傾聽(tīng)大自然的作文(合集15篇)

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            傾聽(tīng)大自然的作文(合集15篇)

            傾聽(tīng)大自然的作文(合集15篇)

              在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)??吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕?jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的傾聽(tīng)大自然的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

            傾聽(tīng)大自然的作文1

              大自然是我們的家,我們也是大自然中的小成員。朋友們,你們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),大自然有多么奇妙,多么神奇!那么我們就一起來(lái)探索吧!

              我來(lái)到鄉(xiāng)下,那里辟山環(huán)繞,丘陵起伏,到處是蒼松翠柏,綠樹(shù)成蔭,百花爭(zhēng)艷,蟲(chóng)飛鳥(niǎo)鳴。聽(tīng)!那是什么聲音?“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳”哦,那是小鳥(niǎo)們?cè)跉g快的唱著歌,聽(tīng)著聽(tīng)著,仿佛我自己也變成了小鳥(niǎo),我和所有的鳥(niǎo)兒一起歡唱,邊飛邊唱,邊飛邊唱……

              我“飛”到小溪邊,我突然聽(tīng)到比我們的歌聲更美妙的聲音,我和小鳥(niǎo)們告了個(gè)別,從小鳥(niǎo)又變回了我自己。聽(tīng)!“叮咚叮咚,叮咚叮咚”多么清脆的聲音,多么美妙的音樂(lè),我仿佛看到了小石子們你擠我碰,小螃蟹們嬉戲打鬧。咦?怎么多了鴨子的叫聲和歡快的歌呢?

              我順著聲音發(fā)出的地方走著,走著……終于找的了發(fā)出聲音的地方。聽(tīng)!“啦啦啦,嘎嘎嘎”哦,原來(lái)是“鴨司令”帶著他的“士兵”們?nèi)ハ丛枇?!那個(gè)大合唱充滿了大自然濃濃的風(fēng)味。

              天漸漸的黑了下來(lái),小鳥(niǎo)們進(jìn)入了香甜的睡夢(mèng)中,月光迎來(lái)了蛙兒們的“呱呱呱呱,呱呱呱呱”的歌唱,蟲(chóng)子們的低吟,螢火蟲(chóng)提著燈籠到處游蕩,蛛兒們趁著夜色撒下天羅地網(wǎng)……

              太晚了,我也該回家了,我戀戀不舍的告別了我家鄉(xiāng)的朋友。

              朋友,你也想傾聽(tīng)大自然嗎?那就和我一起去傾聽(tīng)大自然吧!

            傾聽(tīng)大自然的作文2

              夏天的雨不似春天雨那般綿綿;也不似冬春天雨那般無(wú)聲,它擁有氣勢(shì),隨之而來(lái)的是狂風(fēng)的怒吼和閃電雷鳴的磅礴。——題記

              大自然的聲音總是讓人產(chǎn)生遐想,因?yàn)樗偸乔ё內(nèi)f化,神秘莫測(cè)。任何一種聲音都是上天的鬼斧神工,不是任何一位音樂(lè)家可以與之睥睨;也不是任何一種樂(lè)器可以完整的詮釋出它的聲音。

              我喜歡它的聲音,因?yàn)樗粫?huì)是從一而終都是一種調(diào)子,那上下起伏的旋律會(huì)使人膜拜。下午,吃過(guò)飯后少有的靜謐,可以拿一本書(shū)細(xì)細(xì)的品嘗,雖然悶熱,但也頗有一番情趣。往往這時(shí),天空會(huì)迅速的陰暗下來(lái),夾雜著一聲低吼,緊接著豆兒大的雨點(diǎn)兒就會(huì)傾盆而來(lái),“篤篤——”聲是雨打在棚子上的聲音,看著街上許多人因下雨而手忙腳亂收拾攤位會(huì)覺(jué)得滑稽。

              夏天的雨聲有很多種。剛開(kāi)始稀稀拉拉的雨點(diǎn)砸在地上形成一圈圈花朵一樣的圖案,傾盆大雨隨之而來(lái)。有節(jié)奏的聲音則擔(dān)當(dāng)了樂(lè)隊(duì)中鼓手的身份,而其中的雷聲則是電吉他的一聲低鳴,閃電則是照應(yīng)他們的燈光師。雖說(shuō)沒(méi)有秋天如伽?琴般的渾厚的聲音,但各自混合的音調(diào)聽(tīng)起來(lái)也別有一番滋味。收尾時(shí)的雨很小,在太陽(yáng)的照映下仿佛沒(méi)有他們的存在,但站在門(mén)外仍會(huì)有一種煙雨?韉母芯酰?

              他們說(shuō)雨后的天空會(huì)出現(xiàn)彩虹,彩虹?也許是吧!這也是我們居住在樓房中人的悲哀。只感受到雨的氣勢(shì),卻看不見(jiàn)上天賦予我們雨后的一種禮物。

            傾聽(tīng)大自然的作文3

              春,帶著輕盈的腳步,悄悄走來(lái)。她的降臨,真神奇啊!大地脫去了厚厚的白皮襖,穿上了華麗的晚禮服?;▋壕`放開(kāi)了燦爛的笑容,小草在微風(fēng)的伴奏下跳著優(yōu)美的舞蹈。美麗的柳樹(shù)姑娘在河邊梳著她那一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的飄逸的長(zhǎng)發(fā)。小溪流,小鳥(niǎo)都在為春的到來(lái)歌唱著。這一切多么美好。

              我被大自然的音樂(lè)會(huì)深深吸引住了。我邁出了一小步,生怕一點(diǎn)點(diǎn)的聲音都會(huì)打破這音樂(lè)會(huì)美妙的歌聲。春風(fēng)姑娘熱情地牽著我的手,帶我飛入了這美麗的大自然音樂(lè)會(huì)。小演奏家們對(duì)我這個(gè)突如其來(lái)的客人,心中充滿了歡迎。我靜下心來(lái),躺在大自然的懷抱中傾聽(tīng)起來(lái)。

              先是大自然嗓音最令人傾心的黃鶯小姐。她的歌聲像是那令人久久回味的龍井茶,又像是那泉水般清澈的水,令人心生無(wú)限喜愛(ài)。等等,這不還像是神奇的為人解脫一切煩惱的藥丸嗎?像是合奏,又像單人唱,一下子又有許多不同的變化音?;仡^一看,是麻雀組合。它們穿戴整齊,一塊站在炫耀的舞臺(tái)上歌唱,聲聲久久回蕩。喔,親愛(ài)的微風(fēng)姑娘不甘弱后,它的聲音像是入口的涼茶,令人心身充滿無(wú)限歡樂(lè)。聽(tīng),快聽(tīng),是演奏會(huì)的全體大合唱,多么動(dòng)人,多么令人心醉。把我的煩惱全都拋向遠(yuǎn)方,連我也不由自主地唱起了小曲。我們和諧的聲調(diào),打破了黑暗的烏云,讓光明又重見(jiàn)天日了。

              我多么希望大自然能永遠(yuǎn)像今天這樣歡樂(lè)演奏,傾聽(tīng)大自然的感覺(jué)真好。聽(tīng),大自然又在歌唱,又在演奏了,黃鶯又……

            傾聽(tīng)大自然的作文4

              清晨,我被大公雞“喔喔喔”的叫聲和“啾啾啾”的鳥(niǎo)鳴聲給叫醒了。接著,小樹(shù)擺動(dòng)枝葉時(shí)發(fā)出的“沙沙”聲又提醒我該起床了。我一邊穿衣服,一邊想:大自然的聲音可真奇妙?。∥业煤煤谜艺宜鼈?。

              上學(xué)時(shí),我聽(tīng)到了汽車(chē)的“嘟嘟”聲,摩托車(chē)發(fā)出的“滴滴”聲,人走動(dòng)時(shí),皮鞋發(fā)出了“吧嗒吧嗒”的聲音,自行車(chē)發(fā)出了“叮鈴”的聲音……大家都匆匆忙忙的,誰(shuí)也來(lái)不及顧誰(shuí)。

              早讀課時(shí),朗朗書(shū)聲不絕于耳。小鳥(niǎo)發(fā)出了“嘰嘰喳喳”的叫聲,似乎在鼓勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)。大課間活動(dòng)開(kāi)始啦!“嗒嗒嗒”……這是什么聲音呢?哈哈,這是大家在練習(xí)跳長(zhǎng)繩呢!“咚咚咚”……這是什么聲音???原來(lái)是同學(xué)們?cè)谔唠ψ幽亍?/p>

              午餐時(shí)間到!大家的勺子碰到飯盒的邊壁上,發(fā)出了“咣咣”的聲音,教室里好不熱鬧!吃晚飯后,大家都是“呃、呃”地走來(lái)走去。嘿,吃得還真飽!體育活動(dòng)課到了。大家事先脫去一件外衣,發(fā)出了“刷刷”的聲音。上完課,大家都?xì)獯跤醯?,發(fā)出了“呼哧、呼哧”的喘氣聲。有些同學(xué)還拿起紙巾,“刷刷”地不停擦汗呢!“刷、刷、刷”……這是什么聲音呀?原來(lái)是我們正在掃地呢!即使天氣那么冷,也是掃得大汗淋漓。掃完了,同學(xué)們“呼哧、呼哧”地喘著粗氣。

              在回家的路上,汽車(chē)的“叭叭”聲,自行車(chē)的“叮?!甭?,摩托車(chē)的“滴滴”聲,人走路時(shí)的“吧吧”聲匯成了一曲“歸途狂想曲”!大自然的聲音真奇妙!

            傾聽(tīng)大自然的作文5

              空氣中還洋溢著晨露的芬芳,微風(fēng)迎面拂來(lái)陽(yáng)光的清香,遠(yuǎn)離繁忙和喧鬧,擺脫無(wú)聊和孤寂,踏一條小徑,爸爸陪我去傾聽(tīng)大自然的美麗聲音。

              躺在草地上,小花兒喝飽了甘甜的露水,露出了美麗的笑臉,小草伸了個(gè)懶腰,我聽(tīng)見(jiàn)了有一個(gè)種子破土而出的聲音,輕輕的,卻是一曲激昂的交響曲,小草不管遇到什么困難與挫折,種子都毫不退縮,依然向上。它讓我懂得:無(wú)論做什么事,只要堅(jiān)持不懈,就會(huì)成功。

              俯身靠近花叢,我聽(tīng)見(jiàn)了花開(kāi)的聲音。它猶如一首婉轉(zhuǎn)的抒情曲,動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)聲在我耳邊回響。每一瓣花瓣張開(kāi)的過(guò)程,都是一節(jié)美妙的樂(lè)章;每一根花蕊輕微的搖晃,都是奇妙的音符在歡唱!

              靠在參天大樹(shù)上,我聽(tīng)見(jiàn)了年輪生長(zhǎng)的聲音,那緩慢而又低沉的音樂(lè),猶如時(shí)間一聲比一聲沉重的腳步,在心底留下了難以磨滅的痕跡,那一道道深深的年輪,就是時(shí)間流逝的寫(xiě)照。

              忽然,狂風(fēng)像個(gè)不請(qǐng)自來(lái)的客人,吹打著地面,發(fā)出吧嗒吧嗒的聲音。慢慢地,雨越來(lái)越密,天空中不時(shí)傳來(lái)陣陣?yán)茁暋0职掷绎w快地跑回家。我仍然留戀雨景,于是,趴在窗臺(tái)上欣賞起來(lái)。天空中雷電交加,風(fēng)繼續(xù)在怒吼著,傾盆大雨打在玻璃上,發(fā)出噼噼啪啪的聲音。

              大自然有許許多多的聲音,只要你用心傾聽(tīng),認(rèn)真看,一定會(huì)發(fā)現(xiàn)它的美妙!

            傾聽(tīng)大自然的作文6

              大自然里的一切都是那么美妙,那么神奇。走進(jìn)大自然,聆聽(tīng)奇妙的天籟之音,更是一種樂(lè)趣,一種享受。

              風(fēng)

              風(fēng)似乎是毫無(wú)規(guī)律可言的,有時(shí)哼唱著歌,輕輕地邁向你;有時(shí)“嗚嗚”地打著呼哨,掀起陣陣松濤;有時(shí)卻呼嘯而來(lái)肆無(wú)忌憚,伴隨著滿川碎石亂走。風(fēng)聲是變化多端的,也是多姿多彩的。

              雷

              天空一道亮光閃過(guò),隨后是隱約的雷聲,那雷聲像爸爸的鼾聲,不大卻很有氣勢(shì)。越往后越響,只聽(tīng)“咔嚓”一聲,那雷聲像火車(chē)在前進(jìn),又像百獸在怒吼,還像千軍萬(wàn)馬在馳騁,那聲音驚天動(dòng)地,像是要把天撕開(kāi)一樣。猶如沖陣的軍中大鼓,氣勢(shì)雄渾一往無(wú)前。

              雨

              先是那么幾滴,淅淅瀝瀝地滴在樹(shù)葉上、草叢中,是那么細(xì)微幾不可聞。慢慢地有了“沙沙”的聲音;伴隨著雨點(diǎn)的旋律,愈來(lái)愈大的“沙沙沙”地,像一首變換調(diào)子的歌謠,低音變成高音“嘩嘩嘩,嘩嘩嘩”,雨點(diǎn)們唱著歌,在地面雀躍起來(lái),它們?cè)跉g呼著洗凈大地憔悴的容顏。

              天籟之音需要細(xì)心聆聽(tīng),你就會(huì)感受到它的美妙、神奇。

            傾聽(tīng)大自然的作文7

              神奇的自然界中有許多美妙無(wú)比的聲音,如風(fēng)聲、風(fēng)聲、雨聲、歡笑聲……就讓我們?nèi)A聽(tīng)這些美妙的聲音吧!

              “沙沙沙,沙沙沙”春雨姑娘邁著輕盈的步伐悄悄的來(lái)了。小草弟弟聽(tīng)到了這天籟般的聲音,連忙伸了個(gè)懶腰從土里探出頭來(lái)。春筍哥哥聽(tīng)見(jiàn)了春雨姑娘的呼喚,也連忙從那松軟的泥土中探出了頭。

              “轟隆隆,轟隆隆”著名的男高音歌唱家——雷公公帶這它那雄渾的男高音遠(yuǎn)到而來(lái),他是專門(mén)來(lái)幫春雨姑娘伴奏的嗎?路旁的小花也扭動(dòng)著她的.身軀,也許它們都想當(dāng)春雨姑娘的舞伴吧!

              “嘩啦啦,嘩啦啦”一眨眼,秋天來(lái)了,秋風(fēng)姑娘唱著歌奔跳著來(lái)到了大地上。此時(shí)楓樹(shù)也換上了它一年中最美麗的裝束——火紅的裙子。這時(shí),香飄十里的桂花也盛開(kāi)了,它像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘似的,躲在樹(shù)葉哥哥后面,似乎不敢見(jiàn)人似的。接下來(lái)輪到蒲公英弟弟了,它全毛茸茸的,秋姑娘輕輕一吹,它就像一個(gè)個(gè)小降落傘似的。飄飄揚(yáng)揚(yáng)地飛到世界各地安家去了。

              “哈哈哈,哈哈哈”小朋友們歡天喜地的歡笑聲在校園上空回蕩?!拔?0米短跑跑了第一名”“哈哈,我考試考了100分,厲害吧!”“我踢毽子的個(gè)數(shù)比你們多?!薄?/p>

              風(fēng)聲、雨聲、歡呼聲、小朋友們的歡呼聲……像優(yōu)美的靈泉一般流了出來(lái)。

            傾聽(tīng)大自然的作文8

              我離開(kāi)城市的喧鬧,來(lái)到這美麗的自然世界,傾聽(tīng)這美妙的聲音。

              接下來(lái),讓我?guī)憧纯创笞匀坏拇禾彀桑▲B(niǎo)兒唱著動(dòng)聽(tīng)的歌,春風(fēng)刮的柳條沙沙的響,好像在說(shuō):“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”小馬、小羊來(lái)到草原品嘗著嫩嫩的小草,心里都樂(lè)開(kāi)了花!仰頭望向天空,一群大雁高喊著:“春天來(lái)了!春天來(lái)了!我們又可以一起玩耍了?!?/p>

              在這時(shí),夏姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到了人間。夏天,樹(shù)上的知了在一遍又一遍唱著悅耳的歌聲,隔壁家的小狗“旺財(cái)”熱的伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭,耷拉著個(gè)大耳朵,對(duì)著主人汪汪地叫著,好像在和主人說(shuō):“主人,我好熱,我好渴?!边@時(shí)天空忽然傳來(lái)轟隆隆的雨聲,不一會(huì),就聽(tīng)到“嘩啦啦”的聲音,外面的天空正在“大珠小珠落玉盤(pán)”。這場(chǎng)及時(shí)雨給人們帶來(lái)夏季一絲絲的涼爽,池塘里的青蛙呱呱的叫著,好像在說(shuō):“真涼爽啊!”

              秋姐姐帶著豐收的果實(shí)來(lái)到了秋天,果園里的果子成熟了。人們?cè)诓烧迈r好吃的果子,石榴的嘴都笑開(kāi)了,發(fā)出“啪啪”的聲音。農(nóng)民伯伯正在忙著收割,揮舞著鐮刀,發(fā)出“唰唰”的聲音。農(nóng)民伯伯臉上洋溢著豐收的喜悅。正可謂“稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片”。樹(shù)葉飄落在地上,發(fā)出“簌簌”的聲音,湊成了一曲優(yōu)美的交響曲。

              冬哥哥伴著鵝毛般的大雪來(lái)到了冬天,寒風(fēng)呼嘯,雪花飄飄,孩子們堆雪人、打雪仗,笑得樂(lè)開(kāi)了花。大人們看著孩子們笑呵呵的玩?!?/p>

              我喜歡去欣賞大自然,更喜歡聆聽(tīng)它的奇妙、古老、神秘!

            傾聽(tīng)大自然的作文9

              ?!!!?是誰(shuí)把我從夢(mèng)中叫醒?原來(lái)啊,是我家的小鬧鐘把我叫醒的。我伸了一個(gè)懶腰,穿好衣服,新的一天就悄悄地來(lái)臨了。

              早上,我吃完飯,便聽(tīng)見(jiàn)外面發(fā)出“沙沙、沙沙”的聲音,原來(lái),外面下起了小雨,仿佛那是一對(duì)沙錘在發(fā)出美妙的聲音。不一會(huì)兒,雨停了,天邊呈現(xiàn)出一道美麗的彩虹。這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)水滴妹妹正“嘀噠、嘀噠”地唱著。風(fēng)婆婆從遠(yuǎn)方走來(lái),這一來(lái)可不要緊,把她的孫子——葉子們給吹得飛來(lái)飛去,還有些葉子正在他媽媽——樹(shù)的身上,發(fā)出“沙、沙、沙”的聲音。這時(shí),只見(jiàn)風(fēng)爺爺也來(lái)參加“音樂(lè)會(huì)”,他把白色的垃圾袋吹起,發(fā)出“嘩嘩”的聲音。

              晚上,靜悄悄的,我坐在我家樓下的草地上,望著那輪明月和那點(diǎn)點(diǎn)星光。這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)蛐蛐放開(kāi)了嗓子,蟈蟈和螞蚱也忍不住唱了起來(lái)……有好多的“音樂(lè)家”都演奏了起來(lái),他們是:拉小提琴的小瓢蟲(chóng),吹長(zhǎng)笛的小螳螂……回到家后,我不知不覺(jué)地睡著了。我夢(mèng)見(jiàn)我正和這些伙伴們玩兒,一直玩兒到天亮……

            傾聽(tīng)大自然的作文10

              離開(kāi)城市的喧囂,離開(kāi)作業(yè)的煩惱,我走進(jìn)了美麗的大自然,去傾聽(tīng)她的聲音。

              春天里,聽(tīng)小草拔節(jié)的聲音,聽(tīng)蜜蜂嗡嗡嗡的歌聲,知道它唱的是什么嗎?歌聲好像在告訴我們:我在工作,我很勤勞。

              夏天來(lái)了,聽(tīng)青蛙鼓手的呱呱聲。你也許會(huì)問(wèn)青蛙的鼓在哪里?我也不知道,興許是在它們的心里吧。夏天里我們還能聽(tīng)小雨的沙沙聲,聽(tīng)大雨的嘩嘩聲,聽(tīng)小溪淙淙的流動(dòng)聲,還能聽(tīng)蟬知了的叫聲。

              美好的秋天,聽(tīng)秋風(fēng)輕輕地呢喃細(xì)語(yǔ),聽(tīng)秋雨淅淅瀝瀝的叮咚聲,看落葉被秋風(fēng)吹得婀娜多姿。落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。原來(lái)落葉訴說(shuō)的不是無(wú)奈,而是生命的傳承落葉落到地上,給大地蓋上了一層金黃的厚厚的被子,走在上面,腳下發(fā)出沙沙的聲響。等到明年春暖花開(kāi),艷麗的顏色里有它們的功勞。

              到了冬天,聽(tīng)雪地里玩耍的孩子們銀鈴般的笑聲,聽(tīng)河水凍結(jié)的聲音,聽(tīng)下雪的聲音。下雪的聲音是細(xì)膩的,柔軟的。踩在雪上發(fā)出咯吱咯吱的響聲,在雪地上留下一串串快樂(lè)的小腳印。

              大自然的聲音是美妙的,是生動(dòng)的,是悅耳的,是讓我們走出喧囂的城市,去傾聽(tīng)大自然的聲音吧!

            傾聽(tīng)大自然的作文11

              大自然有許多聲音,每種聲音都各具特色,每一種聲音配上其它聲音都顯得更加悅耳。

              雨不知何時(shí)來(lái)了,調(diào)皮的雨寶寶們掙脫了云媽媽的懷抱,一個(gè)個(gè)從天空降落到地面上,落在草地里發(fā)出輕微的沙沙聲,打在地上發(fā)出啪啪聲,而我最喜歡趴在窗口聽(tīng),雨輕輕打在樹(shù)干上發(fā)出的咚咚聲,這聲音好像媽媽回家的敲門(mén)聲那么悅耳。

              雨漸漸變大,雨點(diǎn)也大了,敲在窗戶上發(fā)出當(dāng)當(dāng)聲,那氣勢(shì)仿佛要把窗戶敲碎才好。

              這時(shí)風(fēng)也來(lái)湊熱鬧了,它把地上的落葉卷起來(lái)扔向空中,落葉如蝴蝶般緩緩飛落并發(fā)出沙沙聲,突然風(fēng)又朝沙堆沖去,卷起許多沙粒邊跑邊撒,空中像布了一張黃色的網(wǎng),落到地上又發(fā)出了不易察覺(jué)的聲音——嘩嘩。

              雨停了,風(fēng)也停了,空氣清新了,小鳥(niǎo)重新飛上了枝頭,嘰嘰喳喳地歡唱著幸福美好的生活。

              大自然處處有聲音,它們像一首無(wú)字的歌謠縈繞耳邊,時(shí)而吼聲大作,吵得你不得安寧;時(shí)而柔情似水,讓人感到神清氣爽;時(shí)而清脆有力,讓人積極向上……

              風(fēng)聲、雨聲、鳥(niǎo)鳴聲組成了優(yōu)美的交響曲!我喜歡傾聽(tīng)大自然的聲音,我喜歡這美妙的樂(lè)曲!

            傾聽(tīng)大自然的作文12

              小時(shí)候的我是不喜歡雨的,因?yàn)橛曜屛衣?lián)系到了淚,雨似乎會(huì)影響人的心情,每逢下雨,那沉悶的天氣,陰霾的天空,泥濘的土地,令人格外煩躁,每當(dāng)下雨,我便躲在家中睡覺(jué),以躲避那討厭的天氣?,F(xiàn)在想想,那是真是好笑。

              長(zhǎng)大了,我愛(ài)上了雨,雨聲在聽(tīng)覺(jué)上總是一種美感,疏于打梧桐也好,驟雨打荷葉也罷,韻律都清脆可聽(tīng)。但我最喜還是夏日的雨。

              起初,雨不大,叮叮咚咚,好像無(wú)數(shù)珍珠落到玉盤(pán)上。尤其是敲在屋瓦上的古老的音樂(lè),似乎柔和而又鏗鏘,似乎遠(yuǎn)遠(yuǎn)又逼近。重重輕輕,密密細(xì)細(xì),點(diǎn)點(diǎn)滴滴,仿佛俞伯牙《高山流水》中的沉吟。似水柔情,雨仿佛在訴說(shuō)著婉轉(zhuǎn)的心聲。

              雨越下越大,大得砸在梧桐葉上啪啪作響,房檐上飛流下來(lái)的水嘈嘈切切,清脆悅耳,真可謂“大珠小珠落玉盤(pán)”,使人心曠神怡,偶爾來(lái)陣風(fēng),樹(shù)枝便扭著身軀,葉子呼呼的響,擠出了千萬(wàn)點(diǎn)水珠,飛落而下,與檐下的滴水一唱一和,創(chuàng)作一曲大自然的交響曲。

              下著下著,雨漸漸小了,雨漸漸恢復(fù)了原來(lái)的樣子,豪邁激越仿佛一去不復(fù)返,雨又回到淅淅瀝瀝的樣子。

              看著這變幻莫測(cè)的雨,我不禁聯(lián)想了很多。

            傾聽(tīng)大自然的作文13

              清晨,小鳥(niǎo)站在枝頭嘰嘰喳喳的叫著。噢!那是大自然喚我們起床的使者。“哼!吵死了!”人們一聲粗暴的吼聲打破了這難得的清靜,樹(shù)兒驚了,鳥(niǎo)兒哭了。

              午后,一場(chǎng)小雨隨著微風(fēng)與陽(yáng)光落下,噢!那是大自然派給清潔我們的城市的及時(shí)雨?!昂?!濕透了!”人們一手把雨兒以拒于門(mén)外,城市臟了,雨兒哭了。

              夜晚,雨滴打在樹(shù)葉上,嘀嗒嘀嗒噢!那是大自然賜予我們的催眠曲。“哼!煩斃了!”

              人們一把鋒利的斧頭使樹(shù)永遠(yuǎn)地倒下了,樹(shù)兒倒了,葉兒哭了。

              細(xì)細(xì)的雨聲,是牽動(dòng)我們心靈的細(xì)弦;多變的水聲,是震撼心靈的交響樂(lè);唧唧的蟲(chóng)聲,是心靈的伴奏曲。

              “明月別枝驚雀,清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片?!毙翖壖苍?shī)人用一顆善于聆聽(tīng)的心傾聽(tīng)了屬于大自然的蟬鳴與蛙聲。每個(gè)人都可以去傾聽(tīng)大自然,感受大自然,其樂(lè)無(wú)窮,何樂(lè)而不為?

              去傾聽(tīng)大自然的聲音吧,他是我們的兄弟,他是我們的朋友,他是我們的母親用心去傾聽(tīng)吧,別再把大自然的善意誤解;用心去傾聽(tīng)吧,你會(huì)有異樣的收獲;用心去傾聽(tīng)吧,去傾聽(tīng)花開(kāi)、鳥(niǎo)囀、蟲(chóng)鳴、雨落、雪飄帶給你的驚喜和感動(dòng)

            傾聽(tīng)大自然的作文14

              傾聽(tīng)大自然的聲音作文(一)

              遠(yuǎn)離了城市的喧鬧,我回歸了自然,傾聽(tīng)著她美麗的聲音。

              聽(tīng),風(fēng)兒的聲音。調(diào)皮的風(fēng)兒坐在高高的綠樹(shù)枝頭,與玲瓏的綠葉一同唱出一曲優(yōu)美的小曲?!吧忱?,沙拉拉&hllip;&hllip;”伴著鳥(niǎo)語(yǔ)蟲(chóng)鳴,逐漸清晰起來(lái),響亮起來(lái)。

              聽(tīng),流水的聲音。清澈的泉水不停地唱著歌,日日夜夜的奔馳著,“嘩——嘩——”仿佛是水與風(fēng)的酬唱應(yīng)答,水與石的溫和爭(zhēng)辯;或者是水自顧自地自吟如歌與沉默無(wú)言。那仿佛訴說(shuō)著許多故事,也令人想起許多故事的聲音,有時(shí),竟使人禁不住忘情地蹲下身來(lái),像兒時(shí)溝邊放紙船的樣子,生命又溫柔地回到了赤子最初的心境。

              聽(tīng),葉落的聲音。輕輕的“唰”的一聲,如同一直只蝴蝶一般緩緩飛落,用蟬翼般的身軀,靜靜的蓋住大地。一聲極其微弱的聲音,卻震動(dòng)了大地——地上塵封的泥土被輕輕揚(yáng)起?!奥浼t不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。”落葉的聲音,帶著多少濃濃親情。無(wú)奈的凋零,原來(lái)是為了歸根!為了一種永恒的愛(ài)!

              噼啪,噼啪,這是草兒萌發(fā),土壤破裂的聲音;嘀嗒,嘀嗒,這是下雨后樹(shù)葉上的雨珠滴落在路旁的小水洼中的清脆聲響;啾啾,啾啾,這是鳥(niǎo)兒在枝頭啼囀的聲音。

              被水泥建筑包圍的人們啊,請(qǐng)停一下你們匆匆的腳步!傾聽(tīng)路旁鳥(niǎo)兒的啁啾,聆聽(tīng)樹(shù)上蟋蟀的歌唱,把你的煩惱寄于那曼妙的五線譜上,讓大自然為你譜寫(xiě)出一曲又一曲無(wú)字的歌謠。

            傾聽(tīng)大自然的作文15

              海鷗經(jīng)過(guò),蝴蝶飛過(guò)花叢,辛勞覓食,蜜蜂叢中采蜜,是多么美麗,多么奇妙!而它那神秘的面紗,至今都未讓人們揭下,它在冥冥之中為一切事物安排好各自的歸宿,它無(wú)私地為人們奉獻(xiàn),我們身為中的一員也應(yīng)該去關(guān)愛(ài)它。

              我是一只自由的海鷗,我每天幸福地翱翔在藍(lán)色的天幕之下。每天諦聽(tīng)著老人對(duì)孫子講述的,娓娓動(dòng)聽(tīng)的童話故事。我每天去出海覓食,回家喂給我的子孫,海邊小漁村里的村民對(duì)我們一家人十分友好,我們相處的很融洽。我每天和他們的孩子一起玩耍,他們出海迷路時(shí),我為他們引路,溫和的海風(fēng)向我們打招呼,嘩嘩的海浪奏出一首首優(yōu)雅的小曲,為我們伴興助樂(lè),我們一起回家。

              我是一片衰老的落葉,我每天躺在樹(shù)的腳下,聽(tīng)風(fēng)吹過(guò)草地時(shí),葉片嘩嘩作響。在時(shí),我在樹(shù)的身上,還是一朵嫩綠的小芽,我飽受陽(yáng)光雨露,沐浴在溫暖之下,我和小鳥(niǎo)一起嘻戲,和白兔一起玩耍,這天地賜給我的恩澤,使我養(yǎng)精蓄銳,在一展風(fēng)采。現(xiàn)在,我老了,可殘衰的身軀并不讓我自卑,每當(dāng)有人從這里走過(guò),我就能聽(tīng)到一首我兄弟姐妹奏的小曲,雖然他們會(huì)粉身碎骨,但卻心甘情愿,因?yàn)樗麄儗?shí)現(xiàn)了自己生命的價(jià)值,為自己的人生畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。

              我是一枝嚴(yán)風(fēng)中的臘梅,我每天驕傲地盛開(kāi)在白雪之中。一種崇高的信念支撐著我,我不怕寒冷,用欲滴的嬌艷的朱紅,染紅一片白雪。

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