忘不了……小學(xué)作文

忘不了……小學(xué)作文

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的忘不了……小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

忘不了……小學(xué)作文1

那是我第一次乘火車，我忘不了那件事。

在前年暑假里的一天，我和我爸爸要去上海叔叔家玩了。雖然我多次去過(guò)上海，但每次都是乘汽車，從未做過(guò)火車，不知道乘火車是什么感覺(jué)。在出發(fā)前，我很好奇的問(wèn)爸爸乘什么去，結(jié)果爸爸的回答讓我很高興，原來(lái)我們要從無(wú)錫轉(zhuǎn)乘火車到上海去。爸爸說(shuō)，因?yàn)槲覜](méi)有乘過(guò)火車，這次就坐火車去，而且要讓我坐最快的動(dòng)車。我心里高興極了，興高采烈地就出發(fā)了。從宜興轉(zhuǎn)車到無(wú)錫，我們買了兩張火車票就等著火車開(kāi)了，終于激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，我看到火車那龐大的身軀，就像一條巨龍一樣從遠(yuǎn)處駛來(lái)，我們瞧著那象子彈似的列車頭，還有那紅紅的“和諧號(hào)”，心中有說(shuō)不出的喜悅。我們搭上了火車，火車開(kāi)了，看著窗外的景色飛速向后退去，我一下子就喜歡上了火車。這時(shí)我才覺(jué)得乘火車真的很好，天空是如此的明亮，我的心情是如此的好。外面是炎熱的夏天，坐在空調(diào)火車?yán)铮腋惺艿搅艘唤z絲的涼意，看著外面那美麗的風(fēng)景，坐火車簡(jiǎn)直就是一種享受。我們乘的是和諧號(hào)列車，“和諧號(hào)”不僅意味著速度，更意味著和諧，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的美好愿望和不懈努力。 “像風(fēng)一樣快”的時(shí)速200公里及以上的“和諧號(hào)”國(guó)產(chǎn)化動(dòng)車組列車疾馳過(guò)春意盎然的神州大地時(shí)，這就是改革開(kāi)放30年的歷史，這是我們中國(guó)的榮耀，是我們中華民族的驕傲，改革開(kāi)放30年以來(lái)，中國(guó)在不斷進(jìn)步，在向著光輝的未來(lái)前進(jìn)！

不知不覺(jué)中，火車到達(dá)了終點(diǎn)站上海，還不到一個(gè)小時(shí)，真快呀！

通過(guò)這次旅行，讓我深深感受到了中國(guó)的飛躍發(fā)展和中華民族的榮耀，我忘不了那件事！

忘不了……小學(xué)作文2

記得在我8歲時(shí)的冬天，下著雪，那是寒冷的一天！

晚上的時(shí)候，我和媽媽出門到街上買東西，突然聽(tīng)到一陣動(dòng)人的歌聲，前面圍了一大群人，我趕忙跑過(guò)去一看，眼前一幕讓我驚呆了：一個(gè)十幾歲的小哥哥光著身子跪在地上乞討，面前放著一個(gè)盒子，身上還有一層薄薄的積雪，他沒(méi)有了一雙手，用兩只光禿禿的手臂夾著話筒，唱著“世上只有媽媽好”。

“媽媽快看啊，他好可憐啊”我趕緊回過(guò)頭喊媽媽。周圍好多人都在看，有的還指指點(diǎn)點(diǎn)的，還有人說(shuō)是騙子，小哥哥的歌聲讓我有想哭的感覺(jué)，我拉著媽媽的手說(shuō)，媽媽他好可憐，給他2塊錢好嗎？媽媽拿出2塊錢給我，我走過(guò)去放在了他面前的盒子里，小哥哥使勁的磕頭，嘴里還不停說(shuō)著謝謝，我連忙閃開(kāi)，這時(shí)有一個(gè)叔叔也放下了5塊錢，周圍的人可能受了我們的影響，于是有人陸續(xù)開(kāi)始捐錢了，小哥哥不管人們捐出了多少都不斷地磕頭感謝，不住的說(shuō)著：“謝謝……”。我看見(jiàn)他的盤里有1元、5角、……這些錢雖然不多，但小哥哥還是不斷的磕頭感謝，想想我又捐了2元，看著周圍的人陸陸續(xù)續(xù)的捐錢我頓時(shí)有一種感動(dòng)。

望著寒冷的冬天，拉著媽媽的手，我的心里像春天一般溫暖啊，我覺(jué)得我真的是太幸福了，因?yàn)槲矣屑胰嗽谖疑磉叄屛覝嘏氖怯惺裁茨鼙鹊蒙先伺c人之間的真誠(chéng)幫助呢！

那件事，我總忘不了。

忘不了……小學(xué)作文3

夏天，我去姥爺那呆了一天。因?yàn)闆](méi)有什么可玩兒的，我就去雞窩里拿雞蛋。

我從雞窩里拿雞蛋的時(shí)候，由于門沒(méi)關(guān)好，讓十幾只雞跑了出來(lái)。我立馬把雞蛋放在外面，門一關(guān)，去追那些公雞和母雞。

我去追的時(shí)候，就想著，看見(jiàn)哪只雞在旁邊，我就去抓哪只。想著想著，我看見(jiàn)了公雞“一”號(hào)，我就去抓它。它卻藏到了一個(gè)洞里，那個(gè)洞很深，我的胳膊是沒(méi)有那么長(zhǎng)的，它在里面“喔——喔——”的叫著，向我炫耀。我想，先抓別的吧，這雞一會(huì)兒就出來(lái)了。這時(shí)，我看見(jiàn)了公雞“二”號(hào)，它正在研究怎么吃到那只蟲子，根本沒(méi)看我，我一撲上去就抓住了。一只手抓著頭，一只手抓著翅膀，把它扔進(jìn)了雞窩。這時(shí)，公雞“一”號(hào)也從洞里出來(lái)了，我又撲上去，也抓住了它。它和公雞“二”號(hào)一樣，被我一手抓著頭，一手抓著翅膀，扔進(jìn)了雞窩。我讓它和公雞“二”號(hào)去作伴了。

雞群的兩名大將被抓了，我也不著急了，因?yàn)橹挥心鸽u在外面了。我輕手輕腳地走向雞群，一下抓住了兩只，可以說(shuō)是一石二鳥啊。

不一會(huì)，剩下的八只雞也被我“捉拿”住，送進(jìn)了“牢房”。但是還有兩只雞跑進(jìn)了花椒樹的林子里，我就進(jìn)去捉它們。由于穿著短袖，短褲，身上被花椒的刺扎了十幾下，我只好放棄了它們兩個(gè)，退了出來(lái)，去叫“救兵”。我姥爺來(lái)了，他連五分鐘都沒(méi)用，就抓住了這兩只漏網(wǎng)之“雞”。最后的兩只雞也被送進(jìn)了“牢房”，與它們的伙伴呆在一塊兒了。

“人雞大戰(zhàn)”結(jié)束了。我低頭一看，滿腳都是雞屎，那三個(gè)雞蛋也不知道放在了什么地方。唉，人雞大戰(zhàn)，雖然有點(diǎn)倒霉，但是也很難忘！

忘不了……小學(xué)作文4

愛(ài)是冬日的陽(yáng)光，使寒冷的人們感到溫暖，愛(ài)是沙漠中的一泓清泉，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望，愛(ài)是一首動(dòng)聽(tīng)的歌謠，使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的蔚藉；愛(ài)是絲絲細(xì)雨，使心靈寂寞的人得到情感的滋潤(rùn)；愛(ài)是一盞燈，照亮了人們的心靈。

萬(wàn)里無(wú)云的一天，我正在專心地聽(tīng)著老師講課。大概上了十分鐘的課，我的肚子突然劇烈地疼起來(lái)，不知是吃壞了肚子還是什么病突然發(fā)作，我的肚子就像有 千千萬(wàn)萬(wàn)只蟲子在里面爬一樣的難受。我還來(lái)不及向老師說(shuō)，早上吃的東西就全吐到了地板上。一時(shí)間，教室里臭味撲鼻。有的人捂著鼻子說(shuō)：“真臭！”有的人受 不了這個(gè)臭味，跑出了教室；還有的人對(duì)著我指指點(diǎn)點(diǎn)，用嫌棄的眼光望著我。又是突然之間，我的好朋友小倩：“小琪，你不用擔(dān)心什么，我來(lái)幫你。”說(shuō)完，小 倩就拿著一個(gè)小桶和小鏟子，跑去學(xué)校的花壇里弄了半桶泥土，倒在我吐出來(lái)的東西上，然后用掃把掃干凈。最后還細(xì)心地用拖把把地面拖得一塵不染。看到一幕， 我心里像涌入一股暖流暖洋洋的。

下課了，我趴在課桌上休息，小倩跑了過(guò)來(lái)，關(guān)心地對(duì)我：“你的肚子還疼嗎？你剛剛吐出來(lái)了許多東西，現(xiàn)在肚子應(yīng)該很餓吧，這個(gè)面包給你吃。”說(shuō)著， 小倩就拿了一個(gè)面包給我。我搖了搖頭，可小倩還是把面包硬塞給了我。隨后又還把上一節(jié)課老師講的知識(shí)給我講了一遍，我的心里溫暖極了！

我永遠(yuǎn)也忘不了那天的事，忘不了我這位充滿愛(ài)心的朋友。我為這有樣的好朋友感到高興！

忘不了……小學(xué)作文5

在小學(xué)畢業(yè)前，最讓我忘不了的就是同學(xué)們有趣而夸張的笑聲。

在班里，經(jīng)常會(huì)傳出一些奇特的笑聲，而最有特色的就是趙佳文的傻笑，只見(jiàn)他兩個(gè)眼睛成了兩個(gè)月芽，嘴更是得意的裂開(kāi)成了半個(gè)飯碗，“呵呵喝……嘎”的聲音傳來(lái)，就知道誰(shuí)在逗趙佳文玩了。

班里的陳楓遠(yuǎn)，每次在和韓一力說(shuō)笑時(shí)，總會(huì)發(fā)出“呃呵呵呵……哈哈”的聲音，音調(diào)時(shí)高時(shí)低，有時(shí)也像是在鋸床腿，發(fā)出“嘎嘎嘎嘎……”，吵得我們立刻讓他閉嘴。

在賈宇辰逗女生玩時(shí)，直到“陰謀”得逞，他就會(huì)大聲“哇嘎嘎嘎”一個(gè)怪笑，把別人一把一推，然后自己便溜了，就好象一個(gè)卑鄙無(wú)恥的小賊。

張魯晰的笑更有意思，在上Mr·穆的英語(yǔ)課時(shí)，他總是搞怪的“咦哈哈哈……”一笑，穆老師便在講臺(tái)前瞪了他狠狠一眼，如果他繼續(xù)搞怪，那么，穆老師便會(huì)跑過(guò)去指著他，讓他別笑了，而他，就會(huì)把嘴一捂，可是還能聽(tīng)見(jiàn)“哼呵呵”的小聲音。下課時(shí)，他和其他同學(xué)玩耍，就有時(shí)會(huì)發(fā)出“呦哈哈哈”的聲音，像是一只奸詐狡猾的老狐貍精。

啊，有趣的笑聲，開(kāi)心時(shí)的笑聲，講笑話時(shí)的笑聲，上課惡搞時(shí)的笑聲。它們都深深的刻在我的腦海里，你們讓我得到了快樂(lè)無(wú)比的童年，我活潑的伙伴們，愿我們有緣在以后還可以見(jiàn)面！作文

忘不了……小學(xué)作文6

忘不了，我的老師深夜的天空總是那么的燦爛，那么的美麗，每當(dāng)月亮高掛，繁星點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候，我總會(huì)抬頭凝神其中一顆最亮的星星，那顆最明亮的星星就像張老師炯炯有神的大眼睛。

在我上學(xué)前班的時(shí)候，我的性格很內(nèi)向，在課堂上不言不語(yǔ)，在課外默不作聲，在老師和同學(xué)們的心目中，我是一個(gè)不活潑的“小白兔”，極像一只“驚弓之鳥”，那個(gè)時(shí)候的我已經(jīng)知道什么叫自卑了。

我愛(ài)唱歌、跳舞，從那以后，我在老師和同學(xué)們的心目中成了一只活潑可愛(ài)、整天蹦蹦跳跳的小精靈，我的內(nèi)心終于感受到了溫暖！那是開(kāi)學(xué)后不久，張老師知道我喜歡唱歌跳舞后，便每天利用午休的時(shí)間耐心地教我學(xué)跳舞的動(dòng)作，在張老師的教導(dǎo)下，我慢慢地學(xué)會(huì)了許多舞姿，有些時(shí)候，我覺(jué)得動(dòng)作很難學(xué)，就會(huì)呶起嘴。張老師看見(jiàn)后，就說(shuō)：“你們大家快看呀！房素琴的舞姿多么漂亮啊！讓她跳那一段轉(zhuǎn)圈的，再穿上裙子一定會(huì)更加漂亮的。”我聽(tīng)見(jiàn)后臉就像紅蘋果一樣，然后鼓起勇氣，把不會(huì)的動(dòng)作學(xué)會(huì)。其實(shí)我知道老師是在鼓勵(lì)我，讓我能在以后的日子里像今天一樣鼓起勇氣，不要怕困難，不斷地前進(jìn)！

如果我當(dāng)初我珍惜那一段美好的日子，現(xiàn)在我可能更加精彩！張老師，您永遠(yuǎn)像高空中的明亮星星，在我的記憶中閃閃發(fā)亮！

忘不了……小學(xué)作文7

每當(dāng)看見(jiàn)家門前的一個(gè)又粗又破的樹墩，就讓我回想起四年前的一件事。

那時(shí)候我們住在平房，每家每戶都會(huì)一種一些樹來(lái)遮陽(yáng)蔽日，我家也種了一棵小松樹。我每天都給它澆水施肥，盼望它快快長(zhǎng)大，不知不覺(jué)小松樹越長(zhǎng)越高，越來(lái)越綠，我心里十分高興。

一天，一只小鳥飛到這棵樹上開(kāi)始筑巢。隨著我的小樹一天天長(zhǎng)高，小鳥的巢穴也一天天變大。后來(lái)又有幾只小鳥來(lái)筑巢，可能是他們的小朋友。我每天都來(lái)看它們，慢慢地它們和我們這個(gè)朋友也熟了！不知道過(guò)了多久，小松樹已經(jīng)成了一棵高挺拔，枝葉茂密的大樹了。我和媽媽在樹下猜謎語(yǔ)，我和爸爸在樹下玩軍旗，和我的同學(xué)聊天……

早上，我躺在床上會(huì)看到小鳥們?cè)跇渖细吒瑁晏炷苈?tīng)到雨點(diǎn)在松樹的伴奏輕快的樂(lè)曲，晚上我們?nèi)疫€在樹下數(shù)星星、講。生活地是那樣美好、悠閑。

可是好景不長(zhǎng)。我們這里來(lái)了幾個(gè)伐木工人，準(zhǔn)備將這里的樹木全部伐掉，我家的松樹也難逃一劫了。我飛一般的跑到我的松樹下進(jìn)行阻攔，可是我太小，他們一把把我推開(kāi)，毫不留情的用電鋸戈向了我的小松樹，小松樹的枝葉顫抖著，樹干一點(diǎn)點(diǎn)的傾斜了，小鳥們一只只地陸續(xù)飛走了，我的眼淚也一對(duì)對(duì)的掉了下來(lái)……我跑了屋只能趴在床上悶悶地的哭啼。

望望窗外再也看不到那一片誘人的綠色，仔細(xì)傾聽(tīng)再也沒(méi)有小鳥們的歌聲，小雨的演奏沒(méi)有了松樹的伴奏沒(méi)有了松樹的伴奏顯得是那樣的不知和諧，我的生活也沒(méi)有了小樹的陪伴，覺(jué)得是哪樣的缺少色彩。

我希望今后那些隨便砍伐樹木的人，不要再隨意破壞，讓我們的生活多一些綠色不好嗎？

忘不了……小學(xué)作文8

時(shí)光如梭，歲月如流，小學(xué)的學(xué)習(xí)生活眨眼就要過(guò)去了。而今，我再一個(gè)多月的時(shí)光，就要離開(kāi)這所曾經(jīng)給我知識(shí)，教我做人的母校，離開(kāi)這所曾經(jīng)給我快樂(lè)，給我憂愁的母校，想著，想著，我的心久久不能平靜。

一個(gè)多月的時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng)，說(shuō)短就短。在小學(xué)六年的時(shí)光，不知不覺(jué)中就是六年畢業(yè)班，可我從來(lái)就沒(méi)想到時(shí)光的飛逝，就像朱自清先生說(shuō)的那樣：“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去。”我多么希望時(shí)光能倒流，讓我擁有一個(gè)六年時(shí)光，我一定加倍努力，不讓時(shí)光虛度。

然而，這一切都是不可能的，要離開(kāi)的終究要離開(kāi)的，是不能改變的。記得詹老師曾說(shuō)：“一次次的告別才是我們發(fā)往春天的列車。如果前方?jīng)]有希望，沒(méi)有更大的召喚，誰(shuí)又能拒絕告別呢？”

忘不了，親愛(ài)的同學(xué)！忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光，在這些年中，我們度過(guò)了多少美好歲月，經(jīng)歷過(guò)多少風(fēng)風(fēng)雨雨。我們?cè)?jīng)在知識(shí)的海洋中奮力拼搏，在平整的操場(chǎng)上盡情地玩耍。而再過(guò)一個(gè)多月的時(shí)間，我們將要分手，奔向新的道路，此時(shí)我的心怎么能夠平靜呢？

忘不了，可愛(ài)的校園！您像一位溫情的母親，每天早晨，含情脈脈地望著我們走進(jìn)校園。當(dāng)您看到我們一個(gè)個(gè)在操場(chǎng)上龍騰虎躍，鍛煉出健壯的體魄時(shí)，您向我們露出迷人的微笑；當(dāng)您聽(tīng)到我們朗朗的讀書聲，陶醉在詩(shī)文的`意境里時(shí)，您向我們露出醉人的笑容。

難忘的是這里的一草一木，這里的同學(xué)、老師，難忘的是，我們?cè)谀鷾嘏膽驯е械玫搅酥R(shí)的瓊漿，智慧的力量，實(shí)用的才干，做人的道理。

忘不了，我親愛(ài)的母校！

忘不了……小學(xué)作文9

新學(xué)期開(kāi)始了，那天我心里沉甸甸，我患了感冒，頭有點(diǎn)暈，開(kāi)學(xué)的第一天就請(qǐng)假嗎？不，我背著書包走向?qū)W校．

進(jìn)了教室，聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)紛紛議論，噢，原來(lái)是我們班調(diào)來(lái)了新的班主任，我來(lái)到座位上，新老師來(lái)了，不知是誰(shuí)悄悄的說(shuō)了一聲，老師長(zhǎng)的瓜子臉，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙黑葡萄會(huì)說(shuō)話似的望著我們，也笑的很好看，露出兩個(gè)小酒窩，深深的，圓圓的，甜甜的．我覺(jué)得頭有點(diǎn)沉，就伏在桌上．我勉強(qiáng)把頭抬起來(lái)，我怎么高的個(gè)子，坐在最前邊，能不引起班主任的注意，我只好弓著背，忍受著，一會(huì)兒，一位二十多歲的女老師走上講臺(tái)，她帶著慈祥的微笑作了自我介紹，我姓鐘，以后大家就叫我鐘老師吧，老師的話還沒(méi)有說(shuō)完，我只想嘔吐，忽然，一股酸酸的東西涌上了我的喉嚨，我使勁的咽下去，可是不管用，我這一嘔吐，同學(xué)們都看著我，我扶著桌子，想自己去拿掃帚掃地，可是力不從心，只覺(jué)的腦袋昏昏沉沉，．不只什么時(shí)候，班主任來(lái)到我跟前，輕輕地扶著我坐下，又摸了摸我的額頭．當(dāng)我睜開(kāi)眼睛時(shí)，見(jiàn)新來(lái)的班主任在掃著我吐的臟物。老師掃完了，端著一杯白開(kāi)水來(lái)到我面前，把水遞給我，親切地說(shuō)：＂劉巍同學(xué)，喝口水會(huì)好一點(diǎn)＂．我渾身猛然一震．新來(lái)的老師竟然知道我的名字．我用雙手接過(guò)手中杯子，我喝了口水，覺(jué)得舒服了一些．老師摸了摸我的額頭說(shuō)：“你是著涼了，有一點(diǎn)發(fā)燒，休息一會(huì)兒！生病了還來(lái)上學(xué)好樣的，”我覺(jué)得鼻子一酸，眼睛濕潤(rùn)了。

新來(lái)的老師像慈父給我溫暖。忘不了，開(kāi)學(xué)的第一天！忘不了，新來(lái)的班主任。

忘不了……小學(xué)作文10

轉(zhuǎn)眼間，再過(guò)一個(gè)多月我就要畢業(yè)了，離開(kāi)這所小學(xué)，離開(kāi)這所裝滿我童年記憶的小學(xué)，離開(kāi)充滿快樂(lè)的寒春班。

再過(guò)一個(gè)多月，我們就要離開(kāi)這里了，回想起，在小學(xué)里的生活，真是精彩呀，有吵架，有開(kāi)玩笑，有開(kāi)心，有挫折，有成功，有失敗，多姿多彩的，現(xiàn)在一想，再過(guò)一段時(shí)間就要畢業(yè)了，還真是舍不得一！

在這六年里，我認(rèn)識(shí)了好多同學(xué)，有愛(ài)幫助人的、善良的、對(duì)大家多很好的“人大代表”周藝敏；有偶爾娘娘腔的、又愛(ài)開(kāi)玩笑的林炳炯；有愛(ài)講話、又搞笑的陳愷怡；還有大嘴巴，哎吵的祁一超，還有好多同學(xué)，我們一起做了三年的同學(xué)。

即使畢業(yè)了，我也不會(huì)忘記這個(gè)學(xué)校的一切，寒春班的一切，對(duì)大家嚴(yán)格要求的茅老師；可以和學(xué)生成為朋友的林老師；兇兇的偶爾對(duì)我們很好的，英語(yǔ)老師胡老師；溫柔又對(duì)大家都很好的音樂(lè)老師沈老師等。還有寒春班的所有同學(xué)，即使離開(kāi)了這個(gè)班級(jí)，我也會(huì)帶走這里的一切回憶。

六年前，作為一位一年級(jí)的學(xué)生走進(jìn)陌生的小學(xué)，六年后，作為一位六年級(jí)的畢業(yè)生走出熟悉的小學(xué)，這六年里，發(fā)射了好多有趣的事情，就好像放電影一樣，在腦中放映了一遍，考場(chǎng)上的奮斗，課堂上的爭(zhēng)論，合唱的歌聲，運(yùn)動(dòng)會(huì)大家的努力多么令人回憶呀！但是記憶還在，人就要散了，多么令人留戀呀！

天下沒(méi)有不散的筵席，大概就是這個(gè)意思吧！無(wú)論如何，大家都是會(huì)散的，在過(guò)幾個(gè)月，我們40個(gè)同學(xué)都要畢業(yè)了，可是，我想每一個(gè)人都不會(huì)忘記再母校、寒春班度過(guò)的美好記憶，母校，老師，同班的同學(xué)，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們的。

忘不了……小學(xué)作文11

對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)分?jǐn)?shù)就像是生活中的一部分，而且還是很重要的一部分。分?jǐn)?shù)有時(shí)候決定了我們是否能過(guò)一個(gè)愉快的假期，有時(shí)候影響著我們自己還有爸爸媽媽的心情。甚至還決定了我們零花錢的多少。

每天下午的最后一節(jié)課，我都會(huì)隨著鈴聲的響起而第一個(gè)沖出教室。然而今天卻有例外，當(dāng)我聽(tīng)到老師念到我分?jǐn)?shù)之后我歸家似箭的心瞬間消失不見(jiàn)了。心里滿滿的是對(duì)回家的恐懼以及抵觸。腦海里滿是聯(lián)想被爸爸媽媽罵的畫面。

我走了一條幽靜的小路回家。小路上很靜很靜，靜的只能聽(tīng)見(jiàn)我的心跳聲，靜的陰森，靜的可怕。我就想，我回家以后，該怎么和我爸爸媽媽說(shuō)呢。他們一定會(huì)打我，還會(huì)罵我，可是我又有什么辦法呢，難不成我還要對(duì)爸爸媽媽撒謊，想到這里，我就像掉進(jìn)了深淵一樣，幾乎沒(méi)人能把我拉上來(lái)。我停下腳步猶豫了一會(huì)兒，現(xiàn)在太陽(yáng)以快落山了。

我掙扎著，猶豫著，不知什么時(shí)候，我心里有一種力量正在上升。這種力量很強(qiáng)大。那就是：勇氣。

當(dāng)太陽(yáng)剩最后一道霞光時(shí)，我飛速的奔跑起來(lái)，到家了，我小聲的和爸爸媽媽說(shuō)了分?jǐn)?shù)，沒(méi)想到，爸爸媽媽齊聲的說(shuō)；“沒(méi)事了，下次可一定要努力啊”。我站在一邊笑了。

“沒(méi)事了，下次可一定要努力啊”我總也忘不了這句話。爸爸媽媽我也想對(duì)你們說(shuō)“新的學(xué)期到了，我一定會(huì)拿個(gè)優(yōu)異的成績(jī)給您看，不辜負(fù)您對(duì)我的期望。

忘不了……小學(xué)作文12

那件事，已經(jīng)過(guò)去一年多時(shí)間了，但我時(shí)時(shí)能記起它；那件事，使我改掉了貪玩、自私、撒謊的壞毛病。

去年夏天，家住鄉(xiāng)下的小表弟來(lái)我家做客，我見(jiàn)小表弟拿著個(gè)小巧玲瓏、憨態(tài)可人、栩栩如生的小泥人，真好看，就心里想著：怎么把這小泥人弄到手。

那天中午，爸爸、媽媽都上班去了，家里只有我和小表弟了，我說(shuō)：表弟，咱們到外面玩去。好吧！小表弟說(shuō)。

一路上，小表弟蹦蹦跳跳，又說(shuō)又笑，快樂(lè)極了。就在他一蹦一跳的當(dāng)兒，不慎將我一直留心的小泥人掉在了地上。我見(jiàn)小表弟沒(méi)發(fā)現(xiàn)，就悄悄地把小泥人撿起來(lái)裝進(jìn)了自己的口袋。我們玩了好長(zhǎng)時(shí)間。回家后，小表弟發(fā)現(xiàn)小泥人不見(jiàn)了。哥哥，我把小泥人丟掉了。小表弟焦慮地望著我說(shuō)。你丟到哪里了，我怎么沒(méi)看見(jiàn)。我心不在焉地說(shuō)了句。咱們出去找找吧！算了吧，不就是個(gè)小泥人嘛，我還要做作業(yè)哩。小表弟沮喪地噘起小嘴巴。看得出，他很喜歡小泥人兒。

看著小表弟噘起小嘴巴不吭聲兒，我的臉一下子燒起來(lái)，想必臉一定很紅。我無(wú)心做作業(yè)了，心想，小表弟是鄉(xiāng)里人，家境并不富裕，買個(gè)小玩具真不容易哩。于是，我鼓足勇氣拿出小泥人對(duì)小表弟說(shuō)：你丟的小泥人讓我拾到了，我很喜歡它，就裝進(jìn)了自己的口袋。一見(jiàn)小泥人，小表弟嫣然一笑，臉蛋兒一下子樂(lè)開(kāi)了花，高興地說(shuō)：只要沒(méi)丟到外面就好！你喜歡它，就送給你，做個(gè)留念！我拿著小泥人，既高興又羞愧，心里真不是滋味。后來(lái)，我把小泥人擺在了書桌上，時(shí)時(shí)提醒自己：要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。

忘不了……小學(xué)作文13

是誰(shuí)在藍(lán)天里自由的飛翔？是誰(shuí)在忙碌地送信？是誰(shuí)象征著和平？是鴿子！

在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我們驚喜的發(fā)現(xiàn)陽(yáng)臺(tái)上飛來(lái)了一只受傷的鴿子，它斷了一跟腳指頭，撲騰著翅膀，始終無(wú)法飛起來(lái)，忘不了那片羽毛。見(jiàn)它可憐的樣子，我們不得不捉住它，把它帶回了屋子里，給它養(yǎng)傷，等待它重新展翅飛翔。

我們找來(lái)了一個(gè)紙盒，墊上厚厚的舊報(bào)紙，為它做了一個(gè)溫暖的家。每天，我都會(huì)無(wú)微不至地照顧它，給它喂綠豆、大米，用一只小玻璃瓶給它盛水喝，白天把它放到陽(yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng)，活動(dòng)活動(dòng)……過(guò)了幾個(gè)月，它似乎可以站起來(lái)了，還可以飛起來(lái)一點(diǎn)呢！不久，它便開(kāi)始試飛，可每次剛剛飛起就會(huì)落下來(lái)。頑強(qiáng)的鴿子并沒(méi)有就此而放棄，它仍堅(jiān)持著，天天扇動(dòng)著翅膀試著飛翔，忘不了那片羽毛。工夫不負(fù)有心人，終于，它可以保持平衡、展翅飛翔了！

就在那天，我剛回家，看見(jiàn)它已飛在陽(yáng)臺(tái)的欄桿上了。我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，它見(jiàn)我已到，偏過(guò)頭來(lái)，瞅我兩下，似乎在對(duì)我說(shuō)：“謝謝你照顧我，讓我痊愈了。我要走了，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你的！”接著，它展開(kāi)翅膀，飛向一望無(wú)際的藍(lán)天，留下了一片羽毛。

我為它喝彩，同時(shí)又有點(diǎn)悲傷，我舍不得它。

夜晚，我漫步在飄滿黃色樹葉的小道上，思念著鴿子，按捺不住心中的話，便大聲叫道：“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天……但愿人長(zhǎng)久，千里共產(chǎn)嬋娟。鴿子啊！你這樣快飛走了，我還真有點(diǎn)舍不得你呀！我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記你的！”

我真的忘不了那一片羽毛！

忘不了……小學(xué)作文14

時(shí)光匆匆，你的一舉一動(dòng)都忘記了，可唯獨(dú)你的微笑卻難以忘懷，如果上天能再給一次機(jī)會(huì)，一分鐘，半分鐘也好，只要能看清你的面容，也就心滿意足。

東莞連續(xù)下了一個(gè)星期的雨，終于難得一見(jiàn)的陽(yáng)光出來(lái)了，我拿著幾本從圖書館借來(lái)的書，看了看，覺(jué)得開(kāi)心極了，心想：這幾天晚上可有飽福了，抬頭一看，遠(yuǎn)處有一叢美麗的玉蘭花，花瓣上還有露珠，雷聲把我從美麗的花海里，拉了回，天氣說(shuō)就變，不好下雨了，找不到避雨的地方，感覺(jué)有人握住了我的手，手掌里還帶有一般暖流，身體無(wú)意識(shí)被拉到避雨的地方，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看美麗的玉蘭花，被雨水打落了。花瓣落了一地，美極了！下意識(shí)地看了看，那有一般暖流的人，原來(lái)是一位姐姐，披散著長(zhǎng)發(fā)，頭發(fā)還帶有一些卷，穿著綠色裙子，看起是一位毫不遜色的，那位姐姐問(wèn)我：“小妹妹淋濕了嗎？”那位姐姐的聲音溫柔，雖然這位姐姐一直背對(duì)著我，可我隱約看到好美麗的微笑，這么看來(lái)這位姐姐就像我的天使，正在用她的魔法保護(hù)我，雨停了。姐姐遠(yuǎn)遠(yuǎn)的向我打招呼，臉上永遠(yuǎn)掛著她獨(dú)有的微笑。陽(yáng)光在這位姐姐身上光彩奪目，這位姐姐保護(hù)我們，就在陽(yáng)光中消失，可能過(guò)了幾十年，幾百年都不可能看得見(jiàn)這位姐姐。

后來(lái)，每次來(lái)到圖書館就再也沒(méi)看見(jiàn)這位美麗的姐姐，難道她真得像神一般存在的人嗎？

忘不了……小學(xué)作文15

成長(zhǎng)路上的話語(yǔ)，猶如細(xì)細(xì)春雨，滋養(yǎng)了我。有一句，我怎么也忘不了。

還記得那天和媽媽去超市，真是人山人海，好不熱鬧。這時(shí)，一個(gè)滿臉傷疤的阿姨迎面而來(lái)。天啊！真像一朵嬌艷的花朵上爬慢了惡心的蟲子！難道是一個(gè)大怪物？我忍不住哈哈大笑起來(lái)，指著那人說(shuō)：“媽媽你看，那人真……”媽媽趕緊捂住我的嘴。那位阿姨也不知聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有，與我們擦肩而過(guò)，消失在人群中。媽媽瞪著我，嚴(yán)厲地說(shuō)：“你怎能嘲笑別人，那位阿姨也許是不小心被燙傷了，已經(jīng)很不幸了，‘良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒呀’！”我找不到辯解的話語(yǔ)，但心里真沒(méi)覺(jué)得有什么大不了的，媽媽真是小題大做，我只是說(shuō)了句實(shí)話呀。我滿心不服氣地上了二樓。

突然，我聽(tīng)見(jiàn)背后有人在議論什么：“你看前面那小孩，瘦得像根甘蔗似的，風(fēng)都能吹倒。”“哈哈哈哈……”啊！我居然被人在背后這樣嘲笑，一下子感到悶熱的超市頃刻間變成了冰窖。媽媽笑著安慰我：“沒(méi)關(guān)系，你現(xiàn)在不挑食又愛(ài)鍛煉，會(huì)越來(lái)越壯的。”他們的行為不正和我剛才一樣嗎？這種被嘲笑的感覺(jué)可真不好受。

現(xiàn)在，我開(kāi)始注意自己的談吐。遇到師長(zhǎng)時(shí)，那句話讓我彬彬有禮；同學(xué)考差時(shí)，那句話讓我學(xué)會(huì)安慰同學(xué)；有的同學(xué)惹我生氣時(shí)，那句話讓我和顏悅色……我會(huì)永遠(yuǎn)記住：良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒。