漫畫老師作文(匯編15篇)
漫畫老師作文(匯編15篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的漫畫老師作文,希望能夠幫助到大家。
漫畫老師作文1
我有一位“多面?zhèn)b”老師,她一共有四個(gè)面,分別是負(fù)責(zé)、認(rèn)真、溫柔、樂于助人。她雖然相貌平平,可卻很有“內(nèi)功”。
她有一雙大眼睛,棕黑色的頭發(fā),粉嫩的臉,微胖的身子,還有那溫柔的笑容,這就構(gòu)成了我的“多面?zhèn)b”老師。
她很樂于助人,有一次三班的李雪老師打不到車子,她繞了一大圈兒去接她,那次她還差點(diǎn)兒遲到。
她很認(rèn)真、負(fù)責(zé)。記著,每次學(xué)校的活動(dòng),她都會很認(rèn)真地準(zhǔn)備節(jié)目、著裝和排練。記得有一次合唱比賽,我們的老師不太懂音樂,可她要當(dāng)指揮,她花了好幾天時(shí)間抽空練習(xí)指揮,一練就到深夜,可以想象,每天的胳膊都像抽筋一樣,是什么感覺。
我們每次寫作文,她的大腦就像一個(gè)倉庫,都會記著我們每個(gè)人的不足,幫助我們改正,可以說是位“記憶”大師了。她每天早早地上班,晚晚地下班。家里還養(yǎng)著一條狗——美元,這是一只純種比格。老師在她身上可花了不少心血,有一次體檢,發(fā)現(xiàn)它太肥了,于是,為了狗狗的健康,老師就開始抽空遛狗,成了一位勤勞的鏟屎官。她覺著無論對什么東西都應(yīng)該負(fù)起自己的責(zé)任。
這就是我的“多面?zhèn)b”老師,趙老師。
漫畫老師作文2
我的英語老師,她特別愛笑,每次來上課時(shí)都會面帶笑容的走進(jìn)來。
宿老師也很愛打扮,每天都會化妝,白里透紅的臉蛋,淺棕色的眉毛,玫紅色的口紅,還帶著一副堅(jiān)持的黑框眼鏡,夾在她那高昂的鼻梁上,整個(gè)人顯得格外楚楚動(dòng)人。
自從老師教我們時(shí),每次進(jìn)教室總是露出她那甜甜的笑容,每次看到老師的笑容,我也想笑起來,每次看到老師的笑容,遇到再不開心的事,也很想笑起來,心里一下子就溫暖了起來。我們在上課時(shí),老師讓我們模仿一下課文中人物的音,有很多事,女生發(fā)出來的聲音,男生就仿著女生的聲音發(fā)了出來,同學(xué)們都在笑,我以為老師會很生氣,結(jié)果,老師也跟著笑了起來。
老師笑的時(shí)候眉毛都飛了起來,眼角向上揚(yáng),嘴角也向上揚(yáng)著,當(dāng)你跟老師接觸了很久后,你都幾乎看不到老師不在笑的時(shí)候。真的,每次看到老師自己也會情不自禁的笑起來。
比如說你在回答問題時(shí)答錯(cuò)題了,老師不會罵你,還是面帶笑容的幫你解答問題,我喜歡蘇老師,更喜歡面帶笑容的宿老師。
每當(dāng)看見宿老師的笑容,我也會情不自禁的笑起來,內(nèi)心就會一下子變得溫暖起來。
漫畫老師作文3
從四年級開始,曾老師就一直是我們班的語文老師,也是我們班的班主任。她不僅博學(xué)多才,而且還有點(diǎn)幽默,經(jīng)常鼓勵(lì)我們要舉手發(fā)言。
曾老師有一雙炯炯有神的眼睛,經(jīng)常穿一件襯衫,配套的還有一條牛仔褲,臉上還有幾道皺紋,那都是教育我們而導(dǎo)致的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,他就像是我們所有人的“父母”——為我們的成長而操勞!
曾老師的課十分有趣,在她的課上,歡聲笑語是常有的事情。有一節(jié)課,我們都在認(rèn)真地學(xué)習(xí),可是,卻怎么都提不起學(xué)習(xí)興趣。突然,老師冷不丁地來了句笑話,話音剛落,班上的大部分同學(xué)已經(jīng)笑得前俯后仰,有的甚至直不起腰來了。老師掃視了我們一眼,說:“好了,好了,笑完了就繼續(xù)上課。”因?yàn)閯倓偰莻€(gè)笑話,我們的學(xué)習(xí)熱情一下子提高許多。
曾老師的課不僅十分有趣,還充滿陽光。在老師的課上,我們可以暢所欲言,表達(dá)自己的觀點(diǎn),從來沒有絕對的對與錯(cuò)。在老師看來,不同的同學(xué)會有不一樣的回答。老師上課喜歡循循善誘,當(dāng)我們百思不得其解時(shí),老師會巧妙地一點(diǎn)撥,我們就會豁然開朗。每一位同學(xué)都聽得津津有味。
我愛我們班的曾老師!
漫畫老師作文4
如果要給一位老師畫漫畫,你會選擇誰呢?如果要是我的話,我就會選我們美若天仙的劉老師。劉老師的全名叫:劉亞紅。劉老師對我們非常嚴(yán)格,雖然有時(shí)會加作業(yè),但是嚴(yán)師出高徒啊!劉老師中等身材,她還有一頭卷卷的烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。她的眼睛大大的,水汪汪的,非常好看!
劉老師對我們非常好,比如說:有時(shí)同學(xué)們會被老師罰買吃的,那我們可就很開心了。我們都可以吃到美味的小零食。并且有時(shí)還會讓我們邊看電影邊吃!太嗨了!
但劉老師該嚴(yán)厲就很嚴(yán)厲,比如說:我們班同學(xué)上課時(shí)很愛說話,一被發(fā)現(xiàn)就被警告,而且是兩次,一超過就會加作業(yè)。
雖然劉老師很嚴(yán)厲,但全班同學(xué)都很喜歡她。劉老師已經(jīng)帶了我們兩年多,在這期間,她教會了我們很多的知識和道理,讓我們在人生的步伐又邁出了一大步!
漫畫老師作文5
我的語文老師特厲害,厲害在他會“變臉”和“飛叨”。
遠(yuǎn)看他就是一個(gè)大帥哥,還很有氣質(zhì),但是湊近一看,哇,竟然一臉痘痘,氣質(zhì)頓時(shí)也沒有了。他喜歡穿著藍(lán)色襯衫,我們經(jīng)常打趣說他是天邊飄過來的一朵藍(lán)色云。
上課時(shí),只要他一進(jìn)來,他就會大吼一聲:“再吵,上課的時(shí)間下課雙倍補(bǔ)。”我們的歡笑就像忽然被沒收了一樣,頓時(shí)鴉雀無聲。當(dāng)“叮叮叮”的鈴聲響起,他又大吼一聲:“不許下課,全班靜坐10分鐘。”“啊!”下面一片哀嚎,只見他神色一變,笑呵呵地對我們說:“坐得好的可以下課了。”“六、七、八組可以去了。”“嘩”的一聲,他們?nèi)甲吡耍锏谋日l都快,生怕一遲疑,這位“變臉王”改變主意。
除了變臉,他還愛“飛叨”。一次有一個(gè)同學(xué)在走廊里踢球,陳老師看到了,就立刻開始了他的“飛叨”,“哎,你們數(shù)學(xué)老師不是才強(qiáng)調(diào)過不能踢球嗎?萬一踢到人了怎么辦?”剛說完,他又補(bǔ)了一句:“把椅子踢壞了,你賠嗎?”他就像唐僧念經(jīng)一樣,實(shí)在讓人受不了。
雖然這位“變臉王”時(shí)常變,并且也愛嘮叨,但我們都知道,他做的每一件事都是為了我們好。
漫畫老師作文6
我的班主任姓趙,我們都叫她趙老師。她總是打扮得干凈又整潔,讓人一見了就心生好感。但是老師可是一個(gè)多面人呢!
上課的時(shí)候有誰不聽話,或是下課有誰去惹事生非時(shí),她就會變成“黑色的趙老師”,對他們嚴(yán)厲的教訓(xùn)一番。當(dāng)然了,并不是經(jīng)常有人去惹事生非。
當(dāng)我們表現(xiàn)好,上課認(rèn)真聽講,積極舉手,老師就會變成“粉色的趙老師”,給我們獎(jiǎng)勵(lì),尤其是公開課。上次公開課,老師還免了我們的作業(yè),我們一起歡呼!此時(shí)老師總是笑瞇瞇的看著我們,像母親慈愛地看著自己的孩子一般。
上課時(shí)老師變成了“綠色的趙老師”,用幽默的句子;用好玩的游戲;用加分的誘惑;用減分的威脅,使我們愛上語文,所以每節(jié)語文課我都覺得很短。媽媽說是因?yàn)槲覀兿矚g語文才會這樣,我不得不佩服趙老師了。
放學(xué)后,老師又成了“紅色的趙老師”,努力的備課。我們的`每一粒知識分子都是老師用汗水換來的,所以我們要好好學(xué)習(xí),不要惹老師生氣,努力用成績回報(bào)老師。
聽了我的介紹,你是不是也喜歡上了我的班主任,這位五色的趙老師呢?
漫畫老師作文7
今天,我來介紹一下有很多種“顏色”的“彩虹”老師,她就是我們的舞蹈老師。
她非常美麗,有著高挑的個(gè)兒,纖瘦的身材,一雙修長的腿,此刻的她,就是象征著高貴的黑天鵝。
她不僅美麗,還很負(fù)責(zé)。她在選好音樂后,不斷的修改舞蹈動(dòng)作,她有時(shí)也會和我們商議。
有一次,音樂的最后需要一個(gè)人來翻跟頭,可是,那個(gè)在前面負(fù)責(zé)翻跟頭的女孩不會翻跟頭,這讓我們非常著急,因?yàn)檫€有幾天就要演出了,我們正在發(fā)愁的時(shí)候,老師想到了一個(gè)好辦法,她說:“也許我們可以不按照原來的動(dòng)作去做,我們可以創(chuàng)新一下舞蹈的結(jié)尾。”我們就這樣一遍一遍的改,一遍一遍的練,終于,我們的舞蹈在大賽上獲得了第一名,當(dāng)聽到這個(gè)消息時(shí),我覺得,此刻的她就像彩虹中負(fù)責(zé)的藍(lán)色一樣!
當(dāng)我們下課時(shí),她就變成了粉色,和我們一起翻繩、聊天,有時(shí)她還會出幾道謎語讓我們猜。
她在教我們跳舞時(shí)就變成了溫柔的白色,她教會我們以后就會讓我們?nèi)プ孕芯毩?xí)。如果遇到跳得不好的地方,還會再細(xì)致的講一遍。
瞧,我們的舞蹈老師是不是很“多彩”?像一道彩虹一樣?
漫畫老師作文8
譚老師真是一個(gè)“雙面人”。有兩副面孔,分別是天使,和惡魔。
都說先苦后甜,我先來說說譚老師惡魔的一面吧!譚老師對我們一直都很溫柔的。可是今天,譚老師被我們給惹火了。這一天都板著一張臉,讓我們都很害怕。因?yàn)樽T老師之前都是對我們很溫柔的,一兇起來。反差太大而顯得更恐怖了。
譚老師之前都是兩百字起步的,結(jié)果今天一下子加到三百字起步了!譚老師有惡魔的一面,當(dāng)然也有天使的一面啦!自從早上因?yàn)轭A(yù)習(xí)而被老師給訓(xùn)完之后,下面的課我都不敢說小話了。可是還是有一些人在課上不守紀(jì)律,譚老師又把三百字以上改成四百個(gè)字以上了。結(jié)果,上完語文課之后譚老師的語文書就不見了。后來王梓瑤在黃岡下面找到了老師的語文書。譚老師一高興,又把字?jǐn)?shù)改了回去。
希望譚老師以后不要做惡魔了。
漫畫老師作文9
老師可能各具特色,有嚴(yán)厲的老師,有溫和的老師,還有幽默的老師。今天,我要用文字畫一幅漫畫,我的一,班主任老師,立刻走進(jìn)了我的筆下。
班主任老師中等身材。圓圓的臉蛋上面,有一雙特別黑的眉毛,非常引人注目,開心的時(shí)候嘴巴笑成了彎彎的月牙,看上去就和藹可親,高高的鼻梁上架著一副黑紅色的眼鏡,顯得非常有氣質(zhì),他的眼睛炯炯有神,像兩顆黑色的寶石,他每天穿著的衣服都非常有氣質(zhì),格外引人注目。
我們班主任有時(shí)溫柔,有時(shí)暴躁。老師平時(shí)都很溫柔。記得有一次。有一次上課時(shí)同學(xué)們上課非常認(rèn)真聽講。積極發(fā)言,老師很高興,就露出和藹可親的微笑。老師一暴躁也非常可怕,還記得有一次我們上課,一名同學(xué)上課溜號。老師就好像變成了一只可怕的大老虎一樣。吼了一聲,那個(gè)說話的同學(xué)就不再說話了。
老師非常喜歡上課聽講的孩子。坐姿端正的同學(xué)。老師為了讓我們坐姿端正。每天都訓(xùn)練著我們。
老師非常認(rèn)真。每次批作業(yè)總是在課余時(shí)間來批作業(yè)。有時(shí)連一只鋼筆掉地的聲音也聽不到。
他就是有時(shí)溫柔,有時(shí)嚴(yán)厲非常認(rèn)真的老師。
漫畫老師作文10
想必大家都有自己的“漫畫”老師,我的漫畫老師正是我們班的班主任。
老師的個(gè)子不高不低剛剛好,老師有著一對掃把眉下面是一對火眼金睛,課堂上我們的小動(dòng)作都被她一目了然,她還有一張櫻桃小嘴笑起來出現(xiàn)了一對小酒窩,她那彎彎的鼻梁上還帶著一副眼鏡。
我特別喜歡上她的語文課,但是世界上是設(shè)免不了出錯(cuò)的毛病,所以有一回老師也出錯(cuò)了,我記的老師正在教我們一篇很有意思的課文時(shí),老師拿著粉筆寫著一個(gè)筆畫很多的字,這個(gè)字如果不用眼仔仔細(xì)細(xì)的看,不然那點(diǎn)就會偷偷溜走,我們大家一起發(fā)現(xiàn)終于把這一個(gè)點(diǎn)牢牢的記住了。
不過我更喜歡的是老師在暑假中發(fā)卷子的那一次笑容,那天太陽高照我們班書寫分一分沒減,全年級第一老師無比的高興,一笑就露出了一對潔白的牙齒,那笑容仿佛是鮮花綻放,仿佛是樹木發(fā)芽,仿佛是春天來臨,從未見過老師那么開心,那一瞬間的笑容,讓我深深的記在心中。
她正是我的“漫畫”老師,喬老師。
漫畫老師作文11
她,長得胖胖的但很高,看起來毫無違和感。她長著一雙小小的眼睛笑起來,兩只眼睛像兩個(gè)彎彎的小月牙,還有兩只小小的耳朵,耳朵雖然小,但她能聽到很小的聲音,每次我們偷偷講話時(shí)他都能聽到,再加上細(xì)細(xì)的眉毛,把她的五官展現(xiàn)的淋漓盡致。
她。有時(shí)候溫柔有時(shí)候暴躁,我們聽話她就溫柔,我們不聽話她就容易生氣,她還很愛看書,她家里也全是書,她還是一個(gè)盡職的母親,對我們也很好。記得我們低年級的時(shí)候她一有空就給我們講故事,還給我們舉辦各種活動(dòng)。
記得有一次老師生氣的把書丟在講臺上,我們嚇得直冒冷汗,原來是我們又做錯(cuò)了事,好像是因?yàn)槠古仪虻氖拢?dāng)天老師便說以后下課不許打乒乓球了,那些男生傷心極了,我一點(diǎn)兒也不傷心,因?yàn)槲腋静粫蚶蠋熒饸鈦恚€是很可怕的。
這就是我們的李老師。
漫畫老師作文12
“你干什么呢?”是什么聲音呢?原來瘋狂的山竹老師在指揮一個(gè)人干事呢!是不是很好奇呀?快隨我一起來看看吧!
一大早,山竹老師穿著她難得穿一次的紫色外衣踏著輕快的步伐走進(jìn)教室,我覺得老師似乎在想:今天穿了一件新衣服,真開心呀!而此時(shí)在外面,有一位同學(xué)過了一節(jié)課才來,同學(xué)們都在討論著他待會會接受什么懲罰。突然,她沖到那位遲到的同學(xué)身旁,高高地抬起了手臂,在空中掄了一圈,猛地拍了一下桌子。那聲音震耳欲聾,像是過年時(shí)聽的爆竹聲那樣,山竹老師仿佛在想:這小子,來這么遲是想造反了嗎?接著山竹老師用她悅耳的聲音刺向那位遲到的同學(xué):“說,為什么來這么晚?”她的眼里流露出無限憤怒的目光,像是一只獅子似的。
那位遲到的同學(xué)低下頭說:“我在來學(xué)校的路上遇見了一位奶奶提著重物,我?guī)退崃艘欢温罚闼却卉嚨牡絹恚圆艁磉@么晚的!”“哦?是嗎?”山竹老師的目光中透著一絲驚喜,并用清脆的聲音說:“下次注意點(diǎn)。”我心想:唉?今天山竹老師怎么了?臉變得真快,一會怒發(fā)沖冠,一會溫柔可親,真是像極了一位優(yōu)秀的演員呀!
天吶!山竹老師今天真是夠“瘋狂”呀。正是這位性格多變的老師,深深地受著同學(xué)們的喜愛。
漫畫老師作文13
我有一個(gè)漫畫老師,我的老師有一雙水汪汪的大眼睛,可漂亮了他的鼻子高高的,身體也高高的,老師的長長的頭發(fā)像柳樹一樣老師是單眼皮皮膚。雪白雪白的像白雪公主一樣,有一個(gè)眼鏡框架是黑色。眼鏡腿是金色的。
我們的老師非常好。我們班的同學(xué)非常喜歡老師有一次我們班的體育課沒有上,語文老師說我?guī)銈內(nèi)ド象w育課,我們班的同學(xué)都開心的跳了起來,對,我們老師說好哇好哇,語文老師說你們不要說話,我們就上體育課,老師剛說完,我們班就鴉雀無聲。語文老師說,看在你們表現(xiàn)不錯(cuò)的面子上就給你們上一節(jié)體育課吧,走吧,我們出發(fā)吧,同學(xué)說我們大家都很開心
還有一次我們老師給我們講故事,我們非常喜歡,這就是我的漫畫老師,你們的老師長什么樣子呢?快快來告訴我吧。
漫畫老師作文14
我的英語老師雖然相貌平平,但是非常負(fù)責(zé)。
她長著一雙被她精心呵護(hù)的眉毛和一對小小的眼睛,臉上有點(diǎn)嬰兒肥,一笑起來眼睛都沒了,卻很可愛。
她很負(fù)責(zé),為什么這么說呢?就聽我一一道來吧!
有一次她因?yàn)檫t到,被校長責(zé)備了,但是校長是怎么會知道她是因?yàn)槊刻鞄覀兛谡Z練習(xí),工作到十點(diǎn)多,第二天才遲到的呢?我看到她那個(gè)眼神就知道她受了委屈。可是上課時(shí),她又顯得十分精神、有活力。她說我們是她教的最好的一個(gè)班,為了我們多受點(diǎn)委屈也值得。
前段時(shí)間,我們整體成績都不太好,她為了這件事很累,有時(shí)剩的時(shí)間多就帶領(lǐng)我們練閱讀題,有時(shí)剩的時(shí)間少也會練口語和聽力,或給我們補(bǔ)課。我記得剛學(xué)的時(shí)候只要一張小卷得了一百分就給我們一個(gè)玩具,她為此也破費(fèi)了。不過久而久之我們的英語成績也有所提升。
她在我們失落時(shí)進(jìn)行安慰,而不像別的老師那樣置之不理;她在我們開心時(shí)一起開心,和我們打成一片,好像一個(gè)孩子;她還在我們想要放棄時(shí)進(jìn)行說服,給我們展示她的配音,所以才會有我現(xiàn)在成功的配音。
英語老師,有你真好!
漫畫老師作文15
我的英語老師姓王,是個(gè)和藹可親、教導(dǎo)有方、做事雷厲風(fēng)行的老師,如果要給老師作為漫畫,那漫畫中的她一定是這樣的:穿著漂亮的工裝,一雙美麗而水靈靈的眼睛長在鼻子的上方,一張圓圓的可愛的臉。怎么樣她很漂亮吧,現(xiàn)實(shí)中也是一樣。
最讓我們喜愛的地方是她那會說話的“眼睛”和他的愛讀書。
凡是吵吵鬧鬧的教室,老師的眼神一掃而過整個(gè)班都鴉雀無聲,老師的眼睛就像父母的眼睛一樣,一看就不會出聲。
而且王老師非常喜歡看書,經(jīng)常問我們這些學(xué)生最好看什么書,看什么類型的書,就像一個(gè)同學(xué),她還會跟我們做游戲,比如石頭剪刀布,猜謎語等等。
有時(shí)她也很嚴(yán)厲,只要有人不好好聽講就會對那個(gè)同學(xué)進(jìn)行N分鐘的教育。
但我們還是都很喜歡她!