不一樣的愛記敘文(通用15篇)
不一樣的愛記敘文(通用15篇)
相信大家對作文都不陌生吧，特別是應用極廣的記敘文，記敘文寫的是生活中的見聞和作者對于生活的真切感受。那么優秀的記敘文是什么樣的呢？下面是小編整理的不一樣的愛記敘文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
不一樣的愛記敘文1
我愛傾聽，傾聽花兒悄悄開放，傾聽雨絲紛紛墜落，傾聽微風徐徐吹過，也傾聽旋律從指尖緩緩流出。那真是一種很好的感覺呢，或許比直接去看更令人心動。
我悄悄地傾聽，我傾聽到了親情，友情和愛情，與這些相比，愛上傾聽或許很渺小，可這是我人生中不一樣的愛。
漸漸，我學會了傾聽自己。從此，那便成了我人生的第一大樂事，第一大興趣。
懵懂時，思想受電視的影響，總覺得只有愛情才叫愛，它離我好遠！隨著歲月的流逝，閱歷的增加，我結識了關愛，友愛，它們都僅僅來自于生活的瑣事好平凡，好簡單。
似乎一切的美好，只應屬于春夏兩季，因為在那時，才會有溫暖，毛茸茸的陽光?？晌蚁矚g在秋天傾聽，傾聽秋的生命的腳步，傾聽自己生命的刻痕。我倏然領悟—何不閉眼傾聽？只有那樣才能聽見內心的聲音！
傾聽愛的聲音，感受愛的溫暖，無言…......
愛一種無法言語的生活需要付出，愛一種不可能出現奇跡的生活需要勇氣，愛一種難以回報的事業需要真正的天真。
不一樣的愛記敘文2
直到現在，郁涵還很懷念四個人坐在一起的日子。她很高興身邊有莜顏、洛辰和琳藍三個知心朋友。至于那次調座位，她看作是一個新起點。那流言縱然有一千分貝，她相信終會隨時間而磨滅。
精靈·競爭
老師似乎是有意的吧，讓全班前四名坐在一起。做為全班第一的閆綸率先坐在第三排，郁涵極不情愿地提著書包坐在閆綸旁邊，因為他插在自己和莜顏中間。莜顏是郁涵在初一八班交的第二個朋友。第一個朋友是同窗六年的好友靈琦，再次分在同一個班，算是緣分吧。而洛辰則一聲不響地坐在了郁涵前面。
郁涵不善交際，偶爾隔著閆綸和莜顏聊幾句，但更多時候是看閆綸和莜顏聊得火熱?！鞍?，莜顏，你和閆綸還真配??！”靈琦下課時和莜顏開玩笑。“去！”莜顏好像也并不在意?！拔也趴床簧纤兀 遍Z綸還真傷人，郁涵看見莜顏的瞳孔暗了下去。
坐在是非之地，只有洛辰常常回過頭來和郁涵搭訕，他的幽默讓她笑顏逐開。時光飛逝，一個學期將盡，郁涵也領略到了閆綸的風采——英語出口成章。當然全班第一也有缺點，那就是對于數學的不自信。四個人互相幫助又暗暗較勁，這也是老師的初衷吧。
考試結束了，郁涵成了全班第一，自然開始受關注。而洛辰還真是一鳴驚人——第二名，讓郁涵不敢再小瞧他。閆綸和莜顏并列第三。閆綸倒也大度，開始謙虛地向郁涵請教。
危機·間諜
源于作文本上的評語吧。“郁涵，你是最棒的，加油！閆綸。”郁涵明白那不過是同桌的鼓勵?？奢亝s當著她的面和靈琦添油加醋地說，靈琦倒也不大。最受不了的是莜顏竟背著郁涵和閆綸把評語念給全班同學聽，這是后來洛辰告訴她的。是吃醋吧，莜顏竟不給自己解釋的機會，足有兩個星期，郁涵都不愿和閆綸多交流，是生悶氣吧，干嘛讓莜顏誤會？偏偏只有洛辰看出了郁涵的郁悶，不隨便和人傾訴的她把洛辰當成了垃圾筒。靈琦夾在郁涵和莜顏中間，好不容易才湊合了兩位。
“八班的間諜，就是莜顏！”不知是誰說的，最后幾乎全班人都確信無疑。只因為莜顏是語文委員，經常出入在辦公室，很多事也是她通知。郁涵和靈琦為莜顏打抱不平，可無奈勢力太弱。最讓莜顏寒心的應該是閆綸吧，他居然也冷言冷語刺激自己。“真看不出來，閆綸是這種人。好歹也坐了近兩個學期同桌了呀。”應該是失望吧，郁涵從此不太理閆綸。
不一樣的愛記敘文3
“站住”，肖雨前腳剛跨進大門，一個高大的身軀的在門口，“說，今天你又干什么“好事”？”小雨低著頭，身體卷曲著，甚至有些發抖，他不敢抬頭看他媽媽那近乎猙獰的面容，他知道，一場暴風雨就要來臨了。
肖雨才上六年級，她的父親幾年前因車禍去世了，家中靠母親打零工維持生計。母親沒工夫管他，但對他的要求卻極其嚴格，對他的懲罰真是不盡人情。肖雨像其他單親孩子那樣，從小生活在缺少疼愛的日子里，他變得孤獨。內向，有一顆敏感，軟弱而膽小的心，以至于變得有些自卑。
肖雨沒有朋友，和周圍的同學不合群，每天獨來獨往，整個世界對他來說，像一個漆黑的牢房，他就是被囚在里面的犯人。像陰慘的地獄他就是陰曹地府的惡鬼。每天迎接他的都是無盡的凄涼，漫長的嚴冬。唯一與她相依為命的朋友就是一條狗，一條他從荒野撿的一條流浪狗他覺得他就像一條喪家之犬。
肖雨整天漫無目的的徘徊在家和學校之間，他厭倦了周圍的每一個人，因而時常逃學。搞惡作劇，只要別人難過，他便高興。久而久之，老師同學一見他，就像躲瘟疫似的躲開。這可讓愛他的媽媽傷透了心他媽媽三番五次得到學校，老師多次勸他退學，他媽媽再三懇求，才讓他繼續上學。
肖雨的媽媽為了讓兒子走回正道，想盡一切辦法，軟硬兼施，但都不見成效，不論多么苦口婆心的勸告，也不論多么嚴厲的懲罰，都只起一時之效，懲罰之后又一切照舊了。
今天，小雨的媽媽再次被請到學校，肖雨與同學打架，把同學推到學校后面的臭水溝里，差點淹死，住進了醫院，學生家長向肖雨索要賠償。肖雨的媽媽腦袋嗡的一下，不知所措，呆呆的站立著，立著，等回過神來，連忙道歉，協商賠款，才平息了此事?；丶业穆飞?，天陰沉沉的，烏云密布，道旁垂柳耷拉著腦袋，垂頭喪氣，天空中的小鳥也不精打采，停止了歡快的歌唱。
不一樣的愛記敘文4
汶川大地震已經過去兩年了，但那雙愛的翅膀卻永遠印在我的心中！在四川省汶川縣映秀鎮中心小學有一位年輕的男教師，當年只有29歲，孩子剛滿3歲，妻子美麗端莊，是與他一個學校并肩作戰的戰友，他們對生活充滿了無限的憧憬，他就是張米亞，他性格開朗，幽默外向，喜歡運動，身高只有1。72米，可打的一手好籃球。他的課講得很棒，數學很枯燥，可他的課總是笑聲不斷。他很喜歡唱歌，有一句歌詞他非常喜歡：“摘下我的翅膀，送給你飛翔?！?/p>
是啊，摘下我的翅膀，送給你飛翔。沒想到他用自己的行動驗證了這句歌詞。如果沒有那場意外，一切才剛剛開始。那是2008年5月12日，那一天的早晨原本是美麗的，空氣清新，陽光明媚，鳥兒用清脆的鳴叫宣告又一天的開始。下午兩點二十分，上課鈴聲響了，孩子們整齊地坐在座位上，一張張笑臉綻放著歡樂的笑容，張米亞如往常一樣，夾著書本，走進熟悉的課堂，開始了工作，僅僅8分零8秒之后，地震發生了……
一切才剛開始，可一切又結束了，12秒，這短短的12秒中，一種愛，一種責任，讓他選擇了學生。當救援者搬開坍塌的教學樓一角時，被眼前一幕驚呆了，數學教師張米亞跪倒在廢墟中，雙臂緊緊抱著兩個孩子，像一只展翅欲飛的雄鷹。張米亞用自己的翅膀為學生撐起一片生命的晴空，那句他所喜歡的歌詞竟成了他履行的諾言?！罢挛业某岚颍徒o你飛翔”那是怎樣的一雙翅膀??！那翅膀如此堅硬，像塑像一樣刻在每個人的心中。在生與死，親人與學生的抉擇中，他用生命詮釋了一名教師最偉大的愛，用血肉之軀架起一道永生的長城！
不一樣的愛記敘文5
小時候，我的身體一直不好，母親生下我，沒有奶水喂我喝，但是我有一個使我十分敬佩的父親，因為有他，我的生命之花，才得以盛開，那時，牛奶是好東西，也十分貴，雖然父親掙回的錢足夠我喝牛奶，但是，牛奶的珍貴是因為那時奶牛太少了，我們村子里只有一頭奶牛，父親每天拿著瓶子到那里倒牛奶，無論多厚的雪，多大的雨，后來，我們村里唯一的一頭奶牛也因吃玉米太多撐死了，于是我唯一生存的希望像斷了弦的風箏徹底失望了，父親仍然為我四處打聽，誰家的奶牛在產奶，天無絕人之路，終于在很遠的一個村子里，父親為打到了一瓶牛奶，當時，他是那么的興奮，臉上充滿了燦爛的笑容，心里比吃了蜜還甜，從此我便天天可以喝上牛奶，冬天，父親冒著一尺厚的雪為我去那里倒牛奶，當他回來時，剛剛擠出的牛奶已經凍成了冰塊，連刀都砍不動，父親的手凍得通紅，摸上去都沒有知覺，過了這么久才暖了過來。
幾個月后，我明顯長大了許多，一天，母親為我修指甲，無意中發現我的左手比右手大，起初，她以為自己眼花了，但后果，發現我的右胸沒有肌肉，幾乎是骨頭外面包著一層皮，遠遠看，十分明顯，于是，我被抱到醫院診斷，結果便是“先天性殘疾”從此，我的一生發生了變化，父親和母親沒有因為我的.殘疾而拋棄我，相反，對我是更加體貼和愛護，在我五歲那年，父親外出打工，家里家外就母親一個人忙來忙去，一天，我和母親在地里干活，我自己不知怎么就問母親，“爸爸什么時候回來？”母親說：“明天就回來了，”話音剛落，我就聽到父親那熟悉的聲音，在大門口，父親正在叫我呢！
我就高興的跑了過去，父親左手提著一個十分小的書包，右手拿著自己的行里包，回到家，我打開書包，里面有許多玩具，有電動坦克和搖控飛機等，我十分高興，父親看我高興的面孔，臉上又一次露出了一絲燦爛的笑容。
不一樣的愛記敘文6
一.斷翅的蝴蝶
天空依然那麼藍，陽光依然溫暖，城市的街道依然繁忙。我像往常一樣走進教室。但L的聲音卻猶如晴天霹靂一般：“裴出事了，正在醫院搶救。”和我一同進來的Y也驚呆了，時間仿佛停格在這一秒。幾秒后，我們緩過神來，計劃著，中午去醫院看裴。時間一分一秒過去，我們都心亂如麻。大家都抱著祝福的心態為她著千紙鶴。一上午的時間仿佛一年那麼漫長。終于，放學鈴打響了，我們猶如脫韁的野馬，奔出校園。
二.病房里的溫暖
走進病房，滿眼的白色，死寂一般的白色。裴的雙手插滿了針管，冰涼的液體一點一滴進入她的身體里?？吹轿覀儊恚D難的坐起來，嘴角勉強地扯出一絲笑容。原本瘦弱的身體顯得越發單薄，此時的她，宛如一只斷翅的蝴蝶，跟之前溫暖快樂的裴簡直判若兩人?？吹剿@樣，我們的心都緊緊的糾結在一起。我們走上前去，陪她聊天，聊班里的事，聊拔河比賽。窗外暖暖的陽光透過縫隙灑了進來，照亮了病房。原本冷寂的病房漸漸變得溫暖起來。裴的臉上有了一絲血色，精神漸漸好轉。大家聊的很開心，仿佛回到了昔日的溫暖。
三.重新飛翔的蝴蝶
幾天后，裴又帶著溫暖的笑臉回到我們身邊。她對我們說：“謝謝你們，因為你們，我才可以撐下去，是你們給了我別樣的溫暖，不一樣的愛！”我們相視一笑。因為我們知道，裴這只斷了翅膀的蝴蝶又重新學會了飛翔！
不一樣的愛記敘文7
她人很單純，40歲了還像個小孩子，經?？吹剿龖土P學生。學生怡然不動，只聽見他嚴肅的話語。
她走起路來腰板直挺，大步流星，雖然她說起話來大大咧咧，平卷舌不分。但是常常用滿口的英語為我們講述新的知識。
她常常在我們考試時堅持到門外‘站崗’,一保證教室周邊絕對安靜。不過，不知為什么，我就是喜歡她？
那天，她穿著時髦的新衣服，故作嚴肅的走進教室，但眼神中分明露出幾分羞澀。大家一見“不修邊帽”的女人也會打扮自己？大家都笑了起來。這一笑就把女人原本強壓在心底的羞澀一下子釋放出來了。她急忙跑出教室，調整情緒去了。
喜歡她流利地說著“資本出現赤字”。喜歡他將頭發向后一甩，說我們學習態度不端正；喜歡她工整干凈的板書和那整齊的英語筆跡；喜歡女人在講課前花費15分鐘“教育”我們，之后又心疼的看著表匆匆講課的神情；喜歡女人對工作的一絲不茍和批改作業本上留下的那溫暖的字跡。
她就是這樣普通，但我就是喜歡她。無論何時，她永遠是我最愛的英語老師！
不一樣的愛記敘文8
如果說，人的一生要經歷無數的坎坷后，才會在一次次經驗中強大起來的話，那么，在我的印象里，祖國母親所經歷的兩次就是她的坎坷，就是她的強大。
其中，一次是汶川大地震，一次是青海玉樹大地震。這兩次地震都給祖國母親帶來了突如其來的重大創傷，但卻也因為這樣，祖國變得更加強大了。
汶川大地震離我們已經遠去有一年多的時間了。在這次大災難中，來自四面八方的支援使得太多感動的瞬間，讓我們回憶。最讓我忘不了的是那些在廢墟中最亮麗、最鮮艷、最可愛的顏色“綠色——消防官員盡力救援；白色——白衣天使盡力救治；紅色——志愿者在行動，黨和國家在你們的身旁！這種愛，讓我難忘。
時隔幾年后的今天，毀滅性的地震再次襲卷了我國的青海玉樹，再次想要帶來災難。可是，這讓人厭惡的地震并也沒有得逞。當災難發生后，來自四面八方的救援到達了：一條路不通，走另一條；飛機不行，我們改火車；火車不行，我們用汽車。一方有難，八方支援！于是，救援物資以一種令人驚訝的速度運到了災區，帶給災區同胞們溫暖與鼓勵。秉承著地震無情人有情的中華精神，全國各地的中國人都紛紛募捐善款、物資，身處異國他鄉的華人、華僑也紛紛捐款，使得救援物資源源不斷地運往災區。
或許是因為經歷了一次次地震，一次次打擊，變得堅強起來，變得冷靜自若，變得處事不驚，一切救援工作都在有條不紊進行著。這一次，不僅要救人，還要救法器——是呀，再怎樣，信仰不能丟！
有一種愛，超越了血緣，超越了金錢，這種愛，可以使一個與自己素不相識的陌生人拼盡全力，將自己從絕境中拽出來；這種愛，可以帶走所有的痛苦和悲傷，換來歡樂與微笑。
有一種愛，是不一樣的愛，這種愛，讓我難忘。
不一樣的愛記敘文9
在世間有多種多樣的愛，人有愛，動物也同樣有愛，他們的表現形式各不相同，產生的結果也大不相同。
在小鷹羽翼漸豐即將學習飛翔時，鷹媽媽會將小鷹翅膀折斷并推下懸崖。難道這也叫愛嗎？很多人都會發出這種感嘆，這多么慘痛啊，哪有母親這樣折磨自己孩子的？但如果不這樣做，小鷹也不會翱翔藍天，也不會堅強不屈。小鷹如果想要回下去就必須忍受著疼痛扇動翅膀努力讓自己飛起來，否則就會面臨著死亡。這樣飛起來的小鷹從小就有了堅強的毅力和面對困難的勇氣。
小老虎在三個月大之前虎媽媽總是把最好最嫩的肉給它吃，時時刻刻都保護著它，但是三個月后小虎長大點后，虎媽媽就連骨頭也不給它，就這樣餓著自己的孩子，直到小虎餓急了，實在沒有辦法的時候，它便會自己出去找食物，在找食的同時，小虎學會了自力更生的能力，而那些只會等待食物的小虎便會被餓死，虎媽媽這種獨特的教育方式使小虎成為了百獸之王。
鷹媽媽和虎媽媽都用了類似的方式是孩子獨立起來，雖然看起來近乎殘酷，但對于它們的孩子卻是一種鍛煉，一種考驗，在更加殘酷的自然界中，也只有這種環境中生存過來的后代才是強者，才能承擔起繁衍種族的艱巨使命。
不一樣的愛記敘文10
為這話，我曾感動過好一陣子，對于什么是父母對兒女“真正的愛”，我曾感到迷茫過，從那一刻起，我明白了：“真正的愛，就是放手讓孩子去經受磨煉，體驗人生百味。”一個人的生命中，必然會遇到不少困難、壓力……只有從小培養一個人戰勝困難的能力，他（她）長大后才會獨自承受各方面的壓力。而年輕的父母正是為孩子營造這種磨煉機會的關鍵人物。車上的那位母親并不是不心疼她的女兒，她是為了培養女兒堅強有毅力的性格，使她能夠承受未來的風吹雨打。這是真正的愛。
曾在《動物世界》節目中看到美洲豹的一則真實故事：母豹每次抓住獵物不會立刻咬死，而是留一半性命，然后將其放生，讓幼豹自己去追捕，去格斗。
它們的做法看似有些荒唐，食物都到手了，為何偏偏再費那么多力氣才吃呢？其實，母豹在鍛煉自己的孩子，讓它們掌握基本生活技能，好在自然界得以生存。
我們的世界就像一個弱肉強食的大森林，那些弱小的動物常遭不測，只有強大的動物才得以存活下去。我們人類其實是一樣的?！拔锔偺鞊瘢m者生存?！比酥挥薪浭苓^種種磨難才會在世界上找到自己的一席之地。這種能力在于從小的培養。然而在當今社會，中國出現了越來越多的“小皇帝”、“小太陽”，捧在手心怕掉了，含在嘴里怕化了。越來越多的家長要滿足孩子的一切欲望，給予孩子所有需要，認為這就是愛。不，這是溺愛！幼樹不經風雨洗禮怎能茁壯成長？沙粒不經蚌殼的磨礪怎能變成珍珠？美國孩子很小就能擦汽車、賣報紙，為什么中國孩子不能？
父母們，酸甜苦辣是孩子一生不可缺少的調味品，無論是成功還是失敗都是孩子們必須面對的，是孩子們成長的權利。父母們，請給予孩子們真正的愛！
不一樣的愛記敘文11
人們都說，父親的愛永遠不想母親的愛那樣情意濃濃，父親的愛是那么讓人琢磨不透的，是在嚴厲的批評中流露出來的?？傊?，父親的愛是耐人尋味的。是的，我也和大多數人對父愛的理解相同。
窗外的雨嘩嘩的下著，這天，可憐的我要去討厭的補習班。哎！實在不想去啊。我家住在一個狹窄的小巷里，巷里坑坑洼洼的，一到下雨，更是難走。我乞求地向爸爸說：“今天要么別去了，估計去了也沒幾個人!”“下點雨就不去了？這報名花了三、四百呢！哪能說不去就不去?”爸爸劈頭蓋臉地話讓我不得不穿上不合腳的雨鞋，頂著一把破舊的雨傘，走出溫暖的小家，踏著雨水走向補習班。咦？奇怪！一向對我冷淡的爸爸怎么送我。一路上，我什么都沒說，當然，爸爸也沒說什么，只是在我的后面走著。哦，到補習班了，只要右拐就到了。我示意讓爸爸回去，他平靜的點點頭。當我走到拐彎處，我本想回頭和他說一聲再見，可沒等我開口，我轉過頭的一剎那，我看到爸爸的眼神是那樣慈祥，那樣平靜，眼神中流露出來的，不只是不放心，更多的是愛。透過他的眼神，我似乎看到他對我的叮囑，對我的希望。我從未見過這樣的眼神，我也看著他......“快走啊，一會兒該上課了?！蔽肄D過了頭，朝班門口走去。在雨中，漸漸望不到爸爸的身影。
的確，一杯牛奶，一塊面包，一雙滑輪，變形金剛......當父母給你這些東西的時候足以表達他們對你的愛。而我的父親對我的愛就是——拐彎處的眼神。
那次，我看到父親的眼神之后，就立志要好好學習。我要回報父親對我的付出，讓父親不再為我擔心，不再為我煩心，不再為我憂心。
此刻，窗外下著雨，我回味著一次次不一樣的愛。
不一樣的愛記敘文12
“世上只有媽媽好，有媽的孩子苦不了?！边@便是母愛偉大的體現之一?？墒窃诂F實生活中，偉大而純潔的母愛卻已被扭曲，給孩子是不善的一面。這一天，我興高采烈的乘上公車去公園游玩。車吱——的一聲停在一個大站牌下。一位老奶奶步履蹣跚地上了車，看著人滿為患的車廂輕聲嘆了一口氣。
我看著也無能為力，因為我也是站在那兒。在幾陣喧鬧后，還是沒有一個人站出來讓位。天陰了下來，而且刮起了“陰風”，吹進了我心中，也吹進了許多人的心中。這時，一個小女孩兒走了過來，說：“奶奶，來我這里做吧！”老奶奶不肯，小女孩拉著老奶奶的衣角說：“沒關系，做吧！”老奶奶樂呵呵地坐下了。陽光透過烏云，照在了我的臉上，我們的心里。
車廂里的人向她投以敬佩的眼光，說“這孩子真懂事?！薄皠e看她小還真懂事！”“父母教的好。”“......”這些稱贊之句不絕于小女孩耳邊。這時的陽光更燦爛了。老奶奶親昵地問：“閨女，你為啥給奶奶讓座呀？”
不一樣的愛記敘文13
隨著時間一分一秒地過去，我如坐針氈。遠望著校門口的一排排黑色的轎車，我很焦慮，多么希望他不要來??！
老師在講臺上講些什么已記不清楚，事實上是根本聽不進去，再次望望窗外，還好，他沒有來。我長長地舒了一口氣……
致命的下課鈴響了，我一拎書包，飛一般地沖出教室，一頭鉆進茫茫的雨簾中。雨水迅速地從頭頂直澆身上，但我很慶幸，慶幸他沒有來?；仡^看看校門口，同學信一個個鉆進溫暖寬敞的小車里，馬達的聲音漸漸地蓋過了我的思緒……“兒子！”一聲驚雷把我從“夢”中驚醒，這熟悉的聲音……不！循聲望去，他來了！他手上撐著一把舊傘，扶著一輛老爺自行車，車上的銹跡像他臉上的皺紋一般，滿無規律。他臉上帶著微笑，盡管很慈祥，但我覺得一身的不自在。“爸爸來遲了，對不起，快帶上傘，爸爸送你回家。”他慢慢地說。身旁開過一輛又一輛的小轎車，我感覺得到，車里的同學肯定在用鄙夷的目光注視著衰老的他和破舊的自行車。我的臉感到了火辣辣的燒痛……他似乎知道了什么，從懷中掏出了一張破舊的五元紙幣，小心翼翼地遞給我，“我還有事先走了，你自己乘車回家吧?！闭f完，就跨上車，伴隨著“吱嘎，吱嘎”的聲音消失在雨簾中。他站過的地方，只有密密匝匝的雨滴和兩個還在冒煙的煙頭，我知道，他是從來不吸煙的……
一股熱流冒上心頭。有人說，倒立可以使淚水不流出來，但我的淚水已無法控制，迷糊了兩眼，他是我的父親啊！寒酸改變不了深深的父子情??！我飛步上前追上父親，緊緊地和他擁抱在一起，兩顆火熱的心融化了。
不一樣的愛記敘文14
記得我三年級的時候，為了寫一篇作文我很晚也沒有回家。母親為我熱了一遍又一遍的飯菜，而我卻毫不知情。后來，爸爸把我接回家，媽媽一下子飛奔到門口，深情的望了我一眼，露出欣慰的笑容，可我卻沒注意。媽媽裝作一點也不關心我的樣子，淡淡地說：“快吃吧！一會菜都涼了，再說，我還要洗碗呢！快吃完把作文給我，我幫你再改改?！碑斘依峭袒⒀实爻缘臅r候，媽媽在一旁看著我，并說：“慢著點，別噎著。”我想，不是你叫我快點吃的嗎？媽媽又說：“把作文給我。”我以為媽媽一點也不關心我，只關心我的作文，不情愿地把作文給了她，可我卻不知道媽媽是為了我開心，更是為了讓我獲獎，激勵我作文寫得更好。媽媽那晚很遲都沒睡……
我偶爾會發現媽媽黑發中透露著辛酸，媽媽一直為我默默的付出，可我卻享受得理所應當，至今我才體會到：平時一些看是微不足道的事，其實都包含著母親的心血。
一頓飯，一件帶有清香的衣服，都是母親為我精心準備的。驀然回首，我發現母親所給予自己的原來是那么多，而平時卻沒有發現。是她不露聲色，還是因為我身在其中已習慣了，而忽視了它？天下的兒女們?。e再麻木在母愛中了，多給母親一些回報吧，母愛是什么？它沒有固定模式，不同母親所給的愛的方式不一樣，但卻有著同樣的情懷。母愛是我們人生中最寶貴、最真誠，最特別的愛！
不一樣的愛記敘文15
愛是幸福，是溫馨，是呵護。但有些愛就有不同感覺。
當我們遇到困難時，愛我們的人并不是幫我們找到困境的出路，而是鼓勵我們，讓我們自己走出困境。
困難就像走迷宮一樣，愛我們的人并沒有說你要向左向右，而是一直鼓勵我們，并不斷的說加油，你是最棒的，你一定會成功的。如果當時有人告訴你向左向右，你當時一定很感激他，但是你會發現你并沒有從中得到對你有利的東西。但愛你的人是不會這樣，他是希望你從中學到一些東西，幫助你成長。
當我們遇到一些失敗時，愛你的人不是說一些話來逗你，而是告訴你怎樣面對失敗，怎樣重新站起來，怎樣避免這樣的失敗再次發生。
當我們犯錯誤時，愛我們的人會糾正我們的缺點，使我們身上的缺點減少。
記得，在我一年級時，禮拜六想出去玩，就騙媽媽寫完作業了，我痛快的玩了一下午，回到家媽媽檢查作業，一看我沒寫完，就批評了我一頓，我當時很生氣，沒寫完就沒寫完吧，禮拜日不是還能寫嗎?，F在我才明白，如果媽媽當時不批評我，我就會養成一種懶散的習慣。不會今日的事情今日做。我現在很感謝我的媽媽。
這些愛雖然當時不怎么幸福，溫馨，但這些愛會使我們一生都受益匪淺，我們應該珍惜這不一樣的愛。
