杏花小學作文
杏花小學作文
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的杏花小學作文，希望對大家有所幫助。
杏花小學作文1
杏花開了，我又想起了故鄉，那美麗的杏花村。
家鄉的小山都穿上了春天的綠裝，戴上了錦花的玉簪，美麗極了。
杏花也笑盈盈地開放了，張開了秀氣的臉龐，觀看這個神奇的世界。
遠遠望去，滿山是一片銀白的世界，像雪后一樣的美麗，使人眼花繚亂，目不暇接。當你走進杏花叢便會感到心曠神怡，如臨仙境一般。這真是人家的天堂啊!
近看，杏花卻是粉紅色的，白中透紅，粉中透紅，像搽過胭脂一樣漂亮，一簇一簇的，粘在枝條上，像兒童節兒童手中拿的假花一樣。一棵棵，一片片，真有花果山的氣勢。這簡直是花的世界，花的海洋!
有的花含苞欲放，像剛學笑的娃娃，咧著小嘴，真討人喜歡;有的花則已開放，像少女的笑臉，紅撲撲的，亮晶晶的。有的`打著骨朵，將要開放……好美啊!
一陣風吹過，杏花又像羞澀的少女，扭著頭不敢看客人，卻帶來了滿山的芳香。行人都不約而同地坐下來欣賞一番……蝴蝶、蜜蜂也趕來湊熱鬧，在小山的上空翩翩起舞，小鳥啾啾為它歌唱，給小山帶來了新的活力。
故鄉的杏花是不是很美呢，歡迎來玩哦。
杏花小學作文2
五一假期，我去了一個美麗的地方——杏花村。
走進杏花村，首先映入眼簾的是一片花的海洋。花兒有許多種顏色，其中“花皇”這個名稱就得屬于菊花仙子了。有黃的.、紫的、紅的、雪白的……美麗的菊花在微風里翩翩起舞。
我把花兒們看了個夠，才慢吞吞地朝前走去。
接著，我們來到了小茅屋跟前兒。走進去一看，呀，這里也太古老了吧，上面的木板掉下來許多，而且，屋檐上還有許多蜘蛛網和稀奇古怪的小蟲子!地上還有許多小腳蟲，這可是會咬人的呀!這里太“古老”了!還是先走為妙哇!
我往前走，還看到了許多景物，如高大的楊樹、有長發飄飄的柳樹姑娘，還有杜甫和牧童的雕像等。最讓我印象深刻的，還是桃花。粉的花，黃的蕊，真漂亮!還有一群小蝴蝶和小蜜蜂在桃花旁邊圍著呢!
今天可真是讓我大飽眼福啊!
杏花小學作文3
小雨零零星星地下著，我和爸爸撐著雨傘到杏花園去玩。
一進杏花園，我就感覺到了一陣陣風的涼意。它們輕輕地吹了過來，把柳樹姑娘的長發吹起。眼前瀑布下的池塘里，幾條小魚正在做著游戲呢，有的躲向石頭縫隙處，藏了起來；有的'從水中的石頭后面游了出來，似在找著什么。我想：它們應該是在玩捉迷藏吧。
順著小路再往前走，我們來到了一個迷宮處，那迷宮是用磚頭做的，外墻上還貼有臉譜。我和爸爸剛走進去，就不知往左還是往右走了。突然，我靈機一動，想出了一個好辦法，那就是讓爸爸把我抱起來看。呀！原來是往右走。就這樣，我們七拐八彎，終于到了終點。我開心地跳了起來，但腳上卻沾了不少的泥巴。
出了迷宮，我們來到一個非常大的廣場，看見了一個唱黃梅戲的舞臺，那里還有一群游客正在欣賞著美妙的歌曲，那聲音如小橋流水般動聽，我和爸爸都陶醉了。
時間過得真快，轉眼間，已是傍晚時分，爸爸要帶我回家了，我依依不舍地離開了杏花園。
杏花小學作文4
伊寧縣被稱為杏鄉，還稱為塞外江南，伊寧縣有一年一度杏花節，伊寧縣曾經獲榮過：幸福杏鄉、魅力杏鄉、活力杏鄉、實力杏鄉的稱號。
今天，我、弟弟還有爸爸一起去杏園子。在車上我們的心情可高興了。
剛進杏園子里，一陣芬芳撲鼻的香味就漫散在整個園子里，綠綠的小草像地毯一樣鋪在地上，一棵棵茁壯的大杏樹耀武揚威的立在地上，樹枝上長著許多杏花，好像在頭發上結了許多蝴蝶結，可美了！
杏園子里面的人多的像小螞蟻似的，他們的表情興高采烈的，有的人正在看節目，看的可爽了，時而笑，時而皺眉頭、時而沉思……不管怎樣都隨著節目中杏花的變化而變化著；有的人正在照相，照相的樣子可豐富了：坐在地上的、爬到樹上的、躺在地上的……不管什么動作，都將杏花作為他們的背景。有的.人正在吃美食，看起來，他們走了一上午都快累壞了，有的正在狼吞虎咽的吃，有的細嚼慢咽的吃……
我爬到樹上，學孫悟空的火眼晶晶，把其他人給笑得喘不過起來了，他們露出了像剛剛出殼剝皮的白杏仁似的牙齒，與杏花相襯顯得杏花更美了
杏花你簡直是太美了，我們伊寧縣自從有了杏花節后變得好自豪了，這是我們的唯一一個自創節日，我們應該把它一直保留下去。
杏花小學作文5
清晨，我到公園里散步。一陣淡淡的清香，從遠處飄來。吸引著我，一陣微風吹來，花瓣隨風飄落，下起了一陣杏花雨，花瓣像一個個小精靈，飛向地面，一會兒地面上像鋪了一層白白的雪。
杏樹像一位樸素的姑娘亭亭玉立的站在那里。如果你細心觀察，就會發現，杏花白的像被染過似的。紅的像被紅彤彤的太陽染紅的。杏花有4到6片花瓣，萼片是暗紅色的。一簇一簇的生長在一起，真是團花簇錦，美麗極了！
記得有一次，我偷偷的.跑到小區公園里去玩游戲。因為我出來沒跟爸爸媽媽說，所以爸爸媽媽現在一定非常著急。（這是按照我自己的思想方式來推理的。）這時幾片花瓣拂過我的額頭，像媽媽的吻，好像對我說“你還是趕緊回家吧，免得爸爸媽媽在家里著急，還有，記得下次出來時，一定要經過爸爸媽媽的同意再出來。”聽到這些話，我慚愧的低下了頭，趕緊跑回家去。經過這件事，我變得開始懂事了，聽話了。每當我走到杏花樹下，樹枝隨風舞動，對我頻頻點頭，好像是在說“你真是個懂事的孩子。”
杏花雖然沒有別的花開的那樣姹紫嫣紅，她是那樣的平凡，他的生命是那樣的短暫，但他卻用自己的平凡，和短暫的生命裝點了整個春天，給人們帶來了無限的快樂。
我愛你，杏花！
杏花小學作文6
神木的杏花灘，有許多樹：楊樹。柳樹。松樹。那里風景優美，是個可愛的地方。
春天，湖面上的水漸漸融化了，樹木抽出嫩綠的'葉子，枯萎的小草也變綠了，樹上唧唧喳喳的小鳥吵個沒完沒了，就像在聊天。
夏天，有的人在湖面上劃船;有的在岸上釣魚;還有的在這里到處閑逛。每到夏天就有許多的人釣魚，但是只有有恒心的人才可以釣到。為仕么呢?因為神木的杏花灘一到夏天蚊子特別多，到處閑逛的人都受不了，別說是釣魚的人了。
秋天，楓樹的葉子紅了，火紅火紅的落葉在林間飛舞。。翠綠的松柏站在門口，好像是在站崗。松柏顯的更蒼翠了。
冬天，雪花在空中飛舞，放眼望去，杏花灘白茫茫一片。但是這里對小朋友來說，卻是游樂場：有的穿上溜冰鞋滑得飛快;有的在冰面上坐一塊木板直接滑起來。
我喜歡杏花灘。
杏花小學作文7
我的家鄉是神木，美麗的杏花灘就座落在家鄉的最南端。
杏花灘有許多美麗的景物，春天的杏林可美了，杏花有粉的、紅的、還有的是白色的呢！那些美麗的杏花把小由坡打扮得可真像下一個皮膚粉嫩粉嫩的小娃娃呢！
雖然那杏花很美，但我還是喜歡杏花灘北面的小樹林。樹林幽靜、神秘，所以我喜歡那里。更重要的是春天的樹林更是美麗無比。
春天到了，冰雪融化了，雪水滲入地下，為剛剛發芽的小草補充了足夠的水分，這時，鮮花也趕來湊熱鬧，一朵比一朵美，一朵比一朵嬌嫩。花兒們憑著自己的.美麗吸引了很多贊美的目光。樹很多，有很多的種類。嫩葉就像是知道春天來了似的，立刻從枝條里露出頭來，來參加這場聚會。
杏花灘夏天的湖水也很美。湖面上，小船輕輕地駛過湖面，水波一圈一圈蕩漾開去，美極了，小魚在水里游來游去，搖頭擺尾，可愛極了。
杏花灘的美景可多著呢！松樹迷宮、石橋……
這就是美麗的杏花灘。
杏花小學作文8
剛下過一陣雨，潔白的杏花便爬滿了枝頭。那淡雅的香味撲鼻而來。沒過多久，園子里的杏花都開了！如同冬天的白雪掛在了樹梢上，又好像秋天的霜落在了樹枝上。杏花白里透紅，它那紅色的花蕊，宛如一滴血掉在了雪地里，它樸素典雅，風韻天成，從來不和別的花爭奇斗艷。
今天，我來到了鄉下，遠遠就能看見滿山的杏花，白茫茫的一片，真是美極了。杏花象征著純潔、樸素，我愛杏花，但更愛它那種堅強不屈的精神。為什么這樣說呢？因為，別的花開了以后，最多只能開三五天，而杏花開了后，半個多月都不會凋謝。它不畏春寒，更不怕無情的風雪雨霜，它堅強的精神是值得我們每個人去學習的。不久后，杏花落了，從樹上紛紛揚揚地落下來，像在下雪，又好似在下美麗的'花瓣雨，猶如置身于童話世界。我把地上的花瓣撿起來，做了一個精巧的小香包，還在上面繡了漂亮雅致的海棠花，把它掛在門把手上。
從此以后，只要一聞到那股淡雅的清香，我每每都會想到起杏花開得時候，那樣的美麗用語言是形容不出來的，那一幕，讓我深深的留戀，永遠銘記在心中。
杏花小學作文9
日歷終于翻到新年,聲聲爆竹喚醒沉寂了一個冬季的夜空。當人們開始脫下那一層厚重的棉襖,當被凍結的溪流再次融化，當梅花散發出絢麗的芬芳，大家開始意識到：春天的腳步到了。
春天總是輕柔地來臨，不像夏天烈日的焦灼，不像秋冬驟降的`氣溫。只要有一朵杏花，就告訴人們，春天來了！外婆家門前那棵杏樹悄然開放，是在某天清晨我無意識中發現的。當時我特別驚奇而興奮，那是怎樣的一朵花啊！花開將半，白色的花瓣中微透著粉紅的花蕊，半張半合，在寒風中顫動。它從花骨朵中探出頭來，還不急于將自己全部的美展現出來。我似乎是第一次如此鮮明感受到生命新生的喜悅。僅僅三天，春天那蓬勃的氣息便真正展現出來，原來那朵鮮亮的杏花被花的海洋淹沒。這些花開得十分張揚，有的花瓣甚至張開了一百八十度，這才是生命！花兒們擠在一起，展示著各自的明艷和魅力。
每個季節都有美的存在，但春天里真正讓人心有所感的，是來自新生命的律動。你看，花兒開得多熱鬧！
