我最敬佩的一個人小學作文

【精】我最敬佩的一個人小學作文

在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的我最敬佩的一個人小學作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我最敬佩的一個人小學作文1

你最敬佩的人是誰呢？有可能是敬佩那些在戰場中為國家壯烈犧牲的愛國先烈，有可能敬佩那身份卑微，但責任心非常大的保潔工……而我，敬佩的是班級里的一位普普通通的同學—楊楚萱。

一天，我們剛放學，外面突然下起了狂風暴雨，那雨真是說來就來，還是一陣一陣的，先下了一會兒，響了幾聲雷，然后停了，沒過一會兒，又“嘩啦啦”地響下了起來，這次可厲害了，各路神仙都到齊了，烏云大伯慢悠悠地走到這里來，閃電小姐打開了她的傘，雷公公站在烏云間打著他那發出“轟隆隆”聲的大鼓，風婆婆這么大一把年紀還來湊熱鬧，大家都獻出真功夫。這時，我得意地想：“啊！還好，我已經到家了，真是太幸運了！”我還沒得意一會兒就想起：“哎呀！不會吧！我的植物……可是外面雨太大，而且家里的傘都在車子里，那就是說明我已經牢牢被關在家里了，那可怎么辦呀！只能到明天再去探望了。”

第二天早上，我急急忙忙穿了衣服，洗臉刷牙，吃完早餐，趕集似的跑進校門，直接幾格幾格地跨樓梯，跑到班級門口時，往走廊旁的臺子上看：”呀！不會掉到樓下去了吧！我連忙往樓下探頭探腦，沒有看見，那沒事了，應該在教室里。”我自言自語道。走到教室里，再一瞄窗臺，果然在那里，懸在心上石頭，終于落地了。可是窗臺上的植物是誰搬進來的呢？這是一個令我迷惑不解的問題，直到第一節上課前才解了這個謎，原來是我們班的植物管理員—楊楚萱，昨天晚上不顧一切風雨，趕到學校專門幫我們把植物搬進教室。

雖然楊楚萱只是一位普普通通的班級植物管理員，但責任心卻不小于班里的每一位同學，就是他的這一點，所以值得我去敬佩。

我最敬佩的一個人小學作文2

她，長著一張秀氣的瓜子臉，一頭深紅色的卷發被一個黑色的皮圈扎成馬尾辯。她不高不矮，不胖不瘦，經常穿著一身工作服去上班，看起來十分精神。她是我的啟蒙老師，她是誰呢？讀了下面的內容，你就會知道了。

她是一位嚴厲的老師。上課時，如果那個同學不聽講，她就會大聲喊出那個同學的名字，并將嚴厲的目光投射過去，好像在說：次再讓我發現你不認真聽講，你就不會有好下場的！每當這時，同學們就會乖乖地聽講了。記得有一次，有一個叫王思月的小朋友一而再，再而三地不聽講，就令她非常生氣。她走到王思月的面前，氣沖沖地說：“王思月！你怎么又不聽講了？出去罰站！”她的話音剛落，王思月那豆大般的淚珠就落了下來，哭著走出了教室。我在一旁不忍心地看著，心想：她也太嚴厲了吧，我以后可不敢在學習上有半點馬虎了。

她也是一個認真負責的啟蒙老師。每當放學后，同學們都回家了，只有她在燈光下認真地批改作業，直到很晩才回家。回家后，她又在微弱的燈光下寫教案，制作課堂上需要的教學用具，連飯都顧不上吃。每當這時，我的眼睛就濕潤了。她這么做都是為了什么？不都是為了我嗎？

看到這兒，大家可能已經猜出她是誰了。對了，她就是我最敬佩的人——我的媽媽。

我最敬佩的一個人小學作文3

我最敬佩的一個人，是我的表哥，他叫于思源，今年十一歲，圓圓的臉，彎彎的眉毛下鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，鼻梁上架著一副瓶底厚的眼鏡，一張不大不小的嘴，湊成了表哥，遠遠望去，就像一個小博士，令我敬佩的是哥哥執著追求的精神.

說哥哥執著，是因為哥哥有不會地問題，一定要打破沙鍋問到底。記得有一次，哥哥在完成科學老師布置的作業，作業是利用新發的科學用具參照說明書制作一個小電燈泡，哥哥一邊看說明書，一邊駕輕就熟的拼裝好了底座和燈泡，但是，安裝電線卻難倒了哥哥，由于說明書沒有介紹詳細，哥哥也沒有試驗過，所以哥哥急的抓耳撓腮，眉毛也擰成一團了，他不停地翻著說明書，急得像熱鍋上的螞蟻，嘴里不停的說，該怎么辦呀！該怎么辦呀！研究了好一陣子，仍沒找到答案，哥哥只好求助姐姐，無奈，姐姐也沒做過，也不會，這時，天色已晚了，我們只好睡覺。我以為哥哥要放棄了，不會再做了，可沒想到，結果卻出乎我的意料。第二天，他又翻箱倒柜地查找各種有關電線的書，資料，一直到哥哥星期一問老師，才揭開了謎團。

聯想到我自己，不能對自己嚴格要求，馬馬虎虎，得過且過，做什么三心二意。看看哥哥，再捫心自問，真有些慚愧，我一定要以哥哥為榜樣，向他學習。

我最敬佩的一個人小學作文4

她，穿著一身樸素的衣服，帶著一副方形眼鏡。她，有一種特殊的性格，就是燃燒自己，照亮別人。她就是我的語文老師——胡彩霞。

一天，同學們在郎朗地讀書聲中開始了一天的學習。第一節課是語文課，同學們端正地坐在自己的座位上，等待著語文老師的到來，當然我也不例外。上課時間過了五分鐘，卻遲遲不見老師的影子，正在我們不知道怎么辦的時候，老師來到了教室。她手里拿著一個水杯，緩慢地走進了教室，當她站在講臺上時，有氣無力的說了聲：“上課。”言語中還夾雜著咳嗽，接著“把語文書打開，翻到第七十六頁，今天學習第十九課……”看到這樣的老師，我心里充滿疑問，于是問同桌：“你知道老師怎么了嗎？”同桌搖搖頭：“不知道”。

到了板書的時候，老師寫著寫著只聽“啪”的一聲，粉筆斷了，她撿起來繼續板書。可是我看著老師寫的字，一個個都軟弱無力地躺在黑板上，這絕對不是老師的正常水平！我心里吃驚地喊道。

課堂進行了一半，當老師拿起課本時，右手的袖子松了下來，我突然看見：老師的右手腕上纏著一層層白色紗布！我頓時明白了，也非常吃驚：語文老師生病了，她卻不在家休息，反而來到學校給我們上課！當時我的心瞬間被溫暖了，此時我覺得老師的聲音是那么慈祥與溫暖。

下課了，我悄悄走到飲水機旁，接了一杯充滿對老師關心的溫開水，心里想著：老師一定要快點好起來。走到辦公室，我把水杯遞給老師，老師接過水杯后，熱淚盈眶地看著我，說了一句謝謝，又把我抱進懷里，溫暖極了。

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師的這種精神感動了我，我只想說一句：老師，您辛苦了！

我最敬佩的一個人小學作文5

每天的傍晚放學時，正值是霓虹亮起的時候，下班的人潮一波又一波，我總是好奇的看著各式各樣行業的平凡人，有的叫賣、有的開車、有的正專注的在等紅綠燈……在這形形色色的人物，五花八門的職業中，最令我印象深刻的是在十字路口中央指揮交通、打擊犯罪的──警察。

不論是陽光炎熱或風吹雨淋時，只要上下班一到十字路口，都可以看見一位身穿反光條衣服的警察，無論刮風下雨還是烏煙瘴氣時，他都必須冒著生命危險站在車水馬龍的十字路口指揮交通，彷彿快被擠成“人肉干”。看到他辛苦賣力的指揮，我心中有說不出的感動與感謝！以前小小年紀的我總是納悶，為什么每到傍晚人車鼎沸時，警察必須站在路口中央指揮交通呢？這樣不是很危險嗎？后來我才知道原來傍晚下班車多的時候，他必須出來指揮交通。如果沒有交通警察，我相信到處都有交通打結的狀況，整個天下都會混亂不堪，那怎么得了！

除了指揮交通，警察還要巡邏、調查人口、打擊犯罪……社會的安定，人民的安全，都需要警察幫忙，他們必須站在崗位上隨時待命、蓄勢待發，盡心盡力，才能幫助我們，不然每個角落都有層出不窮、數都數不清的犯罪事件，所以，警察的.工作是很神圣、很重要的。

看著警察辛苦的指揮若定，我覺得像他們樣的平凡人對這個社會是很重要，因為警察可以幫我們打擊犯罪，使我們安居樂業，使犯罪者無所遁形。雖然只是一位平凡無比的警察，但是他的背后卻是艱辛無比的，我們能平平安安的安居樂業，都是警察辛苦的汗水換來的，才能讓我們快樂、平安的居住在這個世界上。所以，我們要懂得感恩與感謝，對于“警察”這樣勞苦功高的平凡人，我們怎能不致上最深的敬意和感謝呢？

我最敬佩的一個人小學作文6

每個人都有自己最敬佩的人，我也有一個敬佩的人，天氣晴朗，陽光明媚、萬里無云。于是，我和媽媽上街去買菜。

在我媽媽買蔬菜的時候，我漫無目的四處張望。突然，我看到了一個特別可疑的人，他正偷偷地向四周張望，于是，我裝作沒有看他的樣子。然后，他小心翼翼的把手伸了出來，然后塞進了一位女士的包里。那時，一陣涼風吹了過來，我的背后發涼，因為我的腦袋里突然冒出了一個令人發抖的詞——小偷。我不由自主地往后退了一步。那個女生好像沒有發現小偷正在她的包里偷東西，我用腳蹬了蹬地，可是她好像還是沒有發覺。怎么辦？如果我喊的話，萬一那個小偷以后報復我怎么辦？我可不想多管閑事，然后被那個小偷給報復。可是，這樣眼睜睜地看著小偷偷東西也不好啊？到底該怎么辦？正當我的心七上八下，思索要怎么辦才能讓那位女士發現那個小偷的時候，一位小男孩突然沖出了人群，指著那一個小偷大喊：“來人啊！抓小偷啊！”那個小偷發現了，想逃跑，小男孩突然英勇地包住小偷的腿，緊緊不放。小偷驚慌失措地叫道：“放開我！放開我！”但是那個小男孩還是緊緊地抱住小偷不放。小偷對那個小男孩又踢又打，但小男孩還是不放手。直到人群趕到，才放開了小偷的腿。

這就是我最敬佩的一個人！我敬佩他的勇氣！我也敬佩他敢與壞人做斗爭的精神！

我最敬佩的一個人小學作文7

我很敬佩咱們班的陳睿祺，她是副班長，也是一名德、智、體、美、勞全面發展的好學生，簡直無可挑剔。

先說她的品德吧，她經常受到老師的表揚，但從來不驕傲，會謙虛地低下頭，更加認真努力地做好這件事；而且對人誠實，沒有撒過謊；遇到困難時，她不會慌亂，沉著冷靜地處理這件事。因此，我們都稱她為“祺姐”。

祺姐很聰明，上課發言積極，老師說的重要內容，都筆錄下來，本子已經厚厚一疊了。祺姐的考試成績在班上名列前茅，與第一名相差不了多少。她做作業時一絲不茍，每個字都寫得端端正正，一點不馬虎。

體育對她來講簡直是小菜一碟，上次運動會她跑400米得了一個第四名，為班級取得了不少榮譽，在800米中也獲得好成績。

祺姐的手很巧，畫畫、手工、剪紙，她樣樣都能，沒過一會兒，就用工具做出了一個小鬧鐘，我也看不出，她是怎么做出來的，這個小鬧鐘和真鬧鐘一模一樣。

祺姐很勤勞，每次打掃衛生，她總是第一個干完，再幫別人打掃，前幾年她還被評為勞動委員呢。

有一次，祺姐的作業錯了兩道題目，一道題目是因為計算錯了，而另一道題她不會做。她跑過來向我請教：“蔣書遙，這道題目怎么做呀？”我掃了一下這道題目，認為自己會做，就說了起來，結果這道題目錯了，祺姐沒有責怪我，反而還讓我再想想，鼓勵我。我認真思考了一下，終于想出了正確的答案，我覺得有點對不起祺姐，如果不是我大意，她就不用再去改一次了。

祺姐雖然矮小，但在我的心目中，她是一個高大的形象。

我最敬佩的一個人小學作文8

要說到令我敬佩的人，可多著了：有刻苦學習外語的媽媽；有不畏寒暑，默默無言的清潔工……在我眼里最令我敬佩的是我的鄰居。

我的鄰居叫陳叔叔，他的身材胖胖的，皮膚黝黑。臉上的肉使他笑的時候眼睛瞇成一條縫。他那張大大的嘴能塞進兩個大饅頭，還特別喜歡開玩笑。

我的鄰居經常樂于助人，我們都叫他“活雷鋒”。記得有一次，在月明人靜的夜晚，千家萬戶都在家各忙各的。突然“啪”的一聲，瞬間進入黑暗的世界。我大叫一聲“啊——媽媽是不是停電了？”媽媽點著蠟燭說：“你去外面看看吧。”我一出去，看見其它樓燈火通明，只有我們這棟樓出了問題，樓上樓下的鄰居都聚集在下面議論紛紛。只聽一陣摩托車的引擎聲響起來，原來是陳叔叔回來了。大家頓時松了口氣，都說救星來了。王爺爺開心地對陳叔叔說：“你總算回來了，燈不亮了，電視也沒得看咯！”“您老別急，我回去拿工具來看看。”陳叔叔說完停好車，便三步并作兩步跑上樓去，不一會就下來了。

鄰居幫陳叔叔扶好梯子。陳叔叔背著工具包，登上梯子，左手拿手電筒，右手拿電筆，東量量，西測測，然后胸有成竹地說：“電表沒壞，問題出在室外！”人們把梯子搬到室外，靠在外墻上。陳叔叔爬上去，仔細檢查，額頭上伸出密密的汗珠也顧不得擦，突然他歡呼起來：“問題找到了。”我抬頭一看，只見火花四濺，陳叔叔把兩根電線頭接在一起。頓時，光明又回到這棟樓。人們趕緊連聲向陳叔叔道謝，可他卻說：“不用謝，鄰里之間應該互相幫忙！”

我敬佩陳叔叔那種助人為樂，不求回報的奉獻精神。

我最敬佩的一個人小學作文9

在我的身邊，有許多值得我們敬佩的人。比如敬愛的老師，身邊的警察，勤勞的清潔工人等等。但是，讓我最敬佩的是我的爸爸，他的刻苦和拼搏是我永遠的榜樣。

我的爸爸留著一頭短發，每天雖然開心，但一天一天下來，皺紋還是布滿額頭。他是一個為病人早日康復而操心的醫生，每天早上七點就上班去了。他說過，早30分鐘，或許就能拯救更多的病人，這30分鐘很值得。

我的爸爸是一位仁慈的人。就在昨天，爸爸休息，說好帶我參觀他們醫院的，可是我在他的辦公室門口等了半天也不見他出現。過了好長時間，爸爸才從手術室跑出來，說，“對不起，孩子，是我忘了。但今天病人太多，他們現在很需要我，你下次再來吧！”“可是，我現在也很需要你呀！”“不，他們還要忍受病痛的折磨，多等一分鐘就多一分鐘的痛苦。你還是回去吧！”我只好垂頭喪氣的回家，但是那句話卻印在我的腦海里，我從此懂得了“醫者仁心”。

我的爸爸也是一位用心學習的人。今天下午，我放學回家，發現爸爸正目不轉睛地看著醫學資料，不搭理我。我疑惑不解的問爸爸：“爸爸，您看資料怎么這么認真啊！”他仍然一聲不吭。過了一會兒，爸爸才慢慢放下手中的資料，語重心長地說：“孩子，爸爸知道你回來了，但也不能分心呀。萬一看錯了，等要用的時候就來不及了。”這下，我明白了爸爸為什么要全神貫注了。

爸爸為病人負責的精神，讓我十分敬佩。它就像一束明亮的光，照亮我前進的道路；它又像在洪水中的一條石橋，給我戰勝困難的無限勇氣。

我最敬佩的一個人小學作文10

生活中有許多令我敬佩的人，在街上隨時都會有生命危險的保潔工，晝夜不停指揮交通的警察，保家衛國的解放軍……然而，最令我佩服的是我的同桌。

我最佩服他的善良。每天我和他是一天一小吵，三天一大吵，真是所謂的“同桌冤家”，每次因他而起。這個讓我討厭的同桌有著一張不可告人的面孔。有一次他向我家來問問題，我很不友好地“招待”他。問完題后，我聽到媽媽一聲大叫，我也嚇了一跳，跑過去一看，我的媽呀！原來沒有食用糖了。

媽媽給我錢讓我去買，并讓我給他買些好吃的。我心里很不舒服地接過錢，這時，他說要陪我一起去。我心里叫苦：“你瞎起什么哄啊！”可媽媽同意了。走在街上，我一直虎著臉，他見了就說：“別生氣，我是來保護你的。”我忍不住笑了起來，“我一個班長，要你保護？！”“男孩子就應該保護女孩子。”他說。我不屑一顧：“你還是省你那一點點力氣吧。”說完，我就一溜煙地跑了。他遲疑了半分鐘，反應了過來，就怒氣沖沖地向我追來。一路上打打鬧鬧地來到了超市門口。

剛要進超市，他看見旁邊有一個要飯的老婆婆，她看起來已經餓得不行了。突然他向我要給他買零食的那份錢，我猶豫著給了他。他接過錢就跑了。我對著他的背影，罵道：“你這個大騙子，王八蛋！”過了一會兒，他回來了，我也買好了。他手中提著飯菜，給了那位老婆婆。老婆婆接過來，嘴里一直說“謝謝”。原來我錯怪他了。我上前給他道歉。他含笑地接受了。

回家的路上，他洋洋得意地說：“我有善心吧。”我說：“你裝的吧。”他用純凈的目光回答我沒有。此時，我不得不對他的善良起了敬意。

我為這樣的一位同桌而感到自豪，為這樣的同桌感到有面子，我非常敬佩他的善良。

我最敬佩的一個人小學作文11

咦？這是誰？小小的身子坐在椅子上，眉毛有點粗，這個專心致志的女孩在寫毛筆字呢！他就是“大名鼎鼎”的顧林子，是我毛筆班上的同學——我最敬佩的人。

別看她身板小，可她的字有勁；別看它年齡小，她的字練習的時間比誰都長；別看她是女孩兒——誰說女子不如男？你只要多跟她接觸，一定會被她的堅持不懈，積極樂觀的精神所感染。

她沒被上帝所眷顧，只有4根手指——毛筆握筆比較麻煩，缺根手指有極多不方便啊！但她沒有氣餒，堅持練習，寒假、暑假不論刮風下雨，還是烈日炎炎，不知道她的毛筆換了多少支，字寫了多少幅，墨水用了多少瓶，犧牲了多少時間，從未間斷，一直在堅持。有一次，我問她：“顧林子，你比我們班上好多同學練的時間都長，已經很不錯了，你也可以休息下了吧？”

她不以為然地笑了笑：“俗話說‘先天不足后天補’嘛！我只有四根手指，先天比別人差，只有通過堅持不懈地刻苦練習，才能寫出一手好字啊！”

“人們只關注成功的花兒有多嬌艷，卻不知它經歷了多少腥風血雨。”是的，在顧林子那手娟秀的好字后，有多少同學的抨擊與嘲笑。

“哎呀呀！誰呀！快帶著那幾根手指走吧！”

“好可怕！媽媽，有怪物！”同學們無情地嘲弄她。

這些話數不勝數，但顧林子發揚了她那樂觀的精神，更加勤奮地練字，把話當成耳旁風，“呼——”地一下就被“吹”走了。

這就是我最敬佩的一個人——顧林子，我要向她學習這堅持不懈，積極樂觀的精神！

我最敬佩的一個人小學作文12

在我記憶里，有位老師，她對我們誨人不倦，教誨有方，她總是用那純凈的心來教育我們。她就是教我們二年級的老師——鄭老師。

她剛教我們時，我們班的小同學處處搗亂，有的哭，有的尿褲子，有的摔跟頭，還有的把粉筆盒藏起來鄭老師來到教室，看見黑板上一片狼藉，粉筆也沒了（同學在黑板上亂畫的，還把粉筆藏起）。鄭老師沒辦法，跑到材務室去拿粉筆。當她回來時，粉筆端端正正放在黑板槽里，原來做壞事的同學被揭發，所以把粉筆放回原地。鄭老師沒有生氣，而是幽默地說：”粉筆跑的真快呀！能趕上時間

有一次，我在玩游戲被袁欣宇（男的小心推倒在操場地上。頓時，我腿上青一塊紫一塊，膝蓋出現了許多血，鄭老師趕忙讓我坐下。但我走不起來，而只好坐在她大腿上。老師不僅抱著我還幫許多同學批作業，老師真累呀！血不停地流，老師敢忙叫撞我的人把我扶到樓下，樓下的醫務室沒人，我倆又折回教室，老師把我安排好。

不顧身體的勞累，又趕忙到一樓辦公室打電話給我父母。等事情辦好，鄭老師已氣喘噓噓、汗流夾面。第二天，因鄭老師忙得頭暈，而她丈夫幫著請假，我們班大部分同學以為老師真不來了，打過上課鈴還大鬧不止，其她美女老師代管也沒用。突然，一個熟悉的身影出現在教室門口，局面倒了個個。原來吵鬧的教室立刻安靜下來，就連一根針掉在地上也都聽得見。她的行為讓我們感動，帶頭起哄的同學慚愧的低下頭。

以后，鄭老師慢慢的教育我們，使我們的衛生、紀律、路隊、禮儀都是優星。還在期末考的好成績和在成績報告單上全是優。

鄭老師用那愛的教育，改變了我們，是我一生中最敬佩的一個人。

我最敬佩的一個人小學作文13

我有一個好朋友，叫劉婕華，她中等身材，有一雙水靈靈的大眼睛嵌在兩道彎彎的眉毛下，一笑起來就露出滿口白玉般的牙齒，又潔白又整齊。他喜歡扎“馬尾辮”，走起路來，辮子一甩一甩的，像是半空中“畫”上了一道黑黑的弧線。

記得那是一天下午放學，我們倆一起乘車回家，當車停靠在國慶路車站時，上來一位白發蒼蒼的老奶奶。當時，車廂里十分擁擠，我們倆卻坐在舒服的座位上，突然猛一剎車，老奶奶險些摔倒，我就當沒看見似的，把頭扭向了窗外，這時，劉婕華卻從還沒坐熱的座位上站起來，沒等老奶奶推辭，她就小心翼翼地把老奶奶扶到自己的座位上，自己站在了擁擠的車廂里。隨著車廂的晃動，劉婕華的腳被踩了好幾下，可她一點兒也沒計較。下了車，我對劉婕華說：“你真傻，這么好的座位不坐，偏偏把它讓給別人，這不是自討苦吃嗎？”但她只是對我笑了笑，便走了。我思索著，心中豁然開朗：她的那種品質是多嗎么高尚啊！我忙追上去，突然間發現在夕陽的照射下，她胸前的紅領巾顯得更加鮮艷……

有一次暑假，劉婕華的媽媽突然生病了，她的爸爸正巧出差，家中的一切重任都落在她的身上，一天到晚忙個不停。一會兒端水倒茶，一會兒洗衣做飯……

有時媽媽想幫她做些什么，她卻說：“沒關系，這不僅鍛煉了我的生活能力，還讓我體會了父母的辛苦，這樣挺好的呀……”我聽了，很受感動。

這就是我的好朋友劉婕華，也是我最敬佩的一個人。

我最敬佩的一個人小學作文14

讓我敬佩的人很多，其中最讓我敬佩的一個人是我爺爺，他喜歡樂于助人，但是他和別的喜歡樂于助人的人不一樣，他還有一技之長——修電器。

有一次，爺爺在家看電視，突然聽見隔壁王奶奶焦急地說：“老沈啊，我家的電茶煲也不知道怎么的，燒不起來了，我想讓你幫我看看，不知道你有沒有空。”“好的，我馬上來！”說著，便拿來工具箱，說：“夢琪，你一個人在家看會兒電視，我很快就回來。”說完，拿了根電線，提著工具箱就去王奶奶家了。我出于好奇，也悄悄地跟爺爺一起去王奶奶家了。我心想：王奶奶也真是的，明明想讓爺爺去修電茶煲，卻又不好意思，真是人心難測呀。我們來到王奶奶家，王奶奶又是沏茶，又是削蘋果的。爺爺放下工具箱，拿出工具，開始幫奶奶修電茶煲了。但是爺爺不知道是電線壞了，還是發熱圈壞了，于是爺爺拿出準備好的電線，先把電線的一頭插在插座上，又把另一頭插在電茶煲上，可是燒不起來。哦，原來是發熱圈壞了。只見他右手拿鉗子，夾了夾，又拿起起子，旋了旋，再拿起其它工具，修了修。修完了，爺爺把電線一插，可以了，短短幾分鐘電茶煲就被爺爺修好了。“修好了！”奶奶感激地說：“謝謝你呀，老沈。”“不用謝”爺爺回應說。

還有一次，我家的電視機壞了，叫爺爺去修，爺爺來到我家，問了問電視機沒壞之前與剛壞時的情況，就拿出鉗子、起子等工具開始修了，他先打開電視機后面的盒子，看了看，又用鉗子擰了擰。又過了幾分鐘，電視機就被爺爺修好了。

我一直以爺爺引以為自豪，有事兒沒事兒都學著爺爺的樣子，給別人一點幫助，他的那種樂于助人的品質深深印在我的心里。

我最敬佩的一個人小學作文15

他不是威風凜凜的特警，他不是救死扶傷的醫生，他不是城市的美容師；他只是我一位長相普通，卻讓我敬佩的小弟。

每當那紅紅的烈日，照在我的額頭上，我就會回憶起那一天。記得那是一個晴朗的日子，天空中的朵朵白云也慢悠悠的飄去。我和小弟約了幾個小伙伴，準備到空地上放風箏。風姐姐好像也想加入我們的游戲，風箏被我們輕輕松松地飛上了天空，我們拉扯著，歡呼著，自由自在地奔跑在空地上。誰知，猛然間，一陣大風吹來，風箏被帶走了，頓時消失得無影無蹤。小伙伴們都呆住了，這時，小弟說：“快，我們一起去找，還沒有玩夠，不要白白浪費這個風箏。”于是，我們開始了“尋風箏之旅”。可跑遍了整個村莊，我和小伙伴們翻天覆地，也沒有風箏的影子。

我沒有耐心了，累得趴在草坪上呼呼大睡。好一會兒，等我醒來時，看到小弟一個人仍在尋找著。炙熱的陽光，把他的臉曬得紅彤彤的，汗珠如水一樣流下。我跑過去，拉住他，對他說：“算了吧，不要找了，可能風箏早就吹遠了。”可他卻絲毫沒有放棄的意思，仔細的找著。看著他忙碌的身影，我開始慚愧起來：連小弟都不輕言放棄，為什么我就做不到呢？

于是，我打起精神，跟著他，再次尋找這只墜落的風箏。草叢里，樹梢上，我們不放過任何一個地方，就算汗水打濕了全身，我們也不放棄。

最后在山頂找到了風箏，我們臉上洋溢出開心的笑容。歡快的呼喊聲又回蕩在村莊里。可小弟不輕言放棄的精神卻留在了我的心里，讓我敬佩不已。