風景話題作文匯編七篇

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            風景話題作文匯編七篇

            【推薦】風景話題作文匯編七篇

            無論是在學校還是在社會中,大家都經常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編幫大家整理的風景話題作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

            風景話題作文 篇1

            人的一生就是不斷行走的過程。行走不僅是雙腿走路,也是一種人生姿態,一種精神歷程。當你走累了時,不妨暫時停歇下來,看看沿途的風景,回顧一下自己所走的歷程。

            當我漫步在海邊沙灘時,海鷗的鳴叫聲,浪花兒的拍打聲,海水的咆哮聲,使我放松、愉悅,是我忘記煩惱、憂愁。在這里我感受到了大自然對我的召喚。

            當我在面對大片的雛菊如花海時,我心胸激蕩。我感受到了他們旺盛的生命力,他們的精神感染了我。在這里我聆聽到了大自然對我的教誨。

            當我站在諾大的森林里四處眺望時,我仿佛進入到一個夢幻的綠色王國。這里的一切時我感覺神清氣爽,心曠神怡。在這里我領略到了大自然的神奇秀麗。

            當我游逛在街頭巷弄時,我抬頭仰望那湛藍的天空,可那抹藍卻成了那朵朵白云的裝飾了。空中不時有幾只鳥兒飛過,過著自由的生活。在這里我嗅到了大自然純潔的氣息。

            正值青春年少的我們,常常行走在自然風景中,可有時我們卻渾然不知,只知道一直向前看,不曾停下腳步,注視沿路的風景有多美。

            風景話題作文 篇2

            有人喜歡春天的天空,那天空暖意綿綿;有人喜歡秋天的天空,那天空涼風習習;也有人喜歡冬天的天空,那天空白雪飄飄。而我,卻喜歡夏天的天空,那天空是善變的,像個孩子。

            天空一碧如洗,就像清水清洗過的藍寶石一樣湛藍,透亮。天空是一個巨大的藍色蓋子,下面的花草樹木,都被蓋得緊緊的。藍天仿佛離你很近,伸手就能抓到,但它又好像離你很遠,怎么也接近不了。碧藍的天空萬里無云,仿佛一張巨大的藍地毯,一點瑕疵都沒有。夏天的天空是晴朗的,像一個快樂的孩子。

            慢慢地,有幾片烏云聚到了一起,像在商量:“這么多天干燥,該我們出場了!來,給大地一點滋潤!"接著,綿綿細雨灑落下來,給人一種空氣干燥了好幾天突然變成清新的空氣。過了一小會,烏云在天上“跳起舞”來,從牛毛細雨變成了中雨,又從中雨變到大雨,從“滴答滴答”,變到了“嘩啦嘩啦”,雨越下越大,越來越猛。又過了一會,雨停了,頓時,泥土的芬芳撲鼻而來。夏天的天空是陰雨綿綿的,像一個在哭的孩子。

            一輪明月緩緩從山的那邊爬上來了,黑里透著亮的夜空中,明朗無比,有時,竟還能看見悠閑的白云在“走動”。仰頭一看。滿天都是星星,看得真令人眼花繚亂。那些星星時不時地眨眨眼睛,好像在對那些還沒睡覺的小孩子們說:“快點睡覺吧!明天還要上學呢!”那些孩子仿佛真的聽見了小星星們的話,很快就進入了夢鄉。螢火蟲在默默地閃著光,為夜晚編織一盞燈,譜寫夜之曲。夏天的天空是閃爍的,像一個熟睡的孩子。

            夏天的天空,是晴朗的,是陰雨綿綿的,也是閃爍的,更是善變的,像個孩子一樣。

            風景話題作文 篇3

            我一直在尋找那所謂美麗的風景,我相信,這世界雖然不乏爾虞我詐,但更多的一定是心貼心的溫暖。

            每天我都會坐著公交車去上學,擁擠不堪的環境和嘈雜的汽車喇叭總是讓我的心情變得煩擾沉悶。

            和往常一樣,坐著公交去學校。我終于看到了那種我所向往的人心的美好。

            一個背著書包的小女孩上了車,馬上找到了一個座位坐下。根據身高還有她脖子上那條鮮艷的紅領巾就可以知道,她是一名小學生。下一站,上了一位老爺爺。老爺爺一頭花白的頭發,臉上布滿了歲月所留下的溝壑。他握著拐杖,扶著欄桿蹣跚著上了車。這時,坐在座位上的年輕人都心照不宣的向窗外看去,顯然,誰都不想離開這不容易占到的的座位。我勾起譏諷的笑,看不起這種私力為己的行為。可是就在這時,那位小女孩卻站起身叫了聲“爺爺”,然后禮貌地讓座,臉上掛著比陽光還燦爛百倍的微笑。老爺爺微笑著慈祥地撫摸她的頭,隨之坐下。

            望著女孩胸前那條紅領巾,我有些微愣,而后揚起了微笑,原來我所認為的人心,并不都是冷漠與自私,其實也有那溫暖如旭日的善良與真誠。不一會兒,到站了。下車后,我抬頭看天,突然覺得太陽在云彩中十分耀眼。這雖然是最簡單的讓座,卻可以美到人的心里去。有一天,我看到了一個人。

            他,神色有些沉靜,臉上滿是歲月留下的滄桑與酸楚,佝僂著腰,手里拿著碗,有些不顧顏面的走到行人面前,強露出討好的微笑,卻只是為了能夠換取那微薄的幾張紙。衣衫襤樓,鞋子破得連腳趾頭也看得見。衣服上面也有許多窟窿,有的用不搭調的布塊縫補著,有的則干脆沒補,也許是突然發現連縫補衣服的那一點布料也沒有了吧。

            過路的人們紛紛避而遠之,但多數人則是掏出幾張零錢,放在那個破敗不堪的鐵碗中,雖然連坐公交的錢都不夠,他卻還是連聲道謝,碗里的錢慢慢增加,雖然里面都是些面值很小的人民幣:一毛、一元……但別人萬萬想不到,這些對于別人來說不起眼的人民幣,足以可以讓乞討者吃一頓滿意飯。

            我們的生活中,總有一些這樣的人,有的是因為身體的缺陷而不能養活自己,有的則是生活所迫,逼不得已所以才不得不選擇放下尊嚴向人們乞討。可是欣慰的是,這個社會上的好人多,所以那些靠乞討為生的人才有了生計,才得以生存在這個弱肉強食的社會。

            生活中最美的風景,僅僅是在這個繁華都市中,生活在底層社會的人得到的一個略帶關心的眼神,一張雖然面值不大卻注滿愛心的紙。

            最美的風景,莫過于此。

            風景話題作文 篇4

            奮斗的累了,倦了,乏了。不妨停下奮斗的腳步,回歸自然,看看路邊的風景,洗滌一下疲倦的心靈。

            轉眼間就開始了我的初中生活,這也意味著我向“大學夢”近了一步。但初中的競爭力如剛初升的太陽光般強烈,使人壓力倍增。每當想要放下手中的筆,走出教室,呼吸一下大自然的氣息時,卻看見周圍的同學都在奮筆疾書,埋頭苦干。有著“小強精神”的我抱著“敵不懈,我不怠”的決心重拾筆頭,打開書卷又開始了我‘煎熬’的學習生涯。一陣悅耳的鈴聲響起,同學們像小馬駒一樣放蕩不羈的在回家的路上奔騰。我憧憬著回家可以不用學習,無拘無束地和小伙伴們玩耍的情景,真是好不愜意!

            回到家中,我正準備和小伙伴們去玩耍,卻遭到媽媽的反對。媽媽的一再斥責點燃了在我心中埋藏已久的怒火,我向媽媽嚷道﹕“我是人,不是學習的機器。”這時從田地里干活的父親回到了家中,看到父親,我心中的怒火瞬間被澆滅。是啊,我是農民的孩子,我有的是父母頂著烈日在田頭辛勤的耕作,有的是父親冒著大雨依然要去田里干活,想到這些,我沉默了,我知道,只有認真學習才能改變我們家的命運。打開書本,拿起筆頭,又開始了我的奮斗歷程。

            我一如既往的學習著,奮斗著。有一天我合上了書,停下了正在飛舞的筆尖,我感覺心特別的累,特別的乏。好像失去了自己原本的色彩,剩下的只是個會學習的骷髏。

            我走出教室,深吸一口氣,我發覺,原來大自然的空氣是那么的清新,新鮮,令我神魂顛倒。聽著蟬鳴聲,欣賞著鳥兒們的快樂嬉戲,凝望藍天白云就仿佛到了仙境一般,小燕子在云間穿梭,好不樂乎!回歸自然,我感受到了陶淵明的“采菊東籬下,悠然見南山”的閑逸﹔回歸自然,我與王維共賞那“明月松間照,清泉石上流”的美景﹔回歸自然,享受那藍色多瑙河的靜謐﹔回歸自然,更給我帶來了心靈上的洗滌。

            我們也許都在追求夢想的道路上迷茫過,但也許我們停下奮斗的腳步,用心看看路邊的風景,回歸大自然的懷抱,洗滌一下我們那疲倦的心靈,也許我們會活得更加的漂亮,人生路走的更加的完美!

            風景話題作文 篇5

            眼前是荊州的名勝古跡——荊州古城墻。斑駁的墻磚上還殘留著歷史走過的痕跡,似乎還能從城墻中隱約探尋到當時戰火連天的景象。是戰士在空隙里的窺視,還是烽火臺吹起的號角?亦是將軍劃破天空的沖鋒聲?只是如今城墻上刻意插上的嶄薪的軍旗,再已不能將歷史重演。

            城墻中長著幾棵不知名的樹。只有幾朵小花在雨中隱約著,顯得好不生氣。哥哥姐姐們倒是對此饒有興趣,拿著手中的相機、手機,找到適當的角度,調好精準的焦距,然后按下快門。“咔嚓——”聲音連成一片。只剩下我一個人杵在那里,被孤獨凄涼的風纏繞著。這樣的風景不屬于我,這樣的熱鬧不屬于我,這樣的歡笑不屬于我。于是我一個人獨自向前慢行。

            幾乎是這樣漫無目的地行走著,不知能走到哪,也不能走太遠。沒找到讓自己心曠神怡的東西,我正準備“打道回府”時,突然發現前面有一個拐彎處。雖然腦海里反復出現哥哥姐姐尋找自己的畫面,但在好奇心的驅使下,我還是慢慢地走了過去……

            只是一扇拱形的門和一片空地而已,我有些心灰意冷。垂頭喪氣地繼續往前走著,也不再企盼能看到心里尋找的事物。然而在第二次轉角的瞬間,一片燦爛的金黃色占據了我整個視野。

            是油菜地!我像發現新大陸似的,喜出望外地跑過去。那調皮的金黃色的小花,快樂地簇擁在一起,在春風的親拂下,微笑地向自己點點頭。在雨的沖刷下,油菜花并沒有嬌弱地彎下了腰,反而更自信地挺起了胸,抬起了頭。它們在春天里展現它們美好的姿態,有時還會在春風里吟吟地歌唱。看著這番生機勃勃的景象,我突然有種“長恨春來無覓處,不知轉入此中來”的感覺。油菜花它并不美麗,但它卻預示著春天,蘊含著生機,代表著希望。

            看著油菜花在風雨里陽光般的微笑,我也開心地笑了。手里沒有相機,卻在心里將這一風景永遠地定格。它不如城墻般宏偉,甚至算得上平凡,是春天里隨處可見的風景。但是,在春雨里,在萬物都還未完全蘇醒時,油菜花早已綻放著生命的姿態。這些在別人眼里不起眼的小家伙,卻是我心中獨特的難以尋覓的風景。

            它很平凡,它和其它花一樣要經歷綻放到凋謝。它也許失望過,但到了新的春天,它仍然會滿懷希望地迎接新的生活。

            因為只要心存希望,一切都是美好的。

            這就是油菜花,我心中獨特的風景。

            風景話題作文 篇6

            風,是大自然最美妙的歌曲;風,是大自然最美好的呵護。

            生機的“歌”

            春風,踏著生機的步伐來到人間。它拂過大地,光禿禿的枝丫冒出了點點綠芽,小草睜開蒙眬的睡眼,花兒露出害羞的臉蛋。河面上的.冰被暖風漸漸吹化。河里,小魚兒擺動著身子,像在歡慶春天的到來。春風,吹過河面,泛起層層漣漪。春風輕輕地撫摸著我。我如癡如醉享受著春天的呵護。

            狂暴的“歌”

            春天,被這怒氣沖沖的夏風,嚇得灰溜溜的。夏風,時而大,時而小,時而突,時而緩。誰都不知道它要搞什么惡作劇。在悶熱的夏天里,它一來,不會感到解暑,而是感到更悶熱了。“嘩啦啦——嘩啦啦——”下起了狂風暴雨,狂風“呼——呼——”地一吹,雨水就飄散到整個世界。

            魔力的“歌”

            涼爽的秋風,把怒氣沖沖的夏風,用神奇的“魔法”趕走了。秋風,經過花園。把綠油油的灌木綴上了點點繁花。把綠茵茵的樹葉變成了黃色、紅色、橙色……猶如一只只無瑕的蝴蝶在翩翩起舞。秋風,經過田野。高粱紅著臉為這神奇的風鞠躬謝禮。黃澄澄的稻谷,隨著秋風輕輕飄動,好像一片片金燦燦的海洋。看著農夫們豐收的喜悅,它欣慰地離去了。

            凄冷的“歌”

            寒風一來,全世界就沒有一絲生機的跡象。動物都冬眠了。此時,天地都是白茫茫的一片,雪是白的,地是白的,屋子是白的,連人也是白的。反正到處都是白皚皚的,但大家的心是暖融融的。雪,宛如是仙女撒下的碎玉。我細細地品味著冬的詩意、冬的圣潔、冬的美麗!

            風景話題作文 篇7

            我眼中的風景

            “無言獨上西樓月如鉤,寂寞梧桐深院鎖清秋。剪不斷理還亂是離愁,別是一般滋味在心頭。”

            月夜情思,手握書卷,不禁一詠三嘆。詞人的遭遇,的確可悲,才使然在秋風瑟瑟的夜晚,提筆寫下“獨自莫憑欄,無限江山,別時容易見時難”何等的秋景,觸動了詞人心中的悲悸,是復國無望還是舊夢迷離?也罷,落筆合書,一切讓它隨風去吧。

            身著單衣,夜登亭臺,四下里眺望。目力所及,無一不是漆黑,依稀亮著點不甚明的光。這大自然的手筆,的確不容小覷,就像是拿著黑筆為萬物勾勒著輪廓,或雄偉,或壯觀……朦朧之間盡添一層神秘的韻味,在這月色撩人的夜里,最是讓人癡迷。

            我沉醉了,不知怎的就想起了在敘利亞的孩子們,是不是也能夠像我一樣度過這樣閑適的夜晚,是不是也能夠擁有讀書的快樂,是不是也能夠……癡人說夢罷了,我猜他們必須蜷縮在某個角落里,哭泣著,害怕著,整日里過著擔驚受怕的生活,衣食住行都沒有保障。或許他們最大的愿望就是盼望著親人早日從戰線上平安退下來,一齊離開讓他們傷過心流過血的地方吧。以前蕩漾著歡聲笑語的地方,此刻卻已滿是狼煙,戰壕遍地。記得我前不久看過一個令我毛骨悚然但卻終生難忘的畫面,敘利亞反對派的一個士兵拿著刺刀剜向了一個還沒有死絕士兵的心臟。躺下的人在呻吟著,站著的人在得意著,不可思議的是,那士兵居然一口吞下了那尚有余溫的心臟,還恬不知恥的把這血淋淋的視頻發到網上。造孽啊,這種泯滅人性,視人命為糞土的政權,連最底層的士兵都能夠草菅人命,試問同是槍口舔血的人,士兵又何苦要為難士兵?自知名不正言不順卻還要發動這生靈涂炭的劫難,乖乖難道沒有人告你什么叫“多行不義必自斃”嗎?可笑,美國居然會頂著輿論的壓力去支持你,你又豈能不知那是一只披著羊皮的狼。

            一陣秋風吹過,我不禁打了一個寒戰,最是在這乍寒還暖的季節里,容易使人犯困。不知何時,我的眼里多了一份篤定,竟是參透了陳后主那悲憤的心。許是瞳孔里多了一份別樣的色彩—和平!

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