小升初作文

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            小升初作文

            小升初作文

            在每個人的人生旅途中,都會經歷過一次難忘的小升初,它有時像一場戰爭,雖然沒有硝煙,沒有槍炮,卻很殘酷;有時像一首曲子,雖然沒有曲調,沒有音符,卻扣人心弦,跌宕起伏;有時又像一段旅程,雖然沒有曲折的路徑,沒有旅程的艱險,卻是一次不同尋常,使人難以忘懷的旅程。從小升初一路走來,我經歷了許多難以忘記的小事,它有時使你困擾,有時使你消極……只要你能勇敢面對,保持良好的心態,再大的困難也一樣能夠克服。

            下面,我來總結小升初期間,我所遇到的幾件小事,它們或許曾經也發生在你們的周圍,希望你們能從小事中有獲得感悟,并對今后有所幫助。

            “小升初綜合征”的困擾光陰似箭,日月如梭。每天,我坐在教室,面對黑板上距離小升初的倒數計時,使我的心情變得緊張起來。“121、120、……110、109……”同桌的叨念總是在我耳邊不斷響起,時刻提醒我時間不等人,要注重今后一分一秒的學習。轉眼間,“小升初”進入了最后100天的倒計時,老師們在課前課后時常叮囑我們把握時間,加緊復習。而在近段時間,我的學習壓力越來越大,每天總有考不完的試,做不完的練習……不僅如此,老師和父母們總在我的耳旁叨念著努力拼搏,爭取考取重點中學或優質民辦初中,這使我不勝其煩。而在課后,同學們總會加緊時間向老師詢問難題,平時關系很好、親密無間的同學,突然間似乎變得生疏,甚至陌生,幾個學習成績較好的同學暗地里把我當成競爭對手,暗中與我較勁,事事和我的成績作比較,這種情況,仿佛像一場“冷戰”,沒有硝煙,沒有槍炮彈火,只有你我之間的互相競爭比較,這讓我感到煩惱,也讓我感到緊張。

            一次,老師找我談心,我將自己的煩惱述說給她聽,老師親切地對我說:“在面臨小升初時出現的這種情況是普遍現象,老師把這種現象稱為小升初綜合征”。在老師的分析和教導之下,告訴了我如何面對小升初綜合征的方法,那就是要家庭和學校營造寬松、融洽的學習氛圍,要以較輕松的心態迎接考試,自然過度,才是正確對待“小升初”問題的方法。

            為爭奪優質學位“瘋狂進補”

            時間流逝之快猶如河水一樣,使人無法察覺,也無法挽留。每天盯著書架桌前父母給我制定的計劃表,“每晚吃完晚飯,開始上8點的數學輔導班,9點的英語補習班,回家完成課內作業后洗漱睡覺。周末在家完成作業,補習奧數;晚上復習功課……”面對著白紙黑字上那“無情”的語句,好像我身上背著巨大的大石,使我無法呼吸……

            我來到媽媽面前,滿腦疑惑地詢問道:“課內學習不夠時間復習,為什么還要為我報這么多補習班呢?”然而她并沒有因為我的不理解而生氣,反而冷靜地與我暢談起來:“孩子,我們也不想讓你那么為學習而過多勞累,但是沒辦法,區里的優質學校就只有一所,競爭太殘酷了,只有考上重點初中和重點高中,將來上大學才有希望考的更好。”媽媽的一番話使讓我懂得了她對我的用心良苦,面對眼前的“瘋狂進補”,我只能坦然接受下來。“內緊外松”營造寬松氛圍。

            時間過得很快,距離“小升初”還有50天,每天晚上,我盯著墻上那個圓圓的鬧鐘時,一分一秒正在稍縱即逝。父母向我走了過來,說道:“現在一定要努力加油,將來才能過上輕松生活。”聽到這話,我明白了父母已將他們的期望全部寄托于我的身上,他們迫切希望我能夠考到全市重點初中,未來就會更有希望上個好的大學。我忽然間看到了眼前對于優質學位的殘酷競爭,又有時感覺父母將他們的期望和功利心強加在我的身上,使我對學習產生了厭學的消極情緒……

            一天下午,我來到學校的心理咨詢室,向心理老師述說自己遇到的心理煩惱。老師向我講到:“面對這種情況是很普遍,很正常的,我們應該理解父母對我們所做的一切,但不支持父母的這一做法。”后來,老師又聯系了我的父母,表明了我現在遇到的情況,又指導父母該如何正確的讓孩子更好的備考復習,那就是要調整家長好情緒和心理,家長應該要為孩子營造“內緊外松”的學習氛圍,良好的環境才有助于更好的.學習,一味的壓力只會使孩子導致不良的消極情緒,不利于我更好的參與學習……

            回到家里,父母拿著幾張小紙遞給了我,我一看,原來是“藍水星”公園的入場券。爸爸說“這幾張票是我好不容易才得到的,周末我們全家一起去快樂的玩一天,也慶祝你小升初考試成功”,一聽到這消息,我開心地跳了起來,心想,終于可以逃離題海,開心游玩了,臉上也開始呈現出前所未有的燦爛笑容了。

            “小升初”從容面對,細心應考六月中旬,我懷著老師和家長對我的期望,滿懷信心步入了莊嚴的考場。考場內外,已是人山人海的考生,他們都懷著自己昔日的夢想,為自己放手一搏,迎接即將到來的考試。當拿到小升初試卷時,我首先簡單瀏覽一下試卷的題型,基本是以基礎知識作為考點,平時學習只要有積累,這次考試一定能輕松過關。“考試開始,考生開始答題”,隨著廣播的開始,我開始細心答題起來,遇到較難的題目現放著,等到寫好會做的題之后,再來完成其它的難題……

            時間一分一秒的過去,隨著最后一科科目——語文科考試的結束,小升初也落下了帷幕。我開心地走出了考場,這時天空下起了小雨。霎時,校門口一片沸騰,一些家長大聲吆喝自己的孩子姓名,接到孩子的家長趕緊給孩子打傘、喝水,有的家長甚至踩到摩托車上,向孩子招手。此時,校門外的交通已嚴重擁堵,汽車排起長龍,交警叔叔也穿梭在車輛中間,忙著疏通交通。我走在路道旁,細心地找尋父親的車輛。這時,在蒙蒙細雨的洗刷之下,我眼前似乎出現一個高大的身影,走近才發現,原來是我的爸爸,他拿著雨傘,正向我跑來。我投入到了爸爸的懷抱當中,嘴里說著:“謝謝爸爸,我終于考完小升初了……”。當黑云籠罩著天空,當細雨無情地洗刷,此時的我,露出了最溫暖、最開心的笑容,因為我知道,風雨的過后終將會迎來最美麗的彩虹。……

            過了幾天,學校終于傳來了通知,我最終被一所市重點中學所招收,剎那間心里又有說不出的喜悅之情,也在這次“小升初”中懂得了“功夫不負有心人”,“陽光總在風雨后”的道理,而小升初,也打開了我追求夢想的大門,繼續朝著我的夢想努力奮斗!人的一生只有1次最難忘的小升初,在小升初所經歷各種小事的過程中,我收獲到了快樂,也感受到了“心靈雞湯”般的親情。如果沒有父母荷老師的關愛,也就沒有我今天的成功。小升初,記錄了我的成長,我的幸福,我的師生情……還有我人生中最難忘的小升初回憶!

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