關于堅持作文匯總八篇

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            關于堅持作文匯總八篇

            關于堅持作文匯總八篇

              在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的堅持作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

            堅持作文 篇1

              青蛙長期生活在湖邊,很想看看大海。蒼鷹對它說:喏,只要登上那座山,就能看到大海了。天哪,這么高的山!青蛙吸了口涼氣,我沒有一雙像你一樣有力的翅膀,也沒有四條善跑的長腿,怎么上得去呢?是啊,這山是太高了。不過你不登上山頂,怎么能看到大海呢?蒼鷹說完就展翅飛走了。青蛙很失望。這時,一只松鼠跳到它面前:你想看海嗎?

              是啊,可是這山太高了,我上不去。這石階你能跳上去嗎?松鼠說著,跳上了一個臺階。這有什么難的!青蛙跟著也跳了上去。再跳一下!青蛙又上了一個臺階。好!你一定能看到大海。松鼠說。

              就這樣,青蛙跟著松鼠一級一級地往上跳,累了在草叢中歇一會兒,渴了喝點山泉水。不知不覺,它們已經跳完了石階,到達了山頂。

              ??!大海就展現在它們眼前。

            堅持作文 篇2

              我在上幼兒園中班的時候,常常在媽媽的帶領下去哥哥參加口才班的少年宮。在那里有許多的培訓班,我特別喜歡在等待的時候去其他班級門口看看。當我來到舞蹈班的門口,就被那里穿著美麗的舞蹈服,跳著優美動作的學員吸引住,使我久久不愿離開。

              在我的要求下,媽媽給我報了舞蹈班。第一次來到舞蹈班“同學們,我們先練練腰的柔韌性吧?!崩蠋熗χ绷吮?,對著我們說。接著,老師讓我們跪立著,提著我們的腰,讓我們往下吊。起初我有點害怕,不敢彎下去,結果看到一些膽大的女孩都彎下去了,我也就試著往下彎?!霸傧氯ヒ稽c,再下去一點!”我悄悄地在心里默念。誰知道,我這一彎,手就碰到了地上,老師一看大吃一驚,直夸我“腰好”。

              每星期的周五晚上就是我的舞蹈課時間,剛開始的幾節課,舞蹈老師教的不算太難,很快我就會跟著跳起來了。但隨著學習的深入,我發現舞蹈的動作越來越難了,而且學習基本功:壓腿、拉筋的時間也多了起來,我的心里開始怕苦不想學了。這時舞蹈老師發現了我的問題,走來細心地對我說:“你跳得很好的,一定要堅持住練習下去!以后你會跳出更加優美的動作,但現在放棄,以后你還是不會跳舞的?!睘榱颂隽钊肆w慕的優美舞姿,我接受了老師的意見,咬牙繼續堅持訓練起來。

              功夫不負有心人,經過六年的努力學習,我的基本功不在話下,舞蹈動作也有了很大的進步。之后我去參加了各種比賽,并獲得了“優秀小舞蹈家”的稱號,也上過浙江電視臺的春晚,考到了中國舞六級。在學校的各種藝術節活動中,也經常能看到我優美的舞姿。

              學習舞蹈讓我有了很大的收獲和成功,成功給我 帶來了很多的快樂。只要你付出的努力和艱辛,它一定會給你回報,讓你得到成功后的快樂和喜悅。

            堅持作文 篇3

              成長是每個人都會經歷的程,許多作家都寫過有關成長的書,如蕭紅的《呼蘭河轉》、林海音的《城南舊事》……我認為其中最具特色的便是我寒假時讀的黃佳的《漂來的a狗兒》。

              《漂來的狗兒》是作者根據自己小時候發生的事情來寫的。文中主角狗兒是一個具有堅強毅力和不達目的不罷休精神的孩子。為了進學校歌舞團,她軟磨硬泡;為了學會跳舞,她甚至一個人去找縣里跳舞跳得最好卻又遠在北方的燕子姐姐;為了尋找她的親生母親,她帶著小愛頭也不回的去上游尋找,差點淹死了小愛……一切事情都表現了她那種堅強的毅力。同樣,另一個主人公小愛,也頗具亮點,尤其是她的爸爸,為了種香瓜,又是燒草灰,又是灑農藥,活像一個經驗豐富的科技人員。

              其實,他們都具有那種絕不善罷甘休的精神。這種精神可以使我們敦促自己完成一些平常我們做不到的事情,大大激發我們的'潛力。

              記得是四年級吧,學校通知我們參加“希望之星英語風采大賽”,號召大家踴躍報名參加,我聽到了這個消息,心里十分激動,摩拳擦掌,躍躍欲試,希望能拿到好名次,但又怕媽媽不答應。回到家,我立馬向媽媽陳述了這件事。果然,媽媽說:“算了吧,你才四年級,估計有好多單詞都不會,就不用參加了吧!”聽了這話,我有點失望了,本以為媽媽一定會答應,誰知……但我毫不氣餒,通過最近幾次的作業,顯示自己扎實的基礎,還用最近的考試成績,來證明自己的實力。終于媽媽經不住我的死纏爛打,答應了我的要求。

              由此可見,我們必須擁有始終堅持,不達目的不罷休的精神。很多人都在即將成功的時候退縮了,放棄了,留下了許多惋惜,所以我呼吁大家,面對機會,不可隨意放棄,要努力追求,永不退縮!

            堅持作文 篇4

              “人類靈魂的工程師”、“老師是辛勤的園丁”、“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”無不體現了教師的辛勞與耀光。然而,總有這么一個形象鐫刻在我內心深處,讓我無法掙脫于對它的向往-------教書育人。

              幸運的20xx年如祥光普照到我身上,我如愿踏上了夢寐以求的教師崗位。欣喜若狂的同時,稍許有些顧慮,教學效果可會有內心向往教書成正比。畢竟是向往、畢竟是第一次上講臺,畢竟是洗滌靈魂、陶冶情操的神圣事業。帶著種種顧慮我邁進了教室門口,那是一間不大的教室,里面卻擠坐六十二個同學。感覺像是蒸籠里一樣悶熱,也許是天氣熱的緣故吧!可你從學生的精神狀態和渴求知識的眼神中看不出這里悶熱。鮮艷的紅領巾規范地佩戴在每個學生的胸前,一張張瘦黑的臉龐顯得如此精神、破舊的涼鞋穿在他們的腳上又有何用呢?外衣的袖口不是已經縮到肘部了嗎?打過補丁的褲子總感覺那么干凈、那么涼爽。如此這般景象已深深觸及到了我內心最脆弱的部分,我也是農村的孩子啊,曾幾何時我也不正是當中的一個嗎?不曾輕易動情的我當即留下了滾滾淚珠,這一串串淚水更讓我堅定了衷于教育事業的信心。

              在學校領導的安排下,我擔任了當地一個寄宿制六年級的語文老師及班主任,躊躇滿志的我正式進入了課程教學中,然而充滿激情與有遠大的理想不等于能提升學生的教學水平。讓我吃驚的是:已經六年級的學生了,不能流利地朗讀一篇簡單的課文,不能寫出一句通順的句子,甚至連最起碼的漢語拼音也不會拼讀。于是,我把工作的重點放在學困生的轉化上。對于學困生,我采用了激勵的方法讓他們從內心里產生變化,結合于他們地處中國邊疆,漢語基礎較差的因素,有手地手的教他們漢語及學習方法,降低對他們的要求,燃起他們的學習信心,最后我有通過家訪與家長共同努力,幫助孩子。除此之外,在課堂上,我也努力營造民主氛圍,讓學生們在和諧快樂的氛圍里,對基礎知識進行理解探究性學習。把當地民生、民俗,美好的大自然搬進課堂生動教學。在我的啟發下,學生在課堂上表現得非常活躍,很多學生都覺得上語文課時間過得非??欤芟矚g上語文課,許多令人頭痛的學困生都出現了令人可喜的變化。特別是剛開學時經常在課堂上睡覺的幾個男同學成績上升很快,自信心得到了很大的提升,班級面貌煥然一新;在生活中,我便扮演孩子們的朋友,因為我在學校里有個人的廚房,進餐時間幾乎與同學們是吻合的,因此,經常會看到三五成群的同學在校園里的幾棵大樹下嬉戲共餐。我于是就有了與他們共同聚餐的愿望。起初他們都不愿意坦誠寬言,我努力用朋友、大哥的身份與他們相處,許久之后與我一同在那幾顆大樹下吃飯的人越來越多,他們開始侃侃而談。少許時候我干脆多煮一些菜一起享用,那味道簡直“美極了”。同學們已經信任了我。從此以后,不管是同學們有學習上的困難,或是生活中與同學之間的摩擦、家庭中影響他們學習的各種因素都會傾訴與我,而我也用最真摯的情感付諸于他們伸出的眼珠之手。我努力了解每一位同學的物質生活和精神世界,這樣一來對他們的教學順手多了。時間過得可真是快啊!一轉眼升學考試即將來臨,我們真是相識恨晚,有多少話還沒有講完,有多少事還沒有做完,真不舍得我們這么快就離開。畢業座談會那天,每一個同學都哭成了淚人,也許他們表達感情的一種途徑吧!令我意想不到的是升學考試的作文都寫了《我的老師》,都是寫的我,讓我淚流滿面。難道這職業還不夠有光彩嗎?

              十年樹木,百年樹人。這是一項極其艱巨的建設工程,而教育事業中學生人口眾多,年齡跨度較大,更需要做教師的傾注全部心血、要愛去筑起一道道防護墻;用真情去感化迷茫的孩子,用真心去遮掩瑟瑟發抖的身體;別讓他們的心也冷了;用真愛去引導孩子走向文明的道路,讓我們的光輝職業普照到每個孩子吧!

            堅持作文 篇5

              陽光明媚的早晨,我哼著歌兒來到學校。操場上插滿了五顏六色的旗幟,隨風飄動;同學們也一個個滿面笑容像過節一樣開興一一春季運動會將在今天舉行。來到教室老師重聲注意事項后來到了操場進行比賽。第一項接力跑,選手們一個個摩拳擦掌,不停地做著準備運動。隨著一聲槍響,比賽開始,選手們像離弦的箭一樣沖了出去。擺臂,伸手,接棒,跑……一個個動作連貫的做著,速度也愈來愈快。終于第五支隊伍勝出,接著也決出了二三名。下面是我的比賽:800米。穿上賽服,我來到了跑到。按要求開始做預備動作。突然裁判叫到:“預備!”我趕緊擺好姿勢將注意力集中在一起?!皡?。”選手們都跑了起來。我兩眼平視前方,加快擺臂,加大步伐。隨著我的努力,一個選手被我超越了,接著第二個第三個,我沖到了最前方。忽然尾隨與我的五號選手出現了錯道,手臂不小心打到了我的背上,我重重的摔倒了地上。只見我的兩膝以擦破了皮,殷紅的鮮血滲了出來,強烈的疼痛讓我站立不起。我無奈的揉著傷口,就連先前被我拋在腦后的選手也超越了我。我嘆了口氣踉蹌的站了起來,準備退出。就在這時我聽到同學們的聲音:“加油,沖上去,不要怕!”聽到這話我來了勁,對,不能辜負同學對我的信任。于是我咬緊牙關繼續跑下去,心中默念著:加油,不能放棄讓零分出現。和剛才一樣加快擺臂和步伐。3分55秒那一刻我沖過了終點。

              那一刻堅持與零分給了我力量。放棄是最大的的敵人,不僅是運動場上,學習與生活也是如此。一句話這樣說過:“當上帝為你關上一扇門時也會為你打開一扇窗。”那扇們關上的是成功,打開的是心中的堅持。成功在絕望處拐彎,不要放棄有可能下一秒便是成功。

            堅持作文 篇6

              春天時,鄰居家的叔叔送給了我一些草莓幼苗,剛好我家門口有塊空塊,我便把它們栽在了那里。這個時候,幼苗的莖還是細細的,莖中間還長著兩片嫩綠的葉子,風兒一吹它們像一個綠毯一樣在地上搖擺。

              栽過草莓后的幾天里,我幾乎每天都去澆水,但慢慢的我卻不想澆了,因為有時候覺得麻煩,有時候想和同學們一起去玩耍,可路過草莓地時,看著那些正在長大的幼苗,我不禁想起老師常常教導我們做事要堅持,不能半途而廢,想到這兒,我便繼續每天為草莓澆水,松土。幾個月后草莓竟然長出了毛茸茸的綠球,用手摸起來分柔軟,終于有一天我發現草莓長出了綠、紅相間的果實,可我每天去給草莓澆水時,卻發現總會少一兩個,經過我幾天在暗處觀察,終于發現偷吃草莓的是一只花貓,于是我給草莓旁邊加了一層護欄,這下那只花貓就進不去了,過了幾天,往草莓地里一看,竟是果實累累的大草莓。

              中午,我和媽媽一起去采草莓,由于太陽太曬我們只好一人舉一把傘,我手里拎著一個籃子慢慢地走著看著,開始仔細搜尋,看到了一個又紅又大的草莓,我就把它輕輕摘下放入籃子中,接下來我又陸陸續續地摘了許多既紅又大的草莓,過了一會兒,我實在沒有力氣了,興趣似乎也被太陽曬沒了,于是無力地坐著,看草莓地里還有那么多草莓,看見媽媽那樣堅持下去,我想我要像媽媽那樣堅持下去,就算再累也不能放棄。想到這兒,我鼓足力氣提著籃子和媽媽摘完了剩下的草莓。

              吃著自己種的草莓我覺得草莓不僅甜在嘴里,更是甜在心里。這時我不禁想,如果我當時放棄了,能吃到這美味的草莓嗎?還能體驗這收獲的喜悅嗎?媽媽說,我們不禁收獲了草莓,還收獲了堅持。

            堅持作文 篇7

              “小明,99分,小麗103分,小紅110分”教室里,老師正在念著數學考試成績?!靶×?1分”,老師頓了一下,用失望的眼神看著你,而此時的你,低著頭眼睛里已無往日的神彩。

              那天,天空灰蒙蒙的,烏云一層一層的堆疊在天上,不一會兒豆子般大的雨滴從天而降,砸在窗戶上,發出“嗒嗒嗒”的聲音,使空氣里增加了幾分煩躁不安。而教室里也彌漫著緊張的氣息,同學們個個全神貫注,聽著老師念出各自的數學考試分數。而你更是專注,四分的緊張,六分的激動,眼中,眼中溢出必勝的光彩。但當聽到自己的成績時,你低下頭,不敢看老師的眼睛,我清楚地看到幾滴淚水從你眼角流出。

              后來,你一直沒說話,沉默著坐在那里。大家都知道你為了這次考試有多努力,有多堅持!每天精神抖擻,課堂上專心地聽講,認真做好課堂筆記;下課后依然坐在座位上復習著,幾乎沒有出過教室;放學后又奔波在各科老師的辦公室里,任何不會的、遺漏的知識點都會向老師請教,不會再問,不會再問,直到真正弄會為止。然而,也有同學說你“一根筋”,永遠也學不會,但你毫不在意,依然堅持著。

              一天晚自習時,老師單獨給你布置了幾道題,可是由于睡眠嚴重不足,當時的你腦子一片空白,于是不服輸的你匆忙跑到教室外的水池邊,打開水龍頭,“啪!啪!啪!”,將冷水打在臉上。那聲音如雷鳴般敲在每個同學的心上,大家都深深被你那堅持不懈的精神所折服了,大家都相信你的付出一定會有所回報的。

              然而,這一切的堅持卻換來了卷子上一道道大紅的叉叉。

              放學后,你獨自走在路上,風凜冽地吹著,夜像一張大黑袍子,有些讓人窒息。我匆匆趕上你,問:“你還堅持嗎?”你沒有回答,沉默著。

              看著你的沉默,我的心里也十分難受。但我知道,你一定明白“不經歷風雨,怎能見彩虹”的道理,所以我堅信你一定還會堅持努力學習的。對吧,朋友!

            堅持作文 篇8

              成功的花,人們只驚羨她現時的明艷!然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,撒遍了犧牲的血淚?!?/p>

              成功來之不易。它并非靜坐托腮閉目遐想便可輕易得到!它必是經過風雨,流過血淚;經過無數次的跌倒爬起,無數次的痛苦吶喊才可碰觸擁有!它是苦痛的化身,是淚血的凝聚,是奮斗堅持的最終方向與結果。

              翻開歷史長卷,有一字子長,名司馬遷者。那年風雨不測,一場橫禍突臨其身,他入獄受了宮刑。在那個“以死保節”的古代,司馬遷的茍活被世人鄙視唾棄。受著如此大的痛苦壓力,他何嘗沒有想過血濺墻頭,了卻殘生,但想起父親臨終之囑,想到“人固有一死,或輕于鴻毛,或重于泰山”,想到“文采未表于后世”,他“是以就極刑而無慍色”,忍辱負重,終著成輝煌巨著《史記》,為世人所敬仰。他的成功夾雜著一生的痛苦,耗盡他一生的心淚,是他奮斗堅持的結果。

              成功路上總會有風雨,但不經歷風雨,如何見彩虹!不經歷堅持奮斗,又如何收獲成功!因為有過堅持奮斗,李時珍寫成《本草綱目》,曹雪芹寫成《紅樓夢》,莫言寫成《紅高粱》;因為有過堅持奮斗,愛迪生發明了電燈,貝多芬奏出了《命運交響曲》,梵高畫出了《向日葵》;因為有過堅持奮斗,喬丹成就了一生球星之路,邁克杰克遜成就一生燦爛星光,功夫巨星李小龍被永世記在人們的心中。

              阿里巴巴首席執行官馬云說過:今天很殘酷,明天很殘酷,后天很美好,但是絕大多數都“死”在明天晚上,見不到后天的太陽。我們渴望成功,期盼成功。但多少次,我們因為一念之差與成功失之交臂,當每次看到別人站在燈光璀璨的舞臺,接受他人的鮮花和鼓掌時,我們不免羨慕嫉妒,不免痛苦悔恨,因為也許我們多努力一下下,多奮斗堅持一下下,說不定站在那舞臺上的也可以是自己。

              所以,為了見到后天的太陽,奮斗堅持吧!為了實現自己的夢想,奮斗堅持吧!為了得到人生的成功,奮斗堅持吧!

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