“六一”兒童節作文匯編15篇

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            “六一”兒童節作文匯編15篇

            “六一”兒童節作文匯編15篇

              在學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的“六一”兒童節作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

            “六一”兒童節作文1

              要說這些五花八門各種各樣的節日,對于我們小孩子來說,最喜愛的除了過年大概就是六一節了吧。

              喜歡湊熱鬧,吃好吃的有好玩的,也喜歡好多人在一起說說笑笑,會感覺很。

              六一兒童節,是孩子們的節日,也是小學生的節日。

              作為一名剛入學的,終于有機會能夠參加這次的六一兒童節節目表演,想想還是很激動的。

              我當然會把我自己的特長展現出來,從小就喜歡唱歌跳舞,也學過一段時間的古箏。但是要說這些樂器,其實我最喜歡的還是玉笛,因為它清脆純凈,感覺不染纖塵,給人特別舒服的感覺。

              經過班里一番激烈的選拔跟彩排,我們最終出演了一個宋丹丹跟趙本山的小品,還有一個母愛歌曲的大合唱,雖然兩者風格不一,前面的表演幽默,笑翻全場,后面一個溫暖深情,催人淚下,但是效果都很不錯,也為我們班級贏得了很多的贊賞和榮譽。

              六一的是很熱鬧的,也很好玩,節目也都很精彩。

            “六一”兒童節作文2

              六一兒童節到了,學校精心組織了一場文藝匯演。我十分期待,這場演出會有多精彩呢!

              早上我們排著整齊的隊伍,滿懷期待的心情走向操場。哦!許多班級已經入座了,但是一年級的小朋友們卻穿著白襯衫黑褲子站在一旁難道他們是小演員嗎?

              表演開始了,小主持人自我介紹后,一場精彩絕倫的演出拉開了簾幕。其中令我印象最深刻的還是打鼓和時裝秀。

              先說打鼓吧,只見三(4)班的兩位小選手雙手在鼓上飛快的飛舞著,他們左一下,右一下,一陣陣驚心動魄的鼓聲傳入了我們的耳朵里。小鼓手熟練的手法配合著激動人心的鼓聲讓我的心就像海里的潮水一樣,一漲一落的,可真刺激啊!

              另一個是時裝秀,只見臺上走來了好多各種各樣的植物和可愛的小動物們。看,一棵粗壯的“大樹”一搖一晃的向臺上走來,后面跟著一只一蹦一跳的小青蛙。瞧,那又來了一只可愛的小狗呢。還有好多的植物和動物,它們在臺上擺了一個帥氣十足的姿勢,慢慢的在臺上走了一圈下去,可真是一場精彩的環保時裝秀啊!

              可惜時光太短暫了一個上午就過去了,表演結束了真希望時光能倒流那我就能繼續看表演了。

            “六一”兒童節作文3

              兒童節,是兒童們的放松的日子,在這一天,兒童們可以自由的,快樂的玩耍,我們英華小學在這一天也不例外,在這一天,我們英華小學會舉行六一游園,讓我們這些小學生快樂的度過這一天。

              上午,我們學校的每一個班都會組織一個游戲讓學生們玩兒,贏了就可以贏得一張獎券,這些贏得的獎券可以拿去換各種好吃的零食,在上午,學生們會快樂的玩兒各種游戲,吃著自己換來的好吃的零食,快快樂樂的度過了一個上午。

              下午,開始正常上課,讓同學們回到學校正常的生活,但是晚上可就不一樣了哦,全校的成員都要到操場集合,觀看學校為我們播放的好看的電影,電影都是我們所不知道的,而且都很有趣,到了晚上回宿舍的時候,夢里都還會回憶著晚上看的電影的劇情。

              學校的六一兒童節是短暫的,但是,是學生們快樂的'一天。

            “六一”兒童節作文4

              “六一”兒童節快要到了,為了慶祝節日,學校組織全體師生去江南公園游園。

              早晨,我們有說有笑地乘車來到了江南公園,一進門,最顯眼的是一個紅黃相間的大花環,上面還有五個五星做點綴,美極了。再往里走,就到了游樂園,我們在游樂園里玩了許多游戲,有空中腳踏車、太空飛車、激流勇進等游戲,其中最刺激的就屬激流勇進了,恐怖的鱷魚嘴里,有那張牙舞爪的怪物和木乃伊,兩層樓高的大坡,別提有多刺激了,尤其是俯沖下來的時候,水四濺起來,淋在了衣服褲子上,冰冰涼涼的,真爽!

              玩完游戲的時候就到了中午,我們三個一幫,兩個一伙的一起會餐,我們都拿出了自己的食品,有說有笑地吃著,雖然這些食品都是我們以前常吃的,但是在這時,我們都感覺特別香,吃完后,我們還做了許多有趣的游戲,可就在玩得最盡興的時候,時間到了,我們戀戀不舍離開了江南公園。

              我真希望時間能慢一點,讓我們繼續過著無憂無慮的童年生活。

            “六一”兒童節作文5

              盼望著,盼望著,六一兒童節終于到了。我們每個人的臉上都各個洋溢著開心的笑容。在世界的每個角落也在用不同的方式過著屬于自己的節日。就在今天,我們學校也在用不同的方式——美食節,在歡快的六一兒童節的歌聲中開始了。

              當然,這次的美食可不是給你白吃的,而是要用自己平時的良好表現得來的小海燕來換取的。

              校園里香氣四溢,各種美味的佳肴的氣味混雜在空氣中。你瞧,各班都把自己最好吃展示出來,好似要把全天下的美食聚集其中!那蓬松松的棉花糖,金燦燦的勁暴雞米花、炸雞翅,聞著都讓口水也流下來了,胖嘟嘟的肉腸,黑白相間的壽司,香甜美味的西式糕點等都吸引住了同學們的眼球,當然也有我最喜歡的關東煮,不僅好看且味道有一種難以言說的好吃。慢慢往上走還有陜西的風味涼皮,水果西米,“雞尾酒”……每個攤位前都擠滿了學生,好不熱鬧。

              雖然美食節已經結束了,但同學們仍興致勃勃的討論著,還選舉出了十個“最佳美食”。我期待下一次美食節的美好到來!

            “六一”兒童節作文6

              今天是六一兒童節,我像一只快樂的小鳥在自由的撲打翅膀。下午,我穿著整齊服裝來到學校,化好妝。

              節目開始了,第一個節目是樂器合奏,他們演奏的樂曲是多么的有節奏啊!其中有一個節目是小品,小明不好好學習,老師到小明家來家訪,老師說:“小明的成績非常不好。爸爸說:“是啊!就光在家中玩游戲。”很快,老師就要走了,老師說:“小明,只要你向岳飛一樣,一定能好好學習。”看了這個小品我懂了:只要勤奮學習,什么事都能做到。

              最精彩的是小兔子乖乖。小兔子們到田里拔胡羅卜,可大灰狼扮成了稻草人,一只小兔子被大灰狼抓到了。其它的小兔子左思右想,這時候,音箱里播出了動人的音樂,大灰狼慢慢的把繩子解開了。大灰狼和小兔子成了好朋友,小兔子趁大灰狼不注意,立刻把大灰狼綁了起來。

              主持人說:“時間過得真快,眼看就要說再見了。”這時,不知從哪噴出了五顏六色的絲絳。六一兒童節在同學們的歡聲笑語中結束了。

            “六一”兒童節作文7

              兒童節的前一天,我本來想說“明天不用上課,真開心啊!”一想完,媽媽就說“今天要早一點睡,因為明天要上課。”我問:“為什么?”媽媽說:“我也不知”我的心情跌落谷底一樣接著就去樓上睡覺了。

              第二天,一到學校就趴在桌子上,快要睡著,突然有人一叫我,我被他嚇到失去了半條命。第一節課,老師說了一些兒童節的由來,但時間光陰似箭的一下子就到了回家的時候了,媽媽叫我們趕快去洗澡,因為要去吃牛排,我們都洗好了澡,準備去吃牛排了!

              一到那家店媽媽叫我們先去吃一碗藥頭排骨,剛喝完了,牛排就上菜啦!一開始聞了香噴噴的味道,連味道也是一級棒終于到了回家的時間了,今天真是吃得真飽啊!

              今天兒童節雖然早上很不開心,但是晚上卻很開心,今年的兒童節真是令我永生難忘啊!

            “六一”兒童節作文8

              今天我興高采烈地來到了學校,參加學校舉行慶祝“六一”的活動。早上,老師和同學們一起把教室裝扮得漂漂亮亮,同學們也穿上自己最愛好的衣服,個個精神抖擻,臉上的笑容就像一朵朵盛開的鮮花。

              升旗音樂響了同學們在教室門口排好隊,整齊的向操場走去。胡校長站在國旗下演講六一兒童節的由來。演講完了六一兒童節的由來,各班回到自己的教室里,開始了自己的活動。

              班隊活動的主持人為大家準備了好多游戲分別有:小貓釣魚、搶凳子、踩尾巴、夾彈珠,等小游戲。最讓我記憶猶新的是夏佳純、陳佳浩兩位同學的魔術表演,演得很精彩,臺上的同學表演得很認真,臺下的同學也看得很仔細,時而發出歡快的笑聲,時而發出陣陣的掌聲。最后到了發禮物的時間!禮物是由勞動委員和紀律委員來為同學們分發的,禮物有:糖果、牛奶、薯片、本子、筆……

              禮物——發到每一位同學的位置上。同學們可高興了!真希望這一個歡樂的時刻在此時定格。

            “六一”兒童節作文9

              這天是我們期盼已久的六、一兒童節。為了慶祝我們自己的節日,公園個性安排了一些活動。有攢籃、棒球少年、捉泥鍬、挾彈子、踩蘑菇……許多搞笑的游戲讓我留戀忘返。但是我覺得最搞笑的要數捉泥鍬了。

              游戲規則是:在兩個桶里裝點水,把泥瞅放入一個桶中,再把另一個桶放在它一米遠的地方,把泥鍬從一個桶捉到另一個桶中,在規定的時間里捉進四條就得一張獎票。長長的隊伍在慢慢地移動著,很快就輪到我了。

              “預備”,我立刻做好了捉泥鍬的準備,“開始!”我拼命地捉,可泥鍬身體表面就像是涂了油。捉起來又從手中滑掉了,這樣來了十多次,還是一無所得。“還有15秒”。

              “呀!遭了!”我一急,可我沒有泄氣,我想出了一個好辦法:用拇指和十指使勁捉住泥鍬,迅速放進另一個桶里,啊!成功了,我十分高興,這鼓舞了我捉第二條的信心,我用這個方法捉住了第二條,我更高興了。可我萬萬沒有想到的是時間竟然只剩下幾秒了。我正要捉第三條時,時間到了,我只捉住了兩條,真是讓我哭笑不得。

              時間過得真快,游園活動在我們的歡笑聲中結束。

            “六一”兒童節作文10

              今天是我的最后一個六一,對我來說是一個特別的日子。

              眨眼間,我們已經六年級了。這次61也應該由我們幫忙了。今天上午第四節課,付老師便讓幾個男生去搬椅子,擺在陽光喔。同學們一個個大汗淋漓,可氣勢卻絲毫不減。看著整齊的椅子,我也為他們高興。

              表演的過程中,我、許鳳喜和張京負責幫助張老師催場。在前3個節目就要把后3個節目組帶到后場區域。這個任務很辛苦,但我們義不容辭地攬下了他,在校內東奔西跑。有時有的表演組出了問題,還要盡快的解決。

              在這個過程中,我們增加了自己的責任心,增加了解決問題的方法。讓我們在這最后一個月里,為學校付出,為班級爭光,為個人提高。讓別人也記住我們——永遠的六年級。

              這個六一,我們不再是從前那個稚嫩的小朋友了,而是即將踏入初中的學生。在這最后一個61里,我們懂得了奉獻,在即將離開之際,給學校做了一件最有意義的事情。

            “六一”兒童節作文11

              今天,學校為我們小學生舉辦了一場“六。一”文藝演出活動。這次活動“賜”給了我們機會,當演員的機會,當觀眾的機會,我特別高興、激動。因為我可以當演員啦,我能當學校小明星啦!

              快上臺了,我既興奮,又緊張,生怕演不好。啊!終于上臺了!舞臺好大呀,好亮呀,好美!我們的演唱開始了,我的心像兔子一樣亂跳,一曲唱完后,大家給了我們許多掌聲,我的心,才踏實下來。在臺下,想著排練的堅辛,我不禁徽笑著搖搖頭:

              “紅河谷”已被老師選中,于是,緊張的排練氣氛漸漸產生了。

              為了服裝整齊,漂亮。家長們四處奔波,為孩子選擇最美最帥的服飾。他們已經很累了。

              為了學生們的歌詞記熟,英語老師不惜花費自己的時間,來教我們英文單詞、句型等。她付出了,我們也要回報她!

              為了我們的舞步更美,更整齊,數學、語文老師也付出了很多,她們的嗓子啞了,但她們還堅持讓我們唱得更出色,跳得更好。我們不應該回報她們嗎?

              如今,文藝演出已過,讓我們愛為我們付出的人吧!

              身邊的人,為你而付出,所以回報,是我們必須行動的目標!

            “六一”兒童節作文12

              兒童節到嘍!兒童節到嘍!”我高興得在床上亂蹦亂跳。兒童節是我們兒童的節日我當然高興了。更令人高興的是學校還要開一個趣味運動會,在那里我又可以大顯身手了。

              一大早,同學們就陸續到了學校。我們把椅子抬到操場旁整齊地坐好。我們各個都摩拳擦掌等待著開始比賽。終于開始入場了,我們排著整齊的隊伍,揮動著五顏六色的氣球,向操場中央走去。開始升旗了,我和同學們莊嚴地注視著國旗冉冉升起。

              比賽按時開始。我參加的是趕豬比賽。規則是:用接力棒把一個籃球趕到終點,人也最先跑到終點算勝。經過了比賽,我輸了。我一直安慰著自己:“這只是一次小小的失誤,其實我是有實力的,下次我一定要贏回來。”我想比賽成績并不重要,重要的是鍛煉身體和意志。只要我們的身體棒棒的就是一個健康的人。

              “嘟”,一聲哨響,迷宮比賽開始了,我們班的伊廣鈺和劉嘉彬都參加了。本來開始時劉嘉彬落后,但前面的伊廣鈺摔了一跤,所以成了最后一名,他傷心得都快哭了,但經過我的安慰后他也下定決心:下次一定得第一。我也開心地笑了。

              我們的六一兒童節過得可真快樂呀!

            “六一”兒童節作文13

              五月三十一日的早上,我六點起了床,穿上校服,高興的飛奔到學校,因為學校要為我們提前過六一兒童節。到了學校后,到處洋溢著歡樂的氣氛。

              操場上,我一眼就發現華麗的舞臺,老師們把舞臺打掃的一塵不染,又在地上鋪上了鮮紅鮮紅的地毯,像是用夕陽的顏色染上去似的,舞臺的邊緣也被五顏六色的彩帶裝飾了一圈,舞臺簡直美極了。

              我異常高興的回到教室和同學們討論舞臺的美麗。忽然聽見校長在廣播上通知“全體師生請注意,請到操場集合觀看演出!”我們一聽都興奮的拿起凳子,向操場跑去,等我們坐好了之后。校長站在舞臺中央,宣布“一年一度的六一兒童節正式開始!”然后見一位小主持人說“請三年級一班上場表演”

              只見三一班的演員們整齊有力的敲著架子鼓,那變化多端,節奏強勁的鼓聲,深深的震撼著在場的每一位觀眾,讓我們感受到了青春的力量。接下來是三年級二班的打腰鼓表演,

              他們變幻多姿的舞步和震天動地的鼓聲打出了我們小朋友的精氣神。終于到了我們班表演了,我們表演的是吟頌《我的祖國》,我們深情優美的朗誦,贏得了場下觀眾的陣陣掌聲。

              最后我們在戀戀不舍中散了場,對我來說這是一個特別快樂的六一。

            “六一”兒童節作文14

              “六一”是一個快樂的日子,六月是一個繽紛的季節,我們已經慢慢長大,“六一”也已經存在了我們的心里。

              我們的心里一定會有一個想像中的“六一”吧!現在我就給大家說一說我心中的“六一”吧!

              在我的心里,“六一”平常又貴重,平常在于它是孩子們共同的節日,貴重在于“六一”是有限的。“六一”不像中秋節、元宵節那樣,是大人和孩子共同的節日,它是我們孩子們有限的節日。是只屬于我們的節日。

              在我心中,“六一”是快樂的,它可以讓我們像太陽那樣笑的燦爛,可以讓我們在這一天中開開心心、無憂無慮。

              在我心中,“六一”是悲傷的,時間一去不復返。因為我們長大了,它就開始離我們遠去最后只存在于我們的心里。

              “六一”就是這樣一個開心而又悲傷的節日。

              童年就像一首歌曲,而“六一”就是那里邊最美的一個音符。

              這就是我心中的“六一”,讓我既喜又悲對我有著特殊含義的“六一”。

            “六一”兒童節作文15

              六一兒童節一天天的臨近了,這一天是我們最快樂的一天。我們早早的設計這一天要怎么過,一定要不浪費任何一會快樂的時間。

              去年,過六一兒童節的時候就是在學校過了半天時間。在這段時間里,好多小朋友都有父母陪在身邊,只有我爸爸、媽媽都沒有來。但是媽媽答應我在中午的時候來接我,然后我們一起去吃肯德基。下午我們一家三口約好去動物園玩的,聽說新來了白天鵝,好多同學都去看了,我也想去看。

              中午,媽媽接上我,我們倆人一起吃過飯后爸爸也沒有過來。媽媽打電話后為說他工作太忙了,不過來了。我們倆人去看的動物,說實在的,我真的不想去看了,因為爸爸的失約我已經覺的再去不去沒有什么意思了。可是媽媽怕我不開心非要帶我去的。

              今年爸爸早早的就告訴我,要去那里玩都陪我。我準備上午還得在學校里邊,因為還有我的節目要表演。我讓爸爸、媽媽倆人都來看我表演,我表演的節目是最好看的,讓爸爸、媽媽和我一起開心。中午我們去吃燜面,聽同學說有一家燜面很好吃。下午,我們一家人要去看一場電影。我們一家人好久沒有在一起好好的這么玩一天了,我一定要利用好這個機會。

              好,計劃好了,怎么樣。我的計劃還不錯吧,你有什么兒童節的計劃嗎?

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