那次我成功了作文4篇
那次我成功了作文4篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的那次我成功了作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
那次我成功了作文1
在淮南市少年游泳隊，我的泳速并不算快。冬季里將要去比賽，教練形容我說：“連別人的洗腳水都‘喝’不上！”我該怎么辦呢？
我暗下決心，一定不能讓隊友嘲笑，要用自己的實力證明給教練看。在比賽的前兩個月，我每天總是第一個趕到泳池認真訓練，不管訓練時間多長，我從沒有過一絲的偷懶。比賽前的測試中，我的成績居然大幅度提高，教練的臉上露出了笑容。
比賽終于拉開了帷幕。
我的比賽項目是四百米自由泳（小項目）。對手恰巧就是我曾經輸給他的那個。這次我一定要“報仇雪恥”，戰勝他！
比賽開始了！槍響響起，我和他同時入水，開始了“生死對決”。從我的角度來看，在側頭的瞬間，我發現他在我的左前方，看來，他的成績也提高了不少。下水第一個五十米，他就把我甩下了半個身位。謝天謝地，一個轉身“救”了我。（一百米一個來回，兩個單趟）因為我的轉身技術比他好，再加上我的個子比他高，胳膊也長，沾一點小便宜的。
我們像兩匹脫韁的快馬齊頭并進。第一個來回他和我同時觸壁，一個轉身出去我又超過他一些。我知道，他使用了先法制人的戰術，現在他的體力消耗很大，速度明顯慢了下來。我與他交戰多次，早已對他的戰術和體力分配了如指掌了。我奮力地擺腿劃臂，加速前進，漸漸領先他一個身位的距離（一米五左右）。畢竟是曾經的冠軍，他不愿就此服輸，拼命地追上來。
第二個來回我們爭得不分高下；第三個來回我們依然并駕齊驅。
進入最后50米，關鍵的時刻來到了，成敗在此一舉。對勝利的渴望讓我渾身充滿了力量，我鼓足了力氣，拼命向前沖去。“加油！加油！”岸上的隊友發出了山呼海嘯一般的加油聲。哈哈！對手已經落在我腳后處，我以三米多的優勢率先沖過終點，獲得了四百米自游泳的第一名。
教練走過來對我豎起了大拇指，用力地拍了一下我的肩膀：“小子，好樣兒的，今天你讓別人喝了你的洗腳水！”旁邊的隊友也投來了羨慕的眼光。
親吻著金燦燦的獎牌，快樂在全身涌動。這是多少年的期盼啊，今天我站在了冠軍的領獎臺上了。那苦，那累，那傷痛終于釀成了今天幸福的歡笑！
走下領獎臺，我知道這遠不是我的終極目標。誰能說，奧運冠軍的領獎我不能站上去呢？
那次我成功了作文2
隨著天氣轉暖，黑夜來臨得越來越晚的時候，廣場上腳蹬旱冰鞋，穿梭滑走的身影也日漸多了起來。嘻嘻，你知道嗎？這其中也有我敏捷的身影呢！而且，我是自己學的輪滑呢!
那還是去年我生日的`時候，媽媽送了我一雙旱冰鞋當作生日禮物。我一看，趕緊從媽媽手里奪過旱冰鞋飛快地向樓下奔去。因為我早就想要這么一雙鞋了。以前，看到別人滑旱冰時那悠閑、暢快的樣子，看著人家如低飛的燕子般，靈巧地穿梭在廣場上，我總是特別羨慕。有時候，我還會追著人家看，心理琢磨著他們是怎樣滑的。渴望自己有一天也能穿上旱冰鞋，像他們那樣。那會兒，我抱著心愛的旱冰鞋，真像是抱著個珍貴的娃娃呢！
當我迅速來到樓下，興奮地穿好鞋后，才發現，這鞋真沉啊！而且，穿上它搖搖晃晃的，很不好站起來。我只好求助于旁邊的阿姨。在阿姨的扶助下，我終于站起來了。這時候，我腦子里閃現著人家滑旱冰的樣子，調整著自己的動作。首先，我把身體往前傾，腿分開一點，然后往前滑。啊！突然，我的身體失去了平衡，重重地摔在了地上。真疼啊！唉，失敗了……不過，我很快就重新站了起來，準備又一次向前滑。我向前弓著身子，胳膊和腿彎曲配合，雙腳使勁兒一蹬……哎呦！又來了一個大屁股蹲兒！原來，不小心碰到了個石子。疼得我都有點兒不想學了。但是，我又一想，“大家都會滑，就我不會，多沒面子啊！現在，好不容易穿上了我夢寐以求的旱冰鞋，怎么能這么輕易就放棄？！”于是，我鼓起勇氣，又一次站了起來。這回，我可不再著急滑了。想到前兩次的經驗，又根據腦海中別人滑旱冰的情景，我重新調整好姿勢，做好準備活動，就又開始前進了。很快，我又碰到了一個小石子。但是，因為有先前的經驗，我趕緊伸展胳膊保持平衡。哈哈，我的身子晃了幾晃就又趨于平穩了。真的沒摔倒！我心中的恐懼也被這小小的勝利沖走了。有了信心之后，我就練習得更加努力了。雖然感覺自己的臉發熱，有時候還有汗珠流進眼睛里，但是，我堅持著，滑的越來越穩……
現在，每當我腳蹬旱冰鞋，身輕如燕地在廣場上滑翔時。時常會想起這第一次穿旱冰鞋的情景。因為它讓我明白了一個道理，不經過那樣的山山水水，成功的世界怎會開拓？只要永不放棄，遲早會到達成功的彼岸。
那次我成功了作文3
成功，是來之不易的，又是大家望塵莫及的。成功的滋味是甜蜜的，又是苦澀的。而在那個特殊的日子，我收獲了成功的喜悅！
記得那時，每個班都要出一名候選人參加學校的大隊為評選。所以在一個周末的下午，班主任郭老師拿著一沓紙走進了教室，她把評選條件先簡單地介紹了一下，就開始讓我們大家提名，然后再投票。班里的幾個佼佼者的名字都被同學們一一叫了出來，可遲遲不見我的名字，我的心懸到了嗓子眼兒，心想：怎么沒人提我呀？我不踏實地繼續往下聽，終于在一位女生的口里蹦出了“付越”二字，我這顆懸著的心終于落了地。
確定了候選人后，我們全班開始了無記名投票，教室里頓時鴉雀無聲，我的心像是揣了一只小兔子似的蹦來踹去，我一邊寫選票一邊不安分地想：“大家會不會選我呀？我的腦子一片空白，腦子里的每一根神經都繃得緊緊的，大隊為可是我一直夢寐以求的職位呀！”
等待總是漫長的，時鐘“嘀嗒、嘀嗒”地響著，輪到同學唱票了，這無疑是讓我接受一場酷刑的折磨，我一邊聽，心里一邊“咚咚”地打鼓，可當票數統計完之后，我發現我的票數是全班最高的，三十九票，比我們班上屆的大隊委還高出三票，這表明，我將榮幸地代表我們班參加學校的大隊委評選。
當我還怔怔地盯著黑板，沒緩過神來的時候，耳邊卻響起了熱烈的掌聲，這時，我心里那塊一直與我較勁的大石頭終于重重的落了地，我回想著三年來每次都是以一票之差落選，沒有資格代表班里參加學校的評選，當時的情形，讓我不堪回首，這次，我終于當選了，而且還以三票的優勢取勝，我發自內心地笑了！
放學回家的路上，枝頭的小鳥也在用動聽的聲音為我歌唱，是呀！成功與失敗往往只是瞬間的事情，但只要你努力了，總有一天會成功！
那次我成功了作文4
那次小制作，我成功了，我永遠忘不了。
那天下午，媽媽給我買了一本《小公主》，哇，太棒了！要知道我最喜歡看《小公主》了，所以我馬上就坐在寫字桌前津津有味地看起書來。
“咦，炫麗水晶鞋？這個不錯呀！一會兒試試做一下，正好給妹妹做生日禮物啦！”我為我的想法一陣激動，“炫麗水晶鞋”是這期《小公主》“自己動手”欄目里面介紹的一個小制作。說干就干，我按照說明書的要求準備好了彩珠兒、彩帶、膠水、硬卡片、剪刀，還有我的“超級無敵神力膠”，不過，還需要一雙舞蹈鞋。舞蹈鞋，對了，上次刷好的那雙白舞蹈鞋不正好派上用場了嗎？我仔細地準備好這些材料和工具，便開始動手制作了。
首先，我想先在硬卡片上畫好一個心形，然后再剪，可怎么也畫不對稱，畫了三次都失敗了。這時我想：太難了！干脆不做算了，到時候買個娃娃送給妹妹不就得了嘛！干嘛在這浪費時間！可轉念一想：東西都準備好了，現在放棄太可惜了，不做白不做嘛！想到這里，我定下心，又畫了一個心形，你還別說，這一畫，畫得還真是規范！我可開心了。減下來之后，我在心形卡片上涂滿了膠水，然后把彩珠兒粘到上面，再用我的“超級無敵神力膠”把粘滿彩珠兒的心形卡片粘在舞蹈鞋的腳背處，最后給它裝配上彩色的絲帶。哇！一雙漂亮的絢麗水晶鞋就做好了，嗯，不錯嘛！我愛不釋手地端詳起來，心想，這個禮物妹妹一定喜歡！
后來我想：：是什么讓我成功呢？是不放棄，是持之以恒。
那次的成功，使我受益匪淺，它使我懂得了失敗乃成功之母的道理。只要對自己有信心，不怕困難，就可以做好任何事情。正所謂：世上無難事，只怕有心人。嘻嘻！
點評：
一次簡單的手工制作，一次困難的克服，一次堅持后的勝利，讓你明白了“世上無難事，只怕有心人”，很好，寫作的真諦就在于學會如何做人。
