帶著叮嚀出發作文
帶著叮嚀出發作文
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【一】：帶著叮嚀出發（初二作文/700字）
人生就像一場永無休止的旅行，前方的路布滿荊棘，可我懷有一顆熾熱的心，不管前方有多少坎坷，我也會奮不顧身前進到底，因為，無論結局如何，我都有一道堅強的后盾愛的叮嚀永遠相隨，給予我力量。
（一）
在這場永無休止的旅行中，我也曾彷徨過，是她告訴我“有夢想就要去追！”是的，有夢想就要去追逐，不輕言放棄。我清晰的記得，兒時與伙伴們玩游戲時，大家問我“你長大了想當什么啊？”
我當時想都沒想，直接就說“我想當一名老師！”
話音剛落，小伙伴們全都炸開了鍋，哈哈哈地大笑了起來說“就你這樣子，又矮又小，還當老師”
我當時就怒了，抄起一本書直接向那笑得最大聲的那個男孩砸去，不一會兒，我們就被叫去了辦公室，我心里還是氣鼓鼓的，眼淚像斷了線的珠子似的一個勁兒往下流，結果是都被請了家長。
媽媽把我領回了家，一路上，我們什么都沒有說，她只是緊緊抱著我，而我就一個勁兒哭，直到到了家后，她才溫和地問我“你為什么要亂打小朋友呢？”
我一邊抽噎，一邊斷斷續續地給她講了事情經過，她說“別人不相信你，你就要努力證明自己！”
我明白了眼淚沒有用，于是我收起了眼淚。是的，我會帶著母親的叮嚀出發，去奮斗，向別人證明自己！
（二）
母親像個“百事通”，似乎什么事她都知道。
她總會在我上學前為我準備好美味滾燙的早餐，并且都是我喜歡吃的；她總會在我放學后早早做好香噴噴的晚飯，讓我在樓道中就可以聞到香味；她總會在冬季來臨之前為我準備上一瓶潤手霜，防止我的手開裂；她總會在我灰心時給我鼓勵
她會在上學前叮囑我路上注意安全，放學早點回家；她也會在冬季來臨之際叮囑我手不能沾冷水；她還會在我長痘痘時叮囑我不能吃辣椒
她總是最了解我、最關心我的人，也是最愛我的人！
我堅信，在這場旅途中，我是笑著出發的！
初二:龍耀靈
【二】：帶著叮嚀出發（初一作文/400字）
小時候，每天從家到學校必須過一條馬路，這條馬路上雖然車輛不算太多。可在母親的眼中，它就是一個能在頃刻間吞沒她孩子的猛獸。
那時候，總是貪睡，在千呼萬喚后才起床，經過一番洗漱，已經離上課不到十分鐘，
將散落一桌的書塞進書包，餐桌上的雞蛋已放進包，鍋中的牛奶已擦干放好。像一陣風似的我已飛出家門，身后總是跟著清亮的聲音一“過馬路小心，過完再吃飯。”這句叮嚀我已能按時說出并倒背如流。
清晨的陽光那么安謐，美麗的光芒勾勒了美好，在風中草兒輕輕對我說，過馬路小心些，過馬路小心些，我總習慣性的對自己說知道知道，我已記好。馬路上我走的每一步仿佛都在她的心里算好，草兒便是她的傳信者，她怕我忘記那句叮嚀。
村中的街道還寂靜無人，麻雀妹妹卻早已在電線上等好，過完馬路要吃飯，過完馬路要吃飯，我自覺的掏出饅頭和牛奶，恐怕不吃它們會向媽媽打小報告，溫熱的雞蛋，甘甜的牛奶，充盈著母愛的'味道，
媽媽的叮嚀是一種習慣，一種由母愛驅使的習慣，而我的遵守是一種約定，是和媽媽的約定。
“過馬路小心些，過完再吃飯！”“嗯，我記著呢！”
【三】：帶著叮嚀出發（初一作文/400字）
“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風”那是一種怎樣的溫暖？如媽媽的叮嚀，細膩、溫和像一縷陽光，讓你暖到心底。
春水杯
雖然日歷上已經顯示立春，但冬忘了帶走它的寒氣，或許那是它送給春的禮物。班上的人們都還穿著厚厚的防寒服，但噴嚏聲仍舊此起彼伏。每天我的水杯里會裝著一大杯混合著藥味的沖劑，我總是一飲而盡，耳畔響起媽媽的叮嚀：雖沒有感冒，預防也是要的。我點了點頭，但還是忍不住皺了眉頭。第二天水杯里出現了澄黃黃的果汁。“補充Vc，對身體有好處的。”我向媽媽微笑。然后一飲而盡，水杯的溫度殘留在手心。
春柳絮
春天到來，樹發芽，滿天的柳絮飄飛。我收拾好東西準備走，突然看見桌上一包鍋貼，旁邊留有紙條：早餐得吃飽。我會心一笑，這定是媽媽趁我穿衣時出去買的。走在上學的路上，吃著熱熱的鍋貼，身旁是飄風的柳絮，輕柔、美好，就像媽媽的叮嚀。飄飛的柳絮，溫暖我心底。
水杯的溫度，那是愛的溫度；飄風的柳絮，清脆的聲音，那是愛的聲音，那是愛的追隨。帶著叮嚀出發，我收獲了愛的芬芳。
【四】：帶著叮嚀出發（初三作文/800字）
這個世界上，母親對我最好，對我最關注，然而，我卻一次又一次的傷著她的心。
“我去上學了！”
“等等，今天天氣比較冷，你多穿點衣服再去。”我站在門口，靜靜的等待著。過了一會，母親從房間出來，手里拿著一件棉襖，邊走邊要我穿上，我一看，那棉襖是如此的小，以至于我特別不喜歡它。就在那一刻，我心里突然改變了主意，頭也不回的摔門而去。留下她一個人在那兒，叫喊聲追了上來，我愈跑愈快，隨著叫喊聲的消逝，我知道自己已經擺脫了她。
到達學校后，我越來越冷，越來越后悔，只想著有什么能讓我暖和一點的東西。風無情地拍打著我的臉，不一會，臉凍得紅紅的，渾身上下不停瑟縮著。
門口好像站著一個人，定眼一看，竟然是我的母親。看得出來，她還是放心不下我才出來的。她默默地站在那里，手上還拿著那件在我看來特別小的棉襖。下課后，我走到她身邊。她在不停地批評我，說我如何地不聽話，怎么叫也不停下。我知道這些都是幌子，說著說著我不禁落了淚，最后，我收起了自己脾氣，還是穿上了那件棉襖。
一天晚上，我做作業做到很晚還不肯睡覺，母親過來告訴我：“小孩子不能熬夜，還有作業就明天做，不然明天上學要遲到了。”我口頭答應了，但仍然沒有睡，她嘆息著來了。
作業還真是多，我做了快四個小時還沒做完，真想馬上睡覺，什么都不管。可是現實是殘酷的，我雖這么想，但卻沒有這么做。十一點半了，我終于做完了作業，我看著這些作業，心里充滿了成就感。簡單的洗漱后，倒頭大睡。很快進入了夢鄉。
啊，妖怪別跑，我成了一個女俠，打遍了所有的妖怪，真在這時，一個五指山向我沖了過來，我驚叫一聲。啊，原來是一場夢。
我慌忙地看了一下鬧鐘，天哪！一看快到8點了。我連跑帶爬地從床上彈了起來，飛奔到了學校。老師用嚴肅的面孔看著我，很不滿的問到底是怎么回事，你怎么遲到了？按照班規我站了一節課，這時我想起了媽媽對我的叮嚀，心里滿是后悔。
現在，我不再上課遲到了，再也聽不到母親的叮嚀了。但我相信：母親對我的關注與愛依舊。從現在開始起，帶著叮嚀出發。
【五】：帶著叮嚀出發（初三作文/800字）
在人生的每一條新的起跑線上，我們應該持著一顆怎樣的心態出發呢？
記得小學時學過的一首是叫做《游子吟》，“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸。”這首詩包含著母親對他鄉兒子的思念與不舍之情。孩子在母親面前永遠是孩子，在即將遠離母親，在他鄉漂泊的時候，母親的一言一行，無不是對他照顧好自己的叮嚀。每當游子在他鄉思念起母親，也會回憶起著溫暖的叮嚀。在這個母親對兒子嘮叨的中，也無不體現了母親對兒子的呵護備至的擔憂害怕。母親的叮嚀，是孩子心靈上的安撫和鼓勵。記著：這是母親的叮嚀。
老師是燃燒的蠟燭，照亮別人燃燒自己。老師是在黑板上寫字的粉筆，給予別人知識，自己卻不惜粉身碎骨，老師是黑暗中指引迷路的小孩，找到回家的路。在生活中，許許多多的時間是與老師相處，俗話說：“一日為師，終身為父。”老師就如同父母，細心的照料我們，無私的給予我們知識，領著我們在知識的海洋里遨游。在我們犯下錯誤不知悔改時，老師孜孜不倦的教導我們，告訴我們人生的哲理。當我們在重重險阻面前失掉了自信時，老師教會我們應該鍥而不舍的堅持下去。在畢業時，老師告訴我們應該怎樣選擇人生的正確道路。聽著老師淳淳教誨，必定心中如五味雜瓶打翻了一樣，記著：這是老師的叮嚀。
父親在我們心中應該是一位令我們最敬佩的人，而父親可能會是嚴肅的，也可能是和藹的。但是父親對孩子的教誨不像母親一樣，母親是關心你的、最愛你的，但父親對我們的愛絕不限制于此。父親對你有著遠大的抱負，希望你能成為有用之才。可能在生活中，父親對你并不如母親那般疼愛，但是父親的愛是有遠見的，是在和你閑聊時，聊到人生道路上的。父親扮演的是一個偉大的角色，他教會你怎樣做人，怎樣做一個好人，怎樣做一個令他驕傲的人。記著：這是父親的叮嚀。
在人生的道路上我們應該持之以恒，堅持不懈，為家人對你的期望而努力奮斗。在困難面前，我們應保持如一顆良好的心態，才不至于因為雨水的猛烈而淹死莊稼，在成功的面前不驕傲才不會因為太陽太強烈而曬死五谷。人的一生都不在高潮和低潮中沉浮，若如死水一般平靜又有什么意思呢？所以我們應該保持好一顆良好的心態來面對人生。
至于在人生的每一條新的起跑線上，我們應該怎樣持著一顆好的心態出發呢？--那就是帶著叮嚀出發。
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