我終于成功了作文集合15篇
我終于成功了作文集合15篇
在日常生活或是工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的我終于成功了作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我終于成功了作文1
每個人只有堅持不懈,努力認真,才能收獲成功。
有一次考試,當試卷發(fā)下來時,我發(fā)現(xiàn)只有82分。心里咯噔一下,怎么會考得如此差呢!望著那張鮮紅得試卷,眼淚不爭氣地在眼眶里打轉(zhuǎn)。我該如何向媽媽解釋呢?有些懊惱,有些不安,有些自責,。真應該平時再認真一點。
“叮……”放學的鈴聲響起。我慢騰騰地整理書包準備回家。走到校門口,發(fā)現(xiàn)媽媽正在等我。看著媽媽,我更加局促不安。媽媽地火眼金睛一下子就發(fā)現(xiàn)了我的不對勁,問我是不是考試考砸了,我羞愧地點了點頭。媽媽對我說,我們回家一起找原因。把試卷認真頂正好,不會做的題型,不懂的知識點,鞏固好。下次再有這樣的題目,就不會出錯了。
回家以后,我按照媽媽的方法,把試卷從頭到尾認真仔細地又看了一遍,哪些是因為粗心做錯的,哪些是知識不過關(guān)錯的,分類總結(jié)。把不會的知識再鞏固,不再貪玩,抓緊復習,制定了學習計劃,迎接下一次考試。從那以后,我做作業(yè)比以前要更認真仔細,不馬虎,不會的題目也不再放過,會絞盡腦汁想辦法解決。實在不會就問媽媽,把解題方法記在心中。
終于到了又一次測驗,我全力以赴,專心致志地做題。試卷發(fā)下來了,果然功夫不負有心人,我考了95分。雖然不是很好,但有了很大的進步,我終于成功取得了好成績。我要更加努力,不滿足現(xiàn)狀,下次一定會比這次更好。
我終于成功了作文2
"YES,我終于成功了……"
告訴你吧!這是我在網(wǎng)上……
寒假的時候,我漫不盡心地在<<小山屋作文>>網(wǎng)頁上看作文。我隨便點出一篇作文。哇!我的天哪!全都是一些長篇大論,有的把作文分成了好幾段,每一小段都有十幾行,少說也有好幾百字。
我的腦海中突然閃出一個念頭----我也去寫一篇作文,打在上面,讓我也風光風光。可看著別人又好又長的作文,我猶豫了。我心里總覺得自己不行,太不如別人了。如果選不上的話,那太丟人現(xiàn)眼的啦!可是,我轉(zhuǎn)念一想:自己在心理上就輸給了別人。自己不能那么不中用,那么沒骨氣。所以,我決定寫。
我坐在書桌前,想了又想,不知寫什么才好。我最喜歡寫遐想類的作文,干脆寫個<<美夢不能成真>>。我一筆一劃地認真寫起來。大約一個小時過去了,我終于寫完了。我看著自己的作品十分歡喜。
我把作文打在了電腦網(wǎng)頁上----待審。從那以后,我每天都要上網(wǎng)去看幾次,可每次都是待審,待審……
一個星期過去了,我的作文還在待審,氣得我簡直想把作文給刪掉。突然,待審一下子變成了選用。我高興得一蹦三尺高。
YES,我終于成功了。
我終于成功了作文3
由于上一節(jié)英語課我領(lǐng)讀沒有過關(guān),所以這一次還是我領(lǐng)讀。在前一天晚上,我將領(lǐng)讀的內(nèi)容反反復復地讀著,爭取第二次來領(lǐng)讀的時候,能夠順利地通過。我暗暗地下定決心:這一次一定要過關(guān)。
到了第二天的早上,我早早地起床,來到青少年活動中心618教室。到教室時,同學們已經(jīng)都來了,他們有的在認真地復習單詞,有的在座位上小聲地讀書,有的在補寫沒寫完的作業(yè),還有的在互相交流著。到了8:00,我拿著書本和作業(yè)紙走上講臺。我打開書本,大聲地讀起來:“busstation”臺下的同學也跟著朗讀起來“busstation……”有了一個良好的開始,我心里暗暗地為自己加油:我一定可以的!可是突然遇到了一只“攔路虎”——一個不會讀的單詞,我心里“咯噔”一下,迅速思考了一下,便讀到“abit noisy” “a bitnoisy”臺下同學認真地讀到,就連喜歡糾錯的陳同學,這次也沒有任何的意見,認真地跟著朗讀著。很快,書上的內(nèi)容和作業(yè)紙上的內(nèi)容都讀好了,只剩下過去分詞表了。這下我的心里更是十五個吊桶打水——七上八下,因為過去分詞表的第4部分,有許多我不太熟悉的單詞。但是沒有辦法,我只好硬著頭皮繼續(xù),一邊努力地回想著家里媽媽教我的讀音,我讀到“singsangsung”臺下同學,也十分配合的大聲的朗讀著,我攥緊了拳頭,心想:這一次一定可以過關(guān)的。“叮叮咚咚”上課鈴聲響了,徐老師推開門走進教室,走到講臺前笑著說:“這次進步很大,我們上臺領(lǐng)讀就是要練練膽子,同學們,今天她領(lǐng)讀過關(guān)了嗎?”“過關(guān)了!”同學們異口同聲,我心里開心極了。
這次領(lǐng)讀讓我知道了,做任何事情即使再難,只要認真膽大的去嘗試,最后一定可以成功的。
我終于成功了作文4
記得那是在我上一年級的時候,我才剛剛開始學游泳,那時的我游泳都要用浮板,不然我根本不敢游,生怕一不小心嗆到水了。教練看我這樣,決定教我游泳。
那天,我正在深水池里練習,忽然,教練出現(xiàn)在我身邊,嚇我一大跳。教練說:“今天你不要再用浮板游了,我來教你。”我聽了,既高興,又害怕。高興的是,我可以學游泳了。害怕的是,擔心自己會嗆到水。教練似乎看到我內(nèi)心的恐懼,說:“不要怕,我會在旁邊扶著你的。”這下我就放心了。
我跟著教練來到了淺水區(qū),教練教我扶著邊沿游,再慢慢放開,然后再收。第一次試游的時候,我的心怦怦直跳,非常緊張,教練看了說:“別緊張,要放松。”我聽了試著讓自己放松,可是放松不下來,一想到會嗆到水,我又開始緊張起來了。
我浮了起來,手慢慢地松開,過了一會兒,我要開始收了,可誰知,我的手收的太快了,以為自己的頭也浮出了水面,開始呼吸了。我嗆到了水,不停地咳嗽,嗆到水的滋味真不好受啊!鼻子會感到酸酸地,頭還一陣陣疼痛,好難受啊!這時,我真想時間快點過去,過了訓練的時間,就可以下課回家,不用再受苦了。
我第二次開始試游了。我一直提醒自己:放松,放松,要等頭抬起來才能呼吸,不然會嗆到的。我在心底里不斷地提醒自己。我慢慢地松開手,讓自己放松,然后同時把自己的手、腳縮起來,頭抬起來。終于,我成功了,我終于能使自己不用浮板來游泳。我的心里好開心啊!高興得都想跳起來,大叫一聲:“我終于成功了!”
這次游泳課,我不但學會了游泳的本領(lǐng),還知道了做事只要有恒心,就會成功。
我終于成功了作文5
今天我做了一個小實驗,它的名字非常出奇——消失的硬幣。
你看到“消失的硬幣”這幾個字,一定會問:“硬幣怎么會消失呢?難道硬幣成了精,會隱身術(shù)?或者你對硬幣施了法術(shù),讓硬幣在我們眼皮底下消失了?”其實你想得太偏了,那就讓我來說說實驗的經(jīng)過吧。
我先準備好實驗器材,兩個玻璃杯、兩枚硬幣和一個裝著清水的盆子。
實驗開始了,我把兩個玻璃杯放在桌子上,然后用兩枚硬幣分別放入和杯子里面,最后灌入清水。我去看那兩枚硬幣,奇怪了,硬幣沒有消失,我又不斷的變換角度去看,最終看到的還是兩枚硬幣,一枚也沒少。這時,爸爸告訴我,其實是實驗失敗了。為什么失敗呢,于是,爸爸又把失敗原因告訴我,還告誡我沒有失敗哪有成功,還告訴我一些關(guān)于失敗的.名言,讓我不要因為灰心而放棄實驗。
這一次,我是有備而來的,因為我仔細地再次看了實驗細節(jié)。首先把兩枚硬幣放入杯子里面的底部,做這個步驟時,我還留心了一遍,因為這是我總結(jié)了上次出錯的地方,然后灌入清水。做完每個細節(jié)后,我往杯子里一看,發(fā)現(xiàn)其中一枚硬幣消失了,這說明我實驗成功了,心里別提有多高興了,其實這是光的折射原理。
通過這次小實驗,我的出來一個結(jié)論:失敗乃成功之母。
我終于成功了作文6
長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。每個人的人生中都會經(jīng)歷過幾次成功,幾次失敗。有一件事,讓我十分難忘,因為我克服了自己并且成功了。
到底是因為什么呢?一次我看見別的小朋友在玩滑輪鞋,我就鬧著媽媽買。媽媽拗不過我,只好給我買了。買了滑輪鞋的當天,我就和我的姐姐去練習。我的姐姐滑的十分的快,十分嫻熟。那時的我也不敢去滑,萬一摔到了怎么辦呀?我的姐姐就拉著我,滑了一圈又一圈,但我還是不敢自己滑。和我們一起練習的還有一個小女孩,她比我要小三四歲呢。人家滑的得心應手,和那個小女孩相比較,自己真是太失敗了,連一個小孩也比不過。不行!我要加強練習。
我讓姐姐扶著我,開始慢慢地大膽往前走了,突然覺得滑起來的感覺好有趣啊!姐姐不扶我了,我就有點擔心了,腳開始扭動了,啊——我摔倒了,好痛啊!哼,這么辛苦,我不練習了。姐姐走過來說:“你給自己一點自信,就不會那么差了,如果人人都像你這樣半途而廢,那哪還有成功的人啊”!雖然姐姐這樣激勵我,可我心里還是有些擔心。此時,天使和魔鬼突然走進了我的心里,天使對我說:“站起來吧,你會成功的,相信自己,要有勇氣”。魔鬼說:“歇著唄!成功多么不容易啊,需要付出慘痛的代價”。經(jīng)過一番激烈的心理斗爭后,我還是站了起來。姐姐笑了。我不怕了,開始慢慢向前走,慢慢的滑,途中雖然摔倒了幾次,但我憑著勇氣,都克服了。終于,我自己順利滑了起來,嘿,我成功了!心里已經(jīng)哈哈大笑不止了,真為自己開心,為自己驕傲。
失敗一點也不可怕,可怕的是你喪失了反敗為勝的勇氣!品嘗勝利的果實,多么甜美,多么幸福。因為它是靠自己的努力得來的。成功沒有捷徑,成功需要鍥而不舍的毅力!
我終于成功了作文7
今天,媽媽帶我和妹妹去北京爬長城。
由于從未爬過長城,以為很簡單,我拼命沖上前。一開始很平,我很輕松爬完第一段。得意洋洋地朝走在后面的媽媽和妹妹顯擺。可媽媽對我說了一句話,讓我無語:“小樣,這才第一段。好戲在后頭。”我對媽媽說:“我才不怕,男子漢大丈夫,讓暴風雨來的更猛烈些吧!”
我又跑上前,讓他們看看什么是真正的實力,可沖到第四段時,突然發(fā)現(xiàn)路越來越陡峭。我不好意思地對媽媽說:“好像有點累。”媽媽說:“你不是很傲。”我心中憤憤不平,接著往前沖!
突然,我腳一滑掉了下來,媽媽急時拉住我。“嚇我一跳。”我整理了下,又重新出發(fā)了。差不多跑到一半,一位外國人對我說了一句英語:“Good kid!”哈,老外都在表揚我呢,我的心里更是得意。媽媽也看著我大笑起來說:“好好好,加油!沖到終點。”妹妹也說:“不愧是我哥哥,太厲害了。”媽媽和妹妹的的鼓勵讓我充滿力量。我的心中特別開心,便一股作氣沖到了終點。
站在長城上,放眼四望,遠處的長城,果真猶如一條巨龍,蜿蜒迂回在一片崇山峻嶺之間。我們向下瞭望,那滿眼郁郁蔥蔥的樹木和茂密的枝葉都向我們展開了美麗的笑顏,涌動著的無數(shù)的游客,形成了一條長長的彩帶,迎風飄動。
此時此刻,我忍不住大喊起來:“我終于成功了!
我終于成功了作文8
媽媽總是對我說:“浩,你要多運動,身體才能健康,”我可是很懶的人啊,對運動好像不是很感興趣。
一天逛街,我看見商店里擺著滑板,我囔著要媽媽買下來。我決定要學滑板,滑板也是一種運動嘛。
回到家,我就要求媽媽陪我練習。媽媽一口就答應了:“嗯,只要你肯學,我做什么都行。”我太感動了,這下我可真的要練好,不能讓媽媽失望。
首先是學站。媽媽扶著我站得穩(wěn)穩(wěn)的,我得意極了,沒想到媽媽一放手,我就撲通一聲倒下了。媽媽嚴肅地說:“不要以為站是一件簡單的事,其實很有學問的,你必須要找到平衡的感覺,掌握站的方法才行。”可是我一點感覺也沒有,我真想放棄啊,但媽媽鼓勵我說:“不要泄氣,你一定能行的。”在媽媽的鼓勵下,我試了一次又一次,我終于找到了感覺,能站穩(wěn)腳跟了。我開始滑行。我回想起電視節(jié)目里的那些滑板高手總是兩腳左擺右擺的,媽媽說那是為了保持平衡。我也學著他們的樣子,扶著媽媽的手左擺右擺地前行。一個上午的練習,我慢慢地能自己滑了,媽媽放開了我,我的心緊張得怦怦直跳。媽媽說:“放開點,放開點,你滑得很好啦。”我的心終于定下來了,我發(fā)現(xiàn)我應該還可以滑快些,于是我就加快了速度。啊!我終于會滑板啦!到下午的時候,我已經(jīng)能弄出一些小技巧來了,還可以360度急轉(zhuǎn)彎。一天的時間,我竟可以自由操縱滑板,我真是太高興,太佩服自己了。
這可真是我第一次做成功的事呢。這次成功也堅定了我的信心。其實,很多事,只要肯用心,就一定行!
我終于成功了作文9
在我的心中,有一棵這樣的樹,它的樹枝上結(jié)出許許多多、形態(tài)各異、五彩繽紛的果實,有的酸、有的甜、有的苦……在一個暑假里,我摘下了一顆又酸又甜的果實。
從前,我看見別人在小區(qū)里溜冰,流暢、優(yōu)雅,還時不時擺出幾個高難度動作,真是羨慕極了,就像小孩看見別人吃糖一樣。于是我下定決心,我買來了一雙夢昧以求的溜冰鞋,穿在腳上,心想:哈哈!以后我就要是“溜冰公主”了!可好景不長,我連站都站不穩(wěn),一個重心向后,便摔了個四腳朝天。
“哼!”我沒好氣的自言自語,“一點兒也不好玩!疼死我了!不學了不學了。”
正當我心里當起“退堂鼓”的時候,小區(qū)里溜冰鞋滑得最好的鄧姐姐走了過來,關(guān)心地問我:“典典,怎么了?”
我一看是鄧姐姐,便把事情的來龍去脈全告訴了她。
她耐心的告訴我:“有一句話叫作——世上無難事,只要肯攀登。姐姐以前也灰心過,不過,想到這句話,就會振作起來。加油!我支持你喲!”
我聽了,覺得很有道理,就再次站起來,按鄧姐姐的指導,腳呈內(nèi)八字,掌握好平衡,身體不要晃,抬起一只腳,往前滑。我試了一次,摔倒了,第二次,也摔倒了,第三次……雖然那天我連一步都滑不出去,但我一直不氣餒,一直訓練著,一天、二天、三天……我終于可以滑出一步、兩步、三步……越滑越遠,越滑越平穩(wěn)。
通過這個暑假的不懈努力,我已經(jīng)可以像快樂的小鳥一樣自由自在地飛翔了,這使我明白了一個道理:無論做什么事,都要努力,堅持,不能半途而廢。
我,成功了!
我終于成功了作文10
“我終于成功了!”那是一次我發(fā)自內(nèi)心的吶喊!
記得那是一次語文劇比賽。比賽頭天下午,我和李汀還有幾個演員在李汀家進行排練。“你倒下去時一定要自然些,而且注意別把頭碰著了!”導演叮囑道。“好!我多練習幾次,你們看一下,順便提點意見。”我回答道。“嗒——”“嗒——”一聲又一聲的倒地聲,我的屁股都快摔成兩半了。“別摔了,差不多了!”導演說。我做這個動作做了幾十遍。“你演得不錯,好了,你看你背都濕透了!”演員們異口同聲地說。我想經(jīng)過了辛苦的排練,我們的劇一定能奪魁!
晚上我興奮得睡不著。第二天,我精神抖擻地來到學校。到了我們表演時,看到有人緊張。“不用緊張,就當平時排練一樣,發(fā)揮出自己優(yōu)秀、獨特的一面。”我雖然勸別人,但自己也一樣。
該我了,我生怕自己把摔下去的那個動作做糟。“呀!”只聽見李汀一聲吼,我立馬摔倒,那個動作做得十分逼真。只聽“嗒”的一聲倒下,臺下便爆發(fā)出熱烈的掌聲,我心里高興極了!
“請演員到教室外等候。同學們開始投票。”杜老師吩咐到。
在外面我們互相問演得怎么樣,我們組的人心里十分緊張,生怕得不到第一名。但我對全組的人說:“我們一定能拿到第一的。”
“請演員返回教室!”杜老師說。這下我們的心提到了嗓子眼了。我心里怯怯的,害怕面對現(xiàn)實。我邁著沉重的腳步。
“我們終于勝利了!”這是我們?nèi)M面對勝利的發(fā)自內(nèi)心的吶喊。“我終于成功了!”這是我發(fā)自內(nèi)心的吶喊。
我終于成功了!這雖是一次小小的成功,但對我來說,已十分大了!因為我的汗水沒有白流。我暗下決心:我要努力,力爭再創(chuàng)輝煌!
我終于成功了作文11
我有許多次成功的經(jīng)歷,有大有小。它們就像印在我腦海里一顆顆閃亮的小星星,其中有那么一顆算不上光彩奪目,卻讓我終生難忘。
寒假里的一天,爸爸帶我到萬象城去溜冰,一到溜冰場,買好票,在爸爸的幫助下,我被全副武裝了起來。
我來到溜冰場上,一看,這里的人真多,有的滑得如在平地上似的,在中間它們就像小鳥一樣做著各種動作;有的擺臂哈腰慢慢前行,時刻注視著旁邊,生怕被別人碰倒;有的扶著欄桿在邊上慢慢前行,像一只只小企鵝,而我也加入到了這個隊伍中。我腳擺出外“八”字,彎著腿,哈著腰慢慢往前滑行,就這樣一圈、兩圈、三圈……漸漸地我找到了輪滑的感覺,我不禁暗自竊喜,扶著欄桿的手也不自覺地松開了,撒腿就跑了起來,全然忘記了這是在冰上滑,可是沒多久悲劇就發(fā)生了, “撲通”一聲,我直接摔了個大跟頭,往前一趴,沒想到,溜冰還真有難度,膝蓋上也有一絲絲的疼痛感,我一看,原來護膝不知什么時候滑了下來,膝蓋擦到了堅硬的冰上,頓時劃出了幾道細痕,鮮血冒了出來。爸爸看到了焦急地跑過來忙問我怎樣,我滿不在乎地說:“沒事,一點小傷不要緊。”我雖嘴上說不要緊,但是還是有點疼的。
我小聲嘀咕道:“溜冰有這么難嗎?我就不信了。”隨后把傷口簡單處理了一下我又開始了滑冰。我認真地做著每一個動作,左腿邁、右腿蹬、擺臂、彎腰,反反復復地練習著……雖然是在冰上滑,可沒一會兒我的額頭上,卻依然有了滴滴汗珠。在我的不懈努力下,我終于能熟練地滑了,我開心地向爸爸做了個“耶”的手勢。
我終于成功了作文12
成功,成功,功是成的積累,成是功的積淀。只有功到才能自然成。
小學時,班上十分流行玩魔方。看著那些花花綠綠的神奇方塊,我也摩拳擦掌,躍躍欲試。回到家,我拿起魔方,剛想大顯身手時,卻發(fā)現(xiàn)無從下手,那六色的方塊像擺了一個個“迷魂陣”,無論是往左轉(zhuǎn)還是往右擰,都進入了死胡同。怎么辦?我越想越急,越想越氣,為什么別人都能屢試不爽,而我卻怎么也弄不好?眼淚在我眼眶里直打轉(zhuǎn)。
這時,媽媽走過來對我說:“孩子,別灰心,別人都是在不斷練習下才完成的,你才剛起步,怎么會一蹴而就呢,想要成功,需要實踐的過程。”媽媽的話像盞明燈,照亮了我前進的方向。我心頭的陰霾漸漸散去,我不再那么急躁了。
從此,我每天都抽出一點時間,看著圖紙,慢慢推敲,細細研究。為了一個動作,我要練上八至十次,為了一個公式,我吃飯時都在默念,公式卡了殼,我趕緊去請教同學……魔方六個面上鮮艷的顏色慢慢褪去,零件也早已不再靈活。功夫不負有心人,終于有一天,我成功地破了這“迷魂陣”,將魔方的六個面還原了。望著這漂亮的正方體,一股暖流涌上心頭,仿佛綢緞般絲滑,又仿佛香茗般醇厚。我感覺到難以名狀的激動。我按捺不住內(nèi)心的喜悅,激動地跳了起來,我用自己的雙手創(chuàng)造了成功!
如果說“成功”是世上最嬌艷的花朵,那在這紅花綻放之前,會經(jīng)歷什么呢?是沖破阻力的勇敢,還是接受風雨的頑強?想必是只有風雨過后才會見彩虹,抗爭之后方可獲成功。小花最終以它最美的姿態(tài),成功地綻放在人間。成功是一種努力,成功是一種體驗,成功是一種快樂,成功是一種品味!
我終于成功了作文13
我們的生活當中有許多事情有些是成功的,有些是失敗的,成功了我們就會很開心,可是失敗了,我們會很難過,不過人們都說失敗是成功之母,只要肯去做,成功的幾率就會越來越大。
記得有一次爸爸買了一副拼圖回來,我一打開,啊,可美啦!那是膽小的老鼠被一只兇猛的貓追趕的拼圖。于是,我高興地對爸爸說:“爸爸你有空嗎?跟我一起拼圖吧!”爸爸爽快的回答說:“好呀!”于是我和爸爸一起拼了起來。我先拼四周,因為四周拼起來最簡單,我再拼里面的內(nèi)容。我先找了貓的身體,按頭、身體、腳和尾巴的順序把貓連在一起,接著才把老鼠的拼圖找出來,按照一定的順序拼。開始的時候我覺得很簡單,可是拼著拼著就覺得有點難了。老鼠的尾巴,不知道跑去哪里了,還有那些綠色的草都是一樣的顏色,怎么拼呢?我變得有些不耐煩了,對爸爸說:“爸爸,我不拼啦,我看著你拼吧。”爸爸看了看我,又看了看我拼的拼圖,溫柔的說:“過來,孩子,你看這里有一只老鼠卻不見了尾巴,你看,尾巴不就是在那里嗎?只要你有耐心,做什么事都會成功的。”在爸爸的鼓勵下,于是我找到了老鼠的小尾巴,繼續(xù)拼了起來,還耐心的拼著美麗的景色,沒多久,貓捉老鼠的拼圖就拼出來啦。
“我成功啦!我成功啦!”我看著拼好的拼圖,高興的叫了起來。爸爸也在一旁欣慰地看著我,對我豎起了一個大拇指夸獎我。
我終于成功了作文14
人生就像一段坎坷曲折的路,你永遠不知道自己什么時候會跌進坎里,什么時候會得到成功。那是一個陰雨連綿的早晨,我背著書包高高興興地從家里走到補習班。今天補習班里要競選班長一職,我晚上千辛萬苦地準備了演講稿,就是為了勝任班長這一職位。我推開補習班的大門,心想:班長一定是我的。
同學們早早就到了,在班里看書。我則坐在座位里,認真地背演講稿。我看見我的對手王萱正在和同學玩耍,不屑地朝她望一眼,又繼續(xù)背。
選拔會開始了,老師例行講了一段開場白,又讓我和王萱抽簽,我是1號,她是2號。我信心滿滿地走上講臺,開始演講。我講得熱情激昂,口若飛濺,可是好像并沒有效果。到了王萱,她一上來就來了一個拋磚引玉,與同學們互動。她講的很自然,就像在與老朋友在交談,同學們反應激烈,連老師都向她投去贊許的目光。到了投票時,緊張得手心手背都在冒汗。投票結(jié)束,老師宣布投票結(jié)果,全班共有20人,我只得了一票,這一票是我的朋友李禾多投給我的。班長的職位,老師給了王萱。
我的眼淚不爭氣地流出來了,我頓時感覺到晴天霹靂,昨天晚上所有的努力與汗水都付諸東流,心里非常不好受。
回到家里,我把所有的事情,全都告訴了媽媽,媽媽沒有安慰我,她只對我說:“這個社會里,失敗乃家常便飯不足為奇,你從哪里跌倒,就要從哪里爬起來。”
補習班又組織了第二次選拔:競選副班長。我不再背演講稿,打算自由發(fā)揮,吸取上次的教訓,總結(jié)經(jīng)驗。終于,功夫不負苦心人,我以比對手多3票的優(yōu)勢險勝。
媽媽知道了買了一只雞來慶賀,我看著她忙碌的身影,我真想大聲喊:“我終于得到了成功!”
我終于成功了作文15
“太棒了!我終于成功了!”這聲音五樓都聽見了。我高興得一口氣跳上了五層階梯。這是怎么回事呢?聽我娓娓道來——老師叫我們回家自己去做一個科學實驗。
我選擇了吃火梨。火梨是什么呢?是著火的梨,而且是可以吃的火梨。
也許你會想:“哎,著火的梨吃下去不會燙死人嗎?”
不會不會,這個實驗很有趣呢!
我先把梨放在酒精里,然后用火點著,梨就著火了。我叫爸爸吃,他說他不敢吃。媽媽說:“兒子,你發(fā)燒了吧,燒糊涂了吧?怎么叫你爸爸去吞火呀?”“媽,我試一下給你們看就知道了我有沒有發(fā)燒了。”“看來兒子真的是糊涂了。”爸爸說。
我開始試了,我把梨塊點著,放在嘴里,停止呼吸,然后津津有味地吃了起來,還張開嘴給爸爸媽媽看看,還不停地說道:“真好吃。”
爸爸驚奇了,說;“哎呀,我的媽呀,我的兒子吞起烈火了呀,真是神通廣大呀。”
媽媽問我:“這是怎么回事呀?”
“這是因為梨內(nèi)含有較多的水分,加上浸泡在白酒中后,水分進一步滲入。因此,點燃后,梨塊外面的酒精燃燒,而內(nèi)部有大量水分供蒸發(fā)。把梨塊放入口中,你迅速閉上嘴,停止呼吸幾秒鐘,口中氧氣缺乏,火就會熄滅,口腔自然就沒事了。”
“太棒了,我的實驗成功了。”我又喊起來了。