實用的改寫春日作文匯編五篇

實用的改寫春日作文匯編五篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的改寫春日作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

改寫春日作文 篇1

誦讀《春日偶成》，細細體會詩人春游的快樂。先說一說，再寫下來。

云淡風輕近午天，

傍花隨柳過前川。

時人不識余心樂，

將謂偷閑學少年。

春天來了，閑暇之時，我去公園里欣賞春天的美景。

我走進公園，藍藍的天空飄著幾片淡淡的云彩，和煦的微風，輕輕地吹在我的臉上，仿佛一個春姑娘的吻。不知不覺中，已經(jīng)快到中午了，各色鮮艷的花兒開在宛如綠絨毯似的草坪上，黃的、紫的、藍的、綠的……旁邊有幾棵剛發(fā)出枝芽的柳樹，風婆婆輕輕一吹，柳樹姑娘就搖起她那輕而柔的長發(fā)。我從這花啊、草啊、樹啊的旁邊走過，來到一條清澈見底的小河前，只見水中可愛的魚兒，一會兒鉆到石頭后，一會兒藏到水草下，一會兒又粘在石壁上，無憂無慮地做著游戲。

看著這美麗的景象，我已經(jīng)完全陶醉在其中了，一個正在吸煙的老伯從我身邊路過，他看了我一眼，小聲說：“程先生怎么也學起小孩子了？”聽了之后，我想：這么美的景色，讓人心里快活，那個老伯可能是以為我學少年人偷閑貪玩吧！可是，這也不能阻擋我開心的心情呀！

想到這兒，我便低聲吟誦起來：“云淡風輕近午天，傍花隨柳過前川。時人不識余心樂，將謂偷閑學少年?！?/p>

改寫春日作文 篇2

今天，春光明媚，是個好日子。我在家里閑來無事，便想出去郊游，想去尋找春天的腳步，春天的景物。

白云是多么的淡，有的像小白兔在采蘑菇，有的像一匹白色的駿馬在奔馳著，還有的像綿羊在吃草。春風輕輕吹拂著大地萬物，吹綠了柳梢，吹青了小草，吹皺了河水，吹鼓了杏樹的花苞。中午的陽光十分和煦，普照著世界萬物，讓小草兒隨風飄舞，讓鮮花盡情開放，讓春天更加美麗。我靠近鮮花，這些鮮花品種繁多，有梨花、杏花、桃花、迎春花……花的顏色很鮮艷，有黃的、紅的、紫的、綠的……花兒引來了蝴蝶、蜜蜂，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜜蜂在辛勤地采著花蜜。我走著走著就來到了小河邊，河水是多么清澈見底呀，柳樹的樹梢垂吊到水中，真像一位活潑的小女孩在梳洗著辮子。

當時的.人不理解我內心的快樂，恐怕會說我學少年人一樣偷懶、貪玩呢，其實，我是被窗外的景色給迷住了。

這真是等閑識得東風面，萬紫千紅總是春呀！

改寫春日作文 篇3

今天，陽光明媚，風和日麗，春姑娘邁著輕盈的步伐悄然無聲的來到了人間，真是踏青的好時候?。∥腋吲d地來到了泗水邊上

走在小路上，兩排柳樹垂著頭，仿佛有什么心事一樣。風姐姐路過，不樂了，忙把風娃娃放出來圓場。風娃娃調皮的飛來飛去，把柳樹姑娘的頭發(fā)吹的東飄一下，西飄一下，這一下，把柳樹姑娘們逗得哈哈大笑，不用風娃娃，自己也搖了起來。風姐姐滿意的帶著風娃娃走了。

我沿著小路往下走，看見路邊的花兒都在努力的盛開，小草也想盡辦法讓自己在黑暗的地里找到自己生命中的第一束光。隨著時間一點一點流逝失，撕～一聲，它們終于破土而出。我不得不贊嘆道：這頑強的生命力??！

邊走邊欣賞路邊的景色，幾公里的路，瞬變成了幾分鐘的路。

走到路的盡頭，就會遇見一條充滿中國風的小橋，就算再不喜歡橋的人，也會在橋上停下腳步，因為橋上墻面上的雕塑太誘人了。墻上有一條龍與一只鳳凰，雕刻的非常精致。龍的鱗片千萬片，都被雕刻出來了，而且沒有一點瑕疵，鳳凰的尾巴上的羽毛密密麻麻。而橋底，就是一片湖，光芒照在湖上，波光粼粼的，仿佛水底有千萬顆珍珠一樣。就這樣，吹著涼風，看著美景，一看幾個小時便過了

當我準備戀戀不舍的回家時，感嘆道：五顏六色，絢麗的風景總是在美好的春天。

改寫春日作文 篇4

在將近中午的一天，程顥獨自一人到外面郊游。

那一天，風和日麗。天上飄著淡淡的云，緩緩地移動著。輕輕的春風吹拂著，給人一種十分溫柔的感覺。他不禁說道：哦，好美的大自然啊!程顥慢慢地向前走著，來到一片樹林里。只見這里的紅杏散發(fā)出一股股誘人的香味。這些紅杏有的是花骨朵，好像是一位位害羞的姑娘;有的半張半閉，好像不愿讓別人看到它的廬山真面目有的已經(jīng)完全盛開了，正張開笑臉向大家問好呢程顥忍不住俯下身子，捧著一簇紅杏聞了聞，一股沁人心脾的香味直入他的鼻子。他聞到了這種香味，吟誦起了一句詩：春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來。程顥輕輕地放下了那一簇花，伸直了手臂，輕輕地撫摸著柳條。現(xiàn)在，柳樹上已經(jīng)抽出了嫩芽，長出了綠葉，一棵棵柳樹都披上了綠色的大衣，十分美麗。程顥脫口而出道：不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。程顥走著走著，便走到了樹林的盡頭。只見，他眼前是一條小河，小河水輕輕地流著，兩旁樹影都倒映在水中，好像是一位位亭亭玉立的姑娘，正照著鏡子梳理著自己的頭發(fā)，正如詩句：泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛晴柔。

看了如此美好的景色，程顥十分高興，可是，河的對岸，卻有許多人看了程顥如此悠閑，正不斷地觀察他。

你看，在河對岸的人們有的瞪大了眼睛，望著程顥;有的張大了嘴，嘴里都快能塞下一個雞蛋了;有的甚至在一旁笑他這些人也議論紛紛。有的說：他的公務繁忙，怎么突然跑出來郊游了呢?有的說：他肯定學著少年，偷偷跑出來玩耍呢!聽了他們的議論，程顥并不理睬，而是仍然微笑著，望著美麗的河水，自言自語地說道：他們并不知道我心中有多么的快樂，只看我的公務有這么多，工作有多么忙，其實根本不理解我。程顥說完后，仍背著手，聞聞紅杏香，撫摸著柳條，觀賞著附近的美麗景色，走向遠方繼續(xù)學少年

程顥看了外面的美麗景色，回到住處不禁提筆寫下了這首優(yōu)美的《春日偶成》：

云淡風輕近午天，傍花隨柳過前川。

時人不識余心樂，將謂偷閑學少年。

改寫春日作文 篇5

潔白無瑕的云，慢悠悠地飄著，飄著。有的如一只大鵬展翅的雄鷹，有的似一座噴涌而出的泉水，一枝綻開的桃花。春風拂面，像蒲公英拂過臉龐般舒適，又如絲絨那樣柔滑。

一大片花兒，各顯芬芳，爭奇斗艷，黃的賽金，粉的如霞，紅的似火，白的如雪……最引人注目的，要數(shù)那一株株紅梅。枝上的紅梅有的還是個小嘟嘟，綻出一朵朵火紅色的芽，花瓣兒的輪廓呈朱紅色，緊緊地圍在一起，如同一朵朵精致的玉雕，不肯讓人看到她黛眉桃腮，眉清目秀的真面目。有的綻開了幾朵花瓣兒，宛如是一位美少女在一朵蓮花之中閉關修煉，四周圍著幾位奴仆，呈朱紅色。有的全部綻開了，花瓣兒一圈圈圍著淡黃色的花蕊，仿佛是一位時尚名模含笑佇立在街頭，呈淡粉色。嗅一嗅，一股包含著茉莉的清香、玉蘭的幽香、玫瑰的濃香的香味向我侵襲而來，使我陶醉在其中。

千萬條柔柳展開了鵝黃色的嫩葉，冒出的嫩芽只有芝麻粒般大小，它們害羞極了。不過已經(jīng)有5片葉子舒展開了身子，柳眉狀的小葉，它的顏色與眾不同，已呈翡翠綠。這不禁讓我想到前朝詩人賀知章的作品：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳?！辈恢挥X，已到了正午，陽光灑向大地，可我絲毫沒有倦意，繼續(xù)向前行。

隨著花、柳，我來到湖邊，岸邊的桃樹綻開了幾朵花兒，粉色桃花嵌在翠綠的竹子之間，鴨子在水中嬉戲，桃花與翠竹倒映在湖中，好似一幅水墨畫。

“咦？那不是程顥大詩人嗎？”

“他怎么有時間出來游玩呢？”

“以前，可都看不到他的影兒?！?/p>

“怎么出來學少年，玩耍呢？”

……

聽了這番議論，我微微一笑，一首詩從我的心間流過：

云淡風輕近午天，

傍花隨柳過前川。

時人不識余心樂，

將謂偷閑學少年。