【必備】讀書作文600字合集8篇

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            【必備】讀書作文600字合集8篇

            【必備】讀書作文600字合集8篇

            在平平淡淡的日常中,大家都經常看到作文的身影吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家整理的讀書作文600字8篇,希望能夠幫助到大家。

            讀書作文600字 篇1

            讀書是通向成功和未來的階梯,愛讀書愛生活,下面我們一起看看這篇《我愛讀書》。

            書是一把鑰匙,幫我們打開文學之門;書是一場春雨,滋潤著我們久旱的心田;書是一位老人,講述著古老的故事。

            西漢詩人劉向也說過“書猶藥也,善讀之可以醫愚。”說到讀書,那還得從一個偶然的機會說起。有一天,我正在家里看電視,只聽媽媽說了一聲:“寶貝兒,別看電視了,看會兒書吧!”“書有什么好看的?”我小聲嘀咕道。但誰讓媽媽是家中的大王,我這個小兵也只能聽大王的話了。我悶悶不樂的把電視關了,走到書桌前,隨手拿起了一本書看了起來,我一下就被這本書的內容吸引住了,它就是《草房子》。這本書講述了桑桑,陸鶴,紙月……他們的童年故事,而桑桑就是作者曹文軒扮演的。他們幾個生活在一個叫油麻地的地方,在油麻地里他們也有許多有趣的事兒……

            我被這本書吸引的簡直可以廢寢忘食了,就在這時,媽媽讓我出去取快遞,正在看書的我怎能舍得離開呢?我嘴上答應的好好的,可一到實際行動上我就妥協了,依舊是低著頭看著書。媽媽見我還不去,一下子就站到我旁邊生氣的盯著我,而我還一點沒發覺,等我抬起頭時,媽媽已經去廚房了,我才想起媽媽交代我的事,我急忙出門取完快遞往桌上一放,又拿起書繼續看了。從這以后,我又讀了曹文軒的很多書,比如《青銅葵花》《根鳥》……

            從《草房子》這本書開始我就愛上了讀書,因為書里有那么多有趣的人和事……

            讀書讓我們眼界寬廣,讀書讓我們眼明心亮。讓我們與書相約,盡情地在書的海洋中遨游,讓書香伴隨我們成長。

            讀書作文600字 篇2

            讀書,是為了夢想嗎?讀書,是為了以后的工作嗎?讀書,是為了自己的前途更光明嗎?讀書,是為了生活更加美好的嗎?讀書,是為了父母、為了朋友嗎?不是的,讀書是為了自己,為了讓自己在這個世界上能有一席之地;人生那么短暫,何不多讀點書,做點對自己對社會有意義的事呢?

            曾經,有那么一個人問過我一句話,他說:“你讀書是為了什么?是為了考大學嗎?”而我隨口就答道:“讀書不一定要考大學啊!讀書是為了明確自己的目標,學會怎樣做人,學會怎樣尊重別人,當然,能考上大學那就更好了。”

            而我,為誰而讀呢?選擇這個專業說實話不是我的意愿,因為這畢竟不是我的夢想,也不是我的目標。可是,最終我還是選擇了這個專業,是父母的意見讓我選擇了這個專業的;是父母的堅持讓我選擇這個專業;是父母所做的一切感動了我。所以我選擇了這個專業。是他們,他們希望我能明確自己的目標,他們希望我以后能夠有出息,他們希望我能獨立的創造自己的未來。因為他們的堅持,我對這個專業開始產生了興趣。我常常在想,既然自己不喜歡,干嘛還是選擇了呢?是為了父母嗎?是為了以后的生活嗎?想的時間長了,還是得不出結果,也就不去想了。

            經過將近一年的學習,我終于明白,父母的決定是對的,自己的選擇也是對的,選擇這個專業依然還可以為自己的理想而奮斗,以后的路還需要更多的努力,該是我努力的時候了。曾經,我告訴自己,我要做一個有能力的人,讓所有瞧不起我的人都對我另眼相看,讓曾經打擊過我的人也受到打擊;同時也告訴過自己,自己的成績自己也是很清楚的,如果當初我選擇高中,我一定能完成我想做的嗎?我錯了,什么都是努力,如果壓力太大,我要怎么去做呢?

            為了誰讀書?為了誰選擇了這個專業?為了自己,為了以后的路,為了夢想,也為了父母。

            讀書作文600字 篇3

            書,如一曲不盡的歌,唱著夢中的悲歡離合;書,是一幅連綿的畫,繪出自然的巧奪天工;書,如一葉窄窄的小舟,帶我遨游知識的海洋。書中的世界多姿多彩,如夢如幻,我們怎能按捺住心中的激情,不去和作者一起游覽北國的雪花,大漠的孤煙。

            生活中充滿了疑問,我們都需要自己去尋找答案,聞一多先生說過這樣一句話:“書要讀懂,先求不懂。”我們如饑似渴地讀書是為了彌補精神上的空缺,有書就應該快讀,即使有些書籍很難讀懂,內容很多,無法全部讀完,也應該簡要地翻閱一遍,知道它的內容,以免將來要用時,腦袋里一片空白。

            面對一篇優美的散文,眼前那跳躍著的文字,仿佛把我們帶入了一個如詩如畫的世界。那里有山,有水,有著大自然的秀麗與芬芳,青翠欲滴,鳥語花香。我們隨著作者的靈魂,去感受,去聆聽,那是有著家一般的溫馨,燕子的低聲喃語,蓮花不勝涼風般的嬌羞……這般細膩,這般溫柔,使自己無聲地陷入這美麗的文字之中,仿佛有著海納百川的視野,去遙望這廣闊的世界。

            古人云:“讀萬卷書,行萬里路。”這一萬卷書的旅程不正如在自然的懷抱中去感受萬物的博大精深,不正如大海的風起云涌,波瀾壯闊么?淡泊之明志,寧靜之致遠。這一萬里的路程是思想的升華,是靈魂的洗禮,是心靈的凈化。

            “燈影漿聲里,天猶寒,水猶寒,夢中絲竹輕唱,樓外樓,山外山,樓山之外人未還……”書中那如霧般飄渺的語句仿佛把我們帶進了那江南梅雨時節中,那如煙的細雨,如煙的歲月,輕風一吹,便散了。這么美的境界,激發了多少文人墨客的靈感。書,是思想的鑰匙,書是智慧的源泉。

            “書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”。書中那智慧的甘泉我嘗過,書海那斑斕的世界我看過,書山那一覽眾山小的氣勢我有過。我讀書,我快樂。

            讀書作文600字 篇4

            杜甫出生在官宦世家,祖父在朝廷做官,父親曾任司馬。杜甫從小就志向遠大,最崇拜的是遠祖杜預,他是晉代的名將,多彩善戰,懂得法律、經濟、工程,還曾注解過《左轉》。

            杜甫的母親很早便去世了,幼小的杜甫就寄居在姑母家里。姑母不光教孩子讀書識字,對他的生活也是照顧得無微不至,他和表弟每天在一起游戲玩耍,寫字學畫。可是一場大病把兄弟兩人擊倒了,姑母悉心照顧杜甫,把杜甫從死神手里奪回來,表弟卻病死了。這讓董事后的杜甫難過了很長時間。在姑母的精心照顧下,杜甫漲到十幾歲時,已經健壯得像頭小牛犢,一天到晚歡蹦亂跳的。姑母家的院子里種著梨樹和棗樹,八月秋風送爽時,樹上梨黃棗紅,他簡直像只頑皮的猴子,不停地爬上爬下,幫助姑母摘梨打棗,歡聲笑語飛滿庭院。

            童年的歲月爛漫而朦朧,許多珍奇的生活浪花,泯滅在記憶的長河中。但是杜甫6歲時見到公孫大娘舞“劍器”,到晚年仍然記憶憂新。“劍器”是一種西域民族的戎裝舞蹈,動作剛勁,節奏火爆。公孫大娘是當時最優秀的舞蹈家,伴隨著有力的音樂,她忽而從天而弱落,光彩奪目:忽而拔地而起,凌空飛舞。當時的情景是萬人空巷,掌聲雷動,矮小的杜甫劑在人群中,忘情地歡呼。

            “昔有佳人公孫氏,一舞劍器動四方。觀眾著如山色沮喪,天地為之久低昂。……”多年后,杜甫特別賦詩紀念當時的情景。看來,舞蹈、書法、繪畫、音樂、詩歌,是彼此相通的。據說,但是草書家張旭觀看了公孫大娘的舞蹈之后,書法大有長進。這種激昂頓挫的舞姿,對以后杜甫詩歌的創作風格也起了一定的啟發作用。

            讀書作文600字 篇5

            書是知識的海洋,它可以給我們帶來許多樂趣,書是一位向導,它領導我們走向成功的道路,書是人類進步的階梯,他讓我們天天向上。一本好書就是你的良師益友,一本好書就是你溫暖的家同學們,讓我們一起享受讀書的樂趣吧!

            小時候的我,每次端起書,看著那毫無生命的方塊字,我總是喊讀書沒意思,讀書是我最頭痛的事情了。漸漸的長大了,我感到知識的缺乏,讀書能醫愚,讀書能治窮,讀書能療病,讀書能礪志,讀書能致遠,讀書能練達,讀書能聰慧,讀書能知道怎樣交友,怎樣識人,怎樣說話,怎樣做事,怎樣活著才身心健康,讀書能明白什么樣地人生稱得上完美無憾。記得有一次,家里舉行了成語大賽,每人說一個成語,媽媽說:胸有成竹。爸爸說:精衛填海。我緊張的說:金蟬脫殼,爸爸媽媽哈哈大笑起來,我說:怎么啦?爸爸嚴肅說:是金蟬脫殼,看,這就是你不讀書的結果。于是從那以后我就下定決心要讀好書,從那以后,我愛上了讀書,因為書給我帶來了無窮的樂趣。當讀到安徒生的童話集——《賣火柴的小女孩》時,我曾為賣火柴的小女孩的命運做過祈禱;當我看到《狼牙山五壯士》時,我為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚;當我讀到《三國演義》時,我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。在讀書的過程中,我學會了做人。我要做一個有用的人,做一個祖國的棟梁之才,為祖國默默奉獻。當我融入到書中時,仿佛嘗到了抗日的艱辛

            書是清澈的源泉,涌入了我們的心扉;書是甘甜的雨露,滋潤著祖國的花朵。書是治病的最好藥方讓我們在書的王國中健康成長,創造那美好的未來吧!

            同學們,讓我們一起享受讀書的樂趣吧!相信你們會有所收獲!

            讀書作文600字 篇6

            我們在電視上經常看到那些大山里的孩子不能讀書,對外面的世界一點兒也不知道。他們的爸爸媽媽在外打工,就會給他們講一些故事。漸漸地,他們對讀書有了很大的興趣。當記者問他們:“你們最大的愿望是什么?”那些大山里的孩子就會毫不猶豫地回答:“讀書!”讀書能夠成就夢想。書,就像我們的良師益友。那些住在大山里的孩子得到讀書的機會,就如同魚兒得到水,對外面的世界充滿了好奇,一心要走出大山,為國效力。

            古人用“懸梁刺股”“鑿壁偷光”的方法讀書。我國十大開國元勛,哪一個不是通過讀書為國效力的。大家對“諸著亮”這個人家喻戶曉、人人皆知了,他仿佛就像一本百科全書,上知天文,下知地理,無所不知,諸葛亮如果沒有通過勤奮刻苦地讀書,劉備怎么會一而再,再而三地請他出山,完成復興漢朝的大業。這說明,諸葛亮的這個名人也是刻苦學習,成為一代偉人的。

            讀書能夠成就夢想,如果一個人沒有淵博的知識,將來怎么在社會上立足呢?周恩來總理曾經過:“為中華之崛起而讀書。”這句話影響了很多人,有些人用這句話作為自己的座右銘,朝著這個方向努力發展。周總理就用讀書,實現了自己的夢想。

            老師常常教導我們做個書香少年,多讀書,汲取書中的.知識,成為一個知識淵博的人,將來要為國效力。父母也經常教導我們要多讀書,為自己的將來著想。我們曾經學過一篇課文《走遍天下書為侶》,讀書能從書中得到許多樂趣,書,就像一處你想去就去的地方。古人世間說:“書讀百遍,其義自見。”每讀一本書,你就能從中發現新東西。

            讀書能夠成就夢想,社會上的那些大款,都是通過讀書才能有今天的成果。21世紀的少年被家長驕慣壞了,像個小公主、小王子,衣來伸手,飯來張口,不懂得家長工作時的艱辛,我們一定要好好讀書,長大成材,報效祖國。

            讀書作文600字 篇7

            把時間用在讀書上,是非常浪費的。因為這是十分枯燥的!這樣的想法我一直持續到小學畢業。但是,在這無比枯燥的時間里,我總是會找一些有趣的事來解決一下。

            上三年級的時候,一直被我討厭的何老師竟然棄我們而去了。我樂了好久!走了,和老師來了張老師!我的天吶!以后的日子會好過嗎?只要是我們學校的人都知道,張老師是出了名的嚴師!那個不是一般的嚴,不是批評就是罵,不是罵就是動手啊!據說他的學生進了他就嚇到結巴。

            我想,以后該怎么過?

            數學課很快到了,走進來一位高大,威嚴,面無表情的張老師。我的心情又驚又喜。

            在一次數學考試,我破天荒的考了個滿分。我沒有激動,是因為從考試到發下試卷以來,張老師,基本上都是在批評我!原本該有的興奮,陰消云散。

            在考試之前,我的數學一直是中下還有差一點 ,他每次上課都會抽我回答問題,回答不出,然后就罵我。我討厭他,所以他的課我總是盡我一切去開小差,就是為了氣他。但是測試我考了滿分,他還罵我說:“你明明能這么聰明 ,為什么以前不努力一下?” 我好想說:“因為學好了就不想去玩了。”可是我沒有。

            在以后的數學課里,我一如既往,張老師也沒改變,一次又一次的抽我回答。而且難度越來越大 ,只要我有點錯,立馬就破口批評我!這使我更加討厭他!所以,我每天在學校使勁玩,只要一回家就立馬寫作業,預習明天所要學的所有內容。反反復復。

            期末考試我的成績猛的上升了好多。所有的同學及老師都很吃驚。只有他!唯一一個又罵我的老師!

            在升入四年級后,張老師不再教我了。我應該高興的,但是卻一點也不笑不起來。

            現在回想起,還真是有些對不住他呢!

            讀書作文600字 篇8

            人的快樂很多,每個人的快樂又不同,我的快樂象天上一閃一閃的星星數不清,但我最快樂的是讀書。

            小時候,我躺在溫暖的被窩里,總要媽媽給我講《白雪公主的故事》等,我才肯睡覺,我長大了,我認字了,我可以讀書了,我看了《安徒生童話》,安徒生給世間的小朋友創造了一個綺麗奇幻的童話世界,這個世界的小動物、小植物、房子、天使、錫兵等等都是那么美麗,動人、凄婉,個個都有了靈魂,安徒生把它們寫的活靈活現,我為他們擔心,為他們高興,它們給我的童年增添了幾分快樂,這些故事像甘露一樣滋潤我幼小的心田。那些人物在我的心里安了家。

            藍藍的天空有飛機飛過,總有白白的絲帶留在天空,我總望著天空想:“那飛機是怎么飛上天的呢?它是否是一支大鳥,直到有一天我讀了《交通工具百科》之后,我知道了飛機是怎么飛的了,原來是氣流把飛機托上了天,機翼下面的是慢氣流,上面的是快氣流,飛機才能飛上天。人類可真了不起,又那么多發明和創造,將來我說不定我也來個發明呢,通過讀書我懂得了這些,我真快樂。

            海倫凱勒寫了一本《假如給我三天光明》,也許有人說:“沒有人能體會在那個無聲、黑暗的世界里會有多少失望與抱怨。”不,這是錯誤的,《假如給我三天光名》告訴了我們身殘志堅的道理。她拼命的摸讀盲文,不停地拼寫單詞和句子,是那樣的如饑似渴。她不顧自己是個聾啞人,非常努力刻苦地想要學成成果。她想象正常人一樣會蹦、會跳、會說、會笑…….是沙利文老師,她減輕了海倫凱勒的痛苦,點燃了心中的燭火。使她從黑暗走向光明,并擁有了開啟智慧的鑰匙。是這本書讓我認識了親情、友誼和對待困難的態度,我有了克服困難的力量,我真高興。

            我讀書的快樂就像秋天,碩果累累,給我帶來了無數快樂,愿我的一生都充滿這種快樂!

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