精選小學(xué)生寫事作文500字合集十篇

精選小學(xué)生寫事作文500字合集十篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的小學(xué)生寫事作文500字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學(xué)生寫事作文500字 篇1

　　我的生活中發(fā)生過很多事情，隨著年齡的增長許多事情已經(jīng)慢慢淡忘了，但有一件小事卻讓我記憶猶新：那是幼兒園快要畢業(yè)的時候，我最后一次和幼兒園的小伙伴們玩游戲。

　　那天中午下課后，我想玩游戲。可是，我一個人該怎么玩呢？人多點玩起來肯定更有趣！我心里想。于是我就找來了班上的幾個小伙伴一起來做游戲。可是，我們還有一個難題，那就是——玩什么游戲更有趣呢？大家左思右想。一個女同學(xué)說：“我們來玩老鷹捉小雞的游戲吧？可是其他人都說這種游戲玩夠了，沒意思。

　　正在大家七嘴八舌地為玩什么游戲爭論不休的時候，我靈機(jī)一動說：“要不，我們來玩捉迷藏吧？！這個游戲不僅好玩，而且還能鍛煉大家的尋找能力。”其他小伙伴聽后都拍手稱好。于是我們就開始玩了起來。

　　第一次，該我當(dāng)尋找的人。我用手假裝捂緊眼睛，一邊數(shù)數(shù)一邊用眼睛的余光偷偷的向旁邊瞄，結(jié)果我一會兒就把小伙伴們?nèi)业搅恕?/p>

　　第二次，該另一個小男孩當(dāng)尋找的人。我心里想：我要找個安全的地方躲起來。于是我一會兒藏在這里，一會兒躲在那里。最后，我找到一個比較偏僻的角落蹲了進(jìn)去，心里想：“肯定誰也找不到我！”

　　上課了，我連鈴聲也沒聽見。我蹲在角落里等了老半天，也不見有人來找我。最后，我實在等得不耐煩了，就悄悄走出去一看：一個人影也沒有！“是不是上課了？”我心里想。于是，我急急忙忙地跑進(jìn)教室，只見剛才和我玩捉迷藏的小伙伴們都端端正正地坐在教室里聚精會神地聽老師講課呢！老師很生氣，把我叫到一邊狠狠地批評我：“怎么上課遲到了？”……

　　一晃三年過去了，我這個頑皮的幼兒園小朋友已經(jīng)變成了懂事好學(xué)的小學(xué)生了，可是這件小事已在我腦海里刻下了難以磨滅的痕跡，讓我久久不能忘記。

小學(xué)生寫事作文500字 篇2

　　在我的記憶匣子里，難忘的事就像天上的繁星，永遠(yuǎn)也數(shù)不清。有一件事使我至今難忘。

　　記得那是一個美好的星期天，陽光明媚的天氣是我的心情開始活躍起來。我走到陽臺上，拉開窗簾，伸了個懶腰。準(zhǔn)備去洗漱。誰知，一個討厭的門鈴聲響了。我通過貓眼一看，才知道是我的表妹來了。我“不情愿”地打開門。“表姐。”迎面而來的是一個世界上最破爛的最平凡的最沒有價值的一個強(qiáng)吻。“哎呦！又讓我跟你玩過家家啊？”我看都不看的問她。“嗯哪。”表妹激動地點點頭。我這表妹來我家的目的只有一個——過家家。唉！誰讓我是她的表姐呢！我只能撅著嘴無奈地點頭：“讓我先洗漱一下。”“恩恩。”這時我的心情由晴轉(zhuǎn)陰，洗漱完畢！我瞪著眼，換上我最愛穿的裙子，不情愿地走到妹妹面前。“走吧！”妹妹興奮地拉著我的手出去。我被弄暈了，“去哪啊？”我著急地問。“街上玩過家家啊！”妹妹開心的說道。這妹妹怎么這么得寸進(jìn)尺啊！別忘了我連早飯都沒吃啊！加上媽媽的強(qiáng)迫，好吧！我們出門了，妹妹拉著我逛街。中途，我覺得一滴滴的黏糊糊的液體滴在我的手心中。我一看，呀！太惡心了，竟是他的口水。一看她的表情就知道她又瞄準(zhǔn)什么東西了。我順著她的視線看，竟是糖葫蘆。突然，她興奮地叫起來：“媽媽，媽媽（此處聲明，每次過家家中我都是媽媽，“受傷”的也總是我），我想吃那個。”妹妹的一聲喊，引來了周圍群眾異樣的目光。我當(dāng)時尷尬我無法用言語形容，于是急忙幫她買了一串，拉著她飛快地走回了家。開開家門，我一屁股坐在沙發(fā)上，舒了口氣。哎，這個小家伙可真討厭啊！看，她還在饞饞地吃著糖葫蘆呢！

　　這件事雖然不開心，是一個不起眼的瑣事，但是我還是覺得它很難忘！因為逃到蘇我一個很重要的道理：做人脾氣不能太好了，否則就會遭到啞巴吃黃連的苦哦！

小學(xué)生寫事作文500字 篇3

　　我很愛看報紙，但卻對交通板面不很重視，甚至認(rèn)為與我無關(guān)。可令我意想不到的是，一件交通事故竟然就在我身邊發(fā)生了。

　　去年暑假的一天，三叔向朋友借了一輛車，帶我和媽媽還有三嬸去龍慶峽游玩，由于三叔近幾年沒有開過車，三嬸擔(dān)心他的技術(shù)，便關(guān)切地問：“你行嗎？”三叔信心十足地說：“沒問題，上車吧！”于是，我們四個人踏上旅程，駛上了高速公路。車上放著悅耳的音樂，媽媽和三嬸談?wù)撝垜c峽的風(fēng)景，也把我?guī)нM(jìn)無限的遐想之中……再看看三叔吧，他的精神十分集中，由于對路途不熟悉，所以一直看著路標(biāo)，尋找著去往延慶方向的出口，但終究還是錯過了。三叔越開越覺得不對勁兒，看看后視鏡，后面沒有車，于是決定轉(zhuǎn)彎。他一打方向盤，車還沒完全轉(zhuǎn)過去，只聽“咚”的一聲，我們的車與后面開來的車撞在了一起，我一下子被彈了起來，食品撒了一車，三叔的頭也被車頂比較重地撞了一下……我們下車一看，水箱被撞漏了，車牌也被撞飛了，幸運得是，情況沒有我們想象得那么糟，人沒有受傷。另外一輛車?yán)锏拇蠼憬泐^把玻璃都撞碎了，把大家都嚇呆了，我心里一個勁兒地?fù)溧蹋液煤笈卵剑〗痪?jīng)過現(xiàn)場勘察，因為我們不應(yīng)該在高速公路隨意掉頭，屬于違章，所以我方承擔(dān)了主要責(zé)任，賠償對方損失一萬元。我心想：糟糕，這次不但龍慶峽沒去成，而且損壞了車輛，賠了錢，真是得不償失。

　　這是我平生第一次經(jīng)歷的交通險情。此時，我才恍然大悟，原來交通與我們的生活息息相關(guān)，交通安全需警鐘長鳴，為了寶貴的生命，讓我們自覺遵守交通法規(guī)，這是一項利己也利人的大行動呀！

小學(xué)生寫事作文500字 篇4

　　從小到大，我經(jīng)歷過很多愉快的事，但其中最令我難忘的，還是那次與小伙伴們?nèi)ズ厯启~的事了。

　　一個風(fēng)和日麗的星期天。我和幾個小伙伴一起來到湖邊玩，當(dāng)時那兒正在開展撈魚、釣魚的活動，人山人海，可熱鬧了。看見興奮的人們不一會兒又收獲了一條大魚，我們不免也有些躍躍欲試，于是我提議去撈魚，大家一致響應(yīng)。我們一人拿了一個捕魚網(wǎng)，悄悄地在岸邊等候，尋找著“自投羅網(wǎng)”的魚。突然，我發(fā)現(xiàn)有一條可愛的小魚慢悠悠地游過來了，它還不知道它已經(jīng)落入了我的圈套呢！我沾沾自喜著，迫不及待地把網(wǎng)伸下水面準(zhǔn)備把它捉住，可“心急吃不了熱豆腐”，我的網(wǎng)剛沾到水面，小魚就慌慌張張地逃走了。我無奈著嘆氣，誰叫自己那么心急呢！只能眼睜睜地看著小魚越游越遠(yuǎn)了。我又繼續(xù)等待著第二條自找上門的魚，嘿！不遠(yuǎn)處又有一條大魚游來了，我不禁睜大了眼睛，緊抓著手中的捕魚網(wǎng)，目不轉(zhuǎn)睛地注視著它的一舉一動，可它卻好像在跟我作對似的，只見它游著游著卻突然在離河岸兩米的地方停了下來，賴在那里不動了，我耐心地等著，可它遲遲不過來，我只好使我的妙計——面包渣來引誘它，我撒了一些美味的面包渣在岸邊，再靜觀其變，果然，那條大魚像是聞到了些什么，然后悄悄地游過岸邊來，吃起了面包渣，這下可把我樂壞了！但我吸取了前一次的教訓(xùn)，不再心急，等大魚吃得陶醉了時，我才輕輕地把捕魚網(wǎng)伸到它旁邊，它還沒發(fā)現(xiàn)呢！哈哈！我來了一個“海底撈月”，就輕松地把大魚“擒拿歸案”了。這條魚可重了！小伙伴們看到我網(wǎng)到的大魚不禁嘖嘖贊嘆，我心里可是比吃了蜜還要甜呢！后來，我又網(wǎng)住了兩條活蹦亂跳的小魚，今天真是收獲多多！

　　今天，我不僅過了一把捉魚癮，也學(xué)會了一些捉魚的技巧，有了一些小小的經(jīng)驗，還明白了“心急吃不了熱豆腐”的道理，這真是一件令人愉快的事啊！

小學(xué)生寫事作文500字 篇5

金色的童年給每個人都留下了美好的回憶，留在大家記憶中的也許是一件由于幼稚而做出來的蠢事，也許是由于不懂事而得到的一次教訓(xùn)……然而，留在我記憶中的是一次小小的可笑。

　　星期五放學(xué)，我對我的好朋友說：“我們來玩跳房子吧？”好朋友高興地說：“好！”我從媽媽辦公室拿來粉筆畫了格子。我說：“我先跳。”也許我跳得太猛了,隨著邁出的一大步，我聽見“嚓”的一聲。心想大事不妙，偷偷低頭一看，幸虧褲襠破口不大，我們繼續(xù)玩。

　　玩了一會兒，我和我的好朋友都筋疲力盡了。歇了一會兒，我對大家說：“我不想玩跳房子了，我想玩乒乓球，你們說好不好？”大家一致贊同。我趕忙去拿乒乓球和乒乓球拍，又飛一般地跑回來。我們玩得津津有味，他們都打不過我。司士宇來了一個猛球想打敗我。沒門！我給他來了一個旋球。也許邁步太大了，我又聽見“咔嚓”一聲。我心里又是一驚，低頭一看褲子破口有兩寸來長，像張口要吃人似的。我趕忙閉緊雙腿像立正一樣，嘴里急忙說：“不玩了，不玩了。”我收回我的乒乓球和乒乓球拍，夾著腿慢慢走向媽媽的辦公室，生怕破口露出來。我走到媽媽的辦公室門口，看見媽媽正和其他阿姨說話。我像火箭一樣跑到媽媽的椅子后面，讓媽媽像盾牌一樣擋住了我。我生怕別人發(fā)現(xiàn)，小聲對媽媽說：“媽媽，快回家吧！快回家吧！”媽媽不知道怎么回事，對我說：“我和老師說完再走。”這時，蚊子叮我我也不敢動。我實在忍不住了對媽媽說：“快走吧！快走吧！”好不容易媽媽同意了。媽媽喊我上電動車，我一抬腿，媽媽看見我的褲子破了，就笑著對我說：“你這孩子，怎么不早說？”我害羞地低下了頭。

　　現(xiàn)在，每當(dāng)回憶起這件小事，我總是偷偷地樂。

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小學(xué)生寫事作文500字 篇6

　　近世有些人，見身邊的富賈權(quán)貴來財太快、攀升太速，于內(nèi)不免有怨，于外則奮起直追，試圖擺脫身世背景上不如人的陰影。如此心理，出現(xiàn)在包容、開放的社會或時代中，有時或可激發(fā)人的動力，但如今它的出現(xiàn)卻使心高氣傲、急功近利的心態(tài)彌漫在我們的視野中，竊以為這是極不可取的。

　　若想使這種氛圍得到改善，重建一種積極的`社會心態(tài)十分必要，這即是要求我們從小事做起，要“勿以善小而不為”。

　　小事不小，其實不但是不小，更是關(guān)系重大。這個道理可從多角度來闡明：不積小何以成大？徒有大思路何以立足穩(wěn)當(dāng)？小不忍何以成大謀？這些道理顯然都是自明的。但為將小與大的統(tǒng)一關(guān)系放大開來，抓住細(xì)節(jié)來辨識之，茲舉古今學(xué)子讀書之異同來分析。

　　古今讀書，眾所周知，皆以應(yīng)試為首要目的。但這同樣的應(yīng)試卻有不同的效果。今人應(yīng)試，雖可在短期內(nèi)達(dá)到一定程度高的水平，但在十余年遠(yuǎn)離原來專業(yè)的社會生活后，腹中恐怕也是空空如也了。這是學(xué)習(xí)不能盡小的緣故。古人則不然。誠如黃季剛先生言，“漢學(xué)之所以可畏者，在不放松一字”。古時之人在蒙學(xué)階段便已熟背《四書》，如是雖未囫圇吞棗，但每一文字都烙在胸中，日后一旦有所感悟，則馬上能夠立體地懂、成片地懂，小到文字訓(xùn)詁之細(xì)，大到辭章之優(yōu)美，義理之精深，都能了然于心了。又如前人治學(xué)，數(shù)十部經(jīng)史俱在心中，一字也不會有錯誤。以此為根基，則無論治經(jīng)、治史、治小學(xué)，也都能將所據(jù)經(jīng)典脫口而出，信手拈來了。由此確實可見小事不小的道理。

　　因此，假若今人讀書也能從小處著眼，則何患其學(xué)不立？若今人做事也能多從小處著手，則何患其事不成？學(xué)問扎實，行事謹(jǐn)慎，這本就是杜絕浮躁的良方，更何況在其間我們又積累了多少的 “小”，則又何患其不能致于“大”呢？

小學(xué)生寫事作文500字 篇7

　　媽媽有個“小二子”。是我的弟弟？不是。是我的妹妹？也不是。它是一只黃不拉幾的吉娃娃。柔軟無力的短毛，四下亂動的耳朵，加上可有可無的小尾巴，一個字可以概括它全部的特點——丑。

　　盡管如此，媽媽總是把“二子來，二子好，二子吃”擺在嘴邊，有的時候居然還會讓它上床睡覺，似乎當(dāng)我這個正正宗宗的兒子不存在一樣。更可氣的是，每每這個時候，它都會眨巴著田螺一樣的該死的大眼睛朝我瞄，好像在說：“呵呵。怎么樣？知道媽媽更愛誰了吧？”所以，不管它怎么向我示好，我都不理它。跟著我，一個猛轉(zhuǎn)身，嚇?biāo)滥悖惶蛭夷_，一聲“獅子吼”， ko 你。哎！別提了，真失敗！不管我怎么恫嚇驅(qū)趕，這個死皮賴臉的家伙還是喜歡纏著我。這不，一天它又屁顛屁顛地跟著我來到了小區(qū)公園。

　　忘記“二子”的時光是快樂的，不一會兒功夫，我就玩得滿頭大汗。正當(dāng)我直呼盡興時，雪兒的一聲驚叫讓我汗毛都豎了起來——一只惡狠狠的流浪狗不知從哪兒竄到了我們前面。它呲牙咧嘴地低吼著，好像一口就要把我給吞了。逃？是呀，快逃。可不知為什么，腳不聽使喚了，我呆呆地立在原地。這下徹底完了，不知道我的腿還能不能參加周一的升旗儀式了……“汪，汪汪。”“二子”不知什么時候擋在了我的前面。它低著頭，粗壯的后腿使勁蹬著地，玩命地和它對面的大家伙對峙著。也許真是被“二子”的氣勢唬住了，流浪狗竟然夾著尾巴逃了。

　　天啦！“二子”，你救了我。我一把捧起剛剛還威風(fēng)八面的小東西，摟進(jìn)了懷里。它呢，則伸出長長的舌頭在我臉上親了一口。你說也怪了，我怎么就沒像以前覺得“二子”那口水臟呢？真弄不明白。

小學(xué)生寫事作文500字 篇8

　　童年，是一朵五彩繽紛的花，我們每長一歲，花瓣就凋零一片，等所有的花瓣都凋零了，我們的童年，便一去不復(fù)返了。然而，童年時孩童的記憶，仍然會深深地印在我們的腦海中。

　　林海音的《城南舊事》，是一部自傳體小說。它有著濃濃的老北京風(fēng)味。這本書主要以作者七歲到十三歲的成長經(jīng)歷為主要內(nèi)容。在書中，我仿佛看見了倚在惠安館門前看著來來往往行人的秀貞，總愛笑的蘭姨娘；蹲在草地里的“小偷”以及帶著小妹妹的宋媽……他們像電影中的鏡頭一樣，一次次地浮現(xiàn)在我的眼前，讓我久久不能忘懷。

　　在《城南舊事》中，我最同情的人物就是宋媽了。宋媽為了生計，把自己的兒女交給了自己最信任的人，還將賺來的錢交給沒出息的丈夫，可丈夫只知道在賭場賭博。四年以后，當(dāng)宋媽真的可以回家看望自己的兒女時，卻得知兒子早早夭折了，女兒也被狠心的丈夫賣了。當(dāng)宋媽知道這個噩耗時，支撐著她的精神支柱頃刻坍塌了。宋媽只好告別了英子一家回家，她成為了那個時代下命運的悲劇者。

　　宋媽的骨子里有著隱忍和堅強(qiáng)，在《驢打滾兒》一章中，宋媽明明知道孩子再也找不回來了，卻仍然帶著一線希望和英子去找，可是當(dāng)她的希望化為泡影時，她并沒有像常人一樣失去活下去的信心，而是決定回家重新生育自己的孩子。看到這里，我不禁潸然淚下。我為宋媽的悲慘命運感到同情、對“黃板牙”（宋媽的丈夫）的行為感到憤憤不平，但我也無可奈何，在封建的舊社會，像宋媽那樣的底層人民，是多么的困苦啊！生活中有多少風(fēng)霜、磨難在等著他們啊！宋媽是多么的堅強(qiáng)啊！竟然能振作起來！宋媽骨子里的隱忍和堅強(qiáng)令我欽佩，她的悲慘命運又令我同情。

　　“長亭外，古道邊，芳草碧連天……問君此去幾時來，來時莫徘徊……”伴著這淡淡的離別哀愁，我再一次捧起了《城南舊事》。這本書，讓我懂得了童年的記憶是那么美好與純真；同時也讓我明白了人性中的真善美，無論好與環(huán)，無論美與丑，每個人心里都有一架道德的天平。

小學(xué)生寫事作文500字 篇9

　　記得四年級暑假里的一件事曾給我過一個啟示，使我永遠(yuǎn)忘記不了那件事。

　　那年暑假，我經(jīng)常去我們小區(qū)的花園中去玩。有一次，我在大樹旁休息時，我看到了腳下有一個個小沙堆，我仔細(xì)一看。原來，是一個個由螞蟻的辛勤勞動修建出的螞蟻洞。當(dāng)我看見螞蟻們進(jìn)進(jìn)出出都是從這些洞中爬出爬進(jìn)的。于是，我想做一個試驗，看看如果我把小沙堆填入洞中會怎么樣。我將沙子剛剛填入了螞蟻洞中，那些洞中螞蟻就開工了，他們用“雙手”將沙子一粒一粒地搬出蟻洞。我看它們很快就完成了工程。可是我想：雖然螞蟻螞蟻們這次會把沙子全搬完，可他們還會搬第二次、三次、四次……嗎？我?guī)е蓡栍謱⑸匙犹钊肓讼伓础Ｖ笪矣挚吹轿浵亗冊谂Φ膴^斗著，重建著它們的家園。我反復(fù)重新填了幾次。可是螞蟻們?nèi)匀粦{著自己的毅力、恒心重建了蟻洞。啊！它們真是一群有恒心、毅力的小生靈啊！它們的恒心與毅力鼓舞著它們干什么事只要沒干好，就決不罷休。我想：如果連著小小的螞蟻都有如此毅力與恒心。那我們?nèi)祟惒灰矐?yīng)該有恒心與毅力嗎？

　　我們無論干什么事都要具有像螞蟻這樣的恒心與毅力。不達(dá)目的，誓不罷休！大發(fā)明家托馬斯·阿爾瓦·愛迪生在發(fā)明電燈時，失敗了一千多次嗎？他失敗了那么多次，不還是靠著恒心與毅力撐了下來走向成功了嗎？讓我們想一想如果愛迪生半途而廢了，那他就不可能成功發(fā)明電燈，之前做的都是徒勞。我們只要干事有恒心、毅力，無論干什么事都能干好的。這就是我的啟示。

　　失敗乃是成功之母，有恒心、毅力就會成功。讓我們帶著恒心與毅力走向成功吧！

小學(xué)生寫事作文500字 篇10

　　打開記憶的閘門，記憶就像洪流涌現(xiàn)了出來，撲向我的腦海。

　　還記得那年，是我染上乒乓癮的時候。我還是六歲，小的很，村里有幾個大娃整天去打乒乓球，那天這幾個大娃又去打乒乓球，我也想去，變讓他們帶上我。

　　到了一個地方，只見那有一個乒乓球臺，只見那幾個大娃手疾眼快的取出幾塊磚頭。落了一排，只見開始那個大娃說讓我們玩靠校長，三球定校長，然后輪流打校長，每人六球，干三一四二六子，這就要我為你們解讀了吧。0：3，1：4，2：6。就下場。

　　我癡癡的看著他們打球，突然，從小賣部出現(xiàn)一個年輕人，也加入了戰(zhàn)場。那個年輕人很是厲害，我從那幾個大娃得知那個人叫，老虎。

　　他看見了我，就問我想不想學(xué)乒乓球，我就答應(yīng)了，然后每天我都八點多到這，他家就在這，叫我一點知識，和我打一局。

　　這時候我喜歡上了乒乓球，我的同輩小伙伴也好像受我的影響，也愛上了乒乓球。

　　那時候我上二年級，還是暑假，媽媽每天叫我早上要背英語。

　　我為了打乒乓球就睡在二奶奶家，起來，打乒乓球吃飯，睡覺。直到第四天，我被媽媽拽回去了。媽媽見我的苦心后就不逼我，讓我晚上背英語。

　　那次，差點阻斷了我的乒乓球之路，那是過年的時候，我與小朋友買了幾盒炮，就去用炮輪到一個大娃威剛家，一扔就跑。威剛老是找不到我。扔到第三波的時候。威剛出來了，騎了一個電摩，來追我們，我們也不是吃素的，邊扔邊跑。最后我摔了一腳。

　　最后檢查發(fā)現(xiàn)是骨折，我老是很郁悶，想著我骨折了小伙伴的球技見增長怎么半。

　　最后腳好了，我又開始乒乓之旅。