難忘的友誼作文集錦15篇

難忘的友誼作文集錦15篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的難忘的友誼作文，希望能夠幫助到大家。

難忘的友誼作文1

朋友就像片片拼圖，構成一幅美麗的圖畫，如果不見了一片，就難以完整復原。

——題記

你——嘉怡，就是我友誼拼圖中，不想遺失的那重要一片，那最美麗的一片！

記得一年級的時候，我很膽小、怕事。別人欺負我時，都是嘉怡一直在保護我。班級里最調皮的小王，總是欺負我，給我起外號。我不敢告訴張老師，怕他報復。小王揪我辮子時，我也不敢還手，總是嘉怡幫我。

有一天，小王故意把我絆倒，我終于忍無可忍，跑出去追了他一會兒，我就跑不動了，累得氣喘吁吁……小王又來了，我知道自己跑不過他，就去找嘉怡幫忙。這時，小王在我身后突然一推，我的膝蓋摔破了……

我坐在地上，忍不住痛苦地哭了起來，小王惹禍了，就逃之夭夭。此時，嘉怡正在四處找我，看見我坐在地上哭了，就關心地扶起我：“怎么了，又是小王在欺負你嗎？能走路嗎？用不用告訴老師呀？”嘉怡說道。

“不……不用告訴老師……”我哭著說，心里滿是委屈。

“我們的祖國是花園……”課間舞曲開始播放，我忍著疼痛坐了起來，一瘸一拐地跳著舞蹈。進了教室，嘉怡義正詞嚴把我受傷的事告訴了張老師，老師嚴厲地批評了小王，他再也不敢欺負我了。

每當想起這件事，我都會想到嘉怡對我的關心、呵護。我在想：有嘉怡，讓我學會了勇敢；有了嘉怡，讓我懂得了堅強！

朋友難求，朋友是人生中最重要的部分！沒有友誼，就像生活在一望無際的沙漠。難忘那份珍貴的友誼，難忘我的好友——嘉怡。

難忘的友誼作文2

在校6年里，在我身邊的朋友中，與我玩的最好的，是我難忘的鐵朋友，就是李秀羽。

記得在三年級期末時，一向英語稍差的我，正在為考試著急，這是，李秀羽見我很煩躁的樣子，走過來問：“吳夢筆，你怎么了?”我不知所措地一邊翻英語書，一邊回答：“哎呀，我在為英語考試準備呢!還有些題不會呀!”“你那里不會?我叫你呀。”“這里、這里……”挺李秀羽這句話，我仿佛見到了救星似的，我很笨，讓李秀羽說了三遍才會，她也不厭其煩地叫著我，我很感謝她。因此我倆的友誼更深了。

李秀羽不僅在學習上幫助我，我受委屈了她也安慰我。英語課時，miss賀叫我下課去她辦公室。下課了，我一進辦公室，她就說：“吳夢筆，你的英語作業呢?”“我給你了啊!”我疑惑的回答。“不可能，我沒看到你的作業。”“我給你了，看到你改了。”“絕對不可能，我改了都會發的，拿你的本子過來。”“我沒找到”……回到教室，我的心情降到了底線，我欲哭無淚，非常難受，李秀羽過來，得知我的遭遇后，她也認為miss賀不對，李秀羽也看到我交了，miss賀弄丟了我的作業，居然說沒看到!我悲憤交加，可又無奈，李秀羽似乎明白了我的心思來安慰我，我在李秀羽的安慰下停止了埋怨，她還找到了我的作業本，看到我的本子物歸原主，我開心的地笑了。

李秀羽給我的幫助太多，太多，在她的幫助下，我改掉了許多壞毛病，我與他的友誼會永存!

難忘的友誼作文3

在這個大千世界里，在人生的道路上，有一種東西一直陪伴著我，那就是友誼。友誼，這是一種多么神圣而又圣潔的感情呀！人與人之間需要友誼，天地萬物之間就更需要友誼。在一個到處充滿友誼的世界上，那一定是幸福的，是快樂無比的，沒有戰爭，不會孤獨，只有友誼帶來的溫馨，帶來的溫暖……我也曾有過一段深深的，難忘的友誼。

在小學六年時光里，我和小紫之間有著深厚的友誼，我們無話不談，整天形影不離。可是，我總覺得我們之間有一座隱形的墻，但經過一件事情以后，那座墻不知不覺地消失了，我們之間的友誼又更加深厚了。

記得有一次，我們為了一點芝麻大小的事情而吵架了。從那以后起，我們誰也不理睬誰，誰也不關心誰。在這沒有小紫的日子里，可真是度日如年呀，寂寞極了。當我傷心時，沒有人給我一點兒安慰；當我遇到困難時，沒有人給我一點兒鼓勵，也沒有和我一起去克服困難；當我開心時，沒有人和我一起分享快樂，開心的'心情也就灰飛煙滅了……每天不再幸福快樂，而是寂寞悲傷。沒有友誼，沒有朋友的日子可真是生不如死啊。

在一個偶然的機會，我們又重新和好了，頓時，幸福和快樂一下子涌上心頭，那座無形的墻也不知不覺地消失了。我們用深情的目光望著對方，用深情的語言異口同聲地說：“我們永遠都是好朋友，朋友不曾孤單過……”

我和小紫手拉著手，心連著心，一起走向夕陽，走向天涯海角！

啊！這深厚而有難忘的友誼！

難忘的友誼作文4

每天的生活平淡、簡單。在我健康的時候并沒體會到同學們有多好，老師有多關心我們，可就在今年五月份的時候，我生病住院二十多天，這種病只能維持不能恢復，讓我很苦惱。

上學了，我態度很消極，我感覺我很特殊，好像所有人都在用異樣的眼光看我，下課也不愿意和同學交流了。相反同學們見到我卻都很熱情，在我住院期間也都給我打電話問候我，鼓勵我。有一件看似很平淡，實際卻飽含著同學對我關愛的事。

一天下課，劉天書給了我一封封皮畫著心的信，我把它拆開，看到這些字，瞬間，我的心好像被一股熱氣包圍了，眼淚也隨即流下來。

“你沒什么不同，你有爸爸有媽媽，有老師有同學，不要把自己看特殊，你是個正常人，你和我們都一樣。”

簡簡單單的幾句話，看得我熱淚盈眶，沒想到同學會如此關心我。在玩的時候也是，他們會說：“小心點。”點點滴滴的小事，幾句關心的話語，我一直都很感動。

老師對我也很照顧，不管上下課只要我難受就可以吃東西，我在心里非常感激老師。

老師和同學們這樣關愛我，我永遠不能忘記。我應該用好成績來回報老師，不再讓老師生氣。不然白費老師對我的一片苦心。我不再像以前津津計較了，我現在很快樂，因為我的快樂我身體恢復很好。我想永遠做個健康快樂的孩子！

難忘的友誼作文5

事情雖然已經過去4年了，可是那一幕，我至今也忘不了。

記得在我一年級剛開學的時候進入了嶄新的教室，新奇之余更多的則是陌生。我是一個害怕孤獨的人，望著教室里40多張陌生的面孔，我有些茫然。不過早就發現班里有一個長發女生，長長的頭發黑亮順滑，令我羨慕不已。于是我記住了那個名字劉珊珊。所以我的心里就有劉珊珊這一個要好的朋友！她只不過比我大幾天，就總是讓我叫她姐姐，不過，她真的像大姐姐一樣照顧我。

有一次，狂風咆哮著，把路旁的一棵棵樹吹得東倒西歪。雨嘩嘩得下著，它打在玻璃上發出了啪啪的聲音。它把自己灑在了車頂上，用自己的沖擊力使汽車的防盜系統不時的發出聲響。于是這下我可急了，因為今天我要上學呀！所以這可怎么辦！就在這時我家的門聲“咚咚”的響起。我以最快的速度跑下樓去開門，原來是柳姍姍呀！“是呀，是我，請你跟我一起去上學，好嗎？”劉珊珊說。“好的。當然可以，走吧！”我出門的時候雨已經停了，所以我就沒有帶傘，然后我們兩走呀走呀突然下起了傾盆大雨，這時我才發現我沒有帶雨傘，于是劉珊珊親切的說“沒帶沒關系，我借你一陣打”我說：“這樣不好吧”。“哎呀，我都說過了沒有關系了嗎！就這么定了”。“嗯。那好吧”我們一起說：“走，我們上學去吧”！“好，走”。各答到！

到了二年級的時候劉珊珊依依不舍的轉學了，可我永遠也忘不了她！

難忘的友誼作文6

我的童年生活豐富多彩，其中最令我難忘的是和伙伴沈佳怡一起玩耍的時光了。

小時候，我和沈佳怡一起上學，一起玩耍，一起吃飯…… 我們倆親得情同手足。每到星期天，我總會步行到他家，雖然有點累，但是為了能和自己最好的伙伴玩耍，累一點還是值得的。那個時候很熱，河水幾乎都要干掉了，我和沈佳怡看到有活魚活蝦，就用網子把它們網起來，放到我們用泥土和磚頭搭成的“小水庫”里，然后把它們養起來，接著又撈了一些水草鋪在上面。那個時候，我們天真地認為十幾天后，幾條母魚將會生下一大群小魚，水里面會一片烏黑。可是幾天后，當我們相約一起去看魚時，卻發現“小水庫”里的水早已干枯，抓的小魚小蝦全都死掉了，我們只好傷心的把它們扔掉。

童年的時光是快樂的。小時候最常玩的游戲就是打玻璃球了。在桌上玩時，一個人先把玻璃球滾到一個位置，另一個人則在規定的距離外滾動自己的玻璃球去碰觸桌上的玻璃球，如果玻璃球被碰到，就意味著這個玻璃球死亡，得重換一個，到了最后誰的玻璃球沒了，誰就輸了。就這樣，我和沈佳怡互不相讓，經常會玩得忘記時間。

最有趣的就是遙控汽車相斗了，兩輛汽車相互廝殺。弄一個厚板子搭在地上做橋，誰的遙控汽車被拱下橋，誰就輸了。沈佳怡的車技沒我好，所以一上場就被我拱下了橋，我輕松獲勝。

雖然已是幾年前的事，但我的腦海里依然能夠經常回憶起我們兩小時候一起度過的童年的這段美好的時光。

難忘的友誼作文7

在我的記憶中，有一段永生難忘的友誼。每當我想起它，心中難免會涌起一股感激之情。

他是我的同學，也是我的結拜兄弟。我們一起學習一起聊天又一起搗亂，甚至多次為對方“背黑鍋”。我們喜歡千方百計地互相整蠱，卻在最重要的事情上幫助對方。尤其是那天發生的事，現在我還記憶猶新。

那是一個夏天的午后，我和他一起從數學輔導班出來。那天突然下起了傾盆大雨，很多樹被風吹得東倒西歪。我們是兩個人，卻只有一把傘防雨。我倆擠在一把傘下，走著走著，就到了該分手的岔路上。大家都束手無策，因為如果一個人打傘回家，另一個人就會面臨被暴雨淋濕的命運。而我下午要參加一個非常重要的數學競賽，如果被大雨耽誤，會有很大的影響。

雨，仍然那么大，仿佛在獰笑著，等著看后面的好戲。風刮過的陣陣響聲，也讓人不寒而栗。一陣短暫的沉默后，他說：“這把傘給你吧，我跑回家就行。”“可是那樣會被淋透的！”“沒事，你考試要緊。淋就淋吧，反正我命中缺水。”他苦笑著調侃。說完，他轉眼就不見了蹤影。一瞬間，時間仿佛靜止了，風聲和雨聲也聽不見了。我愣在原地，目送著他狂奔回去。后來，我競賽得利，輕松拿到高分；而他臥床不起，發了三天高燒。

又是一個夏天。

而這次，我們將要畢業。

雨中，兩個人打著同一把傘，準備回家。當我再次走到那個岔路口，我在心里默默地說道：“謝謝你，給了我這段難忘的友誼。”

難忘的友誼作文8

“你干麻拿走我的鉛筆！”“借一下下又沒怎樣！”“我又沒說我要借你，而且我只有一枝筆！”

這天，就因為一枝小小的鉛筆，破壞了五年的友情。回家時，我在床上翻來覆去，始終睡不著，腦子里不停浮出那天的情境，它就像一只惡鬼緊緊的纏著我，我拼命的想忘記它，但它始終不肯離開我的身體，這時我就像被鬼附身一般，而這只“惡鬼”在我的腦子里不停的蕩著，腦子有如被千萬根針，百萬團火球打著。我突然 想，為什么我不去找他道歉呢？于是我決定去找他道歉。

今天，當我要去找他時，看到他，我又拉不下臉皮，當時，腦中只有二條路讓我選擇，第一條是死不認罪，永遠再也不要理他；第二條是去跟他道歉，并把友情延續下去，正當在這天人交戰之時，他突然用水噴我，于是我突然清醒，我也用水噴回去，就這樣噴來噴去，大家又變成好朋友。

如果人生是一座花團錦簇，五彩繽紛的花圃，那么友情就是其中引人注目，動人心弦的玫瑰花，經過這一次教訓后，讓我了解了友情是無價的，希望我們能保持著這份友情，讓它像河水一樣川流不息。

難忘的友誼作文9

說起我，知道我的人一定會聯想到我的兩個朋友，在假期，我們幾乎每天在一起，可那份好久成立起的友誼卻是那么容易斷開。

自從搬了家，我的淚如換了新的珍珠，打濕了朋友作為紀念的老式相機。從那以后，我們之間的友誼變得遠似天，深似海，再也沒有見到對方，簡簡單單的兩個字“搬家”一下子把我和兩個朋友的距離拉遠了十萬八千里，也許這只是一個夸張句，可在我心里留下了無法測量的距離，幾年了，我們沒有見過這方一面不是不想，而是怕他們忘了我。友誼斷開了，就好似一把把刀子刻在我的心上，而那場噩夢，是從二年級下冊開始。

那天，我正準備去找其中的一個朋友玩，我跑去隔壁，發現他正忙著，不用問，這場面，除了搬家還會干嘛。我連忙走上去問:“你們要搬到哪里？”他沉默了一會兒，說出了地址，跟著父母走了。周末到了，我叫上另一個朋友前往那個朋友的家。正當我玩的開心回來時，父母卻告訴我一個晴天霹靂:搬家，并且搬得很遠。無奈，我只好來到那個陌生的地方。可過了幾天，我另一個朋友也搬家了，頓時，我欲哭無淚，只好接受現實。

現在我四年級了，想他們，可是當中的一個朋友卻不知地址，我們就這么散了。再見，我的朋友。

難忘的友誼作文10

有一個人，在你快樂時，你會想把喜悅分享給他；有一個人，在死神來臨的前夕，會想盡辦法拯救你；有一個人，總會在你心情不好時，成為你的垃圾桶，接受你所有的情緒。這個人，是你的朋友，不是一般的朋友，而是“真正”的朋友。

依稀記起當時遇見她的情況，在拍大頭照時，她給人的感覺是個十分可愛的女孩子，長長的頭發，綁在兩邊，顯得稚氣未脫。若不是我和她都喜歡看漫畫，可能也不會認識了，才發現，她跟我一樣，有著純潔無害的面貌，卻有著惡魔的內在。隨著時間的離去，我們各方面都越來越相像，只要一個眼神，一個動作，就知道對方在想什么，其中的默契連父母都無法了解。我們心中知道就算海枯石爛，永遠都是對方的靠山，永遠不倒的山。

人們所追求的財富、權力，都會隨著時間的流逝，漸漸消失，唯有友誼，是永恒的。友誼，是在對方比你好時，不會忌妒，是在對方比受歡迎時，不曾吃味；是在所有得贊賞都在對方身上時，不曾眼紅，對朋友，永遠都是包容與接納、支持和鼓勵的。羅伯特．布拉亥說：“友誼，那是心靈神祕的結合者，生活的美化者，社會的鞏固者。”

如果，我不曾遇見她，便沒有如今的我，如果，我們沒有被安排在一班，人生便只是沙漠。謝謝她，永遠在我需要她時，陪伴在我身旁。

難忘的友誼作文11

同學間的友誼是美好的，也是脆弱的。有時，稍不留神，它就有可能破碎。

“上課”隨著老師的聲音響起，數學課開始了。我十分專注地聽著，深怕漏了什么，因為我最喜歡的就是數學課了。

就在我全神貫注地聽講時，坐在我后面的小禾踢了一下我的椅子，因為只有一下，所以我沒有在意。可她還是在踢，我想轉過去叫她不要踢了，卻被老師說了。下課以后，我生氣地對小禾說：“你干嘛踢我的椅子。”“對不起，我不是故意的。”她慚愧地說。“一個對不起就完啦，”我說“你還打擾我上課呢！”

就這樣，一對平時十分要好的朋友，如今誰也不理誰，一句話也不說。

第二天放學，我還有一張試卷沒訂正好，不能回家。我著急得很，不知道該么辦。你道題特別難，我問了好多人，他們都說不會。這時，我終于知道了什么叫無助。

突然，我身邊多了一個人，原來是留下來掃地的小禾，她問：“你是不是不會這道題？”“恩。”我說。于是，她像一個老師一樣，給我講這道題。

她講的很仔細，不一會兒，我就把答案算出來了。我很感激她不計前嫌地教我題目，“我們還是好朋友嗎？”“當然”她堅定地說。我們和好了。

從那以后，我們成了最要好的朋友。不離不棄，永遠不吵架。

難忘的友誼作文12

今天，在作文課上，老師出示了一幅圖片，這是兩只緊緊相握的手。看著圖片，我想起了我的好朋友—高嘉藝。

我們從一年級開始就是好朋友，都喜歡吃零食，喜歡生氣的時候一個人躲在角落里。直到有一次，我和她鬧翻了……

記得那天，我們正在跳繩，她突然問我：“你看不看《守護甜心》？”我隨口說：“哦，我不喜歡看那個，沒意思！”沒想到她的臉馬上陰了下來，說：“神經病！沒有審美觀，這么精彩的動畫片你都說沒意思！”我也不甘示弱：“誰叫你問我啦？我要發表我的觀點，關你什么事？！”于是我們便吵了起來，你一言我一語的，引來了不少同學看笑話。就這樣，我們不歡而散，冷戰了一周，放學也不一起走了。

孤獨行走在放學的路上，我才察覺出友誼的可貴。看見其他同學三三兩兩、有說有笑，再想想那天的不愉快，原來，友誼是要用寬容、遷就來呵護的！想到這里，我馬上去找了高嘉藝，向她道了歉——那天我說話太過分了。我們又和好如初了。

教室里，我倆的座位下面零食包裝滿天飛，放學路上，又出現了我們熟悉的身影。

此時坐在教室里，看著兩只手緊緊握在一起，我想說：友誼萬歲！

難忘的友誼作文13

“相識滿天下，知心能幾人”有一只彩色的貝殼盛滿了我們美好的回憶，其中的珍珠就是我與那個朋友相聚的時光。香醇的美酒，我會選一杯最老的，美酒總是越老越好，友誼也是這樣；弄濃濃的咖啡，我會選一杯最苦的，細細品味，苦澀入口，甘甜長留，這是友誼的味道；漫漫人生路，伴隨我的定是友誼。

驀然回首6年前的童年，那時我們一起奔跑，直到汗水濕浸全身；那時懵懂的我們互相訴說心事，直到日薄西山；那時我們共同嬉戲玩耍，直到疲憊不堪，我們用各自的畫筆在彼此的人生畫上，畫上了最絢爛的一筆。就這樣，我們把友誼的種子播種在幼小的心田，不經意間發出了萌芽。我們有時也會因為一點小事而吵架，但我們都知道真正的友誼，是不會因此而斷的，于是我們又重歸于好，三年的時間，我們常常去小溪邊玩耍，風鈴般的笑聲在小溪邊回蕩……

風兒輕輕吹，溪水輕輕流，相聚的時光卻匆匆走，那一天，她們全家都要搬進了，我們的眼睛噙滿了淚花，誰都沒有說話，但最后我們用眼神進行了告別。直到這時我才學會了珍惜，卻已丟失了一份信任，一份溫暖，一份鼓勵。友誼是陽春三月熏人的輕風，溫暖了我們；友誼是一座橋梁，將我們幼小的心靈連接在一起；是涌動的河水，在彼此的心中激起甜美的浪花；友誼是珍貴的鉆石晶瑩的沒有一點污點，純潔的沒有一絲瑕疵。

回想我們相聚的時光，似乎被糖浸過，記憶的天空漂浮著團團棉花糖，一起都是甜甜的。

難忘的友誼作文14

在我記憶中的許多往事里，有一件使我一想起來，臉上總是火辣辣的。

那是個炎熱的夏天，老師在講課，同學們都在認真聽講。我呢？卻在看小人書，這時、我的同桌佳耿發現了，用腳碰了我一下，輕輕地說：“澤衡，快把書收起來，不然，我就告訴老師。”我不理他，心想：你會告訴老師嗎？我們不是好朋友嗎？可萬萬沒有想到，佳耿他舉起手，對老師說：“老師，澤衡看小人書！”同學們都轉頭看著我，目光像利箭一樣向我射來。不用說，我被老師狠狠地教訓了一頓。

從此，我再也不理他，心里埋怨他出賣朋友。

星期天，我在家做作業。突然，門鈴響了，我去開門，一看是佳耿，剛要關門，他推了一下門，對我說：“澤衡，對不起，這本日記本送給你吧！”“不用了，謝謝。”我冷冷地說，后來看他那真誠的神情，我才勉強收下。

晚上，我打開日記，第一頁寫著一首小詩：朋友知心，先禮后兵。揭短補過，攜手前進。看著看著，我臉紅了，自己太小氣了，不遵守課堂紀律。挨老師批評還責怨別人，他那樣做是為了幫助我進步啊！

這件事已經過了一年，可我永遠不會忘記，課堂那件事、那本日記本，我會永遠保留著，因為它使我懂得了什么是真正的友誼。

難忘的友誼作文15

時間過得真快，一晃眼，六年的光陰就要像云煙一樣的過去了，我就要畢業了。小學的生活是多么令人迷戀而依依不舍，馬上我們就要各奔前程了。在這二千多個日子里，我們就像一珠幼苗，受老師的灌溉。

教室里有我們瑯瑯的讀書聲，在操場上有繚繞著我們的嬉戲聲，在校圓里還有我們歡笑的身影。在每一個角落，我們都曾留下難忘的回憶。

那天忻雨佳的毽子“飛”到了籃球架上，這下子我們四人（蔡穎、忻雨佳、錢丹妍和我）可急了。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課了，同學們都走了只留下了我們四人。可是我們人不夠高，用衣服打不下來，這是大家想了一個辦法——把凳子疊起來。先是蔡穎來，因為她的人高，可是打不下來；休息了一兩分鐘，蔡穎抱著忻雨佳站在凳子上，快拿到了，可是蔡穎摔了下來，兩人頭上都起了大包，但是還是打不下來。“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課了我們只好回教室。

第二天，錢丹妍想出了辦法，她叫蔡穎把掃把拿過來，叫我和忻雨佳搬把凳子來，我們按照錢丹妍說的辦好了。只見，她站在凳子上，手拿掃把，一下不行，第二下也不行，第三下還是不行......在第九下的時候成功了，毽子掉下來了！

你看，這件事情有不有趣，值得不值得懷念？

天下沒有不散之筵席，光陰一去不復返，我們永遠不能回帶小學的光陰中。