愛護植物作文七篇

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            愛護植物作文七篇

            愛護植物作文七篇

              在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的愛護植物作文7篇,歡迎大家分享。

            愛護植物作文 篇1

              陽光明媚的一天。小明看天氣這么好,就拿著繩子連蹦帶跳地去公園玩。

              小明正興高采烈地跳著,小明還越跳越熟練。小明心里想:我跳得這么熟練,不如玩花式跳繩吧!于是小明就玩起了各式各樣的花式跳繩。

              小明正美滋滋地跳著最難的花式跳繩,忽然”啪“的一聲。小明被嚇得驚慌失措!哦,原來是小明的繩子不小心甩到樹干上了,還把樹干弄彎了!但小明還若無其事地到別處去玩。可是,小明邊走邊想:要是小樹的”腰“一直不能像其他小樹一樣,那那些小樹就會笑話它的。那小樹會有多傷心呀!

              小明看了看手中那條十分結實的繩子,想出辦法來了!小明像箭一樣地跑到小樹旁邊。把繩子緊緊地綁在小樹的”腰“上,小明看小樹的”腰“變直了,就高高興興地回家了!

              小明真是個保護小樹的好孩子啊

            愛護植物作文 篇2

              一天傍晚,小明和哥哥走在放學回家的路上,走著走著,突然“啪”的一聲,小明和哥哥仔細一看,原來是一只小鳥。小明說:“呀!小鳥受傷了,我們給它包扎好了傷口,再把它放回鳥巢吧!”哥哥說:“行!我給它包扎。”

              哥哥給小鳥包扎完了傷口,小明和哥哥不知道鳥巢在哪里?突然有小鳥的叫聲仿佛在說:“我的孩子呢?”哥哥抬頭一看有兩只小鳥在樹上急得團團轉,小明說:“這一定是小鳥的爸爸媽媽,我們趕緊把小鳥放回鳥巢里,讓它們一家團聚吧!”哥哥說:“這樹太高了,我放不上去呀!”他倆想了好一會兒才想出一個好辦法。

              小明騎在哥哥肩上把鳥放回鳥巢,哥哥緊緊的抓住弟弟的腳,生怕他掉下來。弟弟輕輕地把小鳥放回鳥窩,放完他們悄悄地走了,小鳥的爸爸和媽媽飛在天空“唧唧喳喳的仿佛在說:”謝謝你們,幫我找回了孩子。“小明和哥哥一起說:”不用謝!保護小鳥是我們應該做的。“小明和哥哥多么愛護小動物呀!

            愛護植物作文 篇3

            一個星期天的早上,我像出籠的小鳥一樣,蹦蹦跳跳地跑著。

              人行道旁的花池邊,開滿了各色的小花,引得蜜蜂在花叢中嗡嗡的飛著。忽然,我看見前面的花池里有一個小男孩在采花,我連忙向他喊:“小弟弟,不要采。”我走過去指著路旁“愛護花草”的牌子對他說:“花是美化我們城市環境的,不能采!”他慚愧的.低下了頭,小聲說:“哥哥,我錯了。”我笑著說:“小弟弟,你真是一個好孩子,以后,我們一起愛護花草吧,好嗎?”他使勁點了點頭,大聲說:“好。”

              我和他都笑了。

            愛護植物作文 篇4

              廣闊的草場上,一名又一名的少年少女揮灑著汗水,連綿不斷的腳踏聲和歡笑聲響徹天際。至于草場中那一塊刻著“愛護植物,人人有責”的木牌則自動被人忽略。僅僅憑著幾個大字,是無法約束少年少女們的頑皮的天性,而我也自然是他們中的一員。

              “哇塞,李曉銘,你看這朵花好不好看。”我隨手從一棵樹旁邊摘下一朵紫色的花朵,放在鼻子旁輕嗅,還故作一臉陶醉。“你這個人好沒道德心。還隨地拔花。”李曉銘一臉鄙夷看著我,然后自己也自顧自地拔起地上的一朵紅色的花。“不過你別說,這花還挺好看的。”看著他表里一套,背里一套的表演,我和幾個朋友都笑出聲。

              時間一點一滴地劃去,我們幾個都有點兒累了,便躺在地上大口喘著氣。沉重的疲憊感襲上我的腦海,我感覺我的眼皮似有千鈞之力,我不得不沉沉地閉上雙眼。當我睜開眼睛的時候,我發現幾個朋友突然變得無比高大,全都比我高上幾十倍。“李曉銘你怎么這么高?”我大聲喊。可李曉銘似沒聽到我的聲音,和其他人聊了起來。在這期間,無論我怎樣喊破喉嚨,都沒有一個來應答我。正當我失望時一道聲音傳來:“你看。”我抬頭一望,只見李曉銘用他的手指遠遠地指向我。“李曉銘,你終于看見我了,你還沒告訴我你們為什么這么高?”我原以為李曉銘是來幫我解惑,結果他下一句話讓我掉入無底深淵。“看這朵花多好看。”話語落下,大手一揮把我從泥土里拔了出來。痛,鉆心的痛。到現在我才發現我變成了一朵花。這一幕何曾相似,這不正是我剛剛和李曉銘等人的所作所為嗎,只不過現在對象發生了改變而已。原來植物也會痛啊!我的腦海崩出這一句話的時候,李曉銘手指也將我身上的一片片花瓣撕下來,隨即把我一丟。在地上的我奄奄一息,我想求饒,話語還沒說出口,一只強有力的大腳就狠狠落下……

              “盧俊,你怎么了?”我睜開雙眼,在我旁邊的依舊是我的幾個好兄弟,原來剛剛的只不過是夢一場。我快速抹掉眼角的淚水,嚴肅的對他們說:“我不想再這么踐踏植物了,我想保護它們。”原本以為我這一番話只會換來朋友的嘲笑。結果他們紛紛認同的點了點頭。隨后我們很有默契地把地上的花撿起來插入泥土里,雖然這樣子做不一定有什么作用,但卻盡了我們的一份心思。

              夜晚來臨了,夜很寧靜,但我的心情不平靜,因為我懂得了愛護植物。

            愛護植物作文 篇5

              草,雖然平凡、渺小,但卻有堅韌不拔的生命力;雖然不美麗,但卻具有極其旺盛的生命力;這一切都是對生命的渴望而得來的力量!草,不管閃電雷擊,不管狂風驟雨,不管嚴寒酷暑,它都毫不畏懼.這一切都是信念的力量,小草渴望生命,渴望生存,于是又站了起來!

              我漫步在小路上,看著路旁那一棵棵嫩綠蔥郁的小草,陷入了沉思……

              也許,有很多人都把小草當成是弱小、無能的象征,認為它們那矮小的身軀經不起一點兒風雨.但,我卻不這么認為,因為在我眼里的小草,是那樣的頑強,那樣的富有生機,而最重要的一點,是它們本身具有的生命力和精神!

              一到春天,小草們就睜開朦朧的雙眼,爭先恐后地破土而出,與人們一同分享春姑娘所帶來的喜悅與溫暖.它們散滿大地,為這塊撫養它們的"母土"鋪上了綠地毯……這千千萬萬的小草組合起來,才讓人們看到了生命的偉大.

              當然,小草的可敬之處不單單是在這里,它們身上還閃耀著一個亮點--頑強不屈的精神.小草雖然沒有參天大樹那樣的高大挺拔,也沒有花朵那樣的鮮紅美麗,但是,它們的精神足以蓋過這一切,足以讓人們重新去認識并驚嘆它們.

              暴風雨里,高大挺拔的大樹被連根拔起,五顏六色的花朵已花殘葉敗,而小草呢,卻以一種比物質的力量更加有力的力量贏得了勝利……等到暴風雨過后,花樹都變了樣,只有小草依然昂首挺胸地站在那兒,享受著雨后的陽光……正因為此,它們才對得起大詩人的一句"野火燒不盡,春風吹又生".

              我想:在漫長的人生旅途中,人人都會遇到崎嶇與坎坷,只要我們具有小草的精神,絕望之云終會驅散,希望之花將會常開.我永遠不會忘記那一叢新生的小草,更不會忘記媽媽滿含期望的笑臉!

              "我喜歡你,也最崇拜你."我誠心誠意地對小草說,"是你給予我拼搏的力量和美好的遐想."

              初春,小草在大地媽媽的召喚下,在石縫里、山崖上、路徑旁悄悄地伸出他那頑強不屈的腦袋,餐風飲露,一天天地長大.此刻,人們忙于欣演員萬紫千紅的奇花異卉,很少有人去關注這些默默為大地鋪上綠裝的小草.小草并不悲傷氣餒,也不妒嫉消沉;認真看,仔細聽,你會發現它在昂首挺胸唱著自己的歌:"沒有花香,沒有樹高……;從不寂寞,從不煩惱……"充滿著對大地媽媽的深情,充滿著作為小草的自豪!

            愛護植物作文 篇6

              今天上午,陽光明媚,萬里無云,愛護動植物就是愛護自己。我和爸爸興致勃勃地到野外去踏青。到了野外,爸爸對我說:“我們去找野菜吧!”“行,可我不知道野菜長什么樣”。我疑惑的說。要不,您先找一棵野菜給我瞧瞧”。我見爸爸東尋西找。時間一分一秒的過去了。爸爸始終沒有找到。于是就著急的說:“咦,田里的野菜都到哪里去了?”過了一會兒,爸爸總算找到一棵野菜。接著,我們陸續發現了野蒜、油菜等等......

              我們走著走著,爸爸看一個大洞說:“這洞是人們挖蛇挖的。”“人們不應該這樣對帶小動物們”。于是我們繼續往下走,我們看見花從中、小路旁、青草里,都有人們用過的藥水瓶,和藥水包裝袋。接著,我們來到了小河邊。本想看看小河里的小魚,卻一條也看不到。于是,我問爸爸:“溝里的小魚都到哪里去了?”“溝里的魚都被人們捕殺光了。”爸爸遺憾的說。聽了爸爸的話,我想說:“如果有一天,我們面臨巨大的災難,只有動物才能救我們的話,我相信,動物們一定不會救我們的!”愛護動植物,就是愛護自己

            愛護植物作文 篇7

              我們學校每天都有很多螞蟻從一個隱蔽的地方鉆出來,我不知道具體在哪里。

              有一次,午覺后我到后操場玩,玩著玩著,忽然看見幾十只螞蟻在爬行,我馬上跑回教室,從書包里拿出放大鏡,又跑下操場,那些螞蟻還在哪里,我俯下身子觀察它們。

              我用放大鏡對準一只螞蟻,看見那只螞蟻長著兩條長長的須,紅色的身子,短短的四只腳和兩條紅色的觸角。

              這些螞蟻為什么要從窩里出來呢?我心生疑問,又用放大鏡對準幾只螞蟻。哦,這次看見了幾只螞蟻咬著食物,也有幾只嘴巴空空如也,一點東西也沒有。我想:原來螞蟻在搬運食物啊!我又看了一會兒,看見一只螞蟻站在螞蟻搬運食物的隊列旁邊,對隊列的螞蟻“指手畫腳”,好像在發號施令似的,這只應該是螞蟻隊長吧。

              我一直跟著那幾十只螞蟻,它們排著整齊的隊伍,搬著食物,全部鉆進一個大洞。那個大洞大得我都可以伸手進去了。我用放大鏡對準那個大洞,看到洞里有很多螞蟻,有大的、有小的,又紅的、有黑的、有棕的……我想:“我不能告訴我的同學和朋友們,有可能他們會踩死螞蟻。”

              人類啊,不要傷害動物了,我們應該謹記:愛護動物和花草樹木,人人有責!

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