描寫的植物作文6篇

【精華】描寫的植物作文6篇

　　在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的描寫的植物作文6篇，希望對大家有所幫助。

描寫的植物作文 篇1

　　我家的房前有棵梨樹。四月，春風一吹梨花便打起骨朵兒來了。

　　用不了十來天，那米粒般大小的嫩綠的小骨朵，就變成了一朵朵小花，淡白色的小花，中間有幾點鵝黃的花蕊，花的底部襯著兩片嫩綠的葉子，這就是一朵完整的梨花了。

　　單單一朵梨花不見得很美，然而一樹梨花就不同了，千萬朵梨花構成了一個雪白的整體，仿佛身穿素裙的嫦娥，在春風中佇立；微風一過，好像又在翩翩起舞。

　　原先，我并不怎么喜歡梨花，假如要說喜歡梨花的話，那是因為，開了梨花，才有梨子吃。

　　這幾天，鄰居家的桃花漸漸謝了，而我家的梨花，開得可盛啦！昨夜淅淅瀝瀝下了一夜春雨，清晨朝鄰居家的桃樹上一瞧呀！昨天還是粉紅的一樹桃花，現在卻所剩無幾了，稀稀疏疏的花，叫人覺得好可憐。

　　房前的梨花呢？嗬，好白好白一座銀山！雨珠兒正從梨樹的枝上、花瓣上往下淌，地上竟沒有一朵被雨打落的梨花，整樹梨花顯得那樣晶瑩，似乎比往日更加潔白。清晨的陽光，照著梨花，銀山又變成金山了！

　　一陣微風拂過，梨花在枝頭顫動著，搖曳著，落下的水珠濺在臉上，調皮地滑到嘴邊，用舌頭舔一舔，甜滋滋涼絲絲的。

　　啊！多美的景色，多可愛的梨花！被風吹過，被雨打過，你卻更頑強了！

　　梨花，就是你平凡的花孕育著喜人的豐收碩果。梨花，我愛你！

描寫的植物作文 篇2

　　我喜歡水仙的典雅，荷花的純潔，牡丹的高貴，梅花的耐寒，但我更喜歡不起眼的孔雀蘭。

　　它的莖非常奇特，是紫紅色的，上面還長著一些毛茸茸的小金毛。莖的里面是空的，像是喝酸奶的吸管。

　　孔雀蘭的葉子像一只只手掌。遠看，像一只只孔雀的羽毛，近看，層層疊疊，像浪花，摸上去毛絨絨的，像摸絨布一樣。

　　孔雀蘭下面有一朵不起眼的小花，它是淡黃色的，聞起來有淡淡的清香。它雖然引人注意，但是它還是默默地為人們散發著清香。

　　孔雀蘭的生命力很強，你把它的一個小枝叉砍下來，在放在另一個花盆里，它還能生長。孔雀藍還知道白天和黑夜，晚上，它的枝葉就聚攏在一起，把身子挺得筆直。白天，它像剛睡醒的小寶寶一樣，伸了一個舒服的懶腰，舒展開那狹長的葉子。

　　我非常喜歡孔雀蘭！

描寫的植物作文 篇3

　　放寒假的那天，我從班級里領回了一盆小植物。在回家的路上，我問外公：“這是什么植物呀？”外公說這是羅漢松。

　　回到家里，我覺得天那么冷，把羅漢松放在哪里呢？我想了想，就把它放在媽媽養花的暖房里吧。

　　過了春節，天氣越來越暖，羅漢松長得也越來越綠，我問外公羅漢松會長得怎么樣啊？于是外公就給我查了百度，那里有千姿百態的羅漢松盆景：有的像拿著槍的獵人，有的像撐開的雨傘，還有的像高大的寶塔……美極了。

　　我想，園藝師真厲害，我以后也要當一名園藝師，把我的羅漢松修剪成一位仙女。

描寫的.植物作文 篇4

　　走進學校的大門，向左走過教學樓就來到了植物園，植物園的門口旁邊有一棵白蘭花樹，白蘭花樹的花開了，走過去聞一聞——真香啊！再往前走就來到了無花果樹的前面，無花果有一個特點：不開花就結果，也許這就是它得這個名字原因的吧！

　　我們繼續往前走，會看見一棵安石榴，安石榴是圓圓的、紅紅的，好像一個個小小的紅燈籠，如果你走上教學樓頂往下望，一定會看見安石樹上掛滿“小燈籠”。

　　安石榴的果實是不能吃的，只能欣賞。接著往旁邊的茶花樹走去，只見茶花樹開了一些各蝴蝶似的茶花。

　　一陣微風吹來，樹上的花就好像蝴蝶在翩翩起舞，好看極了。往左走就可以看見一種叫劍麻的植物，這種劍麻的葉尖尖的，非常厲害，只要你用手指輕輕的放在葉尖上，就會有一根針刺過來的感覺。

　　劍麻會開花，不過開花過后不久劍麻就會枯死。劍麻還有一個用途，就是非洲人用它來做繩子綁船，據說用劍麻做成的繩子在水里不容易腐爛。接著我們向右走，走著走著，你一定會看見一棵快落光葉子的梧桐樹，梧桐樹的葉子像一個個熊掌的外形。如果梧桐樹的果子成熟了，你可要小心，因為經過的人不小心會被梧桐樹的果子砸到。

　　這些果子體型較大，而且比較重，被到也許會出人命。

　　梧桐樹的葉子可以做中藥，樹干可以當柴燒。

　　這就是我們學校美麗的植物園。

　　進了植物園后我和兩個姐姐一致認為騎單車好玩于是我們就租了一輛三座位的單車騎。

　　我們騎地車近至人面子路遠至廣州第一村、溫室。后來在回去時我們穿過了幽靜的竹徑只見竹徑中的竹子有的修長有的短小。但都十分的純潔十分的高雅。

　　隨后我們又走過了兩條小路才去還車。上次走小路差點落入水中但這次又走了小路真是曹操再走華容道！

　　我們又去了溫室的對面玩了一會夜色降臨后我們到琪林軒吃了可口的飯菜。

　　晚飯后我們去了溫室猜燈謎。那里有許多謎語。比如郎貌（打一花名）就是君子蘭！猜完燈謎后我們來到草地在大草地上鋪下了報紙一邊吃著可口的月餅一邊欣賞著無比光亮的月亮還一邊點著燈籠玩游戲。

　　這真是個令人懷念而又快樂的中秋追月夜。

　　美麗的秋天又一次降臨了，我盼望已久的國慶節長假也終于開始了，我和舅舅、舅媽、表妹一起到植物園來約會秋天。

　　一進大門，就看到了門前一片竹林，翠綠的竹葉，健壯的身軀，就像一個個士兵在站崗。植物園里種著許多橡樹，舅舅從地下撿了一顆橡樹果子讓我嘗嘗，我大口一咬，呀，苦死我了，又苦又澀的味道差點讓我噴飯，舅舅笑著對我說：“別看你不愛吃，這可是小松鼠最愛的食物了。”美麗的小松鼠們你們在哪兒，快來吧，過冬的糧食早已經為你們備好了。

　　秋天，把鳥兒們聚成一群一群，唱歌、鳴囀、飛舞，準備向南飛。

　　它又把草吹黃，草籽接種了，風和老鼠忙著秋收，它還派松鼠穿梭樹林去收果子，然后讓楊樹葉結一層霜，變成閃耀的金黃色。

　　我覺得一切是那么美好。

描寫的植物作文 篇5

　　新家的不遠處，種著一片百合花。

　　每年入秋時，走到陽臺，淡淡的清香就撲鼻而來。抬頭一看，在那濃密的山上，在那清澈的小溪旁，你就會看到百合花。滿地百合，隨風搖曳，花瓣墜入小溪中，流下來，一直流到田間，讓我立刻感受到了涼爽。

　　有一次，我和同學來到來到了潛龍學校。走到花壇的旁邊，同學用鼻子輕輕地聞，眼睛瞪的大大的。我從沒見過一個人看花這么專心，竟沉浸到這美麗的花海中。

　　“真好看！真香！”

　　“哪里香了？”

　　“它們的味道香。”

　　“它們味道為什么這么香？”

　　“因為它們香氣獨特不是嗎？”我思索著，好像也有過這樣的經歷。有一次，在山上，我看到了百合，我也是眼睛瞪的大大的。

　　“鎮美啊！”

　　“哪美啦？”

　　“美在獨特呀！”

　　白嫩美麗的百合，似乎在自言自語，它還對我講話。四周的花草樹木，仿佛山中的一切都活了，一片熱鬧。小溪的水仿佛更清澈了；花朵的花瓣仿佛顏色更鮮艷了；山腳下的房屋的墻仿佛更白了。溪聲、哇聲，洋溢著無限生機。大家都聚在一起，成了世界的美妙之地。

描寫的植物作文 篇6

　　你如果問我喜歡什么植物，我就會回答――竹。

　　你如果問我問什么喜歡竹，我就會回答：因為竹是‘歲寒三友’之一，又是‘四君子’中的一種，它那堅強的意志，不畏嚴寒的品格，也是我們要學習的，所以我喜歡它。

　　竹，多么普通的一種植物啊！它頑強的生命力實在讓人驚嘆！它未出土先有節，長成后就很高，高得讓人看不見它的頭。竹的用途很廣：竹筍可以食用、竹子可以作地板、涼席總之，竹子的蹤跡在家中的每一個角落都可能出現，我們無論在哪里，都可能見到竹，它普及到了生活的方方面面。

　　竹，一身翠綠，如碧玉一般。遠看，它似一位綠衣仙女；近看，又似一節一節的碧玉，真是好看。風吹過，竹葉嘩嘩作響，又似一曲仙樂飄飄。 我愿化作一顆竹，站在路邊，默默奉獻