以燈為話題作文

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以燈為話題作文

在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的以燈為話題作文，希望能夠幫助到大家。

以燈為話題作文1

夕陽西下，等待我們的又將是一片黑暗，但萬家燈火又照亮了我們心中的期盼。

——題記

總喜歡太陽，享受它帶給我們的光明，飽嘗賦予給我們的的溫暖。躺在綠油油的草坪上，仰視藍天，白云朵朵，心中充滿無限遐想。想象自己是飛鳥，翱翔在藍天;想象自己是白云，飄揚在晴空;想象自己是天使，快樂在人間。但這時總有一片無情的黑暗將要降臨，破壞我們心中的美好。

夜，黑漆漆的一片，在伸手不見五指的黑夜里，恐懼襲上心頭。“該死的，有停電了!”我破口而出。在沒燈的夜晚，一切都顯得如此寂靜，但我心中的怒火快要迸出。習慣了有燈的夜晚，總以為光明是理所當然，不曾想過沒有燈的日子我們將會怎樣。突然，燈又亮了，打亂了我的思緒，心中暗自竊喜。

燈，光明的象征。除了盲人，誰都無法在黑夜里如同白天一樣行動自如。沒有光，沒有火，只有無盡的惆悵。但那五彩的燈總能大放光明，帶來希望，猶如一股清流，撲滅心中的怒火。燈，是光明的象征。

燈，生命之光。不知多少人沒有機會再享受到燈給我們帶來的快樂。那些將永遠生活在黑暗中的人們，雖看不見光，但他們心中都有一盞燈，照亮他們心中的希望，給他們的生命帶來光芒。

燈，為我護航。在點著燈的黑夜里，我奮筆疾書，閱讀文學作品，復習功課。燈，讓我享受到了白天一樣的光明。在五千多個夜晚，我享受著燈帶給我的快樂，它猶如指明燈，任我在大海里遨游，為我指明方向。

地球仍在轉動，我們依舊在日夜之間輪回旋轉，但我們不再害怕黑夜，因為有燈給予我們希望。

夕陽又將西下，萬家燈火照亮著天空，燃起我心中新的期盼。

以燈為話題作文2

“出師一表真名世，千載誰堪伯仲間！”

五丈原的天空上，孔明燈宛如星辰漫天，點亮了天空。他獨坐帳中，七星燈在風中搖曳，飄渺的火光映在他的臉龐，他沉吟著，若有所思?？粗弑K明燈，每一盞，都點亮了過一段輝煌的佳話。

第一盞燈，點亮在南陽。那一夜，他白衣翩翩，羽扇綸巾。燈光下，他的背后，是他心中早已三分的天下！他侃侃而談，將自己多年的抱負盡數言來，臥龍崗上點點的星燈，終將星火燎原！

第二盞燈，點亮在新野。那一戰，他略施小計，曹洪十萬大軍在新野城沖天的火焰中全軍覆沒！那是他的一戰成名，更是蜀帝的第一次大捷。

第三盞燈，點亮在赤壁。那一役，他與蜀帝對坐襄陽，觥籌交錯，燈光下映出了他們的喜悅與激昂。百里外，赤壁江上，火光將黑夜映成了白日，咆哮的火焰在江上綻放，檣櫓灰飛煙滅！這一役，名垂青史。

第四盞燈，點亮在兩川。他諫蜀帝揮師西進，奪西川，定東川，為霸業創下根基。

第五盞燈，點亮在南蠻。他五月渡瀘，深入不毛，七擒孟獲，一舉平定南方，創下千古佳話。

第六盞燈，點亮在祁山。他六出祁山，北定中原，賭上了先帝的榮耀，也賭上了多年前臥龍崗上那一生的承諾。

最后一盞燈，點亮在成都。那一晚，他泣不成聲，憂于蜀國的未來。他拭干淚，研墨，鋪紙，提筆，揮毫，筆走龍蛇，創下了千古傳誦的“出師表”，點亮了他最后的決心！

一盞一盞的燈，不斷地點亮，驅散著蜀國未來的黑暗，帶來光明與希望。其實他一直都明白，所謂七星燈，不過是他的化身而已。他，才是那盞真正的明燈，指引著蜀國的未來，他才是那光明與希望??！

五丈原，山頂?？酌鳠敉鹑缧浅铰?，點亮了天空，點亮了他的輝煌。他輕輕闔上了雙眼，眼角涌出晶瑩?！跋鹊?，蜀國亡了……”。

遠處的魏帳中，仲達輕輕低下了頭。他看到了漫天南墜的星辰，他也看到了，那盞點亮蜀國未來的燈，也永遠熄滅了。

“孔明，走好。”他說。

以燈為話題作文3

母親，是生命中的第一個讓我看到光明的人，她是生命中的日光燈。

父親，是生命中的第一個讓我走路的人，他是生命中的紅綠燈。

老師，是生命中的第一個教導我，鼓舞我的人，他是生命中的霓虹燈。

每個人的生命中不只有一盞燈，而是有無數盞，幫助你的人，讓你在人生道路上感受到人世間不是冰冷的，而是溫暖的。教導你的人，讓你更容易地克服困難，打開智慧之門。討厭你的人，讓你看清自己的缺點，改正自己，與完美接近一點。

無論是幫助你的，教導你的，還是討厭你的人，都可以幫你照明前方的路，讓你更快地到達成功的彼岸。

一盞燈，不是只能照亮自己的路，也可以帶著別人一起走。

一位盲人，雖然他的眼睛看不見，但別人的幫助，同樣讓他感受到燈的存在。

一盞燈，同樣能給人增添勇氣，帶來力量。一位無依無靠的病人，他雖然病了，但白衣天使辛勤地照料，能讓他看到光明，帶來新生的力量。

當你萬念俱焚的時候，怎樣重燃心中之火，重點心中之燈呢?那就是努力、合作。

從前，有兩位探險家勢不兩立，說：“誰先找到山洞里的黃金，誰就為勝利者。”之后，兩人在山洞里尋找，挖掘。不料山洞入口被一塊巨大的巖石堵住了。兩人點著火把，尋找另一個洞口，走到洞口的盡頭，還是沒有出路。后來當兩人萬念俱焚的時候，一個人說：“咱們這樣下去也不是辦法，我們合作吧!”于是，他們想：這個火把由始至終都在燃燒著，可見，一定有出口。之后，他們仔細尋找，終于找到了一個通風口，兩人合力把這個通風口砸成一個洞口。就這樣，兩人逃了出來。

在這個故事里，兩人互相在各自心中的點了一盞明燈。

如果昨天是快樂的，把昨天當作回憶;

如果昨天是痛苦的，把明天當作憧憬;

如果昨天是平淡的，那就把昨天珍藏。

無論昨天是怎樣，記住，明天是一片光明!永不熄滅生命之燈!

以燈為話題作文4

燈，燈是什么?燈的影子在我腦海里模模糊糊的呈現……它有凹凸有致的外形，覆著的陳舊的暗黃色，下面疊著一臺幾乎要隨時碎裂的底座，對，就是它，這是爺爺的爺爺用過的老式煤油燈，微光閃閃。思縷萬千。兒時的記憶，滾滾涌現。

那時我還是個稚氣未脫的小女孩，任性調皮，只有在夜晚安寢的時候，變得格外乖巧，文靜。那時床頭總放著一盞放出幽光的煤油燈，一個婦女用長滿繭的手把我安撫在床上，用棉被把我裹成一個“繭”，然后，依偎在我的床頭，輕唱著鄉村小曲，那聲音柔軟，溫和，使得臘冬的夜晚格外的溫暖。婦女的手也是絲毫不停憩，佝僂著肩，鼻梁掛著一幅陳年老鏡，在柔和的煤油燈下，趕織著一件又一件溫暖牌的線棉襖，大大小小，紅黃綠白黑，無一不有。

第二日，桌上的煤油燈已被熄滅，那婦女又在屋外忙東忙西，廚房里迷漫著白煙，桌上早已有了四菜一湯，飯碗勺筷子，準備得有條有理，此時，她已在河沿那搓著衣裳，大汗淋漓了。

難道她是動畫片的“田螺少女”?勤勞能干，無須睡覺?

帶著這個疑問，凝望著煤油燈的幽光，迷迷糊糊地過了13個年頭。

直到那日，他們把那婦女裝在一個大盒子里，用沙土將其覆蓋的嚴嚴實實。我才知道煤油燈下的婦女的名字，第一次撕心裂肺，真真切切地大嚷起來：“媽——媽你不要你的小囡囡了，沒有你我該怎么辦?煤油燈我還不會點呢?你說過你會教我的，媽+——你回來呀——媽——”淚水早已浸濕了我整個面頰，之后我是怎么回家的，我已不清楚了，我只知道，寒冷的臘冬再也不會像以前那樣溫暖了。煤油燈再也點不亮了。

以燈為話題作文5

他倚著陽臺的防護欄不知道站了多久。

冷風拂面，連背脊都滋生出一股冷意。

十幾年的打拼，那些淚就著汗的日子終于讓他擁有了這座安裝了許多明亮電燈的房子，望著大半個城市，絢爛閃爍的霓虹燈充斥了他的視野，他卻總是悵然若失，他想起老家的那盞煤油燈來。

家里的燈，是昏暗的燈，那盞煤油燈，有著大大的肚子，滿肚的油水卻只肯發出微弱的光，在這暗黃的光下，他努力考入了縣上的重點高中，最終跳出了大山，逃離了陪伴過他無數個深夜的煤油燈。

是的，城市很亮，在這里沒有黑夜可言，路燈高高的黃光，汽車后面耀眼的燈光，當然還有那五顏六色的霓虹燈，他感受到從未有過的欣喜，他像驚蟄的小蟲，漫游在新奇的世界里。

但是，那種感覺很快就被帳然若失所代替，無數次夢到暗黃的燈下，他還在夜讀，母親總是坐在風口，在燈芯顯得懶散而消沉的時候伸出手，護住火苗，燈芯很快又燃燒起來。母親在燈下一針一線地為他縫衣服，為他納最最結實的鞋底，這些日子他有多久沒有想起過了？遠在大山中的父母又怎樣了？

又做到這個夢了，再也睡不著的他打開了燈，白熾燈的光很亮，但也刺痛了他的雙眼。燈再亮又有什么用？房子再大又有什么用？愛的人不在你身邊，要這些又能與誰分享？努力拼搏，為的就是能讓大山中的父母親過上好日子，看看城市的繁榮，看看白得刺眼的燈，再也不讓母親睜大了眼在暗黃燈下找針孔，再也不讓父親在暗黃的燈下欣喜地望著他的成績單……

可是，等到他功成名就，有了明亮寬敞的房子，有了溫柔賢惠的妻子，有了可愛機靈的女兒，可他卻一點也不開心，他明白了，他正在失去許多許多……

他又想起家中那盞煤油燈，燈中刻錄著他的童年，承載著他的夢想，那種日子窮困但卻很溫馨，享盡人間冷、苦的他，深深懷念那段時光，他忽然明白，自己最想要的只是簡單、溫馨的生活。

“明天該回去看看爸媽了。”關了燈，釋然的他露出笑容，安心入睡了。

以燈為話題作文6

“一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸，一個人只有當他把自己和集體融合在一起的時候才最有力量?！辈诲e，只有集體的發展，才會有個人的進步。我們要時刻為集體謀福利。這是我最想說的一句話。

星期四的早晨，當我邁進教室的那一刻，我發現教室變了，變得潔凈、明亮了許多。仔細觀察，“呀!燈修好了”我不由自主地喊出了聲。這件事讓我整個早自習都很快樂，記住的東西也增多了。我想這份特有的感覺不只我有，全班同學都會如此。但這方便不是天降福利于我們，而是老師與同學們用辛勤勞動換來的。

前幾天，我班的一盞燈“失明了”，這使老師和同學們都很苦惱，為了確保學生的學習正常進行，老師們開始了“拯救”工作，找電線，找開關，找毛病，解決問題，請維修人員……他們的身影像蜜蜂采蜜一樣時時展現。為了能使電燈早一些恢復“健康”，就連我班平時很調皮的同學都積極參與了進來，它們跑腿，做小工，傳話……完全拋掉了以前難為人的模樣，驟變得認真、勤勞了許多。經過3天的忙碌與奔波，運算與思考，終于使這盞燈又亮了。雖然它的`模樣老了許多，皮膚也粗糙了許多，但它的實用價值卻不減當年，反而超過了那幾盞年輕的管燈，它散發出來的光芒是那樣潔白、美麗、迷人。我想這燈光就是老師與同學們付出的最好見證，是他們得到的最有價值的回報，同樣還是師生團結的結晶。

這件生活中的小事使我的感觸很多，集體的利益需要我們的共同維護，萬事應以大局為重，我們為集體做出的貢獻是不需要任何回報的，只要集體需要它，我們就心滿意足了。不是有句話叫做“力惡其不出于身也，不必為己”嗎?讓我們永遠記住這句話，讓團結之燈永遠在我們的心頭照亮!

以燈為話題作文7

在某個深夜里，我看著窗外的路燈發呆，慢慢地，進入了夢鄉。

一覺醒來我變成了一盞破舊的路燈，生活在狹窄的小巷里周圍都是危樓，破破爛爛的。我一旁的伙伴，眼睛一閃一閃的，還有不少蜘蛛在給它織衣服。

我們很普通，都是由一根長長的桿子，頭上戴一頂遮風擋雨的帽子組成的。

這條巷子破破爛爛的，而且在我腳下還有一堆臭臭的垃圾，大半夜，寒風吹過，我被吹得搖搖晃晃站都站不穩，白天太陽又大又熱，我的帽子都可以煎雞蛋了，我想快點離開這個又窮，又差、早晚溫差大的地方。

但是過了幾天后，我卻不再如此認為。白天的時候，附近的孩子們從各自家里跑出來聚在一起玩，他們個個臉上都洋溢著歡快幸福的笑容，有的在一起聊天；有的在一起玩游戲；有的嘴里還在背著乘法口訣。我注意到一個小女孩正在給小貓吃饅頭，她臉上滿是憐惜而小貓津津有味地吃著，看到這一幕，我感覺有一股暖流流進我的電桿。

晚上那條巷子并不是燈火通明，而是只有我發出的光，“哐當”“哐當”，一名老奶奶推著織布機走到我身下織布，不知過了多久一名滿身是灰的老工人走到巷子口，老奶奶聽見了腳步聲抬起了頭笑著和老工人打招呼，兩人并肩朝家的方向走去，5：00大家還在夢中，工人和老奶奶又一起走來了。

不知過了幾個星期，政府傳來消息說這里馬上要拆遷了，所有的居民都開心極了，因為他們不用再每天提心吊膽的住危樓，我也替他們高興。拆遷后，我和伙伴們變得嶄新無比，居民也變得富有了，但我發現人們不再勤奮而是好吃懶做，小孩也天天拿著手機，溫馨的畫面和童真的笑聲應該再也不會出現。我看著這一切打從心里覺得也許富有并不是一件好事。

我突然睜眼，回到了現實，但依舊望著窗外的路燈陷入了沉思。