暴風(fēng)雨中的小樹(shù)作文

暴風(fēng)雨中的小樹(shù)作文

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的暴風(fēng)雨中的小樹(shù)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

暴風(fēng)雨中的小樹(shù)作文1

這是在學(xué)校中發(fā)生的極為讓我震驚的事，當(dāng)時(shí)這一景象讓我悟出人生的重要道理。一天，我在學(xué)校依舊上著課，突然，雷公公和電婆婆大發(fā)雷霆怒，一聲巨響后，天上就下起了雨。那雨一開(kāi)始并不大，慢慢的，那嘩嘩聲越來(lái)越大，最后變成了傾盆大雨。這場(chǎng)雨下的很大很大，一時(shí)間昏天黑地迫使我們打開(kāi)了燈。在這風(fēng)雨交加之際我看到了一棵小樹(shù)。那棵小樹(shù)非常矮也非常弱小，就連枝干都沒(méi)長(zhǎng)長(zhǎng)。在風(fēng)雨中，小樹(shù)任憑那狂風(fēng)暴雨無(wú)情地抽打著，它搖搖擺擺，好像隨時(shí)都會(huì)被折斷，它不屈服，努力跟風(fēng)雨抗?fàn)幹@得小樹(shù)是那么的渺小，無(wú)助。再來(lái)看一下路上的行人，紛紛都穿著雨衣，打著傘往家飛奔。

可小樹(shù)呢，它逃不掉，面令它的是死亡的大門(mén)。那樓房早已成了瀑布，真所謂“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，想到這里我感覺(jué)小樹(shù)可真堅(jiān)強(qiáng)啊！過(guò)了一會(huì)，天上出現(xiàn)了彩虹，令人驚詫的是，小樹(shù)沒(méi)有倒！它勝利了！它戰(zhàn)勝了風(fēng)雨，戰(zhàn)勝了命運(yùn)！“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見(jiàn)彩虹呢？”恩，我明白的道理就是做人一定要向小樹(shù)學(xué)習(xí)，堅(jiān)強(qiáng)不屈，跌倒了就爬起來(lái)，不放棄，不氣餒，不論怎樣，小樹(shù)讓我明白了這個(gè)道理，使我受益匪淺，它永遠(yuǎn)是我的榜樣！

暴風(fēng)雨中的小樹(shù)作文2

午后一點(diǎn)左右，從遠(yuǎn)處傳來(lái)隆隆的響聲。班里像炸開(kāi)了鍋。一會(huì)兒，風(fēng)，席卷而來(lái)。樹(shù)葉一個(gè)個(gè)翻起了白眼兒，好久都轉(zhuǎn)不回來(lái)。樹(shù)枝劇烈地?fù)u晃，真擔(dān)心樹(shù)枝什么時(shí)候會(huì)突然掉下來(lái)。閃電撕破了蒼穹，劈頭蓋臉地下來(lái)。教室里忽明忽暗，不時(shí)傳出陣陣驚呼。霎時(shí)，不知是哪位神仙一不小心打翻了水盆，大雨傾盆而下。水滴挾著水霧，水霧裹著水滴，幾乎分辨不出誰(shuí)是誰(shuí)。因?yàn)槲抑豢匆?jiàn)白茫茫的一片。雨就像一個(gè)狂暴的人，瘋狂地傾瀉著。

同學(xué)們正看得起勁，突然，燈沒(méi)了光線，加上門(mén)乒乒乓乓亂響的聲音，不怕的人也會(huì)怕起來(lái)。過(guò)了好一會(huì)兒，同學(xué)們?nèi)孕挠杏嗉隆Ｓ挈c(diǎn)兒打在地上，升騰起的水霧如夢(mèng)似幻，我置身其中，居然忘記了自己身在何處。我癡癡地看著，聽(tīng)著，沉醉了。

漸漸的，雨小了，風(fēng)弱了。我終于從這場(chǎng)白日夢(mèng)中蘇醒了，是溫暖而柔和的陽(yáng)光叫醒了我。太陽(yáng)照耀著我臉上的水珠兒，那水珠兒閃亮亮的。這時(shí)光亮的不僅是我臉上的`水珠兒，所有的事物都成了明亮的了，大地有千萬(wàn)個(gè)太陽(yáng)在閃耀。我抬起頭來(lái)一看，耳目一新，天空里的每一點(diǎn)兒棉絮都被扯得干干凈凈。天空是淺藍(lán)的，很淺很淺的藍(lán)。

我走出教室，呼吸著清新的空氣，不經(jīng)意地看見(jiàn)了那棵翻著白眼的小樹(shù)。它還是固執(zhí)地扭著脖子，不肯翻回來(lái)，可能是剛才的暴風(fēng)雨太猛烈了些吧！