我們班的動(dòng)漫人物作文
我們班的動(dòng)漫人物作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的我們班的動(dòng)漫人物作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
看到這個(gè)標(biāo)題,你可能會(huì)問,你們班怎么會(huì)有動(dòng)漫人物呢?別急,聽我細(xì)細(xì)道來。
“喜洋洋”——?jiǎng)W樂
劉奧樂是我們班的“喜洋洋”,因?yàn)樗浅5穆斆鳎?/p>
有次數(shù)學(xué)考試,有一道“雞兔同籠”題,我絞盡腦汁也想不出問題的答案,其他同學(xué)也都不會(huì)做。考試結(jié)束后大家都聚在一起議論紛紛,你一言我一語的共同商量做題的方法,可是仍然做不出來。
正在大家發(fā)愁的時(shí)候,突然,劉奧樂來到了我們面前,微笑著對(duì)我們說到:“我來給你們講講怎么做吧!”說完,不等我們反應(yīng)過來,就“唰唰唰”把答案寫在了紙上。我們都目瞪口呆地看著他,好久才反應(yīng)過來去看答案。
從那以后,劉奧樂就有了“喜洋洋”這個(gè)稱號(hào)。
“鳴人”——吳宗霖
之所以把吳宗霖說成是“鳴人”,是因?yàn)樗网Q人一樣會(huì)武功。有一次,我在看電視調(diào)臺(tái)時(shí),忽然聽到主持人說:“有請(qǐng)吳宗霖上場!”吳宗霖?難道是我們班的吳宗霖嗎?我目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視,不一會(huì)兒,真的看到穿著一身白色的跆拳道服裝的吳宗霖威風(fēng)凜凜地走上了舞臺(tái),只見他一陣拳打腳踢就在觀眾的`掌聲中下去了,最后他竟然得了第二名!真是深藏不露啊!
吳宗霖就是名副其實(shí)的“鳴人”!
“龍貓”——于博文
于博文是龍貓,原因有兩點(diǎn):一是他和龍貓一樣胖;二是他和龍貓一樣會(huì)安慰人。有一次學(xué)校進(jìn)來了一個(gè)小妹妹,學(xué)校讓大家把她帶出去。可是這個(gè)小妹妹因?yàn)檎也坏綃寢屧诖舐暤乜奁蠹叶荚诤逅还苡茫€是在“哇哇”大哭。這時(shí)于博文過來了,只見他輕輕地把小妹妹抱起來,又用手溫柔的把她的眼淚擦干凈,微笑著對(duì)小妹妹說:“小妹妹,不要害怕,哥哥送你回家找媽媽好嗎?”小妹妹睜著淚眼汪汪的大眼睛點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是于博文領(lǐng)著她走了。
你們說,于博文是不是像龍貓一樣溫柔貼心呢?
這就是我們班的動(dòng)漫人物,你最喜歡誰呢?