小學場景作文
小學場景作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的小學場景作文，歡迎閱讀與收藏。
小學場景作文1
漸漸地漸漸地，春姑娘悄悄地來到了人間，來到了山坡上，來到了美麗的校園里，來到了公園里。春姑娘把公園打扮的像一個花枝招展的小姑娘。
迎著一陣陣春風我們走進了公園的大門，一進門就看見中間有個美麗的小橋，遠遠看上去像一個半圓形，再加上人工河上的橋的倒影，形成了一個大圓圈。你瞧，那春天的河水那么清，河水緩緩地流動著，發出叮咚叮咚的響聲，好像在唱歌。遠遠看去，好像一條彎彎曲曲的小路，通向遠方。
你瞧，在歡迎春天到來的迎春花開了。它的枝條伸向了外面，彎彎的枝條上長滿了密密麻麻的迎春花。那一朵朵金黃的花，像一顆顆小星星，美麗極了。公園的東南邊有一條用鵝卵石鋪成的小路，路上的鵝卵石有大的，也有小的，真是形狀不一啊！小路的兩邊有嫩綠的草坪，上面的小草長得非常茂盛。這是從外面跑來了幾個小朋友，又在唱歌的，有在滑板車的，還有個小朋友一手拿著滑板，飛快地向前奔跑著。為春天增添了許多生機。小樹林里可熱鬧了，有許多大人在做運動，樹上的鳥兒唧唧喳喳的叫著，好像在為人們伴奏，要是他們累了，還可以在旁邊的涼亭上休息會兒。公園的北邊有一幢幢高樓大廈，顯得非常引人注目。
春天的公園真美麗！
小學場景作文2
我從小就住在城里，住在宏偉的高層建筑上。我每天都要經過繁忙的街道，每天都能聽到刺耳的喇叭聲。但是至于農村的生活，我就不太清楚了。最近，我媽媽帶我去了我曾祖母住的農村，體驗農村的生活。
凌晨四五點左右，我還在甜蜜的夢鄉里，有小鳥和小雞在啼叫。剛開始的時候只有一兩聲，然后就有幾聲。后來連雞叫鳥叫，那么多“嘰嘰，嘰嘰，哇哇哇”的聲音匯成美妙的交響樂，輕輕的喚起了那些在做夢的人。
中午，我們把桌椅和飯菜搬到外面，大口大口地吃著。在這里，我們再也聽不到刺耳的喇叭聲，但柔和的風吹得周圍的樹木沙沙作響。吃完飯，鄰居們圍成一圈，坐在光滑干凈的石頭上談論他們的日常事務。偶爾有幾只狗悠閑地坐在中間，歪著頭，好像在聽慈祥老人的話。
晚上，我們都拿著手電筒和水桶，去小溪邊抓螃蟹和魚。哇！那水真涼！把手伸進水里，在臉上抹一點，一陣微風吹過，輕輕撫摸你的臉，真的很爽！過了一會兒，桶里裝滿了小魚和螃蟹。我們提著沉重的水桶回家。深夜，我抱著蟋蟀和蟋蟀睡著了。
國家像一首詩，像一幅畫，但更像一首音樂。清澈的小溪，田野里金色的稻浪，牲畜興旺的農家院，就像這首歌的音符，讓這首歌更加優美動人。
小學場景作文3
老師真的生氣了，只見他一把奪過王濤手中的紙條，大喝一聲："考試竟敢作弊，記零分，明天晚上叫你媽媽來。"誰知，經過這一番"河東獅吼"，王濤竟仍"死不悔改"，雙手緊緊護住試卷，整個身體都趴在上面，大有死拼到底的意思。
此時，老師的怒火顯然燒得更加旺盛了。而王濤的.同桌潘江卻火上澆油，向老師揭發了王濤上課看漫畫書，抄作業等樁樁件件的壞事。老師已經怒形于色了，雙眼瞪得跟燈泡似的。全班同學都死死的盯著老師，想看看之后的"劇情"發展。
老師果然沒讓同學們失望，一把抓起王濤的衣領，像拎小雞似的把王濤提了起來，另一只手則伸向了王濤拼死保護的試卷，垃圾桶最終成了試卷的歸宿。
事情告一段落，老師正怒氣匆匆地向講臺走去，卻突然跟地板來了個親密接觸。原來是王濤把一個香蕉皮扔到了老師的前面，并趁老師摔跤的空檔，把試卷拯救回來了。
老師的怒火無疑到了無可復加的地步，他跑出教室，直奔班主任的辦公室。迎接王濤的將是千軍萬馬的怒火及數千字的檢討......
小學場景作文4
我們都很熟悉四季以及四季中每個季節的景色，但是你仔細觀察過每個季節是什么樣的嗎？
我來告訴你！有人說生機勃勃的春天是綠色的。其實在我看來，生機勃勃的春天是多姿多彩的?？矗瑥耐寥览镩L出來的小草和小花，五顏六色，美不勝收。地球叔叔也脫下白色棉衣，穿上綠色襯衫。五顏六色的蝴蝶也在小花小草上飛來飛去。看吧！春天不僅是綠色，還有其他顏色！
春天過去了，當然是我們炎熱的夏天。夏天是什么顏色？當然是紅色的！耀眼的陽光使我們的臉變紅了。夏天的樹葉最茂盛，但即便如此，也擋不住烈日。而且夏夜也很迷人。晚上沒有烈日，但是天上掛著幾顆星星。抬頭一看，很美！還有輕柔的風，慢慢吹向忙碌了一天的草地、田野和人們，讓人感到涼爽。
夏風涼爽，秋風緩慢，秋風送走了夏天，帶來了金色的秋天。秋天也是一個碩果累累的季節。在這個季節，地球脫下綠色的衣服，穿上金色的衣服。在這個季節，還有晶瑩剔透的葡萄和鮮紅的大蘋果。
最后，也是最冷的季節，那就是冬天。冬天是一個下雪的季節。雖然冬天大部分綠植都沒了，但那里依然盛開著壯美的梅花。
這是四季的美景。我相信仔細觀察，你也會發現的！
小學場景作文5
理想是一盞燈，照亮黑夜；理想是把我們帶到成功彼岸的風帆。人生因為理想而豐富多彩。每個人都有自己的理想，我的理想是當老師。我認為當一名好老師并不容易。老師是蠟燭，燃燒自己照亮別人；老師是勤勞的園丁，哺育著祖國的花朵；老師是一支粉筆，犧牲自己，留下知識。
所以我特別佩服老師的無私奉獻，我覺得我長大了應該當老師。如果我是老師，我會帶同學去知識的海洋，探索人生的真諦。如果我是老師，我會帶著我的同學環游世界，讓他們欣賞世界的奧秘。如果我是老師，我會帶同學去大自然，欣賞藝術風格。
如果我是老師，我會讓同學們去語文的天堂，數字的海洋，英語的世界……去打開知識豐富的孩子的心靈。讓他們在知識的海洋中暢游。如果我是老師，我會用心和他們交流。因為他們的距離感，我不會讓他們和老師保持尊重的距離。為此，我想努力學習，為自己的理想而奮斗。
小學場景作文6
夏夜的星空是多么的美麗呀！那些閃爍的星星是那么的平靜、安詳，既像一只只明亮的眼睛，又像一盞盞亮晶晶的銀燈，在看著我，照著我，使我產生了許許多多的幻想……
白茫茫的銀河，靜靜地躺在湛藍的天空中，燦爛的星群在銀河里閃動，像是無數漂在河上的航標燈。
你看，靠著銀河的那幾顆星，多像一只在銀河中展翅飛翔的白鳥，那就是“白鳥座”；在銀河北端的那幾顆星，多像一個高舉雙螯、翹著尾巴的大蝎子，它是有名的“天蝎座”；在銀河左邊的那幾顆星，多像一把精致的小提琴；在銀河右邊的那幾顆星，多像一只要起飛的大鷹……
滿天的小星斗，它們盡著自己的力量，把點點滴滴的光芒融會在一起，雖然不如太陽那么輝煌，也不如月亮那樣清澈，但它們夢幻般的光也灑到了人間，把大地變成了一個奇異的王國，誘發著人們探索的欲望。
我愛夏夜的星空，因為它是那么絢麗多彩，那么美麗動人，那么富有神秘感。
小學場景作文7
我的家鄉在山西省太原市，這里風景優美、物產豐富。下面，我就給大家介紹一下我熱愛的家鄉吧！
我的家鄉太原是一座歷史名城，自古被稱為“龍城”，最出名的文物古跡是晉祠，里邊有圣母殿、魚沼飛梁等。另外還有天龍山石窟、雙塔寺、多福寺。如果你來太原一定要去好好看看。
你走在太原的大街上，就會發現太原的街道又筆直又寬闊，街道兩邊高樓大廈很多。當夜幕降臨的時候，道路兩旁霓虹燈五光十色、絢麗多彩。
太原還有許多又好看又好玩的公園，有迎澤公園、汾河公園、森林公園等。迎澤公園里每到國慶節就會有菊花展，真是美麗極了。汾河公園里草木茂盛，汾河就像一條銀色的緞帶一樣貫穿太原市區。
我喜歡去的地方還有山西博物院，我都已經去過兩次了。博物院里有好多歷史文物，在那里我懂得了許多歷史知識。我還喜歡去省科技館、省圖書館，在那里我又學到很多科技知識和文學知識。
我的家鄉是不是很美呀？我熱愛我的家鄉，我的家鄉一定會建設得更加美好。
小學場景作文8
早晨，天空中飄著蒙蒙細雨，很有點煙雨江南的韻致，充滿詩意。
地面是潮濕的，視野是模糊的，心情是輕松的。撐著把小傘，邁著輕快的步子，在雨中奔跑，在雨中漫步，在雨中轉圈。高大的樹好似守衛著城堡的騎士，站的筆直。翠綠的葉上沾著點點水珠兒，猶如清涼的薄荷水，當水珠兒滑到葉尖時，便掉了下來，像薄荷水兒一骨碌溜進了嗓子，冰冰涼涼的，還帶點兒甘甜。把傘放下，淋著雨。雨點兒落在我的頭上、身上，我仰面向上，閉著眼，伸出舌尖兒，品著那點點雨珠，頓時，我覺得自己仿佛在細雨的澆灌下又長大了許多。
沒有舒伯特小夜曲的恬暢，沒有貝多芬交響樂的歡躍，只是細細地、洋洋灑灑地從空中垂落。涼意中滲著無私，潤濕中含著熱情，溫馨中透著細膩，細膩中蕩著溫柔。這，就是小雨。
小學場景作文9
今天，又是一個秋高氣爽的早晨。
我走到了公園里，看見公園里差不多的空地都成了老人們的活動地盤。我看見一些老人在樹下談心，一些老人在耍劍，一些人在跳扇子舞，還有一些人在踢毽子。公園里的老人們成群結隊的，好象一些小孩子在公園里表演。有一些老婆婆播放著動聽的在耍劍，英姿颯爽，好看極力。一些老公公在踢毽子，雖然頭發有一點白，但是一樣有精神，還踢的非常棒。在這么多老人中，其中有一位老婆婆非常棒，一個人帶著十幾位老婆婆在樹下跳扇子舞，扭著身子，跳著中速的步子，手里還拿著一把紅彤彤的折扇，老婆婆打開扇子的同時還把精彩絕倫的舞姿蹲下，就像一位可愛動人的小女孩。
看到這里，我真想加入他們，跟著他們一起談心，耍劍。跳扇子舞。踢毽子。你們說這好不好呢？
小學場景作文10
夜里，下雪了，我興奮不已的跑出家門。抬起頭，只見白花花的雪花在空中舞蹈。望著樓下的小花園，許多小朋友正在享受著雪花帶來的無限樂趣。飛呀飛，飛呀飛，我不禁被這場景所陶醉……這一切，都在我的眼里，我的眼里已經很明顯的顯示出了一個字：玩！
我去找鄰居家的小貓。小貓，一身黑白相間的皮毛，尾巴只鑲嵌了白色，腳全都是黑色，它，向我撲來，一條狡猾的舌頭伸向我的臉上，舔著，舔著......我把小貓抱在懷里，欣賞著這個‘風一更雪一更’的場景，突然！
一陣樹葉掉了下來，害得我嘴里都吃著樹葉，抬起頭，一看，葉子，我再往后看，樹！
我的腦子里好像正在尋找著什么記憶？我的腦袋一是痛了一下。想起來了，“他”就是在我三歲的那個時候，爸爸經常爬上樹摘果子給我吃，很明顯，這是一棵果樹，想起當年，這棵樹全身上下沒有一點痕跡，現在卻全身上下傷痕累累，“他”一定經過了許多風險。我抱著小貓坐在樹上，那種感覺還是那樣的溫暖，那樣的熟悉，坐在樹枝上，涼爽的風刮在我的臉上和小貓小樹上，我們就在這兒享受著，欣賞著，回憶著......
小學場景作文11
星期天，我和班里的幾個同學去王莊公園尋找美麗的春天。走在路上，暖暖的春風吹在我們的身上，好像春姑娘披著柔柔的輕紗悠悠地向我們走來。她灑下點點露珠，滋潤著人間和大地。世間萬物都盡情的吮吸著甘露而茁壯成長。
來到公園，我們首先玩的是單軌車。坐在單軌車上，我們心里甜滋滋的。看見樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子，葉子有深綠，有淺綠，有墨綠，有嫩綠，遠遠望去，深深淺淺，交織出一片綠色的生機。忽然，一陣淡淡的花香鉆入了我的鼻孔，我向下望去，?。『妹姥剑∮屑t的、白的、粉的各種各樣的花，地上的草綠蔭蔭的。
隨后我們去了小樂園。那里也有嫩綠的小草，和幾朵美麗的鮮花。我們有的玩蕩秋千，有的玩滑梯，還有的玩悠悠蕩蕩的假小船，時間不早了，我們只好戀戀不舍的踏上了歸途。
我們找到了春天。我要在這美好的春日里發奮學習，像春天里多姿多彩的小草一樣，在園丁的辛勤澆灌下，健康快樂地茁壯成長。
小學場景作文12
清脆的下課鈴聲響了，同學們像小鳥一樣涌出了教室，到操場上參加自我喜愛的課間活動。此時打乒乓球是同學們最喜愛的活動。你看，球臺的四周圍滿了同學。一個小小的乒乓球像子彈出膛一樣，直落在小鋼的案子上，這時，只見小鋼敏捷地往后緊退幾步，用拍子輕輕一削，那小小的乒乓球就旋轉著飛到對方的案邊?！昂们颉毙∮^眾席上爆發出一陣掌聲。
“丟沙包”是同學們十分愛做的游戲。操場上這一組，那一組，玩得多帶勁！你看，兩邊丟包的同學密切合作，向中間的同學發動猛攻。那是誰呢？躲閃沙包的動作是那樣敏捷！噢，原先是小梅同學。她左躲右閃，蹦來蹦去。突然，沙包從背后飛來了，只見她轉過身來個“海底撈月”抓住了沙包?！皠倮耍倮耍 蓖瑢W們高興地嚷著，蹦著跳著，心里是多么歡暢！
“晴空霹靂！”打排球的同學猛一發球嘴里還喊著，此時一場排球激戰也在課間開始了！
我們的課問活動，是多么豐富多彩??！
小學場景作文13
我的家在聊城市東阿縣的一個小鄉村，這里的早晨別提有多美了。
早晨四五點鐘左右，太陽還沒有升起來，天空中呈現出灰黑色，朦朦朧朧的。天空中不時傳來鳥聲，這聲音清脆入耳，非常好聽。
不一會兒，太陽露出了紅紅的小臉，她像個害羞的小姑娘，不想讓別人看清楚自己的臉。此時，耳邊又傳來了陣陣鳥鳴，這些聲音似乎在勸說著太陽快點出來，展現它的廬山真面目。太陽似乎聽出了小鳥們的勸說，又把自己的臉露出了一些。如今，已經露出了大半個臉了，太陽漸漸變成了紅色，多美麗的顏色呀！
現在，太陽已經完全升起來了，粉紅色逐漸變成了深紅色。這紅紅得非常艷麗，太陽的光漫漫照遍大地，清新的空氣圍繞著人們。人們陸陸續續的走出家門，有的出來晨練，有的做飯?？?，少先隊員們已經開始趕往學校的路上 。
新的一天開始了。
小學場景作文14
為了慶祝新年的到來，我校舉行了一場別開生面的拔河比賽。只聽裁判員吹了一聲口哨，比賽就熱火朝天的開始了。第一場是預賽，我們班對五（3）班。同學們很緊張，此時一向擔心再次輸掉，拉拉隊早就喊上了口號：“五（2）班，加油！”加油聲此起彼伏，像海浪一般陣陣涌來。我們班參賽的同學個個斗志昂揚，一鼓作氣，一下子就把五（3）班拉過了中線?！癥H！”我們班同學為這場預賽取得勝利而歡呼。
進入第二場決賽了，我們班對五（1）班。只見參賽的同學滿臉是汗，咬緊牙關，憋著一股勁兒，隨時準備拉倒對方；觀賽的同學滿臉期盼，屏氣凝神，捏著一把汗，恨不能幫他們一把。這時哨聲響起，“加油！”“加油！”加油聲不斷，原本安靜的賽場又沸騰起來了。只見我們班參賽的同學就像喝醉了酒一樣，時左時右，忽東忽西，眼看就要撐不住了。拉拉隊的加油聲越來越響亮了，參賽隊員聽了這吶喊助威的聲音，像注射了一樣，一下子來了勁兒，他們一跺腳，一用力，把五（1）班拉出了中線外。
哇噻！稀有的第一名！我們班第一次得了第一名！全班同學高興得都快瘋了！有的人手舞足蹈，有的人連喊“YH！YH！”還有的人激動地直流眼淚……
小學場景作文15
今天，是個寧我意想不到的日子，今天下雪了。雪，有大有小，那些六角形的雪花是大自然與天空的最美的杰作，是世上獨一無二的。許多人都喜歡下雪，但我卻不喜歡：許多人認為“雪”是純白無瑕的，是世界上最潔白的東西。但他們錯了，雖然雪是純白無瑕的，但它卻意味著寒冷的到來，意味著我們上學會更加的麻煩。
今天放學回家，非常麻煩，又冷，也讓我有了無線的想象。剛上車，我就覺得非常冷。但我腦海里出現了許多有趣的想像，讓我把冷之類的忘得一干二凈：看著這大雪紛飛的天氣，我就想到了一個成語——雪中送炭，我記得這是我寫下雪天用得最多的成語;夏天是那么的熱，一陣涼風吹來感到非常爽，讓我想到了一首歌——倍兒爽，而現在除了被凍得爽，我一點也不爽;完了、完了、完了……下雪天我沒得寫文章了，總不能天天都寫雪啊、雪啊……想像是無限的，你想完了這個，接著，又到了想下一個。說想像無聊，它也真無聊;說它有趣唄，它也挺有趣的。
雖然我討厭下雪，更討厭別人摸我的臉。仔細想想下雪也不是沒好處的。凡事都要往好處想，就像生活。
