抖空竹敘事作文

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            抖空竹敘事作文

            抖空竹敘事作文

              在日常學習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的抖空竹敘事作文,歡迎大家分享。

            抖空竹敘事作文1

              丁零零,下課鈴聲響了,廣播里傳來了大課間的歡快樂曲。大家開心極了,飛快地拿起空竹,直奔操場,因為今天大課間我們班要舉行“抖空竹”比賽。

              同學們摩拳擦掌,躍躍欲試。我趕緊選了一片稍空的場地站好,把空竹小心地放在地上,將空竹繩輕輕繞上空竹,做好準備。

              過了不一會兒,只聽老師喊:“預備!開始!”我立刻用力抬起右手一拉,空竹輕巧地躍上了繩子,我兩手左右調節,空竹就開始穩穩地在繩子上飛舞起來。它就像一個活潑的小精靈,在空中翩翩起舞,煞是好看!

              突然,王月瑩的空竹不聽話地向我這邊飛來,天吶,這下我要完了!這可怎么辦?我心里害怕極了,腿不使喚地向后退了一大步。只聽“咣”的一聲,我緊張得閉上了眼睛:一定是我的空竹掉下來了。我滿心失望地睜開眼睛,真不愿意面對現實啊!可是,我卻驚喜地發現:我的小精靈居然還穩穩地站在繩子上。原來剛才是王月瑩的空竹滾落下來的聲音。我暗暗慶幸著自己的好運氣,更加起勁地把空竹拋上半空,它在空中做了個前空翻,如同一只靈巧的小燕子,緊接著又穩穩地落在了繩子上。

              大家都羨慕地看著我,我不禁有點驕傲起來,心想:哈哈,再讓你們看看我的本事。于是,我更加用力地抖動空竹。這時的空竹仿佛一下子成了我的知心伙伴,它似乎明白我的心思,更加快樂地唱起了“嗡嗡嗡”的歌。在我聽來,那歌聲是那么悅耳動聽,如同熱情洋溢的歡迎曲,又像志氣高昂的凱旋樂。我又把它的頭朝下,往地上一甩,它又像一個紅色的陀螺,飛速地旋轉起來,那么炫目多姿。我正得意著,突然,吳宇軒的空竹向它襲來,這次就沒那么幸運了,它跟著吳宇軒的空竹一起飛了出去。唉,我只能垂頭喪氣地退出了比賽。

              我無精打采地站在一旁看同學們比賽,只見他們個個神采飛揚,身手矯健,臉上洋溢著花兒一般的笑容。一下子,我的心情又快樂起來:比賽嘛,重在參與,樂在過程,不是嗎?

              丁零零,上課鈴聲響了,比賽結束了,我依依不舍地拿起空竹。這次比賽,我雖然沒拿第一,但它卻像一縷芬芳,永遠留在我童年的記憶中!

            抖空竹敘事作文2

              大年初五,早上拿著昨天剛買的空竹準備去給姥爺“顯擺”。可沒想到我的技術和姥爺比起來,真是小巫見大巫了。我心說:哼,今天我也練練,就不信追不上你!

              吃過早飯,我拎著空竹就往草地上跑,準備提高提高我那小菜功。我先按照賣空竹人說的,把空竹放在抖竿的線上,交叉一下,右手放低,左手抬高,讓線繃直,緩緩地向上拉右手,空竹轉動起來,拉到高處后下降。可是不知道那里出了毛病,我拉起來以后空竹開始左右搖擺,等我拉到高處時準備下降,空竹已經離線而去了。

              試了好幾次,空竹都轉不起來。無奈之下我只好試一試另外一種方法。按照剛才的方法準備好,把空竹向右拉動,右手同時往上走,空竹旋轉著騰空而起,我心里為自己鼓掌。下來的一套動作我基本上已經學會了,右手用力上下搖擺,左手不用力,跟著繩子一上一下,配合右手。這一招跟我練過的一首揚琴曲的手法極為相似,我不學自會。空竹越轉越快,我得意洋洋地仰望天空,心里真叫高興啊!忽然,我覺得手上有些不對勁,低頭一看,媽呀,空竹偏離運行軌道45°!我甩出了從來沒試過的本領——空中調整。兩個手臂交叉,右手向前,左手向后,左手使勁,這一套動作因為我是第一次次試驗,花費了不少時間,等我準備調整時,空竹早已經打旋了。

              經過數次的練習,我的技術有所提高。一個熟練地滾地發球,空竹已經在小聲地哼著小曲。我在空中抖了幾下以后,這個“山寨版啞鈴”已經放開了喉嚨“嗡嗡”地唱著。我聽到它的歌曲仿佛給我敲了催戰鼓,我手抖得更快了,強忍著胳膊的疼痛,讓空竹上下亂竄,空竹玩跳的越來越快,干脆就扯破了嗓子喊起來,絕對是合格的竹高音。

              買空竹的人說兩分鐘保證學會,我可是學了兩天也學不會啊!空竹是鍛煉身體的一種好方法,有空大家也來試試抖空竹吧!

            抖空竹敘事作文3

              不知哪一天,一場抖空竹之風傳入我我市,傳入校園,大多孩童都被卷入其中。

              剛開始我是看著別人玩,看得時間久了,大概也明白了七八分。我不禁用我的“磨功”央求媽媽給我買一個空竹。耶!我的“口才魔法”勝利了。于是我擁有了一個我的最愛——空竹。我的空竹是天然的竹制做的.,形狀是一個細軸的兩邊嵌著碗狀的空竹。其型號、功能、質地不是空竹族最好的,也不是最差的,占中等吧。它紅紅的外殼,還有幾個哨口,是帶響的,玩起來很帶勁兒,無論是轉動還是拋向空中,那口哨聲總是那么動聽,好像是千百個人為我鼓勁、加油。那兩根牽著空竹線的塑料棒是黑色的,是一對兒長相一模一樣的親兄弟,各自的上面貼了一個膠帶,就像一面小小的旗幟。那繩兒,白得就像一根長長的米線。玩的時候就是舞動小棒,由這兩條線帶動空竹自由轉動。

              我對這個新玩意兒的玩趣很高,每天中午放學,就會興沖沖地跑回家,拿起那個可愛的空竹,玩起來。

              記得還是剛開始,我不會玩。兩手攥著小棒我抖了幾下,空竹就滾落下去了,仿佛我不是它的主人,和我離心離德。我想這也是自然的,混熟了就好了。可是接下來我玩了無數次它總是和我過不去,心里又急又惱。想:老虎不發威,你當我是病貓呀!于是我又玩起來,放開了手腳,不再拘謹,果然動作協調起來,空竹好像格外聽話,花樣多起來:滾動、催眠、上拋、翻身過海……真是得心應手,此時的空竹就像我的訓練有素的小寵物那么聽話。我越發地喜歡上它了,應了“情有獨鐘”這個詞兒。直覺得自己天賦很高用不到一天就學會了。接著又會了幾個小花樣。

              真是老天有眼,竟然讓我有了展示的機會。那天有著“姜女俠”雅號的同學姜漫雪將她珍藏多天的空竹拿出來玩,想和我一比高下,看了我的“表演”她羨慕得不得了。當下向我拜師學藝。她的真誠、虛心也引來了一些空竹的愛好者,他們是我的好友邢凱明、孫宏越等,大家在一起玩,各自的空竹式樣不同,大小不一,雖沒有我的空竹的傷多,但是也是傷痕累累,看得出在練習空竹中都是下了一番苦功的!同學們各個出手,讓“姜女俠”大飽眼福。我們也稱贊個不停。特別是空竹王邢哥的雜技似的表演讓大家叫絕。

              抖空竹真是快樂無極限啊!

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