有關(guān)初中敘事作文匯總6篇

有關(guān)初中敘事作文匯總6篇

在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的初中敘事作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

初中敘事作文 篇1

這已經(jīng)是我第三次走向同仁堂藥店的門口了，我本知道這世界上沒有后悔藥買，但是那一次，我追悔莫及。

那是三年級(jí)的下半學(xué)期，我們迎來(lái)了學(xué)校的期中考試，而抽測(cè)的科目是我擅長(zhǎng)的英語(yǔ)。所以期中考試前的那一個(gè)周末，別人都在復(fù)習(xí)時(shí)，只有我在玩耍，像是個(gè)不懂考試為何物的小孩。那次考試的題目異常簡(jiǎn)單，而我也一向認(rèn)為自己英語(yǔ)很不錯(cuò)，所以我沒有重視這次考試，而走出考場(chǎng)的我自以為考的很不錯(cuò)，和同學(xué)對(duì)了幾題以后也全對(duì)。這時(shí)候的我滿心歡喜，覺得勝利在向我揮手。到家中我自認(rèn)為考的不錯(cuò)，很高興的告訴父母，所以他們特別期待，他們甚至已經(jīng)看到了成功的來(lái)臨。可意外就在這時(shí)降臨到了我身邊。

幾天后，我看著英語(yǔ)老師帶著試卷走進(jìn)教室，心里想著的卻是父母會(huì)獎(jiǎng)賞我什么。而正當(dāng)我在幻想的時(shí)候，一記晴天霹靂打到了我的頭上：“XXX！”老師喊到了我的名字，我的心激動(dòng)不已，“86.5！”“什么，這不可能？”我驚訝地叫道。要知道，我從來(lái)就沒有考過這么低的分?jǐn)?shù)。可是我還是得面對(duì)這一切，拿到卷子后，卷子上鮮紅的86。5映入眼簾，我癱在椅子上，心里想著的是該如何面對(duì)父母的詢問和期待。回家的路上，我的腿像灌了鉛一樣沉重，而回家的路也變得漫長(zhǎng)起來(lái)。可是，再長(zhǎng)的路也會(huì)有結(jié)束的時(shí)候，回到家，面對(duì)父母的再三詢問和殷切的期待，我想到一個(gè)點(diǎn)：撒謊，我的嘴角擠出了一絲笑容，隨后對(duì)父母說(shuō)：“我考了95。全班第一！”頓時(shí)父母一邊笑著，一邊夸獎(jiǎng)我。隨后兩天，父親又將我最愛的玩具作為獎(jiǎng)勵(lì)給了我。我沉浸在快樂的氣氛中，似乎忘記了自己考砸的事。而我也不知道，敗露悄悄的來(lái)了。

終于，紙包不住火。過了幾天，老師要找考砸的'學(xué)生的家長(zhǎng)談話，而我的母親也在被邀約之列。這時(shí)我才開始發(fā)現(xiàn)事情嚴(yán)重起來(lái)，我開始后悔自己所做的一切，我甚至還到家門口的同仁堂藥店去詢問有沒有后悔藥賣？可我得到的回答卻是：“小弟弟，你童話書看多了吧。”就這樣，父母最終知道了我考砸的消息，他們是氣憤的，不僅因?yàn)槲铱荚伊耍且驗(yàn)槲移垓_了他們。而我是后悔的，因?yàn)槲也粌H欺騙了我的父母，而且失去了誠(chéng)信。

那一次，我真后悔。那種追悔莫及的感覺，我再也不想去體會(huì)。也正是從那次之后，我再也沒有去發(fā)圖寶，因?yàn)槲抑懒耍赫\(chéng)信是一個(gè)人最重要的品質(zhì)。也就讓這件事塵封在我的心里，永遠(yuǎn)提醒著我吧！

初中敘事作文 篇2

童年的回憶就像嘴里含著一塊甜甜的糖一樣，總是讓小時(shí)的自己一口的滿足而感到幸福。記得小時(shí)候總是很開心整天無(wú)憂無(wú)慮的。爸爸媽媽總是在我的身邊呵護(hù)著我、愛護(hù)著我、保護(hù)著我。雖然童年的回憶就像嘴里含著一塊甜甜的糖一樣，但是它終究是會(huì)融，是會(huì)化的。蛻變后，回憶酸酸的，像檸檬一樣，想想爸媽開始忙碌了起來(lái)一年里三百六十天，可以毫不夸張的說(shuō)；爸媽陪在我身邊的時(shí)間不過一個(gè)星期的時(shí)間，最后就連一天，甚至一分鐘我也不敢奢望，慢慢的回憶像檸檬一樣‘酸酸’的。

時(shí)間從未為誰(shuí)逗留過，父母總是忙的不可開交，我、我一直一個(gè)人獨(dú)住‘空巢’。

每逢過團(tuán)圓節(jié)或看見別人家、同學(xué)們和家里人團(tuán)聚時(shí)，我的鼻子不知不覺的開始酸了，這時(shí)我會(huì)跑到?jīng)]人的角落里偷偷的不敢出聲的流淚、抽噎。

回憶是我的軟肋，那在腦海里最深處的回憶！它像檸檬一樣！“酸酸的”。

初中敘事作文 篇3

剛剛步入初中的大門。就迎來(lái)了一點(diǎn)既短暫又漫長(zhǎng)的軍訓(xùn)生活。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”，我相信這就是學(xué)校組織這次軍訓(xùn)活動(dòng)的目的，磨練我們的意志，讓我們學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)互助，從而以良好的心態(tài)和高昂的斗志迎接初中三年的生活。

初秋的火熱是動(dòng)心忍性的考驗(yàn)，驕陽(yáng)烈日讓我們十分疲憊，我看見草兒那干癟的葉片無(wú)力地低垂著；鳥兒也收回了清脆的音符，而我們要在這炙熱陽(yáng)光下嚴(yán)格的接受訓(xùn)練我很懈怠的應(yīng)付著教官的口令，一遍又一遍，我想我們都怪這燥熱的天氣于是同學(xué)們都懶散的拖著疲憊的身軀開始了第一次的匯操表演，當(dāng)然 我們沒有得到學(xué)校的表?yè)P(yáng)，聽這受表?yè)P(yáng)的班級(jí)那熱烈的掌聲，我的心里有些慚愧，都是因?yàn)槲覀儾慌?lái)的結(jié)果。第二天，我看到了同學(xué)們的活力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過太陽(yáng)烘烤下的疲憊！因?yàn)槲蚁胛覀兌枷嘈艓г餆岽巳ズ螅澜缫欢ㄒ黄[郁清涼。

訓(xùn)練中，我們學(xué)習(xí)了齊步、正步等一系列基礎(chǔ)的動(dòng)作，雖然基礎(chǔ)，但也需要我們?nèi)嗳说膱F(tuán)結(jié)協(xié)作，在整齊的隊(duì)伍里，誰(shuí)都不可以偷懶，每個(gè)人都要配合集體的步伐，擺臂高度、抬腿高度、行進(jìn)速度都要保持一致，才能保持版面整齊，當(dāng)我們努力被學(xué)校認(rèn)可，得到表?yè)P(yáng)的時(shí)候，我看到了同學(xué)們一張張絢麗的笑臉！我想這就是團(tuán)結(jié)的力量！

從最開始的抵觸軍訓(xùn)到后來(lái)的享受軍訓(xùn)，我們正一點(diǎn)點(diǎn)感受到集體的溫暖與快樂，所以我們開始坦然的接受考驗(yàn)。每次看到教官大汗淋漓，到把嗓子喊啞，我們就會(huì)更出色的表現(xiàn)，每次與教官一起組織活動(dòng)，我們都?xì)g聲笑語(yǔ)，我認(rèn)為那是一種幸福，軍訓(xùn)是一種苦澀的幸福。

我很感謝學(xué)校給我這次接受軍訓(xùn)的機(jī)會(huì)，孟子有言：“生于憂患，死于安樂。”生活中，我們并不缺少優(yōu)越的物質(zhì)條件和舒適的環(huán)境，而恰恰缺少的事追求理想的毅力和爭(zhēng)取成功的辛勞，在軍訓(xùn)中，我們?nèi)烁竦靡藻懺欤郧榈靡藻N煉，心靈得以凈化，人生得以充實(shí)。

人生路上甜苦和喜憂，曾經(jīng)跌倒和等侯帶來(lái)的并不一定都是災(zāi)難和痛苦，我相信，我的堅(jiān)持，我的微笑和我積極向上的人生觀會(huì)讓我的生命添上美麗的光環(huán)，像風(fēng)雨后湛藍(lán)天空中的一道絢爛的彩虹，光彩照人！

初中敘事作文 篇4

到西嶺雪山去滑雪，我已經(jīng)盼望了很久，現(xiàn)在終于實(shí)現(xiàn)了。爸爸、張老師、我和妹妹一行四人從上海來(lái)到成都西嶺雪山，我高興極了。

很遺憾，第一天未能滑成雪，我們只好先住酒店。

第二天我和爸爸一起去滑雪，終于能滑上雪了。付了滑雪的錢，我們戴上手套、眼鏡和穿滑雪鞋，然后再去拿雪板和雪仗。好可笑，每個(gè)人走路的樣子，搖搖晃晃，真像小企鵝。教練幫助我們把雪板穿好后，我們決定先滑初級(jí)道，初級(jí)道有點(diǎn)矮，相當(dāng)于樓房的四、五樓高。滑下來(lái)的時(shí)后，就像飛機(jī)飛的那么快，很爽！

爸爸找來(lái)一個(gè)女教練，教我們滑雪。教練帶著我們上了初級(jí)道，滑了三、四次，就改上中級(jí)道了。今年我是第一次滑中級(jí)道，所以有一點(diǎn)害怕。老師教我們雙板平行滑，比八字形滑更難、更快。爸爸說(shuō)我滑得比他好。第一次從中級(jí)到滑下去的時(shí)候在初級(jí)道那里有很多大人說(shuō)：“哇塞！這個(gè)小朋友滑的好好哦！”甚至還有教練說(shuō)：“這個(gè)小朋友滑的好，verygood！”我心里感覺很開心，我想：為什么我滑得那么好？，為什么大家都夸獎(jiǎng)我呀？第二次滑的時(shí)候更多人夸獎(jiǎng)我，我想我會(huì)一次比一次有進(jìn)步，心里樂滋滋的。

同我們一起來(lái)滑雪的張老師，在初級(jí)道只滑了5次，急于求成就上了中級(jí)道。滑下來(lái)的時(shí)候，一不小心就摔了一跤，臉朝下滑過雪面，摔得鼻青臉腫。爸爸趕緊叫了滑雪場(chǎng)的摩托車來(lái)救張老師，摩托車把張老師帶到了醫(yī)護(hù)室，醫(yī)生做了救護(hù)。我看到她的時(shí)候，她又是哭又是笑，眼淚花花，又痛又樂吧！

酒店門口的景色，白雪茫茫，銀裝素裹，好美麗的世界。妹妹說(shuō)：“咱們來(lái)堆一個(gè)雪人吧。”我說(shuō)：“真是個(gè)好主意！”。我，張老師，妹妹和爸爸一起快樂地堆著雪人。第二天早上，我們從餐廳找來(lái)兩個(gè)番茄做眼睛，又用木棍做鼻子和嘴巴，還從餐廳找來(lái)五顆紅豆做紐扣。非常漂亮，我們高興得拍起手，邊唱邊跳。

第三天是冰雪節(jié)，有很多精彩的表演。所有的人都是從初級(jí)道滑下來(lái)的。表演完后，我和爸爸又從中級(jí)道滑下去，教練又來(lái)陪我們，現(xiàn)在我們已經(jīng)學(xué)會(huì)新花樣“雙板平行滑”了，很爽！

三天的滑雪，真是樂在其中啊！

初中敘事作文 篇5

途中感想

我踏上了回歸城市的路途，微風(fēng)吹過我的臉頰，也吹拂著我的思緒！

我這一次算是一個(gè)逃兵，按照爸爸媽媽的想法，原本我應(yīng)該明天早上離開農(nóng)村這里，可是沒有想到的是我在今天下午離開了。可是，我還找了一個(gè)理由，為的就是在城市中洗衣服。

可是我的媽媽就說(shuō)城市里是有洗衣機(jī)的，所以洗衣服根本不是什么問題，不過我就是希望今天可以離開，我實(shí)在是想離開了。

看來(lái)這是因?yàn)槲覍?shí)在是不想干農(nóng)活了，干農(nóng)活的勞累只有經(jīng)歷過的人才會(huì)知道，而且我實(shí)在是不想明天早上去城市中，因?yàn)榻裉爝€會(huì)有一個(gè)緩沖期，這樣就可以使得我可以好好休息一下，這幾天晚睡早起實(shí)在是耗費(fèi)精力。

我在這個(gè)時(shí)候就在這里希望爺爺可以體諒一下我，我還是沒有成為一個(gè)好的孫子，還是有一些不足之處！

我準(zhǔn)備好一去城市里就開始洗衣服，洗衣服之后就可以洗澡了，但是我不記得是否有水，所以我也不知道今天晚上會(huì)不會(huì)洗澡，我覺得最主要的還是睡覺，還是好好休息！

初中敘事作文 篇6

初中的生活充滿歡樂，也同樣充滿苦澀。那一次，我用毅力克服了困難。

跳繩考試就要來(lái)了，看著同學(xué)們加緊練習(xí)的身影，我也不甘落后，開始了對(duì)自己的“魔鬼訓(xùn)練”。操場(chǎng)上、小區(qū)里、夕陽(yáng)下、星光中，隨處可見我練習(xí)的身影。這樣的練習(xí)非常湊效，跳繩的節(jié)奏緊張，步伐卻愈來(lái)愈穩(wěn)重。可就在考試的前一天，意外發(fā)生了。

那天，在小區(qū)里我跳得正起勁，不知不覺就蹭到了石階旁。隨著“啊”的一聲，我打了個(gè)趔趄。雖然沒有摔倒，可我的右腳卻因?yàn)椴鹊绞A沿而扭了。“沒事！”我安慰自己，明天考試的時(shí)候就好了。

我的幻想破滅了。第二天的體育課，我依然感到腳脖子處傳來(lái)的刺痛，似乎比昨天更疼了。“到底跳不跳呢？”我猶豫了。若是跳，一定會(huì)苦不堪言，但我這個(gè)體育委員應(yīng)該給同學(xué)們作榜樣，我若不跳，也會(huì)有人借此理由不跳。罷了！我心一橫，跳！

隨著老師的一聲哨響，同學(xué)們鉚足了勁頭開始跳。我拼命地掄繩，想為身體上的劣勢(shì)留得余地。可不一會(huì)兒，腳脖子開始向我反抗。右腳先是幾乎抬不起來(lái)，繼而是一陣陣疼痛。到后20秒時(shí)，我感到骨頭開始張裂，裂口像是插入數(shù)千根鋼針。疼痛蔓延著，使我的右腳幾乎沒了知覺，只感到烈火在我的右腳里無(wú)情地焚燒。骨頭似乎已經(jīng)被燒焦，已經(jīng)被熔化，可我什么也不顧了。我只知道機(jī)械地操縱著大腿和胳膊，拖著幾乎沒有了知覺的右腳，重復(fù)著早已重復(fù)了幾萬(wàn)遍的動(dòng)作：跳、落、跳、落，汗水早已蒙蔽了雙眼，但我的腦中只有一個(gè)信念：“既然決定了，不堅(jiān)持下去！”十……五……三二一！時(shí)間一到，我就像只泄了氣的皮球一樣摔坐在地上，頭也不抬地問對(duì)面的同學(xué)：“多少個(gè)？”“157！”當(dāng)我聽到這一數(shù)字時(shí)，竟懷疑這不是真的，但的確，我做到了，我勝利了！

這只是初中生活中的一件小事，在之后的生活中，我們會(huì)遇到無(wú)數(shù)困難。面對(duì)這些，我們應(yīng)該毫不畏懼，勇往直前。風(fēng)也罷，雨也罷，無(wú)阻我步伐！