螞蟻三年級作文匯編7篇
【精華】螞蟻三年級作文匯編7篇
在日常學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編收集整理的螞蟻三年級作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
螞蟻三年級作文 篇1
有一只小螞蟻緊張的說:“寒流來了!”原來是媽媽打開了冷氣,冷氣在螞蟻眼里是巨大的臺風。
有一群小螞蟻看到一只小狗在尿尿,急忙的離開,因為它們怕被這個像瀑布的水流灑到,沒想到有一只小螞蟻被從樹上滴下來的露珠滴到,它拼命掙扎,最后在同伴的幫助下終于逃出來了。
有只小螞蟻看到爸爸的頭發,好奇的爬上去,它以為那是森林,所以就走了進去,結果被爸爸茂密的頭發給困住了,對螞蟻而言,我們的頭發是它們的樹林。
有一次,我看到一群螞蟻搬著比它們大幾十倍的糖果往它們的巢穴移動,此時我突然領悟到“團結力量大”,我們人類應該學習它們的精神。
融化的巧克力是小螞蟻的泥巴,它們千辛萬苦的爬過去,沒想到前面竟然有一座冰山,原來是我們的西瓜,它們用盡了所有的力氣終于爬了過去,正當它們想在休息時,開始下起了毛毛雨,但是對它們來說,這是場大災難,它們費盡全力跑到一個屋檐下,逃過了這場水災。
螞蟻三年級作文 篇2
今天體育課自由活動時,在大操場盆栽下,我發現幾只螞蟻在活動,我想這里面一定有很多螞蟻,于是我就用小樹枝在花盆下亂戳,還真有很多螞蟻出來了,我看到一只小螞蟻在和一只大螞蟻打架呢,我看著看著就喃喃自語:“大的不能欺負小的”,我就把大的用小樹枝挑到一邊,小螞蟻得救了。
我還發現一只更小的螞蟻在到處亂逛,像是在找什么,可是沒有找到。我就幫小螞蟻找。哎呀,我們的校園太干凈了,好像找不到東西給小螞蟻吃。突然我發現盆栽的小樹上有一只小蟲子,我用小樹枝把小蟲子夾到小螞蟻身邊,小螞蟻用它的觸角碰了一下小蟲,可就像沒發現一樣,轉身回洞穴了。我真著急,心想白費功夫了。不一會兒,我就發現一隊螞蟻紛紛從盆栽下爬了出來。噢!我明白了,原來小螞蟻是回去報信了,我高興極了。幾只螞蟻上前就咬,蟲疼得亂動,似乎在叫喊:“救命”,螞蟻越來越多,它們齊心協力,終于把蟲搬向盆栽下的家……
我很驚訝這么小的螞蟻也能搬動比它們大得太多的蟲子,通過對螞蟻的觀察我明白了一個道理:我們個人的力量是很有限的,但是我們很多人團結合作,一起往一個目標努力,我們就能完成看起來不可能完成的事情,團結就是力量!
螞蟻三年級作文 篇3
在暑假里的一天,爸爸媽媽帶我和弟弟、妹妹去郊游,在一顆大樹下發現了十幾只小螞蟻,它們好像在那里說著什么,就這樣深深的吸引了我。
在大樹下我仔細地觀察小螞蟻。它們總共有十二只,可是有大有小。黑色的身體像三粒大米,共有六條腿,頭上長著一對觸須。有時候幾只螞蟻在一起總是用觸須碰一碰,好像商量著什么,有趣極了。
過了一會兒,小螞蟻們好像就開始分指揮官……。開工了,幾只螞蟻在一個地方用前面的幾條腿不停地刨呀刨,用嘴不停的咬呀咬。不一會兒,一個小洞出現在大樹下,一個神奇的奇跡也出現了,原來螞蟻分工那么明確。快看,這五只個頭小的螞蟻負責打洞、鉆洞,這六只大的負責搬運泥土,這只最大的也就是指揮官了,一個小時,二個小時……。最后一條深深的洞穴挖掘成功了。
觀察它們,有很多值得我學習的地方。它們團結友愛,不怕任何困難,也不怕艱難,通過一個腳印一個腳印實現夢想。
螞蟻三年級作文 篇4
我是一只螞蟻,在別人眼中是一個非常小的生命,所以每次我看到別的生命都會非常的自卑,而我每天都是在尋早食物中渡過。
一天,我仍像以前那樣,出去尋找食物。我走到大樹底下,看看有什么能吃的。“這是我的!”“不是!這是我的!”很大的爭吵聲驚擾了我。我探過頭去:噢,是我的兩個哥哥在為一粒面包渣而爭吵。
我爬過去,使出全身的力氣喊:“別爭了!”他們都被這突如其來的叫聲驚呆了。他們驚醒后大笑道:“你這個小東西,你有什么資格阻止我們,你配嗎?呸---”一口唾沫吐到了我的臉上,我傷心的搖搖頭,拖著沉重的步子走回了家。
“你配嗎?”“你配嗎?”這句話困擾著我。我原本是好心幫助兩位哥哥,可沒想到……唉,我們的家族為什么不能和和睦睦,共同快快樂樂的生活呢?偏要爭財產,打個你死我活,唉……我好希望能夠和和氣氣,沒有爭吵,快樂平靜的生活。
剛剛回到家,一陣爭吵聲又傳到了我的耳邊。“我要這間房子!”“哼!為什么偏偏你要呢?”兩個姐姐正為一(間向陽的房間而吵的面紅耳赤。我已經沒有力氣去阻止她們了,我也不想去阻止她們,唉。就讓兩個姐姐爭吧……
哎!我的糧食呢?怎么沒有了呢,這可是我辛苦的勞動成果啊,沒有了糧食,我怎么過冬呢?難道我要活活餓死嗎?死了也好,我已經無法呆在這個世界上,我受不了大家每天的爭吵與搶奪,或許天堂是我的真正歸宿。
“轟---轟---”打雷了,馬上就要下雨了。家里什么吃的也沒有,我該怎么辦?呼呼……落葉打起了滾兒,風沙漫天飛揚,柳枝隨風飄舞著。喔,我栽種的那朵小花也被風刮倒了,怎么,難道你也要陪我同去嗎?
也好,路上有個伴,這回有我的“知己”共生死,也就死而無撼了。
風,停了;雨,停了,太陽出來了,一切都風平浪靜。一只小螞蟻餓死在洞穴里,沒有人注意過他,更沒有人問過他。
沒過幾天,一只出來覓食的螞蟻找到了這只螞蟻的家,它進去看到死了的螞蟻非常的傷心,不過,它很奇怪,為什么螞蟻死了臉上還帶著微笑呢?而且旁邊還有一朵小花。
螞蟻三年級作文 篇5
城市高樓林立,忙忙碌碌的你,可曾留意過大自然中那些無拘無束的小生命——螞蟻!螞蟻盡管渺小,但是螞蟻的祖先可以追溯到1億多年前的中生代。隨著環境和歷史的變遷,身體龐大的恐龍早已滅絕,而身軀細小的螞蟻依靠集體的力量生存、繁衍,而今已成為一個鼎盛的王國。每只螞蟻大小雖然不足人體的百萬分之一,可是整個地球的螞蟻所占用的領地卻與人類的旗鼓相當。
我就有這么一群不用喂食、不用洗澡、不用擔心它身上會生跳蚤的小寵物,它們生活在一個透明的五邊形長方體內,還有一個很好聽的名字,叫“日本弓背蟻”。我在兩個長方體內分別放入了一窩日本弓背蟻,每個長方體內有一塊巨大的藍色凝膠體,里面含有各種螞蟻所需的營養物質,所以在我忙碌的時候就不用擔心這些小家伙挨餓了。沒過多久,我又用軟管、彎頭、三通等工具,將兩個長方體做了個連通,建造了自己的螞蟻城堡,主要生活著工蟻和蟻后。
我經常拿放大鏡來觀察這群小家伙,只見它們有一對復眼和三只單眼,頭部的器官主要有觸角、眼睛和口器,觸角為細長的.曲膝狀,分成10節。外界稍有動靜,它們便馬上警覺起來,在軟管的螞蟻會立即回到自己的家園。剛開始兩窩螞蟻一見面就打群架,但過了一段時間,它們便熟悉了我給它們搭的“橋”,并且成為了好朋友,還經常互相來往。它們還會不辭辛勞地挖地道,挖的方法很特別,它們用大鄂夾藍色凝膠體,六只腳作固定。真是“有志者事竟成”,沒過幾天,螞蟻竟然挖出了一條條比自己大無數倍的地道。有時候,一群螞蟻在下面的地道休息,但始終會留一只工蟻在上面巡邏,一有動靜便會去地道通知同伴。我還觀察了螞蟻的進食方法,它們先用第一對足把冰糖粉碎,然后再送入口器。曾經有一天,在它們打群架時受傷的一只工蟻不幸死亡,還沒等我把它的尸體拿出來,一頓飯的工夫,螞蟻就集體把它給埋藏了,蓋得嚴嚴實實。
我會一直關注我的這座螞蟻城堡,看看以后它們如何生小螞蟻,如何發生更有趣的事情……
螞蟻三年級作文 篇6
一天,小螞蟻小明聞到了一股好香的味道,它走到草叢旁,哇!有一個大骨頭!
它用兩只觸角召喚來了一群小螞蟻,小明說:“有吃的!有吃的!”老大轉過身去,對其它的小螞蟻說:“太好了!有吃的!”小螞蟻一起搬著骨頭走向回家的路上。
“不好,不好!”小明說,“我看見了一條小溪!”老大想了想,把骨頭架在小溪岸邊,它們很快地走過了小溪。“哈哈,成功!”小螞蟻們開心的說。
走著走著,老二大叫一聲:“有大山!”對,前面就有一座大山,它們艱難地爬上了山,把骨頭當成滑板,滑板飛快地下滑,一會兒就滑下山了,小明說:“真是太棒了!”老三添油加醋地接上一句:“而且是不一般的棒,哈哈哈!”
天啊,有一只黃色的大、大、大狼狗!老四見了差點嚇暈過去,“怎……怎么……怎么辦,我們……該怎……怎么辦?”老五說。小明大叫一聲:“我們來調虎離山,好嗎?”小明把說話能手——老七、老八、老九,讓它們去“調虎離山”,引開大狼狗。它們跟大狼狗說:“狗大兄,我知道哪兒有肉,跟我來吧!”它們把狼狗引到菜市場,人們把狼狗打死了。
這時,運輸大部隊安全到家,說話能手也走到家了,爸媽只夸小明:“你真是太厲害了!”小明說:“要沒有它們,我恐怕再怎么厲害也運不回骨頭。”小明用手指著十老兄弟,十老兄弟一起說:“如果沒有你的發現,我們也不會有這么好吃的大骨頭啊。”說完,大家一起哈哈大笑。
通過這件事情,陳小明、十老兄弟、爸爸、媽媽都知道了一個道理:只有齊心協力,才能有收獲。
螞蟻三年級作文 篇7
螞蟻,它們很小,在人們眼中是一群“小不點兒”,但是,在我眼中它們就是一個讓我覺得很有團隊精神的大集體。
有一次我和爸爸回鄉下看奶奶,在奶奶家吃午飯,不知啥時候掉了一粒米飯在地上,我正要去撿起那里米飯時,意外的發現有一只小螞蟻正在打量著這粒米飯,看樣子是想把它搬回家。我連忙對爸爸說:“爸爸我吃飽了。”便急不可待地觀察起這只小螞蟻來。我想看看,這只小螞蟻到底是如何把他“白撿”的米粒扛回家的?只見小螞蟻開始行動起來了,他前面的兩只腳夾著食物,后面的四只腳用來站立和行走。不一會兒,他已經累的精疲力盡了。我看到他的小腦袋轉了轉,便匆匆忙忙的跑了,我心想想“螞蟻知難而退了。”我走開一會,剛喝了幾口水。卻發現飯粒旁邊多了三只小螞蟻,米粒左右,各有一只螞蟻,還有一只在后面推,三只螞蟻一起使勁,不一會兒,三只螞蟻就帶著他們的戰果回到了他們的“家”。直到他們進了墻洞里,看不到影子啦,我才回過神來。
這一次,我再也不敢小看小小的螞蟻了,螞蟻的力量還真大啊!你們喜歡他嗎?