永遠(yuǎn)的半命題作文范文及指導(dǎo)
永遠(yuǎn)的半命題作文范文及指導(dǎo)
【模擬文題】
生活中，總會有那么一些人和事、景和情，會讓你體悟到“永遠(yuǎn)”的含義，請你把“永遠(yuǎn)的______”這一題目補(bǔ)充完整，寫一篇文章。
要求：①先將題目補(bǔ)充完整，然后作文;②立意自定，文體自選(詩歌除外);③不少于600字。
【思路引擎】
這是一道典型的半命題作文題。
先說補(bǔ)題，方法有三：一是補(bǔ)入一個實(shí)物名稱，以這一實(shí)物為線索行文，如“家鄉(xiāng)水”“淚光”等;二是補(bǔ)入一種情感，將這種情感作為行文線索，貫串全文，如“母愛”“思念”等;三是將前兩種方法綜合，既顯示物，又體現(xiàn)情，例如補(bǔ)入“鄰里情”“竹林情思”等。
再說構(gòu)思，同學(xué)們有三點(diǎn)需要注意：一是要理解文題提示語中“生活”一詞的限制性——必須寫你親身經(jīng)歷的事情，或是寫真實(shí)的社會生活，不能虛構(gòu)，如寫小說或改寫歷史故事;二是要領(lǐng)會文題提示語中的“人和事、景和情”所暗示的要求，即所寫文章要有一條清晰的線索貫串全文。如果要寫的不止一件事，更要注意事散中的神聚;三是明確題目中“永遠(yuǎn)”這個詞所體現(xiàn)的要求，即你所寫的事情對你產(chǎn)生的影響必須深遠(yuǎn)，情弦的撥動必須強(qiáng)烈，引發(fā)的感悟必須深刻，切忌無病呻吟、矯揉造作。體現(xiàn)“永遠(yuǎn)”的事物或場面不需大，同學(xué)們寫作時宜從小處切入，逐層推進(jìn)，收到以小見大的效果。
【佳作展示一】
永遠(yuǎn)的糯米香
午后，我坐在老家門口的木板凳上，遙望蔚藍(lán)的天際，陷入沉思。忽然，屋內(nèi)叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)捻懧曮@我回神。回望屋內(nèi)，外婆正端著一盆裝滿綠油油葉子的瓷盆，手腳麻利地從中挑選出干凈完整的葉子，放入左手邊的瓷盆。只見她右手迅速浸入水中摸出一把綠葉，細(xì)心地將被水粘在一起的葉子分開，再把卷曲的葉尖撫平，然后移入另一個盆中。
外婆的左右手交替進(jìn)行，翠綠的葉片飛似的沾著晶瑩的水珠跳躍，再落下。不一會兒，所有葉子已被篩選完畢，一部分堆在盆中央，另外一些散亂地垂頭于盆頸處，頗有種閉目養(yǎng)神的悠閑神韻。外婆又進(jìn)里屋提出一籃已經(jīng)洗凈的米。那米粒粒分明，仿佛閃著光華的珠玉，精致而誘人。外婆站在桌邊，用雙手將又長又細(xì)的葉片打成旋兒，制成漏斗狀，左手緊緊攥住交接處，右手抄起勺子往葉斗中傾入兩勺米，再將葉片上半部分翻折、蓋口，用繩子捆扎起來。這樣，一個工藝品般的粽子便躍入眼簾。我愜意地欣賞著，嘖嘖驚嘆著。
“外婆，今天怎么想起來包粽子了呀?”我一臉疑惑。外婆笑瞇瞇地說道：“今天是端午節(jié)啊，要紀(jì)念屈原嘛;還有啊，外婆知道有些小孩子最喜歡吃粽子了，是不是呀?”我立刻擺正姿勢，嚴(yán)肅地點(diǎn)了點(diǎn)頭：“嗯，是呀，屈原要紀(jì)念，但不是我提出要吃粽子的。”外婆一臉笑意，卻煞有介事地說：“呀，沒人吃，這可怎么辦呢?干脆不包了。”說著就往屋里走。“別，別呀!”我立刻跑到外婆跟前央求，卻見外婆已經(jīng)將粽子放入鍋中開始煮了，原來外婆是在騙我呢。
等待是一件折磨人的事，尤其是等待吃粽子的過程。然而外婆卻一臉安詳，不急不躁地等著，一絲抱怨也沒有，或許就像等待我回老家看她一樣，雖然急切卻也無奈，只能永抱平和之心期待她的外孫兒回家。
時間一分一秒地過去，空氣里隱隱約約飄來一股清新的糯米香。“該熟了，快來吃啊。”外婆一邊說一邊從鍋里往外撈粽子。一眨眼的工夫，冒著熱氣的粽子已被外婆細(xì)心地剝?nèi)ネ庖拢冻黾儼谉o瑕的糯米。咬一口，熱氣直往口中鉆，鄉(xiāng)村里自然的風(fēng)味溢滿心懷，頓時口齒生香。“外婆，以后每年我都要回來吃您包的粽子!”外婆笑了，笑得那樣舒心。
然而，外婆的身體一天天衰弱下去了，以后每到端午節(jié)，我和爸爸媽媽只能到超市買現(xiàn)成的粽子，當(dāng)然這粽子吃不出當(dāng)年那純真地道的糯米香……
老家的青苔石階在靜靜等待，老家的雀鳴已在空中消逝，只留下一縷縷清醇誘人的糯米香，永遠(yuǎn)地沁入我的心脾……
模擬評分：48分。
得分理由：首先，文章以“糯米香”為線索，按照“包粽子”“說粽子”“吃粽子”“思粽子”的順序分別展開記敘，體現(xiàn)出切入口小、線索清晰的特點(diǎn);其次，文章既見物又見情，突出外婆和“我”之間濃濃的祖孫親情，虛與實(shí)巧妙結(jié)合;再次，作者注重細(xì)節(jié)描寫，讓純真的.愛意流淌在字里行間，于是，那一縷縷清新誘人的糯米香也永遠(yuǎn)地沁入讀者的心脾……
失分理由：本文的敘述時空有些模糊，前面外婆給我包粽子吃的故事應(yīng)將時間交代得更具體些。
【佳作展示二】
永遠(yuǎn)的青泥石板
泛黃的相片，在記憶一隅投下些許斑駁。古老的青泥石板，在思緒里鋪展，繼而延伸，到達(dá)我從不曾去過的地方。
那是我永遠(yuǎn)的青泥石板，我從來沒有探尋它的歷史。至少在我出生之時，那條石板路就已經(jīng)飽經(jīng)風(fēng)霜了。路面崎嶇不平，尤其在一塊塊石板的拼接處。路邊有綠綠的青苔，還有翻卷的爛泥。置身其間，仿佛漫步于歷史長廊，穿梭在歲月變遷之中，漸生幾分感慨。
奶奶說：它叫青泥石板。我點(diǎn)點(diǎn)頭，從未被如此安詳?shù)暮魡炯聞樱L(fēng)兒詩意地吹，心湖蕩起陣陣漣漪。
猶記小時候捧回紅領(lǐng)巾的那一天，我走的就是這條路。我不停地奔跑，快樂地旋轉(zhuǎn)。青苔的綠意直逼眼簾，石板也仿佛同樣充滿了快樂。它們默默地注視著我，期盼我天天這般快樂。
青泥石板給了我快樂的路途，讓我踏上旅程，無拘無束。記憶里也有灰色的往事，有那些孤獨(dú)無助、寂寥難堪的日子。每每此時，我總是來到它身邊，蹲下，向它訴說心中的苦悶。說著說著，淚水便不由自主地淌下臉頰。我相信它能聽懂我的故事，因?yàn)樵谒纳砩希休d著我的歡笑和淚水。我的心路歷程，由我和它一起走過。
五六年過去了，青泥石板漸漸塵封在記憶里，不再被提及。也許，我冷落它了。
所以，我重回故鄉(xiāng)，回到那片我曾經(jīng)慢慢長大的土地上。我知道，它需要慰藉，那是一個失落的長者對兒女關(guān)懷的渴求，對親情的呼喚。
可我再也尋不到它了。村莊還是原來的村莊，連日暮的炊煙也依舊裊裊升起。周邊的鄉(xiāng)鄰告訴我：筑新路了，原來破的石板路早沒了。
茫然，有一種想哭的沖動，可我終究沒有落下淚來，那些掉淚的日子已經(jīng)隨著青泥石板的離開而永遠(yuǎn)封入記憶。我明白，心里的青泥石板會依舊鋪展，永遠(yuǎn)不會離開。
腦海里慢慢映入幾行斑駁的字——
穿過人群/擁擠的黃昏/你就在我身旁/刻在夢想的路上/夕陽斜斜拉長倩影/此刻/你抬頭仰望/也許太陽/并非是天空的唯一/但只有你/是我永遠(yuǎn)的陪伴。
模擬評分：47分。
得分理由：文章以“青泥石板”為線索，抒寫的是“我”對家鄉(xiāng)濃濃的真情。“青泥石板”接納過“我”的歡笑和淚水，見證了“我”成長的快樂和苦惱，記錄著“我”的心路歷程。這種相依相伴的情意是永遠(yuǎn)的。物質(zhì)的青泥石板會消失，“心里的青泥石板會依舊鋪展”。至此，題目中“永遠(yuǎn)”的含義已經(jīng)得到詩意的演繹。
失分理由：應(yīng)將部分概述文字換成一個較為具體的場面描寫，以加強(qiáng)“真情”的感染力。
【素材鏈接】
堅強(qiáng)的小白花
小小白花，靜靜地承受風(fēng)吹雨打。不知那是什么花，然而在淅淅瀝瀝落個不停的雨中，竟發(fā)出閃亮的光彩，雨珠一滴滴從綠葉的尖梢悄然滾落，那嬌弱得引人憐愛的花姿，突然給人一種心情舒暢的感受。
雨要下就下吧，風(fēng)要吹就吹吧，浸潤在雨中的花瓣搖顫著，它的根雖細(xì)小，卻穩(wěn)固地糾結(jié)于土地中。
雨要下就下吧，風(fēng)要吹就吹吧，風(fēng)風(fēng)雨雨總有停時，當(dāng)風(fēng)雨停時，小白花仍驕傲地抬著頭。經(jīng)過風(fēng)雨的磨煉和洗禮，小白花的花瓣愈加潔白，綠葉更加鮮翠，它仍然堅毅地綻放。
運(yùn)用分析：這則材料，可以用來論證“生命縱然弱小，也能無比堅強(qiáng)”的觀點(diǎn)。小小的白花，嬌弱得惹人憐愛，但它卻堅強(qiáng)地任雨打、任風(fēng)吹，這無疑彰顯了小白花的堅毅品質(zhì)。生活中，在巨大的災(zāi)難面前，我們?nèi)祟愂侨跣〉?但只要堅強(qiáng)起來，勇敢地面對困難，我們就是勝利者。此外，同學(xué)們還可以從“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”的角度來論證經(jīng)受磨礪的重要性。
陽光的腳步
當(dāng)黎明的布谷鳥有了清脆歡快的叫鬧聲時，陽光的腳步不會停止;當(dāng)晨曦的露珠有了滴落葉間的迸裂聲時，陽光的腳步不會停止;當(dāng)清晨的花瓣有了呼吸空氣的幽雅姿勢時，陽光的腳步不會停止。它依舊匆匆上路，日日如此，月月如此，年年如此。無論一路的風(fēng)景是如何的美麗，如何的宜人。
走在熟悉的大街上，陽光從不感到厭倦。它那執(zhí)著中的永恒、不懈中的堅強(qiáng)便是它走近理想、親吻理想的每一級階梯。它輕巧的步伐，它的永恒，它的執(zhí)著，甚至它的奮進(jìn)，都是它沖破烏云、沖破夜幕、沖破寂寞的吶喊和力量。迎接它的，也都是大地的每一片溫馨，每一次律動和每一陣芬芳。
把陽光融入生活，請把困苦踩在腳下，把挫折拋在腦后，把失意丟在路邊，迎接你的，必將是前進(jìn)中的每一個跨步，每一次飛躍和每一片掌聲。
運(yùn)用分析：這則材料，可以用來論證“要想取得光輝的成就，必須執(zhí)著地努力”的觀點(diǎn)。陽光作為哺育萬物生長的源泉，它始終如一地努力著，從不間斷，從不停歇。正因?yàn)槿绱耍A得了萬事萬物的喜愛，成為人類心中光明的永恒化身。一個人也能夠如此，走在人生的道路上，就應(yīng)該不懈地努力，把自己能夠發(fā)揮出的能量全部發(fā)揮出來，贏得人們的信任和尊重。此外，同學(xué)們還可以從“一分耕耘，一分收獲”“付出總有回報”等角度來論述。
智慧的樹
在長白山茫茫林海中穿行，常看到這樣一種奇怪的現(xiàn)象：稀疏生長或獨(dú)自生長的樹木，樹身都不會太高，而且它們的枝干也彎曲不直;但成片的樹木則每一棵都高大挺拔，從不旁逸斜出。陽光、水分是樹木生存發(fā)展的必要條件，按這個生存法則，占有陽光、空間多的樹木應(yīng)該會比那些只頂著頭上巴掌大一塊天的樹木要長得好。但為什么生存在優(yōu)裕環(huán)境中的樹木反而沒有生存在惡劣環(huán)境中的樹木高大挺拔呢?其實(shí)，樹也如同人一樣，稀疏的樹木因?yàn)闆]有競爭存在，就懶散著隨意生長，這往往使它們生長得奇形怪狀，最終不會成材;而長在一起的樹木，每個個體想要生存，就必須讓自己長得高大強(qiáng)壯，這樣才能爭得有限的陽光、水分等生存資源，從而存活下來，最終它們長成了令人敬佩的棟梁之材。
運(yùn)用分析：這則材料，可以用來論證“競爭，往往是讓生命自強(qiáng)不息、成就輝煌的最大動力”的觀點(diǎn)。如果沒有競爭，成片的樹木就不可能每一棵都長得高大挺拔;因?yàn)闆]有競爭，獨(dú)自生長的樹木最終彎曲不直。人類也一樣，沒有競爭的世界里很難發(fā)現(xiàn)人才的存在。此外，同學(xué)們還可以從“優(yōu)越的環(huán)境不利于人才成長”的角度來論述。
