四年級人物作文300字8篇

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            四年級人物作文300字8篇

            【推薦】四年級人物作文300字8篇

            在日常學習、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的四年級人物作文300字8篇,歡迎大家分享。

            四年級人物作文300字 篇1

            我小時候一直住在姥姥家,姥姥很疼我。最近她身體不好,來鄭州看病住在我們家,和我住一個房間,我非常高興。

            每天早上六點二十分鬧鐘一響,姥姥準時就起床叫我上學,媽媽對姥姥說我自己可以上學。可是姥姥說他老了覺少,非要送我。其實我心里知道那是姥姥疼我。

            記得有一天早晨,天氣不好,霧蒙蒙的,姥姥叫我起床上學,我倆一塊下了樓。到了公交站牌旁,有買早餐的,姥姥給我買了一塊面包,他正要給我賣別的東西時,我看到86路車開過來了,我趕 忙邊跑著邊對姥姥說﹕“我不要喝的了,不然來不及了”。姥姥在后邊追著給我,那是我已經(jīng)上了車。車慢慢的從姥姥身邊開了過去,我看到她手里還拿著給我買的湯。姥姥的臉上添了許多皺紋,我心 里在想﹕她真的老了,我知道姥姥是怕我早飯吃不好,會對身體有影響。想到這里我的鼻子酸酸的。

            我希望我的姥姥能夠身體健康!長命百歲!每天都過得開開心心的。我愛姥姥,我一定會好好孝敬姥姥的!

            四年級人物作文300字 篇2

            每一位同學都有喜歡的卡通人物,其中“小叮當”的人氣指數(shù)最高,不過我卻偏偏對可愛的流氓兔情有獨鐘。

            每次,我一看到流氓兔就會忍俊不禁。它那胖乎乎的雪白雪白的身材,配上一個圓得像西瓜似的腦袋,特別像一個搞笑專家。它那長長的耳朵、獨特的三瓣嘴以及短短的尾巴可看出它來自于兔子世家,可那小小的經(jīng)常瞇成一條細縫的眼睛與一樣長短的前后肢,則看得出它極富個性,是一只“新新兔”。你瞧,它打扮得還特別時髦,冬天時喜歡戴一頂鮮艷的圣誕帽,夏天時則喜歡戴一頂金黃的太陽帽。

            如今,在我的鼓動下,我們班已經(jīng)有很多同學成了它的超級“粉絲”,它的“倩影”在我們的桌子上、書本上、臥室里……隨處可見。而且,我還知道《快樂大本營》的娜娜姐姐也是我們“粉絲團”的一員,她經(jīng)常在節(jié)目中惟妙惟肖地模仿我們的偶像——可愛的流氓兔的`樣子,讓我好開心,好羨慕。

            我喜歡流氓兔,如果你也喜歡就快加入到我們的“胡蘿卜”中來吧!

            四年級人物作文300字 篇3

            周俊岑是我們班的書法家,他不光字寫得漂亮,而且長得也很可愛。

            可愛一:胖胖的臉

            你一看見他,就會笑出來,他長著白白胖胖的臉蛋,一笑,又會露出紅紅的小酒窩,真是可愛極了!

            可愛二:戴著一副眼鏡的眼睛

            他呀,有一雙水汪汪的眼睛,看著炯炯有神,再戴上一副眼鏡,嘿,像個小博士,說他像,他還謙虛地說道:“哪里,哪里。”你頓時覺得他很可愛。

            可愛三:甜甜的嘴

            有一次,他把同位惹急了(他同位是*),立馬甜甜地說道:“姐,看看你,穿的多漂亮,像個仙女下凡,比仙女還好看。”他同位聽了,立馬笑的像朵玫瑰花似的。

            可愛四:手巧

            每一次手工課,他都會拿出看家本領,一個個小手工做得特別棒,連老師都贊不絕口。

            怎么樣,我們班的“書法家”可愛吧?你們想認識他嗎?

            四年級人物作文300字 篇4

            我們是一個幸福的家庭,我們都比較胖,但弟弟卻瘦的像一棵蔥,好像一陣風就會把他吹走似得。他的眼睛很大,閃閃發(fā)光,像兩顆黑寶石。

            他雖然瘦,但是能把家里攪得天翻地覆。

            他在我們家是一個“淘氣鬼”。他很愛運動也很愛惡作劇,有時會把水放在門框上,結(jié)果有一次阿姨中招了,淋了個透心涼。還有一次,他想出了一個主意想把我也淋了一下,便又把一盆水放在了門框 上,說:“哥哥我發(fā)現(xiàn)了一個好東西你過來看看”。我知道他肯定又在耍花樣,便大聲說:“蜈蚣。”弟弟一聽馬上打開門看蜈蚣,可是他竟然忘了門框上還有一盆水。結(jié)果那盆水就唰的一下把他淋了個透 心涼。

            它雖然很調(diào)皮搗蛋,但是在彈鋼琴這一方面很有天賦。

            我以前也彈過鋼琴,但因為沒有興趣所以彈得不是太好。有一首曲子我彈了好多天才學會,可弟弟只用了三天,因為他每天放學都會練一會,所以效率高。

            這就是我的弟弟,怎么樣,你喜歡他嗎?

            四年級人物作文300字 篇5

            今天鐘老師又和我們見面了。

            鐘老師先問我們:“從我進來到現(xiàn)在我做了幾個動作?請你們寫下來。”有人寫了1個;有人寫了3個;有人寫了7個;而我呢,寫了5個。我寫了:開門、進、站、說話和眨眼。最后我數(shù)了一下,同學們一共說了22個!

            做完這個游戲后,老師又讓我們玩一個游戲叫“你說我做”。游戲規(guī)則是:一個同學當表演者,另一個當指揮。指揮可以看大屏幕上的人,并且告訴表演者要做什么,但是不可以做動作。表演者呢,他不能看屏幕只可以做動作。

            好了下面我們開始吧。

            第一個被叫上來的表演者是:林子為,而第一個指揮是:江一揚。哦,已經(jīng)開始了,第一張圖是:一個男孩子坐在床上,雙手交叉表情非常傷心。江一揚終于開始了“林子為,你坐在講臺上.”林子為坐下后,江一揚立刻發(fā)出下一步的指令“你裝出一副傷心的樣子,把右手放在頭上。”林子為做了后,江一揚大聲說:“好了”。可林子為轉(zhuǎn)身一看大屏幕,發(fā)現(xiàn)江一揚說錯了。

            最后鐘老師說:“以前你們都說大家不聽你的指揮,不是因為別人調(diào)皮,而是因為自己語言表達的不清楚。”

            今天我要感謝鐘老師給我們上的課,教會了我們平時話的時候一定要表達清楚,這樣別人才不會誤解。

            四年級人物作文300字 篇6

            這天,我正在看書,忽然從書中蹦出來一只猴子,我定睛一看—這不是孫悟空嗎?“孫大圣,你怎么來了?”“俺老孫難得清閑,來凡間玩玩,你想去哪兒?”“我想去未來。”“好!”說著,孫悟空在空中畫了個符號,我眼前白光一閃,便來到了未來。

            未來的人穿著打扮和飲食習慣都很奇怪,我們看得眼花繚亂。忽然一聲炮響,人們紛紛逃跑。原來在未來,第四次世界大戰(zhàn)爆發(fā)了,人們?yōu)榱艘粔K珍貴能源石從西方打到了東方。我和孫悟空不約而同地來到空中,并阻止了這場戰(zhàn)爭,還提議去宇宙找能源。

            于是,人們分成許多小隊去找能源,我們是第一小隊,目標是太陽。我們經(jīng)過一次次探查,終于在太陽周圍發(fā)現(xiàn)了許多能源石,并與其他星球上的能源石一起運回了地球,現(xiàn)在地球已經(jīng)不用擔心能源枯竭了。

            而我卻躺在家中的被窩里,手上還拿著一本《西游記》,是一場夢嗎?我仔細一看,書中的孫悟空似乎還對我眨了眨眼。

            四年級人物作文300字 篇7

            “嘿,甜嗎?”瑪莉問巧文。巧文生氣了:“你們在里面加了什么?”這是露珊的鬼點子:露珊的奶奶做了點年糕,讓露珊給瑪莉和巧文家送去。瑪莉說:“我作業(yè)沒做完,不過爸爸媽媽不在家,我還能玩會兒,快進來吧!”露珊喝了口水,告訴瑪莉:“我?guī)Я藘煞菽旮猓幸环菔墙o巧文的,要不我們這樣,把年糕切薄一點兒,灑點辣椒醬。”瑪莉點了點頭。“對了,”露珊好像想起了點什么。“你家… …有辣椒醬嗎?”瑪莉看了看廚房,說:“好像沒有了,不過有辣椒粉,可以嗎?”露珊說:“也行呀!”做好后,她們看了看,覺得不對勁!“因為一看就知道在上面灑了什么東西,于是她倆又在年糕上抹了點奶油,就看不出年糕被動過手腳了。露珊對怒氣沖天的巧文說:對不起!”

            知道事情原委的巧文笑了笑:“沒關系,我逗你們玩的。”露珊和瑪莉?qū)σ暎?/p>

            也笑了起來,事后,巧文和瑪莉經(jīng)常去露珊家吃年糕。巧文吿訴露珊,奶奶做的年糕很好吃。

            長大了的她們,已有成就,想要什么有什么。但她們都有一特點:愛吃年糕,也經(jīng)常搞關于年糕的惡作劇。因為,這樣至少可以讓她們回憶起童年的快樂!

            四年級人物作文300字 篇8

            有一個人,他用那雙堅實有力的手臂將呱呱墜地的我抱起;有一個人,他用那寬闊的肩膀為我支起一個溫暖的家;有一個人,他那算不上偉岸的身軀卻能讓我安心的去依靠……那個人就是父親。

            從小到大,我從未對父親表達過對他的愛,父親也一樣。因為父親是個不善言談的人,所以他也從不把對我的愛掛在嘴邊。但盡管如此,透過他的眼神,他的習慣,在他不經(jīng)意的言語和動作,我都能感受到那份深埋在他心底部卻從未表。

            有一年期末考試,我因為沉迷網(wǎng)絡,結(jié)果只考了94。5分。到家后,我正猜想父親會怎樣懲罰我,但父親卻出奇平靜的對我說:“失敗并不可怕,可怕的是就此跌倒!你自己總結(jié)此次失敗的原因,并以此為起點,爭取獲得好的成績。”然后父親和我一起分析原因,并輔佐我學習,為我解答難題,經(jīng)過父親的輔導和我的不懈努力,我的成績直線上升。在期末考試中,我超常發(fā)揮,終于獲得了名列前茅的優(yōu)秀成績。回到家后,看到我的分數(shù),父親欣喜若狂。第二天,有人向父親提起這件事,父親自豪的挺起胸膛。這是父親最自豪的事情。這時,我看到了父親的自豪面。

            這,就是我的爸爸,也是我覺得最偉大的人!

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