給長輩寫一封信(匯編15篇)
給長輩寫一封信(匯編15篇)
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸書信吧，書信一般包括稱呼、問候語、正文、祝語、署名、日期六個部分。那么你知道一封好的書信該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的給長輩寫一封信，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
給長輩寫一封信1
親愛的爺爺：
您好！您在天堂過得還好嗎？我和您已經有五年沒見了，今天我就在這封信上向您匯報一下我的情況吧。
爺爺，您知道嗎？我已經在上六年級了，在學校里成績較好，數學成績有較大的進步。我特別喜歡寫作文，自己創作的幾篇小說已被教師認可，現在在寫一篇短篇小說《你是我的財富》，誰讓我長大后想當一名作家呢？
爺爺，您知道嗎？我們學校校舍重新裝修了，把外墻、地板、窗戶全換了，這為我們提供了更好的學習環境。現在教我們的是孫利紅老師，她可負責了，我們都很聽她的話，學習都很棒，我還當上了英語課代表和紀律季員呢！
爺爺，您知道嗎？我們學校為了豐富學生的課余生活，開展了許多活動，如春游啦，看電影啦，開運動會啦等等，還獲得了不少榮譽，個別同學還參加了市運會，為學校爭了光。我們富巷小學越來越有名氣啦！
爺爺，您知道嗎？再過半年我就要上中學了，媽媽讓我去沖一沖實驗學校公費班，但我想上舜水中學，因為實驗學校沒有我的小學同學呀！另外，您知道嗎，奶奶前兩個月又動過手術了，我請您讓奶奶長命面歲吧！
祝您安息！
永遠愛您的孫女
給長輩寫一封信2
尊敬的叔叔阿姨：
你們好！
首先希望二老諒解我的冒昧打擾，因為事情的重要性，我想有必要把心里真實的想法寫出來，而且暫時沒有機會可以面對二位長輩交談。也懇請耽誤兩位一點點的時間，可以看完這封信，要是有不對的地方還請指正晚輩。
我稍微自我介紹一下：我叫劉曉明，今年27歲，老家在湘鄉縣。現在和馮清輝在一個公司，做海外銷售工作。我和馮清輝認識是在20xx年初的時候，最開始是關系比較好的朋友，后面在日常的交談和相處中，覺得彼此之間都很合得來，各方面言行舉止也覺得相互吸引，因此心里相互有了好感，于是在今年年初的時候我正式向清輝提出想要進一步交往相處的想法，希望她能夠接受。
因為我以前特殊的一段經歷，所以作為家里孝順的女兒，她也很遲疑。一方面從相處的過程來說，我們兩人彼此都很中意對方；另一方面，她又擔心家里各位長輩親人會不同意，也不敢獨自做決定。我知道這件事情一直在困擾著她，讓她覺得心里不舒服，因為馮清輝是很孝順，很在意自己關心的人的感受。她非常希望自己做的每件事情，親人朋友們都能認可并支持，她覺得那樣是對所有關心她的人的一種最真誠的報答方式。所以很多時候，她寧愿犧牲自己的喜好，去滿足朋友們的要求，因為她覺得讓別人開心了，自己也覺得安心，而永遠把自己的感受放在最后。對待親人，我知道她也是盡自己最大的努力去關心照顧，從來不在乎自己過的好不好，只希望親人們都能平安幸福。清輝心思很細膩，只是很多時候，并不是很善于去表達自己的感受，或者去表現自己的熱情，她只會默默地做她堅持的對大家好的事情，即便受了委屈和不公平，也不會去計較。但是叔叔阿姨，這樣長期的默默付出卻從來不為自己爭取絲毫，真的會讓人過的很累。以前我同清輝聊天，會經常說到我們各自煩惱的事情。我知道她也是很渴望能突破自己內心的約束去為自己爭取一次，卻總是沒有足夠的勇氣。慢慢覺得對自己有些失望，疲倦了現在的生活，但仍然堅持著去為他人著想。這一次的情況又是很類似：我希望以后我可以得到這個機會，真心對她好，聽她說所有的煩惱并且關心她幫助她；而她內心也是認可我這個人的，只是因為我以前不太好的經歷，她覺得您二位肯定會反對，所以很猶豫，不敢私自決定，一直擔心到現在。
謝謝你們
給長輩寫一封信3
爸爸媽媽：
您們好!
爸爸媽媽，在你們的細心照料和栽培下，不知不覺，我已度過了將近十個春秋。
從我來到這個世上起，你們便把所有的愛傾注在我身上，辛勤的撫育我成長，什么苦也不怕吃。我真的很感謝你們。這天，最后有時間對你們說說我的心里話了。爸爸媽媽，謝謝你們給了我一個完美而又幸福的家，給了我溫暖的小床，好吃的東西，漂亮的衣服，還有一個好校園，這些東西都是我不可缺少的，我就像一個小公主，過著衣來伸手，飯來張口的生活。
而我經常惹你們生氣，尤其貪吃。從小到大，我都個性喜歡吃糖，為此，我沒少挨罵。記得有一次，由于糖吃多了，得了蛀牙，牙齒疼得我受不了，你們急忙帶我上醫院，可那天恰好停電，走了好幾家醫院都沒看到醫生，媽媽只好給我買了一些藥止了痛。第二天早上，牙齒又疼得不行，媽媽又把我帶到醫院，鉆了牙，才不疼了。這時我才明白，你們罵我都是因為愛我。
爸爸媽媽，謝謝你們!謝謝你們給了我無私的愛，謝謝你們給了我一個溫暖的家!爸爸媽媽，我愛你們!
此致
敬禮!
女兒：xxx
給長輩寫一封信4
親愛的外婆：
您好！
今天是重陽節，祝您節日快樂！
在這個特別的節日里，我想為您包一頓餃子。我會事先請媽媽準備好陷和面皮，學著您以前教我的的樣子，先把面皮放平，然后放一勺餡，接下來學著您包餃子時的樣子，將面皮合起來，最后把合起來的面皮邊按成花瓣形。再燒一鍋開水，放入餃子，煮好之后給您吃。
回想過去您陪著我一起包餃子。當我包的不好時，媽媽批評我時，您卻鼓勵我說：失敗是成功之母。你看好了，我給你示范一遍正確的包法。我按照外婆的辦法包了一個，外婆說：很棒！這時您的鼓勵和表揚讓我感到了快樂。
又到了一年一度的重陽節了，孫兒祝您：福如東海、壽比南山。
您的孫兒：XX
20xx年10月25日
給長輩寫一封信5
爺爺：
您好！
在我眼中您是一位和藹可親、平易近人的一位老人。我和您在生活中的點點滴滴都銘記在我心中。這些往事都印在我的腦海里，回味無窮。
記得，在上三年級時，我與您互當“老師”，互相學習。我教您英語和語文，您教我奧數，我們學得很愉快！您已經快70歲了，還堅持學習，您真是一位好學上進的人。您這種“活到老學到老”的精神讓我敬佩，我要以您為榜樣，好好學習，天天向上。
我還記得，您把我當做家中的寶貝兒，十分疼愛我！我是一個活潑好動的孩子。您常常和我在寒風習習的冬天一齊鍛煉身體。我十分喜歡騎自行車。有一次，您提議我們騎車去看望我住院的外公。我們起了一個半小時才到醫院。爺爺的身體有點透支，但還能堅持下來，我不僅僅在心里說道：“爺爺，您真疼愛我呀！
我更記得，您雖然疼愛我，但是您獨一我的要求十分嚴格。我有一次寫作業，您看了看，我的自己不太工整，便命令我重新寫一遍。如果寫不好，就不讓我玩電腦，我寫了好久，最后過關了！您雖然對我的學習要求嚴格，但您還是像以前那樣疼愛我。
以后我們還有很多的事讓我們共同經歷，就讓我們共同回憶吧！
敬祝
健康長壽
孫女xxx
10月14日
給長輩寫一封信6
親愛的奶奶：
您好！
今天是重陽節，祝您節日快樂！
在這個特別的節日里，我想為您洗腳。您從早到晚走路太累了，希望我幫您洗腳，能幫您消除一天的疲勞。
回想我八年來的成長，一直都有您的陪伴。您每天給我做好吃的，但您每次都舍不得吃，把好吃的都留給我，您每天都接送我上下學，您不會騎電動車，還要推著自行車送我上下學，頭上都是汗珠，那真是美好快樂的時光。
又到了一年一度的重陽節了，孫兒再次祝您節日快樂。
您的孫兒：XX
20xx年10月25日
給長輩寫一封信7
親愛的爺爺：
您好！
今天重陽節，祝您節日快樂！
在這個特別的日子里，我想為您捶捶背，泡一杯菊花酒給您喝，為您緩解一天的疲勞。
回想過去，您陪著我去上輔導班，那天正是下雨，家里沒有多余的雨衣，只有一件雨衣，我正想著怎么才能讓兩個人同時不被雨淋濕。只見您毫不猶豫地說：我不用穿，給你穿吧！我著急了：不行，爺爺，還是上次在拿雨傘吧！那你上課就要遲到了！爺爺剛說完就把我拉上車，騎著車走了，到輔導班的時候，我發現您的衣服都濕透了，我忍不住鼻子一酸，眼淚就快要掉下來了，那真是感人的時光。
又到了一年一度的重陽節，孫兒再次祝您長命百歲！
您的孫兒：XX
20xx年10月25日
給長輩寫一封信8
尊敬的吳曉玲老師：
您好！
您是我心中最好的老師，是我最尊敬的人。吳老師，我從心底里感謝您，默默地祝福您！
吳老師，您對我的關愛，我終身難忘的。每當我學習有困難時，您耐心地幫我講解；當我身體不舒服時，您又關切地問候我；當我考試失利時，您安慰我、鼓勵我，使我堅定了考試的信心，鼓起了學習的'勇氣。
記得有一次語文測驗時，我感冒發燒，眼冒金花，手腳酸軟，但我強控制著自己，不想讓你擔心。當試卷發下來時，我開始認真答題，但答了一部分，我忍不住嘔吐了一地，您看見后馬上走到我身邊，輕輕地將您的右手放在我的額頭上摸試體溫，令您嚇了一跳：“哇，發高燒了！”您于是扶著我到校醫室，還不斷問我還有哪里不舒服。當校醫給我拿了藥后，您親自為我倒了開水，親手將藥放到我口中。我喉嚨哽咽了，感動得熱淚盈眶，您一把摟抱住我，勸我不要哭。老師啊，您既是我的良師又如我的慈母呀！我怎么能忍得住我的激動的淚水呢！隨后，您勸我在校醫室好好休息一會。但我一直惦記著沒有答完的試卷，想回到教室繼續考試。在我的強烈要求下，你又扶我回到教室考試了。由于時間不多，我只好先寫作文，但當我剛寫完作文，還有不少基礎題沒有完成，這時考試的鐘聲已敲響。下課后您又趕忙過來問我是否舒服了些。當您得知我病情好轉時，您舒了一口氣，微笑了，并叮嚀我回家后要按時吃藥。
這次語文測驗我只得了70分，是我三年來考得最差的一次。您怕我喪失學習信心，及時安慰我，在班上表揚我帶病堅持考試的精神。吳老師，我知道您的用心良苦啊！您既關心我的身體，又給我精神上莫大的鼓舞！
往事歷歷在目，感激之情盡在不言之中，吳老師，您對我的關愛和鼓勵，在我幼小的心靈里，留下了不可磨滅的印記。我無限感謝您——我的吳老師！
祝您
工作順利，身體健康！
您的學生：陳宇灝
給長輩寫一封信9
各位長輩好！
我是翟云的女兒。
俗話說得好，同過窗的才是真朋友。
曾經通訊并不發達，同學失去聯絡，博主開立此博客，讓失散三十多年的朋友相聚，是如此讓人興奮，是如此的幸福，在外人看人是如此的羨慕。可對于我們家屬來說，這是如此令人厭惡和犯嘔！
今天是父親節，在我的記憶里我的父親是勤儉節約的，他那么多年來從未為自己添過一件衣服，一個配飾，更從未母親添過一件衣服。在我的記憶里，我身上所穿所用都是從母親卑微的工資里節約出來的。在我的記憶里我的母親幾年未買過一件新衣。父親創業多年，努力勤懇，能提供給我們正常生活水平，但家庭條件并不充裕，父母勤儉節約，為了給我提供一個良好的居住環境，用盡半生積蓄。
母親患有嚴重的痔瘡，為此母親想買一個衛洗麗，家里無條件滿足，母親只有作罷。可開了此博客，父親連續接連購入2臺電腦。聽說今天父親外出請客，可回家對我用了他卡里幾十元得小錢叫囂不已。
父親09年查出患有嚴重的萎縮性胃炎伴增生，我與母親四處求醫，母親更親力親為的為父親熬制中藥，一切都在往好的病情發展，此博客一開，父親開始每晚比通常都睡得晚多了。此博客一開，父親的應酬量逐日劇增，試問一個胃部有癌變的病人能否經常喝得醉熏熏的？我們不在乎他對家人的苛刻與吝嗇，不介意他對外人打腫臉充胖子，但我們在乎他的身體。
博客是聯絡同學友誼的橋梁，邁入中年，同學聚會最不愿意聽到的是熟悉的人離我們遠去，所以懇請各位長輩保重自己的身體，也愛惜他人的健康。
謝謝你們
給長輩寫一封信10
親愛的爸爸媽媽：
你們好！
平時有一肚子的話要對你們說，可是一直都沒有找到機會。今天，借此機會，我要把我想說的全說出來。
首先，我最想說的第一句話就是：“爸爸媽媽，我很愛你們”。
我覺得我很幸福，整天生活在愛的海洋里，這其中有同學之間的友愛，有老師對我的關愛，有許多親人對我的關心，但最多的，最長久的，最深的，還是父母對我的疼愛。每天，你們起早貪黑，為養家糊口，為能讓我生活在更好的家庭環境里，為了掙錢供我上學，你們辛苦奔波。而我卻全然不知不理解你們，還整天埋怨，發脾氣，不聽你們的話。但每一次，你們還是原諒我，仍默默地愛著我，教育我。你們的愛，讓我感覺好溫暖，好溫暖。
我想對你們說的第二句話是：“爸爸媽媽，我感謝你們。”
最應該感謝的是你們對我的養育之恩，是你們給了我一個充滿活力的生命，是你們無私奉獻的養育著我，是你們默默地關心著我的生活起居。每一次當我不舒服或生病時，是你們心疼又著急的帶我去醫院，還整夜的守著我，為我量體溫，給我端水，拿藥，在你們細膩的愛的照料下，我的病有所好轉。
現在，青春期的我有點叛逆，整天搞惡作劇，讓你們生氣。但你們卻不會大發雷霆，你們知道怎樣去教育我，怎樣去與我交流溝通，怎樣去引導我。是你們的教育讓我堅定的走在人生之路上，是你們的通情達理教會了我和周圍人和睦相處。所以，我感謝你們，感謝你們對我的教育對我的愛。
最后，我還想說，如果有人問我，世上最偉大的人是誰，我會不假思索地回答：“是爸爸媽媽”。你們是普通的父母，你們更是偉大的父母。因為，你們懂得用愛去養育兒女，用愛去保護兒女，用愛去教育兒女。你們的愛，才是最偉大的愛。
因此，我非常非常地愛你們，我會永遠的愛你們，我的爸爸媽媽。
祝：你們健康
愛你們的女兒
給長輩寫一封信11
親愛的媽媽：
您好!
日復一日，年復一年，在這十多年里，我感謝您對我長期以來的撫養、關心和愛護。自我出生以來，您就一直愛著我，我也一直在您愛的懷抱中成長。從我記事起，就看到您每天沿著”廠，“”家“這兩點之間奔波，媽媽您好辛苦啊，一年中的節假日對您來說都無關緊要，因為您很少享受過，就連大年初一您都在上班。下班回來，您顧不上休息，就開始做飯、洗衣服、拖地、替奶奶做家務活，盡管您很累，但您總是面帶微笑，從不把疲憊在家人面前顯露。
媽媽，每次您下夜班后回家很晚，但您還是早早起床給我準備早餐。為了讓我吃好，您常常給我買水果和營養品;送我上學時，總是不厭其煩的告訴我：上課要好好聽講，要聽老師的話……一直送到我學校大門口，直到看不見我的身影;放學時，當我排隊走出學校大門口就會看見您那會心的眼神，我知道，那是一個母親對孩子的期盼和等待。媽媽，我更忘不了在我無理取鬧時，您總是耐心的給我講解和溝通，直道我懂得什么是對、什么是錯、什么是好、什么是壞……
在此，我想真誠的對您說：”謝謝您，媽媽，我愛您!“我會將您對我的愛銘記于心。我會用一顆感恩的赤誠之心去報答您那永遠也報答不盡的恩情!
祝您
身體健康，工作順利!
您的兒子
20xx年XX月XX日
給長輩寫一封信12
親愛的爺爺：
您好！
我是您的孫子林林。您現在過的好嗎？記得我小的時候，爸爸媽媽都要上班，是您來看我的。那時，我想要什么，您就給我買什么，可您自己卻不舍得多花一分錢。
有一次，我看到您的鞋子破了，就說：“爺爺，您的鞋子破了！”您說：“沒事兒，再買一雙就行了。”可是晚上，我看見您在燈下一針一線地補鞋子。當時我還不懂是為什么，可現在我懂了。
現在，您的腿腳不好了，來不了了，可我忘不了您，更忘不了您對我的愛。有時間我會回去看您的，您一定要保重身體。
敬祝：
身體健康
XXX
20xx年XX月XX日
給長輩寫一封信13
教學目的：指導學生學習給長輩寫一封信，掌握書信的格式，說話得體，語氣恰當。
教學重點：信的內容要真實具體，條理清楚。
教學難點：說話要得體，要表達真情實感。
教學過程：
一、作前指導：
第一，認真閱讀作文提示，明確給什么人寫信，寫些什么。首先，明確“長輩”是指比自己年紀大許多的人，可以是家中的父母、祖父、祖母、外祖父、外祖母等親人，也可以是年紀跟他們差不多的其他人，如鄰居家的大人，父母的朋友等。其次，明確給長輩寫信要寫自己最想說的話，要表達真情實感。在明確題意后，教師可出示幾封寫給長輩的信，讓學生閱讀，從中借鑒寫作內容。
第二，開拓學生思路，讓他們大膽地寫出心里話。教師可根據平時了解的情況，啟發學生思考應當給長輩寫什么。如果學生的口述學校生活僅限于語文、數學的學習情況，可引導他們想想在文體活動、科技活動、課外閱讀等方面有哪些感受，是不是更值得告訴長輩；如果學生的口述僅限于自己的學習生活，可提示學生：他們的長輩關心他家和家鄉的情況嗎?有沒有什么值得告訴他的；自己的快樂、煩惱、愿望、要求，長輩關心過嗎?要不要告訴他?從而打開學生思路。
第三，指導寫作方法，讓學生自由表達思想感情。首先，應當以一封書信為例，帶領學生復習書信的書寫格式。其次，要展示幾封寫作方法不同的書信，讓學生閱讀、討論，知道寫信應該不拘形式，應該開門見山，在問候對方之后直書胸臆，痛痛快快地寫出心中最想說的話。不要吞吞吐吐，說一半留一半；也不要拐彎抹角，寫許多沒用的話。與主要內容無關的事不要寫。這樣，學生就有可能解放思想，暢所欲言。
二、學生寫作。
給長輩寫一封信14
昨天，我布置學生寫一封信，與以前三年級寫的不同的是，這次不是寫給平輩而是寫給長輩的。
今天作業收起來發現，有接近40位學生寫信的格式存在著或多或少的問題：不是稱呼沒有頂格寫，就是問候的話沒空格；不是內容不具體，就是祝福的話不恰當；不是最后沒寫署名和時間，就是將兩者寫顛倒了。總之，我很是吃了一大驚。本來想，三年級學的知識，到四年級再寫，一定很容易，很簡單，不用費太多的事。沒想到……
我沒有太多的抱怨，學生的錯就是教師的錯！學生的錯就是教師的教育起點！因此，我先在課上在大面上重新讓學生認識寫信的格式，并且分小組交流了寫作心得，最后集體交流。學生對寫信的方法有了進一步的認識與掌握。
有失敗也有快樂！在總結前，我先大大地表揚了薄旭東同學。起到以點帶面的作用。一說起他，可謂老師們都知道：一個很聰明的孩子，但學習非常不主動，愛撒謊、愛花錢。可以說，一直都任教老師感到頭痛的孩子，他是屢次不交作業的，但近來，他似乎長大了，變得有積極性了。這次作文，又給了我一次不小的驚喜。當我在全體學生面前說：“尤其咱們班一位同學的作文，給我印象最深！”這時，就有幾個學生在小聲說誰誰誰，隱約聽到大部分說的是平日作文寫得不錯的學生的名字。可當我說到：“他就是薄旭東。”時，同學們不禁發出了感嘆，甚至是不可思議。接著，我就讀起了他的作文。
給長輩寫一封信15
尊敬的長輩們：
你們好！
聽爺爺奶奶說，他們小時候，看到的是廣闊的原野，茂密的樹林。然而我天天見到的是來來往往的汽車，擁擠不堪的馬路；聽爸爸媽媽說，他們小時候，聞到的是玉蘭花撲鼻而來的清香，聽到的是小鳥嘰嘰喳喳的歌聲。然而我總是聞到垃圾焚燒那刺鼻的煙味，總是聽到刺耳的噪音。
聽爺爺奶奶說，他們小時候，看到的是清清的河，綠綠的山，藍藍的天。然而我見到的是渾濁的小河上漂著枯枝敗葉，摻雜著生活垃圾和死雞死耗子，光禿禿的山，充滿霧霾的天空；聽爸爸媽媽說，他們小時候，聞到的是清新的空氣，泥土的芬芳，聽到的是蟋蟀在彈琴，青蛙在歌唱。然而我時常聞到空氣里彌漫著令人作嘔的氣味，菜地里散發著農藥的異味，時常聽到自然界里小生靈被獵殺時慘叫聲……。
爺爺、奶奶、爸爸、媽媽常說，我成長的環境很好：住的是高樓，吃的是美味，穿的是時裝，睡的是席夢思，上的是最好的學校。然而，我也失去了許多許多 ……
長輩們，請留下，留下一條小河吧，一條清澈見底的小河，讓魚兒在清波里自由嬉戲。不要讓我們的子孫后代，只能到博物館里觀看魚兒是什么樣的；留下一座高山吧，一座長滿樹木、蔥郁的山，讓小兔、小鹿在樹林中，盡情的奔跑，不要讓所有的青山變成禿山，讓動物們無家可歸；留下一片藍天吧，一片潔凈的天空，讓鳥兒們在空中自由鳳翔，不要讓太陽的臉上布滿黑煙，讓五彩的鳥兒而變成烏鴉。
我們的成長，需要優美的環境：空氣清新，陽光明媚，青山綠水，鳥語花香。把大自然留給我們吧，我們一定格外愛惜。因為，我們還把她，留給我們的孩子，留給我們的子孫，留給未來的地球公民。
祝愿長輩們在優美的環境中，健康每一天！快樂每一天！
晚輩：徐玥
20xx年4月22日
