關于鉛筆盒的作文（精選33篇）

關于鉛筆盒的作文（精選33篇）

在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家整理的關于鉛筆盒的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　鉛筆盒的作文 篇1

我有一個精致的文具盒，一天，文具盒里的文具突然爭吵起來。橡皮妹妹說：“我的本領最大，如果沒有我，主人的錯別字會很多。” 鉛筆哥哥不服氣的說：“呸，我的本領才大呢！如果沒有我，主人就寫不了字。”

直尺姐姐不服氣說：“誰有我的本領大，我又有波浪線又有直線可以使主人畫線畫得直！”最不服氣的是圓珠筆到底說：“切，我才是最大的，如果沒有我，主人就練不了字。”自動筆哥哥和筆芯弟弟說：“我們是一個組合，如果沒有我們倆，主人寫字不好寫。”就在這時，文具盒姐姐說話了，說：“如果沒有你們，主人就會缺少文具，比如沒有圓珠筆，主人就不能寫字……所以大家都重要！”

　　鉛筆盒的作文 篇2

我有一個非常非常漂亮的文具盒，那是我一年級時，被評為“一星級晨光少年”時，學校發的獎品。

這個文具盒是用塑料做的，整體鮮藍色，上面畫著一個超級可愛無比的米奇小老鼠，小老鼠兩只眼睛瞪得大大的站在那里。

我喜歡我的文具盒，不僅因為它漂亮，更因為它很實用。

　　鉛筆盒的作文 篇3

有一個鉛筆盒，是老師給我的，因為我在《三字經》知識競賽中表現很好。我喜歡我的鉛筆盒。它的形狀是橢圓形的，顏色是綠色。盒子的蓋子上有一個小女孩在玩溜溜球。它有三層。第一層包含鉛筆，勾線筆和紅筆。二樓有尺子和三角形。三樓有兩塊橡皮。

當我做作業的時候，鉛筆在我手里。當我畫畫的時候，尺子立刻出來幫我畫漂亮的畫。當我寫錯作業時，橡皮擦會站起來，毫不猶豫地幫我擦掉錯誤的單詞。

我喜歡我的鉛筆盒。

　　鉛筆盒的作文 篇4

今天，我想讓大家猜一個謎語：小盒四方方，鉛筆里面藏。猜對了！是文具盒。

我的文具盒上畫著一只憨態可掬的小熊和三只頑皮的小企鵝，它們正興高采烈地轉著呼啦圈。打開蓋子，鉛筆盒的作用就顯示出來了：盒蓋上貼著課程表，蓋子下面整齊的放著鉛筆、尺子、橡皮和 記作業小本。

每當我學習的時候它就陪伴在我身邊，鉛筆盒的作用真大啊！我喜歡我的鉛筆盒！

　　鉛筆盒的作文 篇5

期末考試時，我用了一個新鉛筆盒。鉛筆盒是一個長方形，上面有一只穿著夏裝的狗的照片。他打籃球，張開嘴。它好像在對我說：“我們一起打籃球吧？”

我爸爸一年前買了這個鉛筆盒。但是我沒用過。因為我希望它能給我帶來好運，取得好成績。

　　鉛筆盒的作文 篇6

開學那天，媽媽給了我一個鉛筆盒。它由塑料制成，摸起來很滑。鉛筆盒的蓋子上有一張快樂農場的照片。農田里種了很多桃樹，上面長滿了多汁多肉的桃子，像笑臉一樣，對我們說：“來摘我吧！不然我就被別人帶走了。”農田兩邊站著兩只兔子，一只紅色，一只藍色，好像要摘桃子。鉛筆盒的側面有一個卷筆刀。打開鉛筆盒，在一樓找到兩支紅鉛筆、一支銀筆和一支藍色圓珠筆。打開下一層。里面有兩塊黃色的橡皮和一把漂亮的尺子。

我喜歡這個鉛筆盒。

備注：作業從外到內描述，作業清晰。本文在很多地方運用了想象力，使得作品生動。

　　鉛筆盒的作文 篇7

今天我又把鉛筆袋忘在抽屜里了。我覺得很奇怪，怎么會忘了呢？我回家后才發現我的文具盒沒有帶回家，這是今天早上爸爸才給我裝的，因為上一個文具盒還在我學校的抽屜里呢。

爸爸回家批評了我，因為有些時候我會丟三落四。我明天一定記著把兩個文具盒都帶回家來，改掉這個不好的毛病！

　　鉛筆盒的作文 篇8

我的文具盒是長方形的，上面有小豬護士和星星；打開文具盒的正面，里面是放鉛筆和橡皮，側面還削鉛筆的削筆刀；翻過文具盒的后面，里面可以放格尺，我們班的同學都說我的文具盒好看。

你們覺不覺得我的文具盒好看呀。

　　鉛筆盒的作文 篇9

有一天，二姨給我買了一個鉛筆盒。它長20厘米，寬9厘米。它是用三個小人畫的。一個小人舉手向我投降。另一個小人在生我的氣，好像在對我發脾氣。還有一個小個子，表情很不耐煩。我的鉛筆盒有兩層。第一層的一個用來保護鉛筆。它還有一個功能。上面有說明。當它豎立起來的時候，你可以把書放在上面。抄書方便多了。下層有幾個用來拿筆的千斤頂。快看！那些漂亮細長的鉛筆就靜靜的睡在那里！我把方頭方腦的橡皮放在一個小地方。至于精致的自動鉛筆，我當然想放在第一層的保護層里，配直尺。

謝謝！文具盒，你幫我保護筆尖，讓我可以用鋒利的鉛筆。

　　鉛筆盒的作文 篇10

我有一個藍色的圓柱形鉛筆盒。是獎給我的。箱蓋上畫著活蹦亂跳的米老鼠。就像對我說：“我來了，我來和你一起學習，你會更開心！”打開鉛筆盒。有寫字用的鉛筆，改錯用的橡皮，還有幫我畫直線的尺子。他們和我在一起半年了，是我的好伙伴。

所以，我有一個快樂的鉛筆盒。

　　鉛筆盒的作文 篇11

今天爺爺給我買了一個鉛筆盒，是鐵皮做的。我看見鉛筆盒上有四只可愛的小熊，其中兩只在房間里，兩只在房間外。

鉛筆盒的蓋子就像一幅藍天白云的畫。草地上長著許多蘑菇。蘑菇長得像小雨傘。蝴蝶在傘上玩得很開心。小屋前后有一條厚厚的毯子，美麗可愛的小熊在上面翻筋斗。小房子的窗戶像鏡子一樣，在陽光下閃著金光，很美。今天，小熊們真的打扮好了，穿著華麗的衣服，頭上戴著五顏六色的花。我越看它們，它們越像一幅畫。

打開盒蓋，里面有六支小鉛筆、一個卷筆刀、四把小尺子和一個小橡皮。他們是我的好幫手，我很喜歡他們。我想和我的鉛筆盒成為最好的朋友。

　　鉛筆盒的作文 篇12

放午學了，我一手拿著鉛筆盒，排著整整齊齊的隊伍往校門口走去，爺爺已經等候在那里。爺爺拉起我的小手就走。剛走了兩三步，碰的一聲，我手中的鉛筆盒滑了下去，鉛筆盒頓時平平地躺在了地上。我正要彎腰去撿，這時，一輛電動車飛快地駛來，硬生生地壓在了我的鉛筆盒上。望著壓壞的鉛筆盒，我哇的一聲哭了出來，可憐我的鉛筆盒呀！爺爺安慰我：“沒事沒事，爺爺再給你買只新的鉛筆盒吧。”

為什么學校的門口那么擁擠？要不是那可惡的電動車，我心愛的鉛筆盒也不會被壓壞的。

　　鉛筆盒的作文 篇13

我有一個非常漂亮的鉛筆盒，它是用藍色鐵皮制成的。有一只可愛的米老鼠整天對著我笑，下面有個乘法公式，里面可以放很多東西。

我準備了五支鉛筆、兩支橡皮、一把尺子和一支紅筆。它天天和我在一起，我很喜歡。

　　鉛筆盒的作文 篇14

我媽媽給我買了一個鉛筆盒，我真的很喜歡。

文具盒為淡粉色，長方形，外形美觀。盒子上畫著幾個公主。他們腳上都穿著漂亮的連衣裙和水晶鞋。他們在草地上跑著，臉上帶著燦爛的笑容。在他們旁邊，有一些天真的小松鼠在開心地玩耍。

打開鉛筆盒的蓋子。里面有兩層。第一層有四個不同大小的網格。最長的格子里有一把尺子，最小的格子里有一塊橡皮，最大的格子里有一些常用的鋼筆，最后的格子里有一支自動鉛筆。二樓沒有格子，有中性筆、紅筆、三角形等一些文具。鉛筆盒背面有一個透明的小袋，里面裝著課程表。文具盒里的文具真的很像小區里的住戶。都是特長，我的學習離不開它們

這個鉛筆盒既實用又美觀，我很喜歡。

　　鉛筆盒的作文 篇15

我有一個鉛筆盒，是我的奶奶在文具店給我精心挑選的。

我喜歡極了！它是一個粉紅色的筆盒，上面有兩只活波可愛的米老鼠，我給它們各起了個名字，叫壯壯和美美。它們穿著一件白白的運動服，在快樂地踢著一個黑白相間的足球，臉上露出了燦爛的笑容，小蝴蝶和小蜻蜓在它們身邊跳起舞蹈，唱起了美妙的歌，好像在說：“你們真是一對快樂的好朋友！”它的頂上有一個小提手，看上去就像一個長方形的小提包。鉛筆盒的背面有一張不大不小的照片，照片里壯壯和美美穿著好看的禮服，擺了一個很師氣的造形，看上去很開心，說著學校里發生的有趣事情。我太喜歡我的鉛筆盒了，每天上學都把它帶在身邊，我會好好的珍惜它，把它越藏越新。

　　鉛筆盒的作文 篇16

我的鉛筆盒很漂亮！它有白云，裝飾精美的英文大寫字母，還有一只微笑的小貓，真的很美！

我的文具盒是長方體的，長20 cm左右，寬10 cm左右，是折疊的。它有一個特殊的插筆裝置。任何筆都可以插。二樓有一個裝筆的包。圓珠筆、鉛筆、鋼筆的總數只要不超過八支，就可以組裝。外面有一個最大的包。我用它來裝三角尺、直尺和指南針。它的面積是鉛筆盒的一半以上。外面有一個用網織成的帶拉鏈的小包，可以裝老師發的通知或電影票，也可以用來裝雜物。如果要用這個鉛筆盒，只需要打開第一層，第二層是一個小包，最里面一層是插筆的地方。這個鉛筆盒方便實用。

我相信我的鉛筆盒會陪我上中學。我愛你，美麗的鉛筆盒！

　　鉛筆盒的作文 篇17

我的鉛筆盒可漂亮啦，上面有五顏六色的圖案，尤其是那位網球王子，他帶著潔白的網球帽，可神氣啦！一件帶著黑條紋的衣服使他更加漂亮。

旁邊還有一位帥氣的足球小將，瞧他的衣服，更是顏色絢麗。我的小伙伴總是躺在鉛筆盒里，每天幫我做完作業，我就像對待朋友似的對待它，小鉛筆幫我細心地完成作業，直尺幫我把直線畫直，當我不小心寫錯字的時候，小橡皮便會毫不猶豫地挺身而出，舍己為人，為我換來正確的答案。

我特別喜歡我的文具盒，每當我考個好成績的時候，文具盒就給我鼓勵，為我喝彩，祝愿我天天快樂，好好學習！文具盒是我最好的伙伴！

　　鉛筆盒的作文 篇18

我有一個鉛筆盒，上面畫著一只可愛的米老鼠，旁邊還有一連串的英文字母，還有一只淘氣、活潑的唐老鴨，樣子滑稽極了。它還有很多東西呢，鉛筆都安放在我給他們精心設置的“臥室”里，橡皮有一塊，放在鉛筆的旁邊，下面一層放著一些尺子。它帶給我的用處可大了，比如鉛筆能幫我寫字、橡皮能幫我擦掉難看的字、尺子能幫我畫好線條……我想它們一定在“團結合作”幫助我呢！

我很喜歡我的鉛筆盒，即使它沒有別人的那么好，但是它很實用，因為他它給我很多的好處。

　　鉛筆盒的作文 篇19

我有一個多功能鉛筆盒，它是我學習的好伙伴。我可喜歡他了！

鉛筆盒的全身是黃色的，上面還印了一個可愛的維ni熊，正朝我微笑，仿佛正在跟我打招呼呢！在鉛筆盒的左邊，有個彩色的按鈕。只要按下黃色按鈕，就會彈出一個卷筆刀，方便我卷筆。按下綠色的按鈕，就會彈出年月日，時刻提醒我。按下棕色的按鈕，橡皮就會自動彈出來。是不是覺得我的鉛筆盒很方便啊？還不止呢！鉛筆盒還有兩個很實用的功能，分別是紫色的和橙色的按鈕。紫色的是溫度計，橙色的按鈕可以不用打開鉛筆盒直接彈出鉛筆。有了這些功能，我可以更好地學習。

我很喜歡我的多功能鉛筆盒。

　　鉛筆盒的作文 篇20

在一個漂亮的鉛筆盒里，住著鉛筆妹妹、橡皮姐姐和尺子弟弟。他們每天快樂地生活著，個個拿出自己的本事助小主人一臂之力。

可是有一天，小主人從他們身邊經過的時候，聽到他們三個正在竊竊私語。鉛筆妹妹說道：“最近小主人這是怎么了，總是把我狠狠地摔在地上，把我弄得傷痕累累。”這時候，尺子弟弟開口了：“我也委屈著呢，你看，小主人總往我身上貼貼紙，把我身上清晰的刻度都遮住了，我快不能正常工作了。”“我更糟糕！小主人每次沒事干的時候，就在我的肚子上挖洞，嗚嗚……”橡皮姐姐委屈地哭道。

小主人聽罷，回憶自己以前的種種，“唰”得一下紅了臉。他在心里發誓：我以后一定要改掉這個壞毛病，好好愛護他們。

　　鉛筆盒的作文 篇21

我有一個鉛筆盒，粉紅色的。封面有一個卡通電影人物，封面上的人是個女的。她叫美子，有著一頭金黃色的頭發。她有兩個寵物：太郎和玉子。鉛筆盒里住著“米妮小姐”、“嬌嬌小姐”、“蠟筆弟弟”、“直尺哥哥”、“橡皮妹妹”和“鉛筆哥哥”。

每當我要寫練習作業的時候，“米妮小姐”就跳出來說：“我來幫你。”

如果，我要寫作文的話，“嬌嬌小姐”就傲慢的走過來······

今天，看見我的英語作業得了A+了，我的鉛筆盒好像在表揚我。

我愛我的鉛筆盒，更愛我的“文具一家”！

　　鉛筆盒的作文 篇22

我有一個漂亮的文具盒，那是我快要上學的時候，小姨送給我的，是正反面都能用的。

它的外形是個長方形的，外表是個藍色的圖，是四只米老鼠和一顆星組成的美麗圖片，里面可以裝七只鉛筆和一個橡皮，還一張課程表，我真是喜歡。

反面的圖片是四只米老鼠和一顆星的圖片。里面可以裝尺子，橡皮，剪刀幾樣東西。

鉛筆盒是我的小伙伴。每當我做作業偷懶的時候，它仿佛在對我說：“你是好學生，好學生應該怎么做呢?”我聽了這句話，又拿拿起筆，寫了起來。它還能幫我改掉不專心聽講的壞習慣。

我非常喜歡我的鉛筆盒。

　　鉛筆盒的作文 篇23

我有一個美麗的鉛筆盒。他是一個長方形的鉛筆盒，正面是一個米奇拿著一張卡片，上面寫著三加一等于幾？好想再問小朋友三加一等于幾。背面是一個拿著金箍棒的孫悟空，它好像在向小朋友展示自己的風頭。我的鉛筆盒有小巧玲瓏，鉛筆盒有三個機關。

一個是樓梯、一個是溫度計、一個是裝橡皮的抽屜。這三個機關能組成一把機關槍，好像又回到從前一樣，在戰場上激烈的爭斗。鉛筆盒是用塑料做成的。上面裝著我常用的東西。兩根鉛筆、橡皮、彩鉛……等。下面裝著我不常用的東西。有，直尺、圓片、剪刀……等。鉛筆盒對我的.學習太重要了，我一定要好好愛惜它，我也得好好學習！

　　鉛筆盒的作文 篇24

我有一個漂亮的鉛筆盒。從外表看它是一個藍色的塑料盒子，正反兩面都可以打開，開關處有兩塊磁鐵讓我使用起來更方便。

我的鉛筆盒上的圖案很漂亮，正面是我最喜歡的米奇和米妮的頭像，反面是米老鼠和唐老鴨，特別是那只唐老鴨傻乎乎的有趣極了。

這是鉛筆盒是我存放文具的好幫手。上面一層我放了鉛筆和尺，下面一層我放了橡皮和鋼筆。特別是它的右角上面還有一個卷筆刀，萬一我的鉛筆斷了，這只卷筆刀就可以派上大用處了。

我特別喜歡我的鉛筆盒。

　　鉛筆盒的作文 篇25

我們每個小學生都會有一個漂亮而且多功能的鉛筆盒，有的還有密碼，甚至有的是全自動化的……真是各式各樣的都有！

我也有自己的鉛筆盒，它的顏色是藍色的，中間有動畫片中的喜羊羊和沸羊羊的圖案，我非常喜歡它。鉛筆盒的右邊有五個按扭，按下去鉛筆的最左邊就會翹起來，拿鉛筆就更方便了。右邊的下面一點有個小指南針（不過是假的），旁邊還有個鉛筆削，不怎么好用，需要時可以用一下。打開鉛筆盒，正面是一張課程表，下面筆糟里靜靜地躺著我的學習好幫手：鉛筆、圓珠筆、尺子、橡皮。它們每天都幫我完成一樣樣的作業。

這就是我的鉛筆盒，一個小學生的鉛筆盒，它是我最心愛的鉛筆盒。

　　鉛筆盒的作文 篇26

剛上一年級時，媽媽給我買了一個精美的文具盒。

這個文具盒是長方形的，它長23厘米，寬大約9厘米，它是我最喜歡的天藍色，是用皮面做成的。并且可以雙面放東西用。正反面都是米奇圖案。

剛打開文具盒的一面，有五個“小洞”可以把鉛筆插進去。還有一個很瘦的格子，可以放橡皮、鉛筆刀。再打開另一面后，有一個大格子和小格子，大格子可以放三角板和直尺，還可以放三根備用鉛筆。小格子來放我的備用橡皮。

這個文具盒是我的朋友，也是我的小幫手，我一定好要保護好我的文具盒。

　　鉛筆盒的作文 篇27

我有一個漂亮的鉛筆盒。

它除了圖案和文字，全是紫色的。鉛筆盒蓋上畫著一個可愛的米老鼠和美麗的小鳥，每當我從書包里拿出我的鉛筆盒時，米老鼠和紅色小鳥好像在對我說：“我的小主人，您是多么愛護我們。我倆希望您在上課時，認真聽講，不要做小動作哦！”

如果打開我的鉛筆盒，里面有一支紅筆，兩支水筆還有一個修正帶。打開下層，就可以看見一套高級學生尺和筆芯。

鉛筆盒，天天陪伴著我，鼓勵著我，他是我的好朋友。

　　鉛筆盒的作文 篇28

我有一個漂亮的鉛筆盒。

鉛筆盒的蓋子是深紅色的，上面畫了兩個美少女，一個在玩滑板，另一個在蕩秋千。這個鉛筆盒有兩層，第一層放著我的鉛筆、鋼筆和尺子將軍。第二層放著圓珠筆、橡皮和水筆。

看，鉛筆正在睡大覺呢！尺子將軍躺在鉛筆盒里舒舒服服地睡覺。橡皮士兵扭過臉，好像不愿有人打攪它的美夢。

每當我要擦錯字的候，橡皮就從鉛筆盒里蹦蹦跳跳跑出來為我效勞；當我想格直線的時候，尺子就會眉開眼笑地為我服務┅┅總之，它們都是我的好朋友。我也非常感謝鉛筆盒沒有怨言地給它們提供住所。

我喜歡鉛筆盒！

　　鉛筆盒的作文 篇29

我叫鉛筆盒，是三層的，里面裝著很多文具，當小主人寫錯字時，我就讓肚子里的修正貼出來問：“小主人怎么又寫錯字了？”然后又拿出一個小方格幫主人貼上，最后又回到了自己的位子上。當小主人用鋼筆時，我就讓鋼筆出來，供主人使用。每當小主人需要時我從沒厭煩過，所以我成了小主人形影不離的好朋友。

如果沒有了我不知道主人要把文具放在哪兒。每當我的外衣臟了時，小主人就認真的給我“洗澡”，無微不至的愛護我，這時我快活極了，說不出的喜悅彌漫在心底。我喜歡我的小主人，小主人也特別喜歡我。

　　鉛筆盒的作文 篇30

我心愛的一件物品是我的鉛筆盒，它是我在上三年級時我的媽媽給我買的。

它是藍色的，上面有一個米老鼠的圖案，我看著它好像在說：“有了我，你的什么東西都能裝下。”它是用布料和金屬做成的。它的前面和后面都有一個紐扣，可以張開合上。前面有三個筆套，可以裝三支筆。后面有兩個裝橡皮、試卷之類的東西。中間里有許許多多的筆和尺子，非常方便實用。拉鏈是一個米老鼠，表面看上去是一個M的形狀。紐扣上也有一個米老鼠。

我特別喜歡我的鉛筆盒。

　　鉛筆盒的作文 篇31

有一次，我過生日，舅舅給我買了一個藍色的、美麗的布袋鉛筆盒。

它是一個長方形的，鉛筆盒上面有一個小小的按扣，只要輕輕一按，它就會扣得緊緊的，不讓一支筆“跑”出來。

我的鉛筆盒“縫針”了，事情是這樣的：我有一次拿著一把鋒利的小刀，家里有什么東西，我就要劃它兩三下，那時我看見了我的布袋鉛筆盒，我就往它的“背”上劃了兩下，我看到它沒破，就又在上面狠狠地劃了兩下，這下可好，鉛筆盒身上就出現了兩條大大的口子，要不是媽媽發現得早，那我的鉛筆盒現在已經破爛不堪了，所以媽媽用針幫我縫了一下。

這個就是我鉛筆盒的歷險記。

　　鉛筆盒的作文 篇32

周四下午放學，我們眼巴巴的跑出教室，在學校門口排隊等我爸媽來接我們。

當父親把我從擁擠的人群中拉出校門時，我發現筆袋不見了。我們回去找了，還是找不到那個筆袋。晚上，李藝彤的媽媽突然打電話給我媽媽，說：“書包被李藝彤拿走了，回家了。”聽到這里我喜出望外，我心愛的筆袋終于找到了。

第二天早上到達教室后，李藝彤把鉛筆袋給了我。我發現筆袋是干凈的，鉛筆已經削尖了。別提那一刻我有多開心多感動了。我非常感謝李藝彤和她的母親。以后我一定要向他們學習，把這種愛傳遞下去，幫助更多的人。

　　鉛筆盒的作文 篇33

要說我喜歡的東西，就要屬我的鉛筆盒了。

去年我過生日的時候，收到了很多禮物，其中有一個鉛筆盒。

這個鉛筆盒漂亮極了！是藍色的，上面還有兩只活潑可愛的小熊和幾只美麗的蝴蝶在玩鬧呢！

打開上面的蓋，里面比外面更漂亮！六只咪 咪熊的鉛筆整齊地排在那里，旁邊還有一把咪 咪熊的尺子。打開旁邊小小的蓋，里面放著一塊潔白干凈的橡皮。把兩邊撐書的東西撐開，再把蓋打開就可以放書了。里面還有一張課程表呢！

我已經用了它一年多了，所以壞掉了。開學了，我換上了新的鉛筆盒，它只能躺在我的書桌上看我可作業了。

這就是我喜愛的鉛筆盒。