校園里的新鮮事作文（精選30篇）
校園里的新鮮事作文（精選30篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的校園里的新鮮事作文（精選30篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
校園新鮮事作文1
最近，我校可熱鬧了。你問我為什么？呵呵，當然是一年一度的校祭了。
看哪！校園里到處彌漫著節日的氣氛，這又給校園增添了一派勃勃生機。遠處，一群男生正在舉行相撲比賽，看著男生們爭得面紅耳赤，嗯……那樣子還真有點像猴子。再看看近一點的，哇，哇幾個人正在玩套圈圈呢！中了，套中了！太棒了，不過老板課看得不是滋味了。
噢，離我不遠處，不正是我們年級舉行的烹飪比賽嗎？看看，①號桌的在做水餃；②號桌的是涼拌面，前兩樣算得上“美味佳肴”了，但還是比不上③號桌的曲奇餅干，哇，香噴噴的，馬上就吸引人過去了。走近點看，我看到一個女孩在“甩”面；另一個女孩則是用“甩”好了的面切成圓形小片來；幾個女孩相互幫忙，在圓形小片上映下各種圖案：星星，月亮，小熊。加上十二生肖真是太漂亮了，另一個女孩把映好的小片放進微波爐里烤，烤好后，再規則的放進裝飾好的盤子中。一切工作完成，哇，看著可是五彩繽紛，想必味道一定好極了……
校祭真是太棒了，真期待明年校祭的到來。
校園新鮮事作文2
新鮮，真新鮮，學校里來了個楊老師，我聽說后，天天想跟他見面。
一天早晨，我剛進校門，就看見很多同學圍著我們班新來的英語老師。他頭發深黑，飽經風霜的臉上嵌著一雙亮晶晶的眼睛。我想用英語跟他說幾句話，可我太激動了，把事先準備的話都忘了。
星期五早上第一節課，就是楊老師的課，他教我們用英語說紅、黃、藍等幾種顏色，還讓我們把學過的內容復習了一遍。他讓我們站起來念給他聽，誰念好了，他就給誰一張紅花；念不也給一張，作為鼓勵。現在，我已收集了35張小紅花。
有一次，我在校園里又和他見面了。我盡量穩定自己的情緒，沒像第一次那樣激動和他親熱地打招呼。他也很高興，和我十分友好地說了幾句，仿佛我們是老朋友似的。
爸爸、媽媽雖是大學畢業生，可他一直也沒上過外教課，他發音不太準確。我可比爸爸、媽媽幸運多了，趕上了改革開放。將來，我也要當一個“楊老師”，教他們說漢語。
校園新鮮事作文3
回憶往事，一幕幕浮現在眼前。當腦海不禁定格在五年級時，我會開心地傻笑起來。因為那一天是我童年最開心，最難忘的一天。
那一天，五年級的每一個學生都會開心地笑。因為班里要舉行一個"元旦"聯歡會。在集體的努力下，我們把教室精心布置了一通：出了黑板報，班上掛上彩條、千紙鶴。走進一看，班里煥然一新了。一切都有著節日的氣氛。
我們所有人圍坐著，耐心等待，終于，那一刻來臨了。當主持人宣布元旦聯歡正式開始時，我們的掌聲如雷鳴般震耳欲聾。第一個節目是主持人為大家帶來的《祝你一路平安》意思是：希望大家畢業分開后，可以一帆風順地走下去；第二個節目是有趣的小品；第三個節目是街舞……最后一個節目為大合唱，歌名《朋友》。在優美的旋律、雷鳴的掌聲、歡快的笑聲中節目漸漸走向了尾聲。班主任問："還有誰沒有表演？"我們狂叫著，用手指著在坐的各位老師。老師也為大家表演了節目。到我們班主任了，他卻委婉地推辭掉了。 那首《朋友》同學們是邊唱邊眼汪汪。因為我們想到：即將要和朝夕相處幾年之久的同學，老師分開了，眼淚潸然而下。我們的清緒也帶動了老師，他們也個個眼圈紅紅的。當我們走出校門，不禁回頭看看一切，老師正在目送我們，我從他們的眼里看出他好像在說："你們一定要好好學習啊！"
每當想起班里舉行"元旦"聯歡會時的情景，我的耳畔又響起那優美的旋律，雷鳴的掌聲、歡快地笑聲。這旋律、掌聲以及笑聲將一直激勵我奮發向上，勇往直前。
校園新鮮事作文4
在我們的校園里，天天都會發生許多的新鮮事。在這些新鮮事里，讓我觸動最深的還是小楠的變化。
小楠是我的同班同學。以前，他不是遲到，就是早退；不是作業潦草就是干脆不做；不是罵人就是打架……挨批評他總是有份，受表揚他老不粘邊。好多同學見了他就躲，不少老師看見他就甩頭。雖然老師和同學們都一直在幫助他，卻總是令人失望。
上周星期一，升旗儀式完了以后，我們都陸續回教室了，樓梯轉角處有一個食物包裝袋。只見他彎下身子把包裝袋拾起，隨手扔進垃圾桶里。我對小楠的這種做法很不理解。更讓人吃驚的是前幾天，成績一向很不好的小楠語文測驗竟然考了個八十分。這猶如一塊大石頭砸進平靜的湖水中，掀起軒然大波。
小楠的變化讓我對他產生濃厚的興趣，開始留心觀察他。我發現，上課的時候小楠不再搞小動作了，而是在認真聽講。下課后，小楠悄悄地看哪些同學的位置下有垃圾就主動幫他撿起來丟進垃圾桶，看到哪張桌子歪了就走上前幫同學把桌子擺好。哪個同學不小心撞到他時，他不再大發雷霆，而是輕輕一笑，說：“沒關系。沒關系。”
班會課上，老師夸獎小楠成績進步了，并且還很愛班集體，要大家向他學習。小楠卻不好意思地說：“這點舉手之勞的事也不算什么，老師也別表揚我。您不是號召我們以實際行動為母校做好事，爭當優秀畢業生嗎？我還做得不夠呢！”小楠的話不多，卻贏得全班熱列而持久的掌聲。全班同學都為小楠的變化和進步而欣慰。
是啊，我們要以實際行動為母校做好事，爭當優秀畢業生。只要我們都這樣想，我相信校園里的新鮮事兒會更多。
校園新鮮事作文5
最近學校要舉行一年一度的秋季趣味運動會，今年與往年不同的是，跳大繩項目分男女生組。男生們都爭先恐后報名參加，而我們女生卻遲遲沒有動靜。老師多次動員，還是沒有人報名，老師只好選了幾名女生練習。剛開始我老是不敢跳，有時候僥幸跳過了，還惹得我們班男生捧腹大笑，因為姿勢太難看。他們總是嘲笑我們女生。我們女生們也很不服輸，說：“你們等著瞧，我們一定會比你們跳得好的。”
運動會的日期一天天臨近，我們練習的更加努力，都鼓足了勁。運動會的日期終于到了，全校參賽的選手也都做好了充分的準備，只聽哨音一響，大家像風一樣跑著，怕影響到下一位同學，大家配合得非常好，我們跳了一圈又一圈，同學們都累的滿頭大汗，但始終沒有一個人停下來擦擦，怕影響到班級的成績。規定的時間到了，裁判公布了成績，在規定的時間里，我們班跳的圈數最多，獲得了第一名的好成績。我們班的同學歡呼起來，都留下了激動的淚水。這是我們齊心協力的結果呀。
經過這次比賽，同學們知道了，只要我們團結起來，什么事情都能辦好。
校園新鮮事作文6
學校像游樂園，歡樂無限，學校的樹上有很多昆蟲，昆蟲在我們下課的時候都在唱歌，讓學校更熱鬧了。
上體育課時，老師教我用呼拉圈當跳繩，還教我們跑步，我們跑得很快，像豹一樣快。有一次老師教我們拋球很好玩，我們把球拋來拋去，我拋球拋得很準，有的同學都會丟到其他同學，大家笑成一團。
有一次，我們班的男生找到兩只甲蟲。我們學校的后山很好玩，那里有個沙坑，我們會去那里撿葉子，我們撿了一堆葉子灑在天空，就像綠色和紅色的雪飄下來，就是在撿葉子的時候發現那兩只甲蟲，接著就把它們放回樹上，讓它們回家。后山還有蒲公英，風一吹就像紙飛機，飄啊飄，我把它丟到天空，慢慢的飄下來，好漂亮，后山很好玩。
最近一年級常常要打針，那天要打針時，一年六班有一個男生他一直笑其他人，后來他哭得最大聲，哭到保健室都要垮了，我都嚇壞了，輪到我了，我好緊張，幸好不痛不癢，我沒跟他一樣哭了。
我喜歡上學，學校很好玩，這幾天我們班停課，我在家里好無聊，希望趕快回去學校。
校園新鮮事作文7
“蝸牛加油，蝸牛必勝！”只見教室后面同學的畫板上爬滿了蝸牛，蝸牛跑步比賽正式拉開了帷幕。
蝸牛運動員們各個伸長了脖子，扭著身子，好像十分費力。慢慢地挪動著笨重的身子，奮力向終點“沖”去。它們的身下留下了一條條透明的黏液，這是它們行進的軌跡。這場大賽的“主持人”激動地喊著：“最后10厘米沖刺了！加油，加油，加油！”這些蝸牛像世界選手一般奮力沖刺，啊！還有最后3厘米了。蝸牛們像完全變了身似的，好像脫離了笨重的蝸牛殼，像脫韁的野馬，離弦的箭一般向終點爬去。“這只脖子兩邊有花紋的蝸牛暫列第一，第一名獎勵新鮮樹葉一片。”這些蝸牛好像聽懂了我們的話語，更加努力了。我好像看透了它們的心思，它們想快點沖刺，得到樹葉獎勵。那只脖子上帶有花紋的蝸牛終于爬上了畫板的頂，它成為了比賽的冠軍。它驕傲的爬到了我們的手上，獨享一片鮮嫩的樹葉。不久樹葉上就出現了一個又一個的小洞，冠軍蝸牛一副心滿意足的樣子。
蝸牛奧林匹克運動會短跑比賽結束了，但整個教室仍然一片沸騰。感謝蝸牛運動員給我們帶來的歡樂，我們把它們放到了花園中休息，期待著下一個校園新鮮事的到來！
校園新鮮事作文8
新學期又開始了，這個學期還有一件令我十分開心的事——我換新同桌啦！
剛開學幾天，老師空出一節課的時間給我們互換同桌。有的同學十分緊張，仿佛生怕換到自己不理想的同桌；有的同學則異常興奮，在隊伍中與同學交流自己希望坐到的同桌；有的同學憧憬著怎么與新同桌交往。我的心里像揣著一只，不，一窩的小兔子一樣怦怦亂跳，心想：不會和鄭意坐吧，不會的，他可能跟可晴一起坐吧，那么以勒？跟他做可能性不大，涂伯特？應該是吧……
突然，老師的聲音把我從沉思中拉了回來，“可晴，你跟鄭意坐，姝汨和維博坐……”我身邊的同學都找到了新的同桌，而我還是沒有找到合適的同桌，老師的目光在男生群中看了又看，想了又想，最終決定讓我和涂伯特坐在一起。
涂伯特是我一次也沒有坐過的同桌。他比以前的同桌都好。脾氣一般，上課也不會打擾我。一個西瓜頭，不大不小的眼睛下面是一張能說會道的嘴巴。涂伯特還喜歡踢足球，體育課上總會看見他在足球場上的身影，講起足球來也是頭頭是道。總的來說，他是個不錯的同桌。
“海內存知己，天涯若比鄰”希望我能夠和涂伯特建立起深厚的友誼！
校園新鮮事作文9
學校就像一棟充滿歡笑的城堡，到處都是笑臉，笑聲很響亮，像一陣陣的歌聲呢！
每次我的同學李月陽在校園里遇到我，都會說一些無聊的話要逗我笑，而且他走路都會蹦蹦響，像一只大象，他是我們班最會搞笑的人，上課的時候，他的聲音像暴龍，他老是說笑話，讓大家上課時笑哈哈。
下課的時候，我學猴子爬欄桿，爬到最高點看下來，哇！我和同學嚇得哇哇叫，奇怪的事發生了，爬欄桿明明很恐怖，我們卻玩得很快樂，我們像是在比賽誰的膽子大。
學校有個地方叫后山，我和好朋友會去那里玩鬼針草，我們把鬼針草當飛鏢，射來射去，我們假裝自己是忍者，正在練功夫，最后大家身上沾滿鬼針草，都變成刺猬了。
最近我們一、二年級去戶外教學，那里有很多樂器，我在那里敲敲打打，那里最好玩的是閃洞洞，地上有很多洞洞要閃開，如果都沒有掉進洞里就贏了，那里還有環保吉他呢！是用紙箱或餅干盒做成的，只有四條弦或兩條，大家玩得很快樂，也對樂器更熟悉了，我們回到學校以后，還會一直聊戶外教學的事呢！
校園新鮮事作文10
告訴你一件新鮮事，我們班的男同學居然會跳皮筋。
那天下午課外活動時，我們幾個女同學正在操場上盡情地跳皮筋。這時，王小明他們走了過來，饒有興致地說：“帶我們一起跳好嗎？”我斜了他們一眼，打趣地說：“得了吧，盡吹牛，跳皮筋可是我們女孩子的專利，你們會嗎？”“我們可以比賽呀！”李大永不服氣地說。
我也不示弱，得意地說：“比就比，有什么了不起的。”比賽開始了，我們女隊派出衛新新先跳。一級她跳了捉小蟲，二級……跳到了六級，也跳到了脖前，她邊跳邊唱著：“小豆豆，上學校，老師講課她睡覺……”突然她被絆了一跤，痛的她哇哇大哭。我趕快上前去扶她。輪到男生跳了，他們派王濟陽來跳，只見他兩腿在繩子上輕快加愉快地跳著。一級、二級、三級……他也跳到了六級。
我想他一定跳不過去，可真的沒有想到，他雙腿輕輕一抬，腳一鉤，穩穩地站在繩子中間。“男生贏了！男生贏了！”王小明他們高興地歡呼起來，我們這群女孩可羞死了，真想變成老鼠鉆到地洞里去。
這件事可真新鮮，本來男生跳皮筋就夠新鮮了，還贏我們女生就更新鮮了。
校園新鮮事作文11
今天，我校園里舉行了拔河比賽，但讓我沒想到的是勝利的是女生。
首先，上場的是六年級的男生和女生。比賽開始了，只見他們使勁向兩邊拉，而其他同學則在一旁吶喊助威。他們大聲喊著，聽得我是震耳欲聾。比賽一直進行著，比賽的人十分賣力，臉蛋紅彤彤的，使勁往各自領地上拉結果是女生勝了，第二局，是五年級的女生和男生、我們都瞪大眼睛，也能為我們希望女生能打敗強大的男生，比賽開始了，吶喊助威的又響成了一片男隊和女隊則使勁往自己的領地啦，他們一個個面紅兒吃，熱汗淋漓的，而生字中間的紅繩似乎故意跟我們作對指望男隊那邊跑可是女隊怎能善罷甘休。經過激烈的爭斗，終于，激動人心的時刻到了，生字中間的紅繩到了我們到我們的地界，太好了！我們勝利了！我們歡快地叫著笑著。想得到一對黃金一樣高興。
這次比賽雖然很凡，但是它是有值意義的？這次比賽審理的往往是弱小的女生。所以我覺得。做事情，不分大小，不分男女老少，都要本著公平的心去看待別人。
這次比賽是我一生中最難以往懷的一次迪賽我會永遠記住它，讓他可在我的腦海中。
校園新鮮事作文12
隨著下課的鈴聲響起，我們爭先恐后地往操場上跑。只見操場的一個角落圍了許多我們班的同學，他們在做什么呢？我帶著好奇心從人群中擠了進去。原來，我們的班主任郭老師正在教同學們玩跳皮筋呢！老師也會較學生跳皮筋？老師能跳好嗎？教我們的玩法會不會太"OUT了？
同學們都知道，郭老師是教正課的，哪有功夫陪我們玩游戲呀。可是這段時間以來郭老師一直在操場上和同學們跳皮筋，而且還想讓她教我們的玩法能夠風靡整個校園。我覺得郭老師的想法太棒了，真的特別希望這一天快點到來。最好連新聞都一起來宣傳，那感覺多爽呀！
只見郭老師總是靈活的示范、及時的提醒同學們該怎樣跳。圍觀的同學越來越多，跳皮筋的同學總是笑，但看的出來還是有點兒緊張。老師一直是笑呵呵的，細致耐心教我們跳皮筋的動作要領。同學們在老師的指導下越跳越輕松，越跳越帶勁。真是Very Very Good！
這就是我們校園剛發生的新鮮事，哈！相信看到這里，你一定很羨慕我們的老師帶給我們的快樂校園時光吧！
校園新鮮事作文13
哈哈！我今天真是太高興了，因為我們學校要舉行“美文誦讀比賽”。
我們誦讀的題目是“我驕傲，我是中國人”，老師帶領我們廢寢忘食的練習，還專門請來音樂老師教我們掌握節奏。
下午，比賽快要開始了，學校安排我們搬著凳子去后教學樓前集合。我們先坐在那里聽別的班級朗誦。我看著別的班一個個上臺了，心里很羨慕，想到：“怎么還沒輪到我們班呢？”漫長的時間過去了，終于輪到我們班了。我心里很緊張，一直默念著我們的誦讀內容。開始了，我站在臺上，感到腿發軟。一緊張，都忘詞了，幸虧班長及時提醒。朗誦完了，我長出一口氣——好險！
我自我感覺我們班發揮的不好，別說第一名了，前幾名都得不到。我一下午心里都忐忑不安，老師看出來了，對我說：“自信點，我相信你們的能力！”老師的話大大鼓舞了我，我又信心滿滿的了。第二天，終于宣布結果了，我們班得了一等獎！
雖然我們沒得特等獎，但是我們已經盡力而為了，俗話說得好“謀事在人，成事在天”嗎！
這就是我們校園的新鮮事，你喜歡嗎？
校園新鮮事作文14
在我們的校園生活中，有許許多多有趣的事情，下面大家跟我走進我的校園吧！
那一天晚上，下了一天的雨。一直到第二天早上才停。正好我們第三節是體育課，同學們不約而同地來到了操場。“哇！快看啊！蝸牛啊！”聽到了同學們的叫聲，我也跑到了墻邊，碰碰運氣也許會撿到哩！“哇！這里有三四只呢！”我禁不住大喊。我拿了一只比較大的，放在地上。可是，它一點也不買我的帳，任憑我怎么弄就是不出來。
“快看！我的爬出來了！”“快看我的！”那些撿到蝸牛的人說。我對它說：“老大！拜托出來吧！”也不知是不是它聽懂了我的話，慢慢探出了頭。我說：“大家為蝸牛弄個比賽吧！”大家都同意了。我們把蝸牛放在“起點”上。比賽開始了，沒見到蝸牛的人在大聲助威，蝸牛們卻不懂我們的意思，開始四處亂爬，害的我們這些主人們不得不跟緊緊地跟著它們，它們爬到別處就趕緊幫它們挪換位置，眼看我的就快到“終點”了，它卻突然縮進了殼里，可能是我們的聲音太大了吧，我怎么弄它就是不出來。唉！結果可想而知。但是，大家并不在乎輸贏，我們大家都很高興，笑聲在操場上回蕩。
這就是發生在我們校園的事情，有趣吧？
校園新鮮事作文15
上個星期，我們在老師的帶領下，開展了一場名為“遨游漢字王國”的活動。這次活動可真是有趣又新鮮。
首先是猜字謎活動，語文課代表迫不及待地亮出謎面：“七十二小時。”大家想了半天，得出了好多答案，但都不對。語文課代表見大家沮喪的樣子，就提示了一句：“一天是多少個小時呀？”李文杰興奮地喊道：“我猜出來了，是‘晶’字。”還真被他猜中了！李嘉镕又說了一個字謎：“雨下在田上。”大家一聽，這太簡單了，我們異口同聲地說：“雷。”等等，還有很多，我就不一一說了……這個猜字謎活動讓我們感受到了無限的樂趣。
接下來是拼字比賽。老師在黑板上寫了一個“日”字，讓我們加一筆，看看能組成哪些字。我原來認為只能組成三個字，那就是舊、白和目。結果讓我大吃一驚，班長居然組成了九個字：舊、白、目、甲、由、申、電、旦。不用說，她是拼字比賽的冠軍了。我們都很羨慕她。
我們還進行了修改錯別字比賽。我發現，可以用形聲字的知識來修改錯別字。我再也不會把“羨慕”寫成“羨暮”了。
這次的“遨游漢字王國”活動，不但有趣、新鮮，而且使我受益匪淺。
校園新鮮事作文16
生活中，不免會發生一些新鮮事，但是，這新鮮事根本不會有征兆的來，就像一架UFO，剛出現了，又消失了。
在不冷不熱的秋天，那架“UFO”又出現了。
體育課上，我坐在一個乒乓球臺上，慢慢的度過這個體育課，這時，我發現旁邊那一群人越說越興奮，最后竟興奮地跳起來，朝體育老師走去，這些家伙不會是想到了什么惡作劇吧。走過去才知道：他要挑戰體育老師！后來又來了一群人，也讓嚷著要參加，我也不甘落后，加入了這場比賽。
比賽要開始了，同學們一個個作者賽前運動。
啊，比賽開始了，同學們一個個地下著挑戰書，我不下，因為我不想讓我們雙方任意一個人受“傷害”。
糟糕，我起跑慢了，所以我拋開身體負荷，可以開始超運作了，我能用同學跨出一步的時間跨出三步。所以一會兒就跟老師保持一條線了，老師驚訝的說：“行啊，體育資質不錯，不過，后面你追的上么？”話音剛落，老師已經超我一大截了，我也趕快加速，生怕被甩掉，忽然，我的腿抽筋了，我立馬朝操場一邊跑去，蹲下，按著大拇指……我沒有完成這場比賽。不過我盡力了
就這樣，這架“UFO”又在同學們的歡聲笑語中，悄悄地飛走了。
校園新鮮事作文17
今天，我要向大家講講我校園里的一些事情。
第一件事是獻愛心捐款活動，云南發生干旱，讓我們全校捐款，同學們紛紛拿出平時積攢下來的零用錢。有捐10元的、有捐5元的、有捐50元、有捐1元的，最令我吃驚的是老師竟然都捐100元的，看來大家都很有愛心。
第二件事是升國旗是時候，星期一，一大早我們班就到齊了，因為今天我們全校師生要升國旗。老師帶我們班下樓來到操場。哇！好多班都已經下樓了，真是人山人海啊！過了一會兒，開始升國旗了，我們的表情莊重、嚴肅，手舉過頭頂，眼睛直盯著鮮艷的五星紅旗，全場是一片肅靜，只聽到響亮地歌唱聲。啊！五星紅旗你是我們的驕傲，我會永遠的愛你！
第三件事是拾樹葉。一天，當我在操場做操，發現地上有落葉。我想我們學校新修整地操場，綠草坪，紅白相間的跑道，非常寬敞，漂亮。有幾片樹葉極不協調，于是，我彎下腰迅速拾起樹葉，低年級的小學生看我拾，他們也趕快幫忙。上課鈴響了，我愉快的跑進教室。
我們校園里每天都有新鮮事，我生活在這樣一個美好的大家庭，感到無比幸福與快樂！我愛我的校園。
校園新鮮事作文18
新學期到了，學校也有許多新鮮事和變化，下面就來了解一下我們學校的新鮮事吧。
校園墻畫上的小故事換了。校園南邊多了一個小賣部，可以讓同學們更換學習用品。學校后樓新設了圖書館，可以供同學們下課看書。第二節課下課時，我們學校的三年級以上同學都要下樓做廣播操。下樓早的同學可以先跟著音樂做眼保健操，等同學們到齊并排好隊時，再開始做廣播操。
這學期老師讓我們背《弟子規》，學校每隔幾個月都會驗收一次國學的背誦。每天下午的'最后一節課分為兩節課，一半上書法課，另一半上日記課。
我的班里也有很大變化。黑板上多了個投影儀，后面多了個圖書角，可以借書看。同學和老師也換了。教室的墻壁顏色由以前的藍色變成了綠色。放學時，我們班是邊走路隊邊背弟子規，別的班是喊口號。現在，我們班也有了值周生，當每天打掃衛生時，除了班里的衛生區，還負責樓下校園的清潔區。
我們學校的新鮮事太多了，每星期甚至每天都有新鮮事發生。我喜歡我的學校。
校園新鮮事作文19
校園就是我們最可愛的家園，生活在這里，校園里的新鮮事都是我們最先知道的。
這不，學校領導想為我們打造一個游戲天地，那最健康的游戲就是下棋了，因為下棋可以讓我們的大腦更加靈活，而且還可以讓我們緊張的學習精神放松一下。所以學校的老師們就在操場西邊的一片空地上擺放了大小相同的石桌石椅，這些大小雖然相同的桌子上面卻有不同的棋子格，有五子棋。象棋。軍棋……
聽說了這樣得好消息，同學們趕忙從家里拿出一些棋子，來到這兒和大家一起玩，同學們可高興了。
看，那個同學緊皺眉頭在干什么呢？哦！原來是對方快勝利了。只見她拿起棋子放放這兒，搖了搖頭，不合適，放那？也不行，突然，他的眼睛一亮，胸有成竹的放在了理想的位置，呵呵反敗為勝了。兩個人哈哈大笑起來。從同學口中我才得知，這兩個人原來根本素不相識，是通過下棋才和對方認識了。并且還成為了好兄弟，鐵哥們。
呵呵！我們學校的新鮮事可真多啊！那從未謀面的人竟然成了好朋友，這可多虧了學校領導啊！其實，學校的老師也希望我們可以健康成長，快樂學習。我相信，在老師們的呵護下，我們一定會更棒！
校園新鮮事作文20
發生在我們校園的新鮮事很多，就拿前段時間，我們學校舉行的秋季運動會來說吧，我參加的是集體項目——跳大繩。
比賽當天天氣晴朗，我們三十個參賽的同學熱情高漲、摩拳擦掌，同時也互相鼓勵著。比賽還未開始，我們便高呼事先準備好的加油口號，男生先喊：“五三，五三”，接著我們女生齊聲高呼：“一馬當先！”。
比賽開始了，只見我們班的兩位“大力士”慧茹與一帆挽起衣袖，充滿信心的走到大繩的兩端，拿起繩子有節奏的搖動起來，第一個跳的是包包，只見他身輕如燕，一躍即過，順利完成動作；接著盧盧一個三百六十度的瀟灑動作完了我們參賽的第二跳；第三個輪我了，因為平時的努力訓練，我很輕松的完成了我的第一跳。就這樣我們一個一個的輪流跳進跳出，但輪到涵實時，她可能緊張失敗了，我們并沒有埋怨她，只是讓她快點離開繩，好讓下一個同學跳躍，緊跟著爍金可能受上位同學失敗的影響也沒有跳躍成功，雖然很惋惜，但大家都努力的完成了自己的比賽。整場比賽，雖然有些失誤，但我們還是以一分鐘跳躍87次，取得了全年級第二名的好成績。
通過這次跳大繩比賽的新鮮事兒，讓我明白了：團結起來力量大，同時我也暗暗下決心：下次比賽一定奪冠。
校園新鮮事作文21
這幾天，氣溫忽升忽降，變化無常，再加上教室門窗緊閉，很容易患上感冒。為了不再讓病菌作怪，校長決定：今天開始吃大蒜。
中午，抬飯的同學把大蒜抬進教室，頓時，教室里炸開了鍋，同學們臉上什么表情都有：坐在后排的女生一臉恐怖狀；中排的男生們頓時瞇起桃花眼，成一條縫兒，想著他們有用武之地啦！前排的小同學手舞足蹈，不知是喜是憂。
當得知并不是每個人都要吃時，我松了一口氣。開始，大蒜無人問津，在老師的“熱情推銷”下，幾個男同學走上講臺，拿起一個大蒜。女生們好像無動于衷，在我前面的陳麗剛要走出第一步，似乎又被熏了回來。一連幾次，她終于走上了講臺，拿了一個大蒜。有陳麗帶頭女生們一哄而上，沒過多久，一盆大蒜只剩下一片白色的蒜皮。
吃完大蒜后的女生們便一個勁兒地喝水，還不時呵口氣給另一個女生聞聞。男生們倒不以為然，只是有幾個搗亂分子不停地向教室四周散發他們的氣味。
上課了，語文老師走進教室，白色的風衣特別顯眼。她吸吸鼻子，正在納悶。原來幾個搗亂分子正張開大嘴，散發氣息，顯示大蒜的無窮威力。
校園新鮮事作文22
“學校要組建鼓號隊啦”，聽到這個消息，同學們都爭先恐后地報名，最后學校挑選了一些同學，我很幸運地成為其中一員。
剛開始訓練，同學們都感到很新鮮，勁頭十足。可沒過幾天新鮮勁就沒了，訓練有時候一練就是一下午，每次又都是那幾首，反復地練。要不就是練習步伐，累得我們筋疲力盡。這種練習真讓人乏味，有的人居然產生不來訓練的念頭。老師一邊指導我們訓練，一邊不停地鼓勵我們，不要灰心。慢慢的，我們的隊形走得整齊了，音樂吹打的一致了，同學們也不再厭倦，開始喜歡上了這項活動。
轉眼三個月的訓練過去了，我們站到了惠濟區比賽現場。比賽開始了，同學們有些緊張，隊形不知不覺中有一些彎。指揮及時發現了這個問題，給我們示意，隊形又站直了。這時，天空突然下起了傾盆大雨，這讓我們吹打的很吃力。我努力地堅持著，快要撐不住了。可當我看到場邊老師在鼓勵我們時，一股力量又涌入全身，使我堅持下去。
比賽結束了，我們獲得全區比賽第三名的成績，沒有辜負老師對我們的期望，我也終于明白了：有付出，才會有收獲，世上沒有不勞而獲的東西。
校園新鮮事作文23
校園里的新鮮事最近學校里出了一件新鮮事。乒乓球決賽那天。禮堂正中放著一張墨綠色的球臺，周圍坐滿了人。窗戶外邊也擠滿了小腦袋。大家都在忍不住地議論。有的說：“姐姐的把握大一些。”有的說：“妹妹打得才棒呢。”體育老師在場內忙碌這，來參加的老師也幫著維持秩序。我看到這么多雙眼睛望著我，不由得緊張起來，心突突地跳得歷害。決賽正式開始了。前兩局我和一位大姐姐各勝一局。第三局由我發球。我發了一個正手球，又發了一個短球，不叫大姐姐摸著我的規律。
碰上了大姐姐打了稍高得球，我就用力扣殺。大姐姐也毫不示弱，連連攻我的反手，還打出旋球來使我接不準。兩個人不分上下，比分緊緊咬住，五平、六平、八平，還好我領先一分。交換了場地。老師和同學給我鼓掌，有的同學還說“小球迷，加油啊！”最后的戰斗更加激烈了。我每一板都打的很小心，也不會放棄攻球的機會。有時大姐姐打過來的球又快又硬，我都把他當回去了。當二十比十九領先一個球的時候，大姐姐大概是急著要追成二十平，猛然抽了一板。我正擔心對付不了，球卻彈著網子
出界了。在一陣熱烈的掌聲中，我們的比賽結束了。
這件事過后，同學們議論紛紛。
校園新鮮事作文24
天空中，白云飄飄，鮮花朵朵，果樹上，碩果累累。嗬！是一個黃葉飄舞的季節，秋姑娘已經給大地鋪上了金燦燦的毛毯了。校園里，笑聲一浪高一浪，校園里發生了什么新鮮事，讓我們去看看吧！
記得在四年級的時候，我剛要走進教學樓的時候，突然看見一位老師抱著一大疊作業本，吃力地走著，一不小心，幾個本子掉了。有一位小同學立媽跑了過來，向老師道了個對禮，然后蹲身下來，撿起那地上的本子。后又主動要求幫老師抱本子。老師感動地說："謝謝你，小同學，你還小，我還是自己抱吧"。但是小同學還是很堅決，執意要幫老師抱。老師沒辦法，只好讓她抱一些。小同學跟著老師走了。過了一會兒，那個小同學恰好和我相遇。
看那！那就是我發的新鮮事。在學校同學們上下樓梯都是你擠我扛，看到老師有時還打招呼就走了，同學們你不讓我，我不讓你。一點也不友好，一點也不尊師，一點也不團結。
小同學做得這件事，既是新鮮事，也是我們敬佩她的品格。
校園新鮮事作文25
每天我跨進學校大門，快樂的精靈就會一直跟隨著我，從我看到跟我一個班的小朋友心情就愉快的哼起歌來，高高興興的走進我的教室。在我們的校園里，天天都會發生許多的新鮮事。
前幾天，我們學校全體學生舉行了火災逃生演習。為什么要這樣做呢？讓我告訴你吧！因為老師要對我們進行一次安全教育。而且，我們也在電視上面看到有的樓房著了火，許多人都可以安全撤離，可是他們不知道采取什么措施最好，擠在一起，結果釀成了大禍。許多人不是被燒死的，而是被踩死的，煙死的，擠死的……特別是一些老人和小孩，更容易受到傷害。為了以后碰到火災出現時可以采取措施自己救自己，所以老師安排了這一次演習。從來沒有見識和經歷過的我們都興奮的不得了。刺耳的警報聲響了，全校學生從教室里爭先恐后地跑到走廊上。然后我們用自己帶的毛巾（或口罩）捂住嘴巴，然后半蹲著腰沖向操場。隊伍很快在操場上集中了。大家都安全的逃生了，老師又給我們講了一些逃離火災的方法。
這次火災逃生演習讓我知道了：安全這根弦人人都要時刻緊繃，因為有些災難是讓人防不勝防的，所以我們要時刻記住“安全”！
校園新鮮事作文26
今天下午活動課，我們的班主任付老師帶著我們去操場上比賽跳繩。
比賽前，老師把比賽的方法和比賽的規定都交代了一遍。我們在操場上站成兩大排，老師說：“一隊先跳，另一隊數數，哪一隊跳完了，數數的同學再跳，明白了嗎？”我們齊聲回答到：“明白了。”我們一個個嚴陣以待，只等著老師一聲令下。
“開始！”老師高聲喊到，比賽開始了，跳繩的同學像歡快的小鹿似的。那細細的跳繩在小朋友的頭上飛快的蕩來蕩去，小朋友的腳跳躍的非常好看，腳步輕快，敏捷，像小雞啄米似的，不停的踏著地面，跳繩的同學們很緊張，我們也很緊張，我們目不轉睛地看著繩子數數105、106、107……操場上一片數數聲，老師一聲令下：“停！”跳繩的同學汗流滿面，氣喘吁吁，就連衣服也濕透了，跳繩的同學聽完報數，有的高興地跳了起來，有的聽了垂頭喪氣地擦著汗。
接下來就輪到數數的同學跳繩了，我是其中的一個，因為太緊張了，總被繩子絆住，只跳了50下。
最后還是張偉強和秦小冰人別獲得了男女同學跳繩小能手的稱號，今天我雖然沒有贏得比賽，但是我依然很開心。
校園新鮮事作文27
昨天，我們學校四到六年級的同學在操場上開主題大隊會。
同學們全穿著白色上衣、戴著紅領巾從各自的教室走出來到操場集合。
我們班和別的班一樣，同學門搬著凳子從教室走到操場上。
我們把凳子放到操場后就聽見大隊長說：各中隊整隊報告人數。大隊長說完后，我們班班長（中隊長）說：五四中隊，立正，向右看齊，向前看，報數。我們就開始報數。報完數后，大隊長讓我們唱少先隊隊歌，我們嘹亮的歌聲響徹校園的上空。
唱完歌后，我們坐下看童話劇《九色鹿》，非常好看。
童話劇看完后我們又開始被小學生一日常規歌謠。
先是由四年級學生背。他們背完后我們五年級再背。我們五年級背完后六年級再背。各年級同學都用功地背著，東在暗暗地為自己年級爭光。最后我們又何在一起背。
背完一日歌后，又有幾十個同學一起合唱。
這是我上五年級以來，第一次開主題大隊會，挺有新鮮感的，他可以增加我們年級之間的凝聚力，主體大隊會活動對我們來說，既是一件新鮮的活動也是一件有意義的活動
校園新鮮事作文28
在前幾個星期，我們鄭州市經濟開發區第2屆全國小學生足球聯賽在我們實驗小學舉行了，我們非常高興。終于可以感受足球給的樂趣了，哈哈。
足球賽當然要有足球隊，不然怎么比賽？于是，各班都挑出了厲害的選手。我們班挑出了20名同學，其中有5名女選手，史鶴選手是我們班最最厲害的選手，她曾拿過我們學校舉行的春季運動會的田徑第1名，利害吧。我非常幸運，是我們班的足球隊的其中一員，這會，我們班肯定會贏。
星期三下午第2節課我們舉行了足球開幕式，我們足球隊1個班一個班地進場，當我走在道上，我很高興，因為我這是第1次參加足球比賽這個活動。各班的足球隊進完場之后，舉行了我校足球隊和經濟開發區足球隊比賽，看著足球飛來飛去，我更加想踢球了，雖然我不知道比賽結果怎么樣，但我相信我們學校的足球隊肯定會贏。
一天天過去了，還不到我們班比賽，我們有些著急了，也不知道學校怎么了？要是我們班比賽，肯定拿第一。
我期待著，比賽的到來。
校園新鮮事作文29
每個學校里的學生都有自己學校的新鮮事，我們學校的新鮮事情非常多，想知道嗎？那就繼續往下看吧！
上體育課時，都要跑步，有些同學跑了幾圈就不行了，怪不得老師說：“我們現在的小孩，因為科技發達就只玩電腦和看電視，忘記了鍛煉身體，所以才跑幾圈就不行了，我當年跑了幾里地還不喘氣，看看你們才跑幾圈，就不行了。”
有些同學卻說：“陳露露，喬恩滄…為什么多圈？”老師說“人家天天鍛煉，你看人家視力多好啊！你和別人比比視力，看看你們差多遠。”這就是我的一件關于鍛煉保護視力的一件新鮮事，我現在近視了，還是（300）度，看來要好好鍛煉啊！
還有在下課比武也有一件事，那天，我們班的侯光輝和喬恩滄比武，我們在一旁觀看，侯光輝先致人，喬恩滄玩了虛招（一躲，一個假攻擊）候光輝差點被喬恩滄打倒下，侯光輝準備將喬恩絆倒，不料，喬恩滄來一個反絆將侯光輝絆倒了。我們大聲說：“喬恩滄真棒啊！”侯光輝說：“我服了。”喬恩滄一邊說：“以后繼續練習，”一邊將侯光輝撈起來。
這就是我們的校園新鮮事，屬于我們自己的校園新鮮事，很豐富吧！那就來說說你們學校的校園新鮮吧！
校園新鮮事作文30
有一天，我在學校的北邊發現一只蜻蜓，我高興地喊：“同學們快來看，這是什么！”他們驚呆了，在這里怎么會有一只蜻蜓？我想，它因該覺得我們學校的空氣好，所以就飛過來了。
接著，我們把它裝在一個瓶子里。然后仔細地觀察著蜻蜓的每一個部位，突然，我們發現蜻蜓的復眼，眼睛里面還有許多小眼睛，像一顆顆小寶石，可以看到四面八方。蜻蜓不僅眼睛亮，而且腦袋左右轉動，也很靈活，蚊子讓它見了，就別想逃走了。同學們一聽到這回事，心里很佩服蜻蜓，要是我們能像蜻蜓一樣。老師講什么，我們一定會一聽就會，每次我們都可以考個好成績，那該多好啊！就這樣，同學們開始議論紛紛。有的說放了它，有的說把它帶回家玩。
我開始告訴大家，我們要愛護大自然里的每一動物，我們就是生活在爸爸媽媽的懷里。蜻蜓也是一樣，他也有自己的爸爸媽媽，只不過它是動物，我們是人，但是，有一點敢肯定的，如果自己的孩子不見了，媽媽肯定會四處尋找自己的孩子。所以我們要愛護它。同學們聽見了，各自的臉像蘋果一樣紅，同學們都認識到了自己的錯誤，小心翼翼的把蜻蜓放了。
蜻蜓能飛到我們校園真是一件新鮮的事啊！
