堅持自我作文
堅持自我作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的堅持自我作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
堅持自我作文1
幾個星期以前我辭掉了自己的兼職工作，在很多人看來工資很誘人，對我們現在找工作困難，一個簡單的路邊發傳單都有人搶著要做，可是我居然辭掉了一個很多人削尖腦袋都往里面擠的地方。
很多人不理解為什么，感覺我是一個壞人，可是我想說的是，不忘初心。
是，這份工作簡單，輕松，每天就三個小時，給學生檢查作業，其中事實上只有一個半小時在真正的工作。每天工作輕松，輕松到每天都在發呆，扣手機，然后等著快點下班，看著指針一格一格的走，時間過得好慢，簡直一日三秋。
終于醒悟了，不這不是我的生活，這不是我群追求的生活。我不想兩年之后，任何的證書都沒有獲得，連基本的考試都沒通過。每次家長打電話都要說孩子學業為重，確實。曾經有一次一個人問我孩子你是哪個專業的啊？我遲疑了一下，不敢說我是英語專業的，因為口語差，語法差，沒有一點理想。
現在每天晚上騎著我的小車，去圖書館，每次帶了圖書館閉館，心滿意足的離開，感受點點涼意，在炎熱的夏夜，騎著車，微風吹過自己的臉頰，兩邊昏暗的路燈，犒勞自己塞上耳機的我聽著自己最喜歡的歌。
對這就是我想要的大學生活，不頹廢，不放棄，努力充實。
堅持自我作文2
寫隨筆是我們從初一就開始堅持的事，我也時常因為各種理由而不寫隨筆，那時的我沒有認為不許隨禮是多嚴重的事，畢竟一般不檢查，但在今天發生在語文課上的事，讓我認識了隨筆的重要性。
下午第一節是語文課，謝老師像往常一樣讓組長匯報隨筆情況，但這次徐老師沒有聽到誰沒有寫后，直接講課，而是讓沒寫隨筆的同學起立，我忽然想起，解老師昨天說了，沒寫隨筆的同學需要給家長打電話，有三位同學站了起來，但謝老師手機沒電了，我猜那三位同學應該長舒一口氣，可孫老師來了，又能打電話了，三位同學的家長，性格完全不同，一位家長心如止水，說：“好的，謝老師，我會督促他完成隨筆?！币驗榧议L有些著急說：“我看了看前面的隨筆，最近她自己發隨筆……?！边@兩位家長雖然反應不同，但一定能督促同學改正，最后一位家長卻沒有接電話，或許是因為忙，又或許是因為別的原因。
初一開始的隨筆，依然從作業變成了習慣，南樂中專的強大，是從堅持得來的，南樂中專一個招收中招成績很低的學校，把學生送進了985、211高校。堅持成就了男了，中專成就了一中分校，自然也能成就我們一中。
從今天開始，一定會每天堅持寫隨筆，用堅持成就自己。
堅持自我作文3
生于世界上，存于宇宙間，同頂炎炎烈日，共沐皎皎月輝，心智不缺，心力不乏，只要勇于展示自己的才華、個性及風采，你就沒必要一直仰視別人，活在別人的陰影下。認清自己比仰視別人更為重要，不管在什么時候，我們都要堅持自我，展現自己獨特的一面。
梅花自有梅花的風韻，紅杏自有紅杏的麗姿，所以沒必要一味褒揚別人貶低自己，我們應該果敢地站起來，與最佳景觀比肩。所以，不要隱于云海峰巒之后，不要藏于青竹綠林之間，不必羨慕名山大川，不必贊嘆大漠孤煙，要相信我們的存在就是一道風景。也不必人言亦言，不必隨波逐流，我們有著自己獨特的個性，就該站在屬于自己的位置上，不斷展現自己的魅力及豐富的內心世界，讓別人看到我們的風采。
翠竹之秀頎，青松之壯美，楊柳之灑脫，蘭草之清麗，自然賦予它們不同的風情，它們都在各自的一片土地上展現著生命的光華。它們所擁有的不是自謙，而是自信，是堅信自己有著別樣的魅力。而在現實社會中，有些人卻不敢展現真實的自我，盲目地模仿、裝扮、整容，從而抹煞了自己獨特的一面。
風景這邊獨好，就妙在一個“獨”字。世界上被人們公認的景點都是獨特的，埃及的金字塔，中國的古長城，法國的凱旋門，羅馬的斗獸場，還有泰山的日出，威尼斯水城，熱帶雨林……大凡被我們記住的人物也具有獨特的個性：堅毅的魯濱孫，笑里藏刀的王熙鳳，多愁善感的林黛玉……
所以，不管出身貧窮或富有，不管前途光明或暗淡，我們都應該堅持自我，不因不如別人而自卑，不因別人的看法而改變自己，要勇敢地做“獨特的這一個”，展現自己的個性，綻放自己的光彩。
堅持自我作文4
不做下一個誰，做第一個我！——題記
哲學家說手里拿著剛從果園摘來的蘋果，有的學生深信不疑，隨聲附和，而有的學生堅持自己的觀點，坦然告訴哲學家自己的想法。
堅持自我，不隨波逐流，是生命存在的意義！
“采菊東籬下，悠然見南山。”是你縱情田園的志趣。你看破了官場的爾虞我詐，不愿與庸俗官僚同流合污，你把情趣投擲在山水田園，隨手斟杯青酒，遠離那喧囂的塵地。你是行吟（澤）溪畔的簪花隱士。
陶淵明，你堅持自我，成就了田園詩風！
“肯將蓑朽惜殘年?！笔悄銓φ胬淼脑忈?。年逾古稀的你發表了《新人口論》，陳述了控制人口增長的觀點，但遭到大家的一致抵制。在那段極“左”的歲月里，為了堅持獨立思考而不怕坐牢，為了堅持真理而不怕犧牲生命。甚至面對忘年之交周恩來的勸導，仍堅持自己的觀點。
馬寅初，你堅持自我，奠定了你在經濟學領域的地位。
“在真理的認識方面，任何以權威者自居的人，必將在上帝的戲笑中垮臺?！笔悄愕淖毅?。“人是一根會思想的蘆葦”，你視思想為世間最美好的東西，對牛頓定律的質疑，使你身負罵名。別人對你的嘲笑，你置之不理，你堅持自我，潛心鉆研，你用執著的信念叩響了相對論沉重的鐵門，引起科學界一片嘩然。
愛因斯坦，你堅持自我，物理界因你而愈發閃耀。
梅花不爭春，獨自開放在冰天雪地，黯淡了一山春色，成就一世美名。
溪水不爭流，獨自流淌在山林石澗，超越了一汪大海，不負一世清譽。
媽媽對我說：永遠都不要放棄做自己，因為人生很短，根本沒有時間模仿別人。隨著心靈的指引，做自己，給世界留下巍峨的背影。
請做獨一無二的“我”！
堅持自我作文5
在女巫的世界里，做好事的女巫恰恰是壞女巫，這種好與壞的衡量標準有悖于我們人類之常理，但在小女巫的思想意識之中，在小女巫努力想使自己成為一名好女巫的強烈意識下，她覺得幫助別人、同情弱小，善良勇敢是她成為好女巫的標準，于是為了這個理想而付出了諸多的努力和堅持，但是當女巫首領宣布了好女巫的標準時，小女巫沒有放棄自己的想法，沒有為首領的標準而去改變自己做人的準則，從而做了一個與眾不同的“好”女巫。
堅持自我—是我讀完這本書后最深的感悟！
在現實社會中，趨炎附勢、隨波逐流的人諸多，社會是一個大染缸，相信我們初入社會時都有自己的做人的標準，但是隨著“閱歷”的加深，歲月的洗禮，我們初入社會時的豪情萬丈，鋒利的棱角及自己獨有的為人處世的態度一點點的被染了色，失去了原有的自我的顏色，于是個性變成了共性，棱角變得越發圓潤，而學會了更多的、公認為是做人的“準則”—明哲保身、人云亦云、隨聲附和、趨炎附勢，金錢至上。在我們人類的世界中又有多少人能堅持自我，做一個與眾不同的自己呢，而我們大多的人都是在循規蹈矩的去生活，去活給別人看，永遠是活在別人的世界里。
我已經成了隨波逐流的一族，但我希望我的孩子能永遠保持那份純真的'自我，永遠堅持，永不放棄；希望我的孩子能擁有一個個性鮮明的精神世界和人生標準，擁有一個與眾不同的、精彩的人生！
堅持自我作文6
今年初夏，我因為體育成績不錯被選入學校田徑隊。
平時，我愛蹦愛跳，活動量挺大的，加入田徑隊后，我發現正式的訓練非常辛苦，還經常與一些高年級的哥哥姐姐們分在一組比賽。我怎么可能比得過他們？看著身材比我高大的高年級同學，我開始打退堂鼓了?；氐郊液?，我又疲勞又氣憤，媽媽似乎看出了我的心思，坐在我的身旁，輕輕摸著我的手，給我講了一個故事。她說：在她上大學時，也有一個類似這樣的訓練機會，媽媽被入選了，可是因為怕苦怕累，她沒訓練幾次就放棄了。而她們班上的另外一個女生一直積極訓練，不僅身體練得很棒，還代表學校去北京參加比賽拿了獎呢！媽媽直到現在都非常后悔，她勸我一定要珍惜這個好機會。“只要你認真練習，一定會提高的！要和自己比，不要和別人比！”媽媽這句話讓我豁然開朗。于是我暗暗給自己打氣，每次都堅持認真訓練。不久后，我不僅多次超過了高年級的同學，還代表學校參加了比賽，比賽的時候，我的心里只想著王教練平時掛在嘴邊的動作要領：擺臂、抬腿、呼吸……最終，以小年齡戰勝了年長的哥哥姐姐，最終贏得了4х100米第五名的好成績。
我要永遠當一個“跑步女孩”，堅持努力，奔向自己的美好未來！
堅持自我作文7
離華杯賽的日子還有120天了。我希望在明年的華杯賽決賽中獲得一等獎，并且能順利進入華杯賽總決賽。我更希望在總決賽中取得優異的成績。
我對奧數的興趣是在小學一年級時，在爺爺的耐心輔導下慢慢產生的。小學三年級時我經過了半年的準備，參加了四年級組的希望杯決賽，有幸取得了一枚銅牌，這給了我很大的信心。小學四年級時，我參加了華杯賽的決賽，以一分之差與三等獎擦肩而過。又經過了一年的努力，在今年少文杯的測試中我得了106分，離前150名還有4分的差距。雖然還有不小的差距，但是我看見了希望，我有了更加堅定地信心——我一定要在華杯賽上取得一等獎！
今天，為了這一目標，我決定放棄寒假的旅游計劃，盡量少玩游戲，在抓緊時間保質保量完成學校的功課后，努力學習奧數。因為我堅信，要成功就得努力，去拼搏就會勝利！我也知道努力學習一天并不難，但努力學習一個星期，一個月，120天甚至一年呢？我相信，我若能堅持如此，必能在120天后收獲金牌。
今年我已經是小學五年級的學生了，離小學畢業還有不到兩年的時間。我在小學生涯中總應該留下些什么吧！我今天站在華杯賽的跑道上，我為何不盡全力去拼搏呢？對于一個有追求的我來說，在11歲那年轟轟烈烈地奮斗一場是一件多么令人向往的事。對于渴望在華杯賽中收獲金牌的我而言，相信自我，迎接挑戰，激情拼搏，堅持不懈，超越自我，就能收獲最后的成功。
堅持自我作文8
堅持，堅持，堅持走自己的路，盡管那么曲折、危險，但請相信“不經歷風雨，怎么能見彩虹！”
有時總幻想著自己以后幸福的生活，而深居大山中我深知“幸福的生活”必須要通過學習才能成真的，而“學習”對于我來說是那么的困難。難道就真的沒有捷徑嗎？
上星期二的時候，也就是將臨考試的第二天，其實老實說我根本什么都沒有看，總是抱著“玩”的心理去面對它。但是我深知的這次是不同，因為這次考試關系到分班。心里真的很糾結?。‰m然在這個班里學習成績一般，但無論好壞我也是“好班”的學生啊！你想啊！明明已經是三班的人了，再灰頭土臉的走出去，對丟人啊！于是我便郁悶起來，“怎么辦？什么都沒復習好！怎么辦……。”我說，就在我腦海里經過無數次的翻轉后，終于想出一個好辦法！想出一條捷徑——打小抄?！鞍?，干什么??？想提早畢業啊！還打小抄！”這時我的心在提醒我說，“怎么辦？怎么辦??？不管那么多了！”堅持走自己的路。我應該對自己負責，應該真實的檢驗自己的學習成果。
如今是考完了，也不知道自己考的怎么樣??？考的好不好??？但是我堅持了自己的路，應該都是正確的吧！
堅持走自己的路，盡管危險。
堅持走自己的路，相信自我。
堅持走自己的路，因為沒有捷徑，沒有不付出代價就能成功的捷徑！
堅持自我作文9
丹霞出紅日，碧云繞燕飛。春秋更替，歲月輪回。猶如闊別多年的故友，《丹霞》的倩影，又一次與之相依。潮起潮落，花謝花開。懷戀你而不忘初心，珍惜你而堅守本心。多少個春花秋月，抹不去記憶碎片。今天，我們在三一溪畔重溫過往，拾掇歲月的痕跡，還是那樣的激動，還是那樣的溫馨
不忘初心，忘不了你的容顏，在紅日的榮光下依舊神采飛揚；忘不了你的名字，在碧云的書香里霞光滿天！當年回眸一笑，遠去了歷史的背影，請中二中發展的滄桑；油漆你風采依舊，木瀆學校騰飛的輝煌。因為有你，讓我們的夢想之舟再一次遠航！
堅守本心，守住那一份愛戀，守住那一份執著，守住瘋狂，守住那一份初心。盡管風云變幻，盡管滄海桑田，你還是一如既往地站在風中，迎接每一天的朝陽，送走成群的鵬鳥，飛向祖國的大江南北。
今天，再一次將你捧在手心，你是你的笑容，“校園視窗”耳目一新，“高考動態”知曉考情，“教研天地”傳遞真經，“聚賢空間”展示精英“佳作展臺”點燃激情，“開心快餐”品味人生！《丹霞》風采，歲月流金！
《丹霞》，因為有你，不忘初心；因為有你，堅守本心。
堅持自我作文10
在我們的生活中，處處都需要堅持，但是堅持并不是與生俱來的。需要我們不懈的努力。還記得是那件事，讓我第一次學會了堅持。
那是在小學二年級的時候，體育老師見我們的體質很弱，在考試的時候增加了“仰臥起坐”這個項目。體育方面一項優秀的我，在這里犯了難。
一次上體育課，老師突然襲擊，要檢測我們“仰臥起坐”的水平。我一下子緊張起來，心想：天啊！我一次最多只能做5個“仰臥起坐”這可怎么辦哪！我可還是體育委員呢，要是同學們知道我只能做5個，還不笑話死我呀！唉！在怎么害怕也沒有用，上吧！“李雨馨”這時老師叫到了我的名字，我忐忑不安的向墊子走去。邊走邊給自己鼓勁：加油，李雨馨，你一定能行的！我慢慢的躺在墊子上，把手放在頭后，兩腿屈膝，開始做仰臥起坐。一個……兩個……三個……這時，我感到腹部肌肉非常酸痛，坐起來已經很吃力了，當我正準備放棄時，我聽到了同學們為我加油的聲音，也使我想起了人們常說的一句話：堅持，堅持就是勝利！對，我一定要堅持，不能遇到困難就退縮。這句話成了我繼續做下去的動力。我又開始奮力拼搏。四個……五個……同學們的加油聲此起彼伏，二十九三十……我終于起不來了，仰躺在墊子上，喘著粗氣。老師笑了，對我說：“嗯，不錯，非常好！”我高興得跳了起來。我成功了，我學會了堅持，戰勝了困難，挑戰了自我的極限。同學們也為我高興，紛紛向我祝賀，我心里別提多高興了！
你看，我學會了堅持，我戰勝了困難，難道你們不為我感到高興嗎？我覺得，堅持就是戰勝困難的關鍵，走向成功的道路，登向頂峰的階梯。
堅持自我作文11
讀過英國格雷厄姆的《柳林風聲》，讀過我國沈石溪的《鹿王哈特》，但我更喜歡瑞典阿斯特麗德·林格倫的《長襪子皮皮》。
《長襪子皮皮》講述了一位小姑娘，她的爸爸是南海一個島上的國王；她一個人住在一棟小房子里，生活完全自理，富得像一位財神，壯得像一匹馬；她所做的一切幾乎違背成年人的意志，不去學校上學，滿嘴的瞎話，與警察開玩笑，戲弄流浪漢；她花錢買一大堆糖果，分發給所有的孩子，他是孩子們的新偶像
雖然皮皮所做的事，幾乎都違背成年人的意志，但我覺得她身上也有許多優點，值得我們學習，這其中最主要的優點就是她獨立、自信、勇敢不依靠父母。
這讓我想起了我自己，我以前是一個什么事都依靠父母的人。每天回家，如果媽媽不催我做作業，我都是直接打開電視機，坐在沙發上看電視。每次做作業也都需要媽媽陪在身邊，都需要媽媽和我一起做作業。每次一碰到難一點的題目，我就直接問媽媽，請她幫我解決。漸漸地，漸漸地，我做作業越來越離不開媽媽了。
這個學期，學校實行了晚托班，媽媽讓我也報一個晚托班，這樣可以嘗試自己做作業。剛開始我還有一些不適應，但是看到同學們都坐在自己座位上做作業，我也適應了。慢慢地，慢慢地，從一開始每天在晚托班完成一半作業，到完成大半作業，到完成全部作業，現在每天我都能自己完成作業。我發現離開媽媽的陪伴后，原來我可以做得更好。
我決心我要像長襪子皮皮一樣，做一個勇敢、自信、獨立的人，堅持自己的事自己做，自己的飯自己吃。
堅持自我作文12
4月的最后一天，驕陽似火，仿佛火辣辣的夏天已經來到。上午我和同學張徐馳在爸爸媽媽的帶領下一起到湘湖定山廣場參加親子趣味定向賽。
到了定山廣場，現場人山人海，有義賣、文藝演出等活動正在進行，十分熱鬧。我們簽到后，領取了任務卡。任務卡上要求找到4個卡點，完成相應的挑戰任務并蓋章。
我和同學頂著烈日，信心滿滿地出發了。我們找到的第一個蓋章點是湘農橋北，這個卡點的挑戰任務是夾彈珠。要求用筷子從盒子里夾出5顆3種顏色以上的彈珠。我們很快就夾完了，順利過關。開始尋找下一個蓋章點，第二個卡點叫海觀亭，挑戰任務是躬身過桿，要求親子一起挑戰，2人面向前，身子向后躬身過桿，不能碰到桿子，否則算失敗。我輕輕松松就過去了，媽媽只能勉勉強強過關。接著，我們找到了第三個蓋章點是湘湖師范舊址。這里的挑戰任務是雙人跳繩，我和張徐馳一開始怎么也配合不好，經過不斷嘗試和努力，我們終于一起跳到了10個完成過關。只剩最后一個蓋章點了，我們非常開心，以為勝利再望了，可是卻怎么也找不到。這時我們已經在炎炎烈日下暴走了1個多小時了，氣喘吁吁、汗流浹背的我們有點走不動，想要放棄的想法油然而生，可是媽媽鼓勵我們不能半途而廢，要堅持到底，完成挑戰。最后我們終于在一個保安叔叔的指點下找到了湘靈橋西蓋章點，并完成了走指壓板的挑戰任務。
當我們完成全部挑戰任務回到簽到點已經是正午了，雖然在烈日下的我們已經筋疲力盡了，但是這次活動讓我明白了一個道理，就是堅持到底，永不放棄，才能成功！
堅持自我作文13
《一棵長著耳朵的樹》，多么有趣的題目，使得我不得不一口氣把它讀完。
這本書它主要寫了“主人公小迷糊豆在一次學校組織同學們到森林公園春游的時候，他脫離了隊伍而遇見了一個‘小人精’，以及他和‘小人精’之間發生的種種奇怪、有趣的故事。
讀了這個故事，我感覺迷糊豆看上去很迷糊，實際卻很善良，是一個真正的孩子。他具有小孩子應該有的自由、快樂、友善和好玩的天性。迷糊豆就好比如我們眾多孩子中的一個，“小人精”和迷糊豆所想的、所做的也正像我們小孩子的所作所為，其實小孩子的天性就是好玩、向往自由，喜歡無拘無束，但小孩子的本性純真善良，正像迷糊豆一樣，他在“小人精”的幫助下去幫助了不敢跳下樹的小松鼠，令它們勇敢地從很高的樹上跳下來，而且跳得那么優美，那么漂亮；最可貴的是迷糊豆即使自己玩得很高興的時候，他的心里還是想著自己的同學孟小姣，并要求無所不能的“小人精”偷一個健康的夢給她，使她能像一個正常人一樣能唱、能跳，變成一個開心的女孩。這就是迷糊豆，雖然他的成績不好，在老師的眼里不是個好學生，但他有一顆純真的心、善良的心靈。
讀完了《一棵長著耳朵的樹》這本書，它讓我深深地懂得：只要永遠都不放棄自己的幻想，并喜歡幻想，而且你的心中還有期待，那么一切皆有可能發生，同時你也不會失去和夢想。在我們將要面對的各種人生挑戰中，應該有堅持的態度，應該有堅定的立場，更應該堅強的意志。
堅持自我作文14
鞘就像流行，讓莫邪的劍鋒更耀眼；時就像流行，使柳更有古幽韻味。流行是一種往自己身上粉飾的動作，一種將自我美張揚的方法，卻能兼具謙虛的含光，使那道圓潤而不刺眼的光徑自流轉明亮。
眾人皆濁時，屈原勇于獨清；眾人皆醉時，他敢于獨醒，在此時的社會風氣何嘗不是一種流行。在亂世中不史其堅貞，君子；在寒冷中不改芳香，梅。賞梅是看他的不畏趨勢，拒絕不善，勇于與世界為敵，而其自便能在靜寂中，大唱他的人生贊歌?；旎煜嫠鳎驗槟乔遄詧载懭嗽谧掷镄虚g踟躕徘徊。
錐形的是流行，抑或是歸屬感？沒有所謂的名牌，因為每個人就是自己的名牌；沒有絕對的流行，因為每個人就是自己的流行，流行就像是一只猛禽，若能訊福澤部威而風，尚若失控了則使其榮有其身，那么不要也罷。一遍清流在忌了自己的心涼時，才會需要古橋來家齊幽柔，一片的彩霞多了便會失去韻味，何不拋棄那片流行的風，讓自己的光彩在山巒間喧鬧─創造出自己的流緒。
流行不是不能追求，但首先要知道自己要的是什么，是要成為下一個別人，還是讓自己發光發熱，散發貴重的王族光輝，因此選擇便重要起來，在之中選擇一個平衡點，因是制宜，觀其全面始能得知真傳，自我和流行，必須適當的選擇，使自我不會失，而流行能增加光芒。
自我是一種奪人眼球的色彩，自我是一種純粹的樣子，不用雕飾就成就了美。自我若失去了本質便會眩人耳目，但若失流行又會單調乏味，我正站在兩個圓的交界點，讓自己展現最完美的風采與笑容。
堅持自我作文15
我喜歡紛飛飄然舞的雪花，更愛在潔白的雪道上風馳電掣般呼嘯而下。
前年初冬，爸爸帶我去滑雪?？梢坏交﹫觯揖头糕鹆?，剛把兩只雪鞋套在腳上，就已抬不起腿、邁不開步了。當我大著膽子一支腳踩上雪橇，另一支腳剛一離地，就像大笨熊，重重地摔在地上。這時，一位年輕的教練瀟灑地“飛”到我身邊，把我拉起來：“別急，小伙子，我來教你”。我顫顫微微地站起來，可還沒滑幾步，就又一個倒栽蔥、嘴吃雪、腳朝天?！安粚W了！不學了！我賭氣地嚷道，可看到教練在優美的身姿，我羨慕不已，于是又鼓足勇氣站了起來。
把身子弓起來，腿稍彎曲，重心向前，然后用雪杖撐地。我按照教練說的認真練習，進步很快。漸漸的一種空中踏步的感覺從腳底貫穿全身！教練帶我坐攬車到了初級道坡頂，在教練保護下，我開始慢慢下滑，速度越來越快，像一只斷了線的風箏，飄搖而下，可我重心控制得好，順利滑了下來，我心里美滋滋的，因為這是我自己第一次滑下來，我成功了！
這件事，我至今還記憶猶新，它使我深刻地體會到堅持是成功的關健。
