、嘮家常;好動貪玩的小孩,跑到河灘邊上,踩著石頭大膽地抓小魚;老爺爺老奶奶在枇杷樹下乘涼。我禁不住誘惑,便跑下橋,與他們嬉戲玩耍,那便是我最美好的時光。
后來,我離開了鄉(xiāng)村,可腦海中老橋的模樣,一直揮之不去,常常在夢里望見那一抹橋影。我每次極力地往前跑,尋那老橋在何處,可那模糊而朦朧的輪廓只是若隱若現(xiàn),尋不真切。
十年如利箭般轉(zhuǎn)瞬即逝,我也終于要回到那個熟悉而陌生的小鄉(xiāng)村,心情既激動又忐忑。
一下車,我抬首而望,竟差點(diǎn)被眼前的壯景嚇倒:小村已不如當(dāng)年的那般貧瘠,取而代之的是矗立的高樓,車水馬龍的道路和熙熙攘攘的人群,那桂花樹旁用青石板砌成的老橋也無影無蹤。
我急忙詢問父親,老橋的位置。父親抬眼望去,用手向我指了個地方道:“那里就是,不過今非昔比,它已不是當(dāng)年的老橋了。”我順著父親指的方向望去,從前斑駁不堪的老橋,已搖身一變成為高聳寬長的大橋了。用鋼筋混凝土建成的橋梁穩(wěn)穩(wěn)地矗立在水面上,橋兩邊還有繽紛斑斕的彩燈閃耀。來往的車輛飛馳而過,漆黑的夜被彩燈和車燈照耀得光芒四射。夢中千方百計(jì)尋找的橋,換了個方式重新出現(xiàn)在我眼前。我意猶未盡地離開了這個地方,閉上眼,卻全是橋被彩燈環(huán)繞的畫面。
我想,即使老橋消失了,我也仍尋到了心中的那座橋。
以尋為話題作文4
尋?尋夢?尋找?探尋?尋,多么幽遠(yuǎn)而深邃的話題,引起國多少爭議。在歷史長河中,從古到今,它經(jīng)歷了多少曲折人生,歷經(jīng)多少世事滄桑,感受過多少世態(tài)炎涼……
尋,深入骨髓。
當(dāng)年唐朝大詩人李白,遍游祖國大好河山,足跡遍及天南海北,飽覽了一切大好風(fēng)光,盛情至野,包容乾坤,尋幽探勝,每當(dāng)端起酒杯,便出口成章,成為千古名句。于是有了“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的磅礴氣勢;有了“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”的思鄉(xiāng)之情;有了“桃花潭水深千尺,不及當(dāng)汪倫送我情”的念友情懷……
“大隱士”陶淵明,因懷才不遇,從政不順,便于工作從此隱居深林,避世自清。以無為對有為,從思想上支持正義。于是有了“衣沾不足惜,但使愿無違”的心愿;有了“蓮,花之君子者也”的愛蓮之情;有了“世濁我清,世迷我醒”的豪情壯志……
尋,勝過一切。
近代共產(chǎn)主義締造者馬克思,家庭破產(chǎn),衣衫襤褸,生活窘迫,但飽經(jīng)世態(tài),目睹社會慘狀,心系世界,不顧生活優(yōu)劣,毅然與恩格斯經(jīng)過千辛萬苦發(fā)表了《共產(chǎn)黨宣言》。《共產(chǎn)黨宣言》對世界有轟動作用,影響了當(dāng)代世界,直到現(xiàn)在,為人類進(jìn)步做出了巨大貢獻(xiàn)。其 尋,終于“尋”出了結(jié)果,馬克思主義締造了現(xiàn)代世界!
我國偉大的文學(xué)家,思想家,革命家魯迅先生,因飽覽社會現(xiàn)狀,曾三改志愿,最后,拿起了筆桿,以思想拯救社會,拯救人民于水深火熱之中。于是有了《秋夜》、《故鄉(xiāng)》、《社戲》等膾炙人口的文章。可以說,他三改志愿,尋覓方式,最終尋上了文學(xué),尋對了思想,他用筆桿撐起了中華民族的脊梁!
……
尋,尋對了方向,尋正了思想;尋,撐起了中華脊梁,尋到了中華魂;尋,拯救了世界,尋正了世界的發(fā)展方向……尋,歷經(jīng)曲折,卻也超凡脫俗,勝過一切。
人類也是在不斷探尋中發(fā)展起來的,不是嗎?希望人類尋正思想,尋正方向,最終尋到前言那顆已積蓄力量等待爆發(fā)的火熱的太陽!
以尋為話題作文5
陶淵明為自己尋求了一個世外桃源,在那兒“采菊東籬下,悠然見南山。”摒棄了塵世的喧囂,得一份恬淡閑適。
在金錢關(guān)系籠罩的社會下,我們應(yīng)該跳出去,冷靜思考,為自己尋得一份寧靜——文學(xué)。
莫言榮獲諾貝爾文學(xué)獎,一時間聲名大噪,電視,網(wǎng)絡(luò)循環(huán)播報(bào),各大書店莫言作品搶購一空。大家熱愛學(xué)習(xí),買書自無可非議,可我們買書是為了獲得知識,但這樣買書,無疑是對莫言的吹捧。
就算買回去也未必看,只是充面子罷了。在文學(xué)中我們尋得的是知識是境界,而非一張人皮面具。
有人熱衷于對莫言作品的收藏,但到底哪部作品獲獎,卻一無所知。他們收藏莫言的作品,并非出自喜愛,看中的只是經(jīng)濟(jì)效益,因?yàn)槟垣@諾貝爾文學(xué)獎,他的一切也都隨之升值,收藏者看重的是給他們帶來的利益。
在文學(xué)中我們尋得的是涵養(yǎng),并非經(jīng)濟(jì)效益。
還有的學(xué)校修建莫言文學(xué)館,搜集莫言使用過的物品。這些物品與別的物品有何異同嗎?我看不盡然吧?難道只是因?yàn)橘N上“莫言”這一標(biāo)簽嗎?莫言的成就與他的精神品格是分不開的,或許這些物品真的富含了莫言的某種品格。
例如,魯迅刻“早”字的課桌,為什么我們刻“早”與魯迅的就千差萬別呢?關(guān)鍵在于心。
在文學(xué)中我們尋得的是精神上的借鑒,學(xué)習(xí),并非物質(zhì)上的形式。
正如莫言所說:“我更希望人們關(guān)注文學(xué)本身。”文學(xué)是一個藏寶洞,初得文學(xué),使人眼明,深入文學(xué),使人心亮。關(guān)注文學(xué),出于我們的內(nèi)心,而不要受利益的左右。
這個科技發(fā)展,物欲橫流的時代,注定它是聒噪的。我們要以一顆淡定的心,穿梭在文學(xué)世界,靜心研讀經(jīng)典,體味那語重心長的諄諄教導(dǎo)。
塵世的喧囂有時會迷失我們的方向,但如果我們可以淡泊名利,徜徉于文學(xué)長廊,就一定會守得云開見月明,在文學(xué)中尋一份安寧。