散文作文300字六篇

【精華】散文作文300字六篇

　　在現實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的散文作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。

散文作文300字 篇1

　　在四月到五月之間，是櫻花開地正旺的時期。

　　櫻花是日本的國花，它的生命力極為短促，所以在櫻花開地正旺時，我會去花園看它。

　　櫻花一般都是一枝上面長著好幾朵花，開放時，花苞就像從沉睡中蘇醒過來似的露出笑臉。櫻花的花瓣很有個性，它是有好多層花瓣，就像蓋厚厚的被子。

　　走在櫻花下，就如同走入櫻花的海洋，有粉色、白色搭配在一起，就更加美麗。櫻花的香味，幾乎可以說就沒有，可是對于我來講，櫻花的香味聞上去讓我感到清香撲鼻。

　　櫻花的生命雖然很短促，可是它能在這短促的時間段里，給人們展示它那比富貴的牡丹更美的身軀，給人一種美的遐想。

　　櫻花雪月，落櫻繽紛……轉眼間，櫻花已經布滿整個花園，那一樹樹的火樹銀花，在風的漫步之下，綻放出一個個天真可愛的笑臉。

散文作文300字 篇2

　　校運會的早晨，照例不用晨跑，給了我們一個悠游自在地散步的時間，晨光熹微，霧氣淌滿了整個空間，朦朧中只能依稀勾勒出不遠處幾座建筑的虛影。清晨的風宛如一個調皮的小孩子般匆匆拂過，掠來了滿風的水珠，那夾雜著花草的清香和泥土氣息的氣味，是晨風特有的痕。突然，幾聲蟬鳴打破了那份寂靜，那霧中仿佛泛起了一陣又一陣的漣漪，靜臥在芭蕉葉上的露珠被驚落，碎成了遍地珍珠，那熟睡的雛鳥正做著的美夢也被打碎，“吱——”它不滿地埋怨，于是騰空飛起，翅膀上仿佛還在熟睡的絨羽，將它裝飾成一個毛絨絨的小球，甚是可愛，用它那稚嫩的翅膀，在霧中劃出一道又一道細小的痕……奶一般濃郁的霧氣中，仿佛有人影徘徊著、忙碌著……

　　終于，一抹陽光穿透了那霧，泄在了人們的身上，最后肆無忌憚的霸占了整個空間，白日的喧囂又重登舞臺。那霧呢？早在喧囂如墨水般浸染整個空間的同時已經拱手相讓，隱匿了身形，只留下那些仍在忙碌的身影……

　　今天，你好，初次見面請多關照。

散文作文300字 篇3

　　我做了一個夢。

　　夢里百靈鳥的歌聲婉轉動聽，一切回憶如同電影倒帶。

　　你從火葬場里出來，人們的眼睛由通紅變為平常，你尚未離開人世。

　　茉莉花掉落的花瓣從地上翩翩飄起，由腐爛重生為潔白。

　　百川倒流。

　　時鐘的指針開始逆時針旋轉。

　　街上行人退回，退回。

　　太陽從西邊的群山里冉冉升起游至東方，明月出現。

　　你退回客廳，切好的西瓜立起，回到一整個大大的橢圓體。

　　白開水逐漸升溫，巧克力還完好地擺在桌上。春晚從一數到十。

　　天氣回暖，回到一個久遠的午后。

　　毛筆寫下的印記悄然浮現，被筆尖收回塑料杯里。

　　塑料杯里的水流回水龍頭，你把我放在椅子上。

　　我年少，你的白頭發一根一根染成黑色，面容慢慢光滑。你淺淺微笑，牽起我的手。

　　窗外樹蔭正濃，知了不知疲倦地鳴叫。

　　睜開眼的時候，才發現窗簾忘了拉上，因此可以看見高樓之上漆黑的夜空。夜里飄著絲絲縷縷的小雨，有寥寥人家依然閃爍著光，猶如波濤里飄搖的一根蠟燭。月是月牙，夜里卻很明亮。

　　我翻了個身，抬眸向無垠的深空望去，訝然瞥見那一大叢一大叢——

　　璀璨的星河。

散文作文300字 篇4

　　我思忖日久，頭腦漸漸由精細歸于樸拙，覺得中國傳統文人有一個不存在例外的共同點；他們都操作著一副筆墨，寫著一種在世界上很獨特的毛筆字。不管他們是官屠宰輔還是長為布衣，是俠骨赤膽還是蠅營狗茍，

　　是豪壯奇崛還是脂膩粉漬，這副筆墨總是有的。

　　筆是竹竿毛筆，墨由煙膠煉成。濃濃地磨好一硯，用筆一舔，便簌簌地寫出滿紙黑生生的象形文字來。這是中國文人的基本生命形態，也是中國文化的共同技術手段。既然如此，我們何不干脆偷偷懶，先把玩一下這管筆、這錠墨再說呢？

　　一切精神文化都是需要物態載體的.。五四新文化運動就遇到過一場載體的轉換，即以白話文代替文言文；這場轉換還有一種更本源性的物質基礎，即以“鋼筆文化”代替“毛筆文化”。五四斗士們自己也使用毛筆，但

　　他們是用毛筆在呼喚著鋼筆文化。毛筆與鋼筆之所以可以稱之為文化，是因為它們各自

　　都牽連著一個完整的世界。

　　作為一個完整的世界的毛筆文化，現在已經無可挽回地消逝了。

散文作文300字 篇5

　　今天，我又回顧了那本匯集了無數悲傷感情的作品——朱自清的《春》。

　　可以說，他是作者嘔心瀝血地寫出來的，是包涵了作者的真情實感的。

　　靜靜地讀著“序”，我突然間感到一股暖流騰了上來，仿佛此時此刻，那位偉大的作家——朱自清，正一臉慈祥地坐在我面前，與我對話。

　　這本書里沒有一個人是主角，也沒有一個人有什么“驚天動地泣鬼神”的傳奇故事。他們跟我們一樣，是個普普通通的人，只不過他們的生活比我們的更黑暗些、再黑暗些。那個所謂的“家”早已變成了口中的代名詞“苦海”。

　　又看了看這本書的背景——那是一個充滿了陳觀念的社會。我不禁感到十分同情這本書中的人物，他們被舊觀念束縛著，不能有自己的思想；我也羨慕那些雖被束縛住卻仍不放棄的人，是什么力量使他們能堅持下去呢？

　　在這本書里，作者著重刻畫那些丑惡現象，來諷刺黑暗的舊社會，同時也深刻、細致地描繪了“覺慧”、“淑英”等“進步青年”。

　　我認為，朱自清這么用心地刻畫這些人物，不僅是為了諷刺舊社會，還體現出他作為一個“愛國者”，迫切的想讓祖國強大，舊社會拉開新的一幕，脫離沉舊、敗的老規矩。

　　那么，我將用朱自清寫過的一句話結尾：春天，是我們的！

散文作文300字 篇6

　　今天，我背著書包，和大家一起走進校園。

　　一進校門就能看見一座高樓那就是行政樓，它位于學校的中央。行政樓里有許多辦公室和一個圖書館。圖書館里有許多書，比如軍事，歷史，武俠小說和其他小說。

　　在學校的北面是體育館，雖然我就去過一次，可卻讓我記憶深刻。他的里面有一個28*18的正規籃球場。二樓是音樂教室，每個星期二我們都要到那里上課，每當我走進那里，就能聽到一首首好聽的歌。

　　在體育館旁邊的是學生們最想去的地方——食堂，雖然這個食堂很大，但是一到中午，這個地方小的就像一個蜂窩一樣。擠得水泄不通。

　　在行政樓的旁邊是教學樓了，每一幢樓有12個班級一共有三棟。走進班級就能看到一張張嶄新的桌椅。還有一個令人驚訝的講臺，這可不是一般的講臺，這可是蘊藏著一定技術含量的，一般人還不一定會弄。這個講臺有一臺電腦，一個投影儀如一些其它的東西組成的。

　　最后，我要介紹的就是既讓人喜歡又讓人討厭的地方，那就是操場，我們學校的操場是400米的標準操場。雖然體育課時我們在那玩耍?？墒敲刻斓拇笳n間人要在那里跑步，所以這個操場讓我討厭有讓我喜歡。

　　啊！這就是我的學校。