有關(guān)小學(xué)寫事作文400字6篇
有關(guān)小學(xué)寫事作文400字6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)寫事作文400字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)寫事作文400字 篇1
我難忘的事有很多，數(shù)不勝數(shù)，但其中，給了我最多感悟和樂(lè)趣的，莫過(guò)于第一次買菜。
今天是星期五，老師給我們布置了一個(gè)特殊的回家作業(yè)——雙休日去菜場(chǎng)買一次菜，然后寫一篇作文。
我回到家里就向爸爸媽媽說(shuō)了老師布置的這一個(gè)特殊作業(yè)。他們就笑著答應(yīng)同意下一天和我一起去買菜。
星期六早晨，爸爸媽媽去菜場(chǎng)買菜的時(shí)候，叫我一起去。我立刻跟著父母一起走出了家門。路上，我問(wèn)媽媽：“媽媽，今天我們?nèi)ゲ藞?chǎng)買什么菜呢？”媽媽說(shuō)：“隨便你，你喜歡吃什么，就買什么，回家燒給你吃，只要你好好讀書(shū)。”我說(shuō)：“好呀。我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)的。今天，我們就買一些青菜、花菜、魚(yú)、醬鴨來(lái)吃，好嗎？”“好呀！”
于是，我們走進(jìn)菜場(chǎng)就先來(lái)到賣醬鴨的地方，請(qǐng)他們切了半只醬鴨。他們切了半只醬鴨，放在秤上稱，然后對(duì)我們說(shuō)：“這半只醬鴨十二元錢。”爸爸付錢，媽媽拿醬鴨，我跟在他們身后走到別的地方去買小菜了。接著，我們來(lái)到賣蔬菜的地方，看到那里有許多新鮮嫩綠的青菜，花菜……我和媽媽就挑選起來(lái)。我挑花菜，媽媽挑青菜。我挑好還讓媽媽看了看。媽媽說(shuō)：“你挑的花菜好，就買這一棵花菜吧！”這一棵花菜一斤多，付了五角錢。媽媽挑的青菜也付了五角錢。然后，我們就到賣魚(yú)的地方去買魚(yú)。我們買了一節(jié)草魚(yú)，付了五元錢。菜全部買好了，我們就走出菜場(chǎng)回家去了。
回到家里，爸爸媽媽立刻動(dòng)手整理。我也洗花菜。
中午到了，我們吃了一頓豐盛的午飯。我吃得津津有味。
小學(xué)寫事作文400字 篇2
今天剛開(kāi)學(xué)，下午第一節(jié)上美術(shù)，我們美術(shù)老師，他的頭比較大，他是個(gè)男老師，老師在那里站了幾分鐘，Ａ（媽媽不讓我說(shuō)別人的名字，要不然同學(xué)看了會(huì)不高興的）同學(xué)就在說(shuō)話，老師就訓(xùn)他了一頓，其實(shí)他上學(xué)期表現(xiàn)的很好，還是后備班長(zhǎng)呢，可是這學(xué)期表現(xiàn)的不怎么樣，現(xiàn)在離下課的時(shí)間還很遠(yuǎn)，我看看２０分鐘之后再觀察他為好。現(xiàn)在老師讓我們畫(huà)小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)的身子翅膀可是很好畫(huà)，可是他的嘴，我老是朝右朝左朝下，我覺(jué)得朝下比朝上好看多了。老師又讓我們畫(huà)螳螂最后，老師讓我們隨便畫(huà)個(gè)東西，我用了十分鐘畫(huà)了個(gè)飛機(jī)，這個(gè)飛機(jī)比較好，老師上課的時(shí)候，讓我們介紹介紹自己，等介紹Ａ的時(shí)候，老師說(shuō)：尤其是你呀，聽(tīng)話點(diǎn)，老師已經(jīng)訓(xùn)了他好幾頓了，我畫(huà)完了我的飛機(jī)，我就借別人的彩筆上上顏色，就給老師看，老師說(shuō)：不錯(cuò)。
第二節(jié)課上英語(yǔ)，我們英語(yǔ)老師換成了銀老師，她是個(gè)女的，她來(lái)給我們上課，我們學(xué)了一些知識(shí)，我們還表演，表演的時(shí)候也用上了英語(yǔ)單詞，老師讓我們?cè)僮x一遍，然后再讓一些人上臺(tái)表演，我舉手了，可是老師沒(méi)叫我，我知道了，讀了的好象不能讀了。上英語(yǔ)課的時(shí)候，Ｂ同學(xué)老是趴著，還有人給他寫信，寫的信光罵他。老師還讓我們做游戲，我們傳球，傳來(lái)傳去，這么快就下課了。
剩下的兩節(jié)課是郭老師給我們講安全、調(diào)整值日生！
小學(xué)寫事作文400字 篇3
中國(guó)是文明古國(guó)，禮儀之邦，講文明是我們中華民族的美德。生活中的不文明行為往往表現(xiàn)在一個(gè)個(gè)具體的人身上。比如有意扯掉街頭公用電話線；折斷細(xì)小的行道樹(shù)；砸爛讀報(bào)欄上的玻璃；擊碎路燈；出口成“臟”；隨地吐痰等等。對(duì)這些行為要有人制止，并給予懲罰。
一座城市告別不文明行為是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。但是我相信只要我們改掉不文明的習(xí)慣，就會(huì)有這樣一座城市。有一次，我和媽媽坐公交車去滸山。在路上，有一位老奶奶上了車，她站在一位年輕人旁邊。而年輕人并沒(méi)有給老奶奶讓座。“老奶奶，你坐我這兒吧。”從前面?zhèn)鱽?lái)了一個(gè)甜甜的聲音。車上的所有乘客不約而同地把目光投向那個(gè)座位。這時(shí)，一個(gè)小女孩從座位上跳了下來(lái)，把老奶奶攙扶到了自己的作為上。老奶奶臉上笑開(kāi)了花。其他乘客也嘖嘖稱贊這個(gè)小女孩。這個(gè)時(shí)候，那個(gè)年輕人和小女孩把頭低了下去，臉紅了。但紅的`意義卻不同。公交車慢慢地停靠在了一個(gè)花壇邊。小女孩下了車。小女孩的外貌已經(jīng)在我的記憶中模糊了，但至今我還清楚地記得小女孩胸前那條鮮艷的紅領(lǐng)巾。
想想看，年輕人與小女孩的差別有多大呀！所以我們要知道“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”記得論語(yǔ)中有過(guò)這樣一句話：不學(xué)禮，不以立。意義是說(shuō)，人不學(xué)禮儀，不講文明，將無(wú)立足之地。由此可見(jiàn)，文明禮儀多么重要。不講文明只會(huì)惹得人人討厭，無(wú)立足之地，而講文明時(shí)，你會(huì)獲得與前者截然不同的人生。我們要做一個(gè)文明的人，告別陋習(xí)，使社會(huì)更加美好，也給自己創(chuàng)造美好的人生。
小學(xué)寫事作文400字 篇4
同學(xué)們，在暑假里，你們一定發(fā)生了很多的事，如：快樂(lè)的，悲傷的或難忘的，但在暑假里發(fā)生的一件事，總在我腦海中浮現(xiàn)。
在8月6日，我6時(shí)30分就在我家樓下等我爸同學(xué)的車子，快到7時(shí)30分了，車子才來(lái)，我和爸爸媽媽便上了車，準(zhǔn)備踏上去安慶的路途――這一天，正是我電子琴考級(jí)的日子。
路上，我顧不上周圍美麗的風(fēng)景，心里想：考級(jí)評(píng)委兇嗎？要是沒(méi)考上，我的面字往哪擱？最后，我想的更離譜了，竟然想我一定回沒(méi)考過(guò)，還想考不過(guò)后，老師怎么罵我呢！當(dāng)我想到我受到老師批評(píng)，我哭的場(chǎng)面時(shí)，車子已經(jīng)到達(dá)振風(fēng)塔賓館――我考級(jí)的地方。
我和爸爸媽媽下了車，進(jìn)了賓館，我原來(lái)很緊張的心情放松了。到了2時(shí)30分，考級(jí)正式開(kāi)始。只見(jiàn)有的考級(jí)學(xué)生面頰通紅，像西紅柿，像是第一次來(lái)考，很緊張呢！有的在那兒悠閑自得地在那坐著，像已經(jīng)考了好幾次的老生了。我正看周圍的人，報(bào)音員已經(jīng)報(bào)了我的名字，我懷著放松的心情進(jìn)入了考場(chǎng)。
我輕輕走進(jìn)考級(jí)室，只先前面坐了兩個(gè)看著比較溫柔的評(píng)委，我走到280的琴面前，坐上去，開(kāi)始彈音階，爬音，分解爬音和終止式，一氣呵成，評(píng)委也對(duì)我笑了一下，這時(shí)，我放松的心情竟然一下又緊張了，我彈完鋼琴曲和樂(lè)曲，拿著我的準(zhǔn)考證，離開(kāi)了考級(jí)室。
父母一見(jiàn)我，便問(wèn)我考的怎么樣，我只是淡淡地說(shuō)了聲：還可以。
暑假的這件事就像一滴墨水滴在我的心上，無(wú)法忘記。
小學(xué)寫事作文400字 篇5
暑假這幾天很熱，所以白天大家都在“窩”里歇涼。一到晚上，院子、超市、馬路都熱鬧起來(lái)了。一個(gè)涼爽的晚上我和媽媽打算去中新花園散步。
我們走到馬路時(shí)，看見(jiàn)陳叔叔家的雙胞胎兄弟陳義和陳勇在馬路上打鬧。他們看見(jiàn)我們想跑到我們旁邊打招呼。可是當(dāng)他們跑到人行道時(shí)，不小心摔倒了。陳 義擦破了手臂，陳勇膝蓋磨出了血。我和媽媽看見(jiàn)了，趕快沖過(guò)去。只見(jiàn)他倆坐在地上放聲大哭。我趕快把陳義扶到馬路邊，媽媽也毫不猶豫地把陳勇抱到陳義那 去。
他們對(duì)我們說(shuō)：“謝謝你們。”我和媽媽笑著說(shuō)：“不用謝！”
我跟他們開(kāi)了一個(gè)小玩笑說(shuō)：“你們倆不是男子漢嗎？怎么哭鼻子了？”我的話剛落，他們連忙擦掉他們的眼淚笑了。突然，陳勇叫疼。原來(lái)他膝蓋流了好多 血。我趕快到旁邊的小賣部買了一瓶礦泉水，媽媽幫他們清洗傷口。小賣部的老板很樂(lè)于助人。他們看見(jiàn)了就把自己家的紅藥水借給了我們，媽媽又幫他們涂上紅藥 水。
這時(shí)路過(guò)的人七嘴八舌地說(shuō)他們。 一個(gè)阿姨說(shuō)：“小朋友你們以后要注意點(diǎn)。”一個(gè)老奶奶說(shuō)：“是呀，馬路上很危險(xiǎn)的，如果你們一不小心就再也見(jiàn)不到你們的家人了。”……聽(tīng)了大家的議論陳義和陳勇低著頭，漲紅了臉，輕聲地說(shuō)：“我們懂了。”
這件事不僅教育了他們兄弟倆，也教育了我們大家。
小學(xué)寫事作文400字 篇6
爺爺告訴我一個(gè)好消息：他明天帶我去釣魚(yú)。我高興的一蹦三尺高，凌晨四點(diǎn)我準(zhǔn)時(shí)起床，拌好魚(yú)餌、挖好蚯蚓和爺爺一起出發(fā)了。
我們來(lái)到一條波光鱗鱗、清沏見(jiàn)底的小河邊剛拿到魚(yú)竿我就迫不及待的讓爺爺幫我穿蚯蚓。爺爺幫我穿好了蚯蚓，向河中間扔了一塊魚(yú)餌，我把魚(yú)鉤甩到魚(yú)餌沉落的地方，我眼睛一眨不眨的盯著浮標(biāo)。不一會(huì)兒，浮標(biāo)動(dòng)了，我以迅雷不及掩耳之速抬起魚(yú)竿。哇，是一條活蹦亂跳的小鯽魚(yú)，我高興的大喊到：“爺爺，我釣到魚(yú)了！”。爺爺聞?dòng)嵹s來(lái)：“不錯(cuò)，不錯(cuò)！”。我聽(tīng)了心里美滋滋的；把魚(yú)放進(jìn)魚(yú)簍里，又興致勃勃的繼續(xù)釣起了魚(yú)。我聚精會(huì)神的盯著浮標(biāo)，生怕自己一溜神，錯(cuò)過(guò)了魚(yú)上鉤的時(shí)機(jī)。
一分鐘、兩分鐘、三分種...，浮標(biāo)一直沒(méi)動(dòng)，我開(kāi)始有點(diǎn)不耐煩了，把魚(yú)桿一會(huì)抬上來(lái)，一會(huì)兒壓下去，呆呆的看著像刀波一樣的漣漪入了迷。爺爺感覺(jué)水面的波紋，一會(huì)兒向前。一會(huì)向后，感覺(jué)奇怪；環(huán)顧了四周，原來(lái)是我不在釣魚(yú)，而是在玩水。他對(duì)我說(shuō):“釣魚(yú)要有耐心！”我先一怔，然后如大夢(mèng)初醒,打起精神，重新緊盯浮標(biāo)。沒(méi)過(guò)多久，浮標(biāo)動(dòng)得有些猛烈，迅速沉了下去，“一定是一條大魚(yú)”我輕輕地把魚(yú)鉤拉出水面，原來(lái)是一條好大的鱸魚(yú)。讓爺爺把魚(yú)網(wǎng)拿來(lái)，費(fèi)了九牛二虎之力，才把它“請(qǐng)”上岸。詩(shī)中道：“但愛(ài)鱸魚(yú)美”我已能感受到那美味的鱸魚(yú)了，爺爺看了都好生羨慕。我得意洋洋地把魚(yú)放到魚(yú)簍里。
......
我最后數(shù)了一下，一共釣了10條魚(yú)，沒(méi)想到，我第一次釣魚(yú)，就釣了這么多；爺爺奶奶一個(gè)勁的夸我，我被夸得飄飄欲仙，但我知道沒(méi)有爺爺?shù)臏?zhǔn)備工作，我是不會(huì)釣到這么多魚(yú)；有空要向爺爺學(xué)習(xí)更多的釣魚(yú)技術(shù)。哦，美味的魚(yú)湯正向我招手呢！
