海鷗的作文合集五篇
【精華】海鷗的作文合集五篇
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的海鷗的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
海鷗的作文 篇1
春節,我和爸爸媽媽去昆明旅游。昆明四季如春,氣候宜人,鮮花遍地。2月16日這天,我們去了昆明美麗的海埂公園。一進入大門,我就看見蔚藍的天空下一群群鳥兒在水面上自由自在地飛翔,走近一看才知道,是一只只美麗潔白的海鷗!游客們正忙著喂各種食物給海鷗吃,于是我讓媽媽買了一包餅干給海鷗吃。
我把一塊餅干分成兩半,然后把其中的一半餅干拿在手上,把手高高舉起,不一會兒,餅干就被飛過來的海鷗用嘴叼走了。我拿出另一半扔在水面上,只見一大群海鷗蜂擁而至,搶那半塊餅干。一只離餅干最近的海鷗動作很快,用嘴一叼,餅干就被它吞到肚里了。我又拿出另一塊餅干,想要往水里扔,不過,還沒等我扔到水面,就被一只剛好飛過的海鷗給叼走了。我低頭一看,水面的海鷗早已擠成一團準備搶吃的了。海鷗們看見餅干被其中一個同伴叼走了,就掃興地離開,去別的地方搶吃的了。
這些海鷗太有趣了!
海鷗的作文 篇2
思想使然是一匹野馬,馳騁在廣渺無邊的文字疆域,想象冗繁而綿長。插上想象的翅膀,翱翔在碧海藍天。
我是一只海鷗,有個性也孤獨,就因為我那個性而與鷗群格格不入。他們簡直當我是另類而孤立我,而我僅僅是為了理想——飛翔,一種生存的新理念而努力。他們竟相歧視我,幾千年海
鷗的制度不因我而改變,他們沒錯只是沿襲幾千年來的世俗——拼搶食物。庸俗!我想。但他們不這么想。我不感到恥辱,我熱愛飛翔,一直以為自由翱翔藍天那是件多么引以為豪的事。他們聚集在沙灘旁,爭搶著蔚藍海面漂泊的一點面包屑或小魚,萬般喧老響徹我的耳菲,我無言地離開。
當他們拼搶食物之余,我站在一塊高地上伸展著翅膀擁抱藍天,作出要臨飛的豪邁,然后抖抖翅膀又無聲的垂落,蓄勁后再次擁抱藍天候地騰空而起,直刺向湛藍的蒼穹。我先是滑翔一陣,然后向上,向上!加速!始終無法在高速度中作平穩飛行,強大的氣流刺痛著我,身體正在劇烈疼痛,而翅膀像灌鉛般沉重并痛苦,然后做自由落體運動。我在想我的理想,難到之與我的身體一并跌落到大海。現在只有傾聽自己的心跳。
我醒來已是第二天的晌午,父母見我醒來都驚喜不已,我淡漠望向窗外,屋內的氛圍很凝重,爸爸打破沉寂:“孩子,我知道你喜歡飛翔,但你要養好身體啊,你不學點搶食的本領怎么會吃飽而有力飛翔呢?你明天還是和其他海鷗一樣搶食吧。”我覺得有道理,我又小聲說:“可……”
我還想爭辯,看到父母深切的目光欲言又止。
我回到鷗群和他們一起搶食。然后想就這么順應世俗地茍活一生,我該從今天做個他們所謂的“海鷗”吧。我很輕易就抓到一條小魚叼在嘴里,慢條斯理地朝岸邊走去。突然,有種想飛的感覺,很強烈。理想和生活在腦海里經久翻轉,生存的意義在于創造,我要創造奇跡改變海鷗飛翔的命運。拍拍翅膀飛向藍天,滑翔一周慢慢舒松并沒痊愈的身體,昂頭望天飛得更高,羽翼稍作側向,很輕松劃開氣流平穩飛行,我終于成功了!
成功的喜悅迎上心頭,我在碧海藍天里翱翔。然而想象沒行動的半點真實,想象的力量堅定我努力的意志。
海鷗的作文 篇3
在海參崴看海鷗,心中的喜悅,像扎在泥土里的根,很深很深。
據我粗略地計算,飛翔在游船上空的海鷗有成千上萬只。它們在游船后面翻滾的浪花后面追尋著,有的海鷗竟直從空中鉆進海里,我在為它們懸著心,海浪那么洶涌,不會把海鷗給淹死吧?不過幾秒種后,海鷗既然一個翻身鉆出海面,飛向天空,嘴里好像還銜著一條小魚;有的海鷗好像在玩捉迷藏,一會一只海鷗飛到前面,突然一下子又竄到了后面,另一只海鷗就會飛到前面……乍一看,它們飛得沒有秩序,仔細觀察它們,其實飛得非常有序。
飛翔飄舞的海鷗用自己獨有的姿態吸引著游人們的眼球。
就在海鷗忙碌飛翔這一刻,游客們也在忙。有的`游客忙著在拍照,把在海參崴看海鷗的場景記錄下來;有的游客“嘰哩呱啦”叫著,在呼喚著海鷗;有的游客把面包塊拋向空中,吸引著海鷗飛過來。海鷗們被游客手中的面包塊所吸引,有的海鷗竟然站在游人的肩膀上。
夕陽緩緩地落入海里,好像一切都結束了,我應該回家了。
可是在我剛剛要離開的時候,有一位老婦人正在喂海鷗,海鷗在老婦人四周盤旋、跳躍,老夫把一塊塊面包拋向空中。看著人與動物多么和諧的畫面,讓我感到這里的一切都是那么的原始――無論是飛翔的狀態、還是喂海鷗、還是海鷗飛,都帶著原始的味兒――毫無心機、毫不嬌飾、赤祼裸、坦蕩蕩的。
海鷗的作文 篇4
今天,我們學習了課文《老人與海鷗》,這個故事深深地打動了我。
上課時,老師認真的讀每一句話,因為今天下午在點滴作文,我在讀這篇課文時已經被文中的老人所感動,我非常的想知道為什么老人要這樣,海鷗為什么也要那樣做。
你看,老人對這些海鷗多么慈愛,還給它們起了一個個樸實又親切的名字:獨腳、老沙、公主……
老師告訴我們這是一件真實的事,在昆明發生的,老人的名字叫吳慶恒,他已經退休了,他退休工資只有308元,他雖然已經七十一歲了,但他用自己的退休工資給海鷗買東西吃,然后每天很辛苦。他每次吃一碗飯,兩個饅頭和一些小咸菜。可是有一天老人就這樣無私地走了。
當人們把老人家里身邊的照片放大,放在翠湖邊上時,看到“一群海鷗”在老人的遺像前盤旋飛著,連聲啼鳴。當我聽到了《老人與海鷗》的故事時,我想到了我們寫過的《人鳥情深》。事情是這樣的,有一次,四只小雛燕在屋里打架,一不小心把里面的一只小雛燕打了下來,然后一只小貓,名叫花花,準備要吃了小燕子,后來小紅正好寫完作業了出來,看見小花貓正要吃小燕子,就拿起棍子去打它,最后小花貓被嚇跑了。
老人與海鷗之間的這種深情厚誼令人動容。我明白了,動物也有心的,只要你對它好,它就對你好。
海鷗的作文 篇5
故事的內容是這樣的: 在沙灘上,有許許多多的海鷗,海鷗們好吃懶做,依賴漁船經過散落在沙灘上的小魚小蝦為食日子,日子過得悠閑極了。其中有一只叫咖比的海鷗,它的媽媽對它非常嚴格,從小培養它遠距離飛行和捕食的生存能力。可咖比不明白母親的苦心,不是抱怨就是偷懶,最終什么都沒學成。后來,漁民們搬家了,再也沒有漁船經過了,海鷗們沒了食物來源,又不會下海捕魚,經常為一條死魚爭奪得死去活來。這時咖比終于明白了媽媽的一片苦心,可一切都太晚了。咖比的媽媽為給咖比找食物,被鯊魚無情地吞吃了。在一個陽光明媚的早晨,沙灘上只剩下海鷗們冰冷的尸體……
是啊,愛有時是無微不至的關懷,有時是親切的輕聲細語,但有時卻是嚴厲的訓斥,或是看似無情的冷漠,但這又何嘗不是愛呢?
掩起書本,我不禁想起了往事:四歲那年,有一天,晴空萬里,我和媽媽去公園玩。我快樂地蹦蹦跳跳,玩得不亦樂乎,突然我不小心摔倒了。我哭喊著,要媽媽來扶我,“嗚——媽媽,扶我……”媽媽非但沒有跑來扶我,更不心疼我,只是冷漠地對我說:“孩子,你不小了,要學會堅強,學會自己站起來!”我哪肯,哭喊得更起勁了:“媽媽,我要你扶,你是個壞媽媽……”媽媽始終沒過來。我沒辦法,只好自己從地上蹣跚地站起來,這時,我驚奇地發現自己能穩穩地站起來了。從那時起,碰到很多事,媽媽總是讓我試著自己去解決,而她在我眼里好像始終是在一邊冷眼旁觀,有時還會給我幾句訓斥。因此一直以來,我都認為我的媽媽沒別人的媽媽那樣疼愛孩子。隨著時間的流逝,我在慢慢長大,現在驀然發現要不是平時媽媽對我的“冷漠無情”,哪有我現在面對許多困難和問題時的獨當一面和從容自信。
的確,愛有千千萬萬種的表達方式,或嚴厲或親切,或溫和或冷漠,或春風細雨或雷霆萬頃,但是不變的是愛本身。我們要學會感受愛,感受什么是真正的愛,更要懂得感恩愛回報愛。