秋天寫景作文錦集九篇
【實(shí)用】秋天寫景作文錦集九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的秋天寫景作文9篇,歡迎大家分享。
秋天寫景作文 篇1
我托著幾張沉重的試卷,踏是那條秋葉堆成的路。
奇怪,什么時(shí)候到秋天了?我還以為夏是無止盡的呢。葉子一直是綠的,怎么一下子就化為枯黃的了?葉子也飄落了,正如我心,飄落在空中,沒有著落。
秋本是收獲的季節(jié),而我的收獲卻是幾張讓人感嘆的卷子。以往的活躍也被這該死的秋風(fēng)和分?jǐn)?shù)吹的無影無蹤。忽然,秋風(fēng)把秋葉吹進(jìn)了我的脖子里,這時(shí)才回過神來。原來,分?jǐn)?shù)是真的,我以為是做夢(mèng)呢,以前是好學(xué)生的我,怎么會(huì)三門不及格,剩下的幾門都不上80分?
唉,想知道我為什么考得這么差么?我愛玩,現(xiàn)在的人誰不愛玩,不過他們會(huì)分場(chǎng)合。我吧,不分場(chǎng)合,寫著作業(yè)玩,讓作業(yè)寫一晚上還沒寫完。你說我高分上不去是不是因?yàn)檫@個(gè)?
我記得父母、老師說過:“學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退。”我們的學(xué)習(xí)正如在一條水流湍急的河流上劃船航行。以前我是努力劃槳,才能保證不被水沖走,可是,見路邊風(fēng)景不錯(cuò),就放下手中的槳,欣賞風(fēng)景。直到來了一個(gè)大浪把我明顯的向后推了一大截,這時(shí)才反應(yīng)過來,見其他人已經(jīng)在好遠(yuǎn)的前方,每劃動(dòng)一次槳都很吃力。又開始奮力向前劃去……
多謝這一浪,就因?yàn)檫@一浪,把我打醒了,見家中燈光,還是不知如何解釋。可是以后若再像這樣學(xué)習(xí)的話,就真的無可救藥了。
秋風(fēng)蕭瑟,我在路上,思考著那分?jǐn)?shù),反省著自己的學(xué)習(xí),不知不覺天黑了,看著那家中的燈光,我下定決心,要使我的試卷“輕"起來,心也飛回來!
秋天寫景作文 篇2
秋天到了,天氣漸漸涼了,小燕子飛回南方了。
我們來到農(nóng)田里,看到莊稼成熟了,金黃金黃的玉米,粒粒飽滿。成片成片的大豆搖動(dòng)著豆莢,發(fā)出嘩啦啦的笑聲。一望無際的棉花白了,像白云,又像白雪。農(nóng)民伯伯站在田間地頭露出了燦爛的笑容。
我們來到果園里,看到樹上黃澄澄的梨,紅彤彤的蘋果,還有葡萄架上一串串絳紫色的葡萄,看著就讓人流口水。山坡上,大路邊,小草變黃了,大樹的葉子落下來了,像是給大路鋪上了地毯。
這就是豐收的秋天,這就是美麗的秋天。
秋天寫景作文 篇3
“秋天到了,一群大雁往南飛,一會(huì)兒排成個(gè)人字,一會(huì)兒排成個(gè)一字……”記得這是小學(xué)一年級(jí)的第一篇文章,那時(shí)候我們都會(huì)不由自主地把課文用一種調(diào)子讀出來,傳說是高年級(jí)同學(xué)這樣讀的。被老師聽見,他總愛用他的教鞭狠狠地敲打講桌,邊敲邊說“不許唱讀”,那時(shí)候我一直都不明白他為什么那么生氣。
秋天的確是個(gè)有意思的季節(jié)。
走在河邊,聞到的不是魚的腥味,也不會(huì)有花香,這時(shí)想起來,應(yīng)該是蘆葦?shù)奈兜腊桑『舆呺m然有很多蘆葦,我卻真不記得蘆葦花是什么味道。只是有時(shí)候坐在沙灘上,便會(huì)看到蘆葦?shù)幕ㄐ蹼S秋風(fēng)飛舞,就像雪花一樣自由。秋風(fēng)把岸上的鵝卵石都吹成了白色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看起來,一條碧水邊繞著兩道白色綢帶,煞是好看。大人們說秋天的魚很肥,我也看到伙伴們從河里掉上來魚或者王八,但我實(shí)在看不出那魚有多肥。所以還是會(huì)一個(gè)人默默地走開。小時(shí)候我就喜歡一個(gè)人呆坐。尤其喜歡在秋天一個(gè)人吹著風(fēng)。
我覺得山上的風(fēng)要比河邊的風(fēng)更舒服些。它多了一種干爽。后山的草地上開滿了野菊花,其實(shí)那時(shí)我很討厭它們,覺得它們是臭的,這或許是夏天媽媽強(qiáng)迫我喝菊花茶的緣故吧!可喜的是,草地的盡頭有一片楓林。我就常常過來躺在草地上吹風(fēng)。眼前這楓葉的確很好看,詩中說“霜葉紅于二月花”,這個(gè)倒不難理解,至于詩人其他的感情,我自然體會(huì)不到了。那時(shí)候天總是很藍(lán),他們說的秋高氣爽,我是深有感觸的,藍(lán)天的確變得很深,但書中描寫的大雁我卻一直沒在藍(lán)天里找到。記得秋天的太陽總是從對(duì)面那兩個(gè)山峰之間落下去,我總愛回家對(duì)媽媽說白天變長(zhǎng)了,因?yàn)橄奶焯柺菑哪且欢紊郊孤湎氯サ模€用手比劃著說現(xiàn)在太陽低了這么一段,媽媽也只是笑笑撫摸著我的頭。;
秋天的夜空更有一翻別致的景象。媽媽說“七月七,天河調(diào)東西”,其實(shí)我也不懂銀河在七夕以前指的是哪兒,總之,以后銀河是換了方向,七夕那一天也確不見銀河,聽說是王母把它撤了,孔鵲搭橋,讓牛郎和織女相遇,他們還說晚上躲在葡萄樹下可以聽到牛郎織女的談話,院子里是有葡萄樹的,只是我覺得偷聽別人說話不好,就一直沒試過。;
記憶中那個(gè)少年很倔強(qiáng),也很調(diào)皮,總愛站在風(fēng)中。都秋天了,我非要穿很薄的衣服,早上離家時(shí),媽媽總給我穿的很厚,我走出離家不遠(yuǎn)就把厚衣服脫了,到中午回家時(shí)明明都很熱了,我卻又穿著早上離家時(shí)的厚衣服,弄得媽媽也無可奈何。;
這些事情都是轉(zhuǎn)瞬即逝,根本不等我伸手抓住或是弄明白,它就像消逝在秋風(fēng)里的蘆花一樣,只徒剩追憶。慶幸的是,記憶并不會(huì)被秋風(fēng)吹淡,相反的,愈吹愈濃,多年以后的某一刻也許我會(huì)靜下來,一次把往事喝個(gè)夠,醉倒在秋風(fēng)里,那樣,就足夠了。
秋天寫景作文 篇4
又是一個(gè)秋天來臨。
清晨,我漫步在樹林里。仰望著天空,深深地呼吸了一口新鮮空氣。高高天,是多么的惹眼呀,我敞開雙臂想把白云抱在懷里。我閉上雙眼,仿佛真的感到那綿軟的白云親吻了我的臉頰。一絲絲涼風(fēng)輕輕地在我身旁吹過,周圍是安靜的,只聽得到葉子落輕輕地作響,我睜開雙眼,看見樹枝上金黃的葉子飄落下來,零落滿地。
我隨手撿起幾片金燦燦的葉兒,端詳她們清晰的紋路,她們將生命最后的美麗留給人間。
我凝視著這些葉,心靈深處有一種冷清和蕭瑟感。微風(fēng)吹動(dòng)著落葉,在展示著生命輪回的不可抗拒。
季節(jié)變化總牽著人們脆弱的情緒。然而,我不由自的捧起這落葉拋向天。這翩翩起舞的葉帶著秋天的色彩,如同打開了寶箱,撒滿了一地的相思。造出如夢(mèng)似幻的五彩世界。
片片落葉,像懂得人們渴望看到生命永遠(yuǎn)勃勃生機(jī)的心意。它們就像一團(tuán)燃燒的火焰,把秋的美麗裝致到了極點(diǎn),美得讓人陶醉……
啊!多么美麗的秋天!
秋天寫景作文 篇5
一陣輕風(fēng)吹過,吹落了幾片枯葉,也帶來了絲絲涼意,讓我來了個(gè)透心涼,一種由表及里的涼意,一瞬間讓我的汗毛都戰(zhàn)栗起來。種種凄涼的跡象提示著我;秋天來到了。同時(shí),我也嗅到了秋天的味道。
秋天是一個(gè)很奇妙的季節(jié),它的味道不像其他三個(gè)季節(jié)一樣只有一種,而是多種。
每年的秋天,我都會(huì)經(jīng)歷一次秋收,同家人們一起到田里收獲成熟的糧食。田里高挺挺的玉米桿上,結(jié)了金燦燦的玉米;旁邊綠油油的谷田里,也結(jié)滿了沉甸甸的谷穗,其他田里也都是碩果累累。每個(gè)人臉上都洋溢遮掩不住的笑容。原來,秋天的味道是甜的。
我家西面有一條彎彎曲曲的小河,我經(jīng)常去那里玩,就連秋天也不例外。秋天的河水是最清澈的,可以清晰的看在河底游玩嬉戲的小魚兒。河水的溫度沒有冬天的刺骨,卻也是第與春天和秋天的河水的。坐在河邊的石頭上,天上的白云看不見蹤影,只留下蔚藍(lán)的背景,河水倒映出藍(lán)天的樣子,更顯清澈。讓我有一番神清氣爽的感覺。原來,秋天的味道是清涼的。
酷愛古詩詞的我,一直熱衷于很傷感的詩詞。讀得多了就會(huì)發(fā)現(xiàn),這些詩詞的寫作背景多為秋天。為了體會(huì)作者當(dāng)時(shí)的寫作心情,有些事次我會(huì)在秋天再讀上幾遍。雖與當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景不同,但自然環(huán)境卻是一樣的——都在秋天。即便這樣,我也能體會(huì)到當(dāng)時(shí)作者心里的悲涼心情。“寂寞梧桐深院鎖清秋”,“昨夜西風(fēng)凋碧樹”,“古道西風(fēng)瘦馬”原來,秋天的味道是苦澀的。
學(xué)習(xí)了一些古句之后,再回到那條小河邊,河水依舊陰涼,秋風(fēng)依舊蕭瑟,天空依舊湛藍(lán)。卻不禁讓我想起了那“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還”。的千古名句,心中頓時(shí)悵然了許多。河還是那條河,風(fēng)還是那秋風(fēng),天空還是那湛藍(lán)的天空,然而心情卻不是那神清氣爽。原來,秋天的味道是令人捉摸不透的。
后來,我才知道,并非所有的古人都認(rèn)為秋天就應(yīng)該是悲涼的。在讀了“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”后,我不禁感慨:原來,古人們對(duì)于秋天味道的認(rèn)識(shí),都是各不相同的。
秋天啊!你真是一個(gè)奇妙的季節(jié),你是神秘的代表,帶著神秘的面紗,令人看不透。每個(gè)人對(duì)你的看法都各不相同,你是否也時(shí)常思考你的味道是什么樣的呢?也許,你也想不明白。
也許,秋天的味道,只有人們自己才知道,那是不同于其他人所認(rèn)識(shí)到的秋天的味道。
秋天寫景作文 篇6
秋天到來了。
藍(lán)藍(lán)的天空一望無邊,有幾朵白云飄在天空,有的像綿羊,有的像一條活潑可愛的小魚,還有的像一只小狗,啊!秋天是白色的。
田野里,黑紅的高粱,橙紅的胡蘿卜,火紅的楓葉,農(nóng)民伯伯在收稻谷,啊!秋天是紅色的。
果園里,有紫色的葡萄,紅通通的蘋果,還有火紅的柿子......啊!秋天是香甜的。
花園里,菊花盛開,紅的、紫的、黃的、藍(lán)的、白的......形態(tài)各異,有的像在和朋友說悄悄話,有的低下了頭,像一個(gè)害羞的小姑娘,啊!秋天是五彩的。
秋天真美呀!我喜歡秋天。
秋天寫景作文 篇7
金風(fēng)送爽,秋姑娘邁著輕盈的步伐來到了人間,看,她要開一個(gè)盛會(huì)。
銀杏樹葉是金黃色的,像一把小扇,驕傲地說:“看!是我扇走了先天的炎熱!”楓葉也不服輸,說:“看!我紅的`像一把火,也像一個(gè)五角星,還像小朋友的手掌呢!風(fēng)一吹我,我可以和小朋友揮手致意呢!”現(xiàn)在菊花開口了,說:“看我的花,有的白如雪,有的黃如玉,還有的粉如霞,比你們好吧,像一道花的彩虹。”
蘋果又發(fā)話了:“哼!我到了秋天外皮紅彤彤的,而且非常好吃。”他們爭(zhēng)得不見高低,現(xiàn)在柿子又說了:“我到了秋天果實(shí)比你們都好吃,還像一盞盞小燈籠。”梨也生氣的說:“我比你們都漂亮主要是因?yàn)椋?/p>
一、我是金黃色的;
二、風(fēng)一吹,我就向人們點(diǎn)頭問好;
三、我臉上還有一些青春痘呢!”他們爭(zhēng)吵著……
這真是一場(chǎng)熱鬧的盛會(huì)呀!你最喜歡哪位客人呢?快來和他們交朋友吧!
秋天寫景作文 篇8
秋天的校園是美麗的。
大廳門口最先映入你眼簾的是一株株火紅火紅的一串紅。一眼望去,那一串紅就像一片片燃燒著的火焰。它的花是紅紅的,好像一個(gè)個(gè)紅色的小喇叭。莖又細(xì)又長(zhǎng),好像一根長(zhǎng)長(zhǎng)的線上系著許多個(gè)紅艷艷的小鈴鐺似的。幾只勤勞能干的小蜜蜂來到花叢里,在秋風(fēng)中辛勤地采蜜。
一些菊花也不甘示弱,它們把自己最美麗的姿態(tài)也展現(xiàn)了出來,要準(zhǔn)備和一串紅比美呢!這些菊花從遠(yuǎn)看去,你會(huì)覺得這是一條黃燦燦的地毯。剛走近,它就芬芳撲鼻,讓你久久不忍移開。它那絲絲縷縷的菊瓣特別像桔瓤里的桔肉。一陣陣風(fēng)吹過,隨風(fēng)擺動(dòng),好像在秋風(fēng)中跳著優(yōu)美的舞蹈呢!
西圍墻邊的草地也變啦。它不像往時(shí)那樣蔥綠了,有的變成了綠黃色,有的變成了黃色。好像一條綠中帶黃的地毯,鋪在西圍墻的一邊。一陣陣風(fēng)吹過,小草隨著秋風(fēng)扭動(dòng)著身子,好像在跳舞,又好像在歡迎前來觀賞的人們。
噴水池里也一下子熱鬧起來了。有的鯉魚穿著火一般的紅色長(zhǎng)裙,有的鯉魚披著銀色的長(zhǎng)袍,有的鯉魚套著橘黃的晚禮服。它們一會(huì)兒游到東,一會(huì)兒游到西,好像要準(zhǔn)備去參加一個(gè)秋姑娘到校園的宴會(huì)呢!
你說秋天的校園是不是美麗的?真摯的歡迎您到我們的校園參觀!
秋天寫景作文 篇9
炎熱的夏天漸漸地過去了,秋姑娘已經(jīng)慢慢的向我們走來,天漸漸的愣了下來,我知道,秋天來了。
早晨,我站在窗前拉開窗簾,看見外面正在淅淅瀝瀝的下著小雨,這是今年的第一場(chǎng)秋雨,風(fēng)兒不時(shí)地將窗簾吹起,送進(jìn)來陣陣秋風(fēng),我感到了一陣涼意。
下午,媽媽帶我到丁家河公園玩,由于天上還下著小雨,所以幾乎看不到人影。我們把漁網(wǎng)放入水中,靜靜的等魚兒入網(wǎng)。水面被雨水滴出了一個(gè)個(gè)圓圓的漣漪,我提起漁網(wǎng),看見一條銀色的小魚在漁網(wǎng)上跳躍,我連忙把它放入塑料瓶中。后來,由于天氣太冷了,我們玩了一會(huì)兒就回家了。
回去的路上,我還看見一些半黃的樹葉落在人們腳下,看來秋天真的來到我們身邊了。