吊蘭小學(xué)作文

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吊蘭小學(xué)作文

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的吊蘭小學(xué)作文，希望對(duì)大家有所幫助。

吊蘭小學(xué)作文1

姥姥家的陽臺(tái)上有許多吊蘭。我知道吊蘭有好多品種，由黃邊吊蘭、有綠邊吊蘭、還有全綠的。特別是姥姥家涼臺(tái)有一盆大的，是全綠的吊蘭，它的葉子很獨(dú)特，葉子又細(xì)又長，一簇簇的，不留一點(diǎn)空隙，就像美麗的長頭發(fā)，一陣風(fēng)吹過，葉子就像在跳舞，美麗極了。

吊蘭的葉子長得茂盛的時(shí)候，就從許多葉子的中間抽出一根根細(xì)細(xì)的花莖。春天，吊蘭從花莖上開出幾朵小花，它的花瓣是白色的，中間花蕊是是紫色的，就像百合一樣，潔白漂亮！

我發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇妙的現(xiàn)象，吊蘭的花白天開放，晚上就合起來，我問媽媽是甚么原因？媽媽告訴我：“吊蘭喜歡在陽光下開放，晚上沒有陽光就合起來了”。我明白了，繼續(xù)觀察，這些花謝了，花莖上就結(jié)出一根根小的葉子，它有很強(qiáng)的存活能力。我做了個(gè)小實(shí)驗(yàn)，把它拔下來種在土里或放在水里，過一段時(shí)間，就會(huì)長出新的吊蘭，在水里的的吊蘭，就會(huì)發(fā)現(xiàn)根部會(huì)長出許多像老爺爺?shù)陌缀右粯拥母Ｎ壹冶緛碛兄挥幸慌璧跆m，現(xiàn)在有好多呀！同學(xué)們，如果你家有吊蘭，就動(dòng)手試一下吧，會(huì)有收獲的呀！

吊蘭不但可以觀賞，還可以凈化我們的空氣，吸取空氣中的灰塵和有毒氣體，讓我們?cè)诮】登逍碌目諝庵猩睢?/p>

這就是我喜歡的吊蘭，要學(xué)習(xí)它頑強(qiáng)的生命力，雖然沒有華麗的外表，卻給我們帶了健康和快樂！

吊蘭小學(xué)作文2

我是一盆吊蘭，我有好多名字呢，比如垂盆草、折鶴蘭……

吊蘭有好多顏色，有金色、綠色……我很好養(yǎng)，只要有松軟的土就行了。我不僅可以長在花盆里，也可以長在水中。我的葉子正面有點(diǎn)粗糙，反面可以反光。

我還有許多可愛的鄰居，有活潑的螞蟻，灰色的蜘蛛……一天早上，一只灰色的小蜘蛛爬到了我的一片葉子上，它從上往下滑，“哇！哇！”，小蜘蛛開心地喊了起來，吵醒了土地里的居民，大家都來玩滑滑梯了，我閉上眼睛，搖著頭，快樂地唱歌。

有一次，有幾個(gè)小朋友跑了過來，他們把我揪來揪去，我痛苦地叫了起來。這時(shí)，一個(gè)小女孩看到了，制止了他們，我終于松了一口氣。小女孩用手摸了摸我，那樣溫暖，把我身上的灰及疼全都抹除了。

你們知道我的名字是怎么來的嗎？因?yàn)槲业娜~子又細(xì)又長，還往下垂。我的花很小，如果你不仔細(xì)看的話，就看不到我，花只有米粒那般大小，白色的花瓣，黃色的花蕊。

如果想讓我活長一點(diǎn)，那就不要把我的根埋地太深，因?yàn)槲业母厦嬗袣飧料旅鏇]有空氣，我沒法呼吸，很快就會(huì)爛掉的。

我可以幫助人們吸收不好的氣體，再吐出氧氣，給人們帶來清新的空氣。

我對(duì)生活環(huán)境并不挑剔，我不像牡丹一樣，它是花中之王，也不像文竹那樣傲氣，它們是貴族。而我，雖然是平民，但也能幫助人們。

吊蘭小學(xué)作文3

在我家客廳的角落里，擺放著幾盆枝葉繁茂的吊蘭。

為了能夠更好的凈化家里的空氣，爸爸媽媽買回來了四盆吊蘭。我給每一盆吊蘭都編了號(hào)，想看看它們到底哪一盆長得最好。經(jīng)過幾天的觀察，我發(fā)現(xiàn)四號(hào)吊蘭長得最茂盛，便授予四號(hào)吊蘭“超級(jí)吊蘭將軍”的光榮稱號(hào)。下面，我來向大家介紹一些這位“超級(jí)將軍”。

“超級(jí)將軍”葉子碧綠碧綠的，特別好看。綠葉向四面八方伸展出去，長得特別茂盛。而其中長的最好的則已經(jīng)發(fā)了芽，在“超級(jí)將軍”中特別顯眼，就好像是一批士兵中最強(qiáng)壯高大的，將自己的雄姿全都展現(xiàn)了出來，顯得格外好看。

“超級(jí)將軍”長地這么好，自然得得功于我們提供給它的充足的營養(yǎng)。每隔幾天，我們就給他澆澆水、松松土，好讓它更好的吸取營養(yǎng)。當(dāng)一些枯枝敗葉來跟綠葉搶奪營養(yǎng)時(shí)，我們就剪掉這些已經(jīng)枯黃的葉子，防止它們偷光綠葉的養(yǎng)分。每次吃完雞蛋，雞蛋殼也統(tǒng)統(tǒng)進(jìn)了花盆，給“超級(jí)將軍”帶去一些補(bǔ)品，自然長得很好。真是功夫不負(fù)有心人!但是另外幾盆吊蘭卻長得不怎么樣，令我百思不得其解：怎么一樣的藤結(jié)出了兩樣的瓜呢?真是不明白!

我喜歡“超級(jí)將軍”!希望他能夠長得更加茂盛，為另外三盆吊蘭做出表率!鼓勵(lì)他們繼續(xù)努力。畢竟一個(gè)人進(jìn)步不算進(jìn)步，要一起成長才是最好的!

吊蘭小學(xué)作文4

有一天我去別人家玩，我?guī)Щ貋硪恢晷〉跆m。回家后，我把它種在一個(gè)很大的漂亮的花盆里，天天看著它。

小吊蘭每天幾乎都會(huì)有那么一點(diǎn)兒細(xì)微的變化：有時(shí)會(huì)露出一節(jié)根；有時(shí)會(huì)長出一點(diǎn)兒嫩綠的小葉；有時(shí)葉尖會(huì)枯得發(fā)黑（這時(shí)我會(huì)盡到“保姆”的責(zé)任——幫它剪掉發(fā)黑的葉尖兒）；有時(shí)它的顏色會(huì)變得深一點(diǎn)兒……

吊蘭一天天長大。有一天，我驚喜地發(fā)現(xiàn)它那越長越壯的身體上竟然分出了一個(gè)枝條，枝條的頂端是另一株小吊蘭。大吊蘭有孩子了，可是它還沒有自己的名字。根據(jù)它的特征我開始琢磨幫它取個(gè)好名字。嗯，就叫它“翠”吧。那么它的孩子可以暫時(shí)被叫做“翠二代”。我將小吊蘭剪下來，放在一個(gè)裝著水的杯子里。

小吊蘭每天都在變。最大的變化還屬它的根：被泡在水里的根每天都會(huì)長長。仔細(xì)觀察你會(huì)發(fā)現(xiàn)：它新長出的白嫩白嫩的根上還裹著一層透明的、摸起來滑溜溜的糊狀物。

現(xiàn)在，“翠”長得更大了，大概有以前的三、四倍那么大。它似乎還嫌這個(gè)驚喜不夠，又伸出枝條長出了五、六個(gè)小吊蘭。我更是看在眼里，喜在心里。

在我家的植物里，“翠”算是一個(gè)數(shù)一數(shù)二的“大美女”了。它有翠綠的枝葉，強(qiáng)壯的根系。更重要的是她有著極強(qiáng)的生命力。模樣像“公主”的她一點(diǎn)兒也不嬌慣，栽在土壤里，即使三四個(gè)星期不澆水，她照樣活得好好兒的，依舊綠得耀眼。

吊蘭種類繁多。在我的心目中，“翠”雖然有孩子了，但絲毫不影響她優(yōu)雅的氣質(zhì)。她依然是最美的。我養(yǎng)了“翠”，很有成就感。現(xiàn)在她又多了幾個(gè)小寶寶，我的心里更是像抹了蜜一樣甜。

我家的吊蘭就是這么美！

吊蘭小學(xué)作文5

爺爺家有兩盆金邊吊蘭，一盆擺在書房的電腦桌旁邊，是為了減少輻射，另一盆放在臥室的窗臺(tái)上，是凈化空氣的。

我問爺爺花有很多種，為什么爺爺鐘愛吊蘭呢？爺爺詳詳細(xì)細(xì)地給我講了吊蘭的養(yǎng)殖和它的諸多作用。

吊蘭又稱垂盆草、飛機(jī)草，是多年生而且常年綠的觀葉植物，吊蘭的葉條狀針形，葉長20—45厘米、寬l一2厘米，頂端長、漸尖；根部抱莖，著生于短莖上。吊蘭的最大特點(diǎn)在于成熟的植株會(huì)不時(shí)長出走莖，走莖長30—60厘米，先端均會(huì)長出小植株。花莖細(xì)長，長于葉，彎垂，花須單一或分枝，有時(shí)還在花須上部節(jié)上簇生長2—8厘米的條形葉叢，花白色，數(shù)朵一簇，花期在春夏間，室內(nèi)冬季也可開花。金邊吊蘭綠葉的邊緣兩側(cè)鑲有黃白色條紋，屬于高雅的室內(nèi)觀葉植物。

爺爺家的吊蘭喜歡半陰的環(huán)境，你要是把它放置在地點(diǎn)光線過強(qiáng)或不足的地方，葉片就容易變成淡綠色或黃綠色，缺乏生氣，失去應(yīng)有的觀賞價(jià)值，甚至于枯而死；如陽光直射，空氣干燥，最容易引起吊蘭枯焦，所以爺爺都把它放到陰涼通風(fēng)處，并特別注意保持環(huán)境的濕度。

爺爺說吊蘭是最為傳統(tǒng)的居室垂掛植物之一。

你看它葉片細(xì)長柔軟，從葉腋中抽生的沉甸甸莖上長有小植株，由盆沿向下垂，舒展散垂，似花朵，四季常綠，它既剛且柔，形似展翅跳躍的仙鶴，隨風(fēng)飄動(dòng)，還有“折鶴蘭”的美稱。總之，它那特殊的外形構(gòu)成了獨(dú)特的懸掛景觀和立體的美感，在房間里可起到別致的點(diǎn)綴效果。

現(xiàn)在我知道了，吊蘭不僅是居室內(nèi)極佳的懸垂觀葉植物，而且也是—種良好的室內(nèi)空氣凈化花卉。吊蘭具有極強(qiáng)的吸收有毒氣體的功能，一般房間養(yǎng)l一2盆吊蘭，空氣中有毒氣體即可吸收得干干凈凈，所以吊蘭又有“綠色凈化器”之稱呦！

吊蘭小學(xué)作文6

我家有一株吊蘭，是從我大舅那兒拿的。那株吊蘭可大了！

我問大舅：“大舅，這是什么呀？是草嗎？”那時(shí)我并不知道那是吊蘭，所以才覺著非常新奇。大舅回答：“這是一種花，名字叫“吊蘭”我又歪著小腦袋問：“它是一種花，為什么不長花呢？”大舅被我難倒了，便說：“這個(gè)嘛，以后你自然就知道了。”我似懂非懂的說了一聲：“奧！”緊接著，媽媽又說：“孩子，你要向吊蘭學(xué)習(xí)啊！”這時(shí)我想：“媽媽為什么要讓我跟一株植物學(xué)習(xí)呢？這到底什么意思？”我迷惑不解的想著。“你看看這株吊蘭和別的花有什么區(qū)別。”媽媽又說，語氣中露出了一絲神秘。我對(duì)著那株吊蘭看，終于，發(fā)現(xiàn)問題，這株吊蘭的葉子長出來又生根，長出來，又生根，就這樣緊接著，那些根逐漸長大也變成了一株小吊蘭，“咦，怎么回事，它怎么又長出來了？”我好奇的問。媽媽不慌不忙地把吊蘭花上截下一小段吊蘭來，并把它埋在土里，說：“到明天你來看看有什么變化。”

第二天，我再次來到大舅家，一看，那小小的吊蘭居然緊緊的固定在泥土中并長出了茂密的葉子，那株已被媽媽截?cái)嗔说牡跆m不但沒死去，反而長的更好了。

頓時(shí)，一股敬佩之情在我心中油然而生。小小的吊蘭居然有這種頑強(qiáng)的生命力，更何況是我們?nèi)四兀‖F(xiàn)在開始我要好好學(xué)習(xí)，決不浪費(fèi)這寶貴的生命。

吊蘭小學(xué)作文7

去年秋天，我和爸爸逛花市。花市里的花很多很漂亮。有美麗動(dòng)人的玫瑰，有紅紅火火的一串紅，有高貴典雅的百合，還有許多做工精致的絹花。簡直令人眼花繚亂。

我隨便轉(zhuǎn)了一圈，在一個(gè)不顯眼的角落發(fā)現(xiàn)了一盆長相奇特的植物。它沒有一般花的葉子，細(xì)長的莖上長滿了綠得有點(diǎn)透明的，像滿滿鼓起的帆一樣的綠球球，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一串串綠色的珍珠。我興奮地奔向店家問他：“老板，請(qǐng)問這是什么花？”老板笑著說：“小朋友，算你有眼力。這可是有綠翡翠之稱的珍珠吊蘭。每年十月份左右便會(huì)開花。怎么你想買？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。在我的極力慫恿下，爸爸終于買下了這盆珍珠吊蘭。

回到家，我把珍珠吊蘭放在客廳最顯眼的地方，每天給它澆一次水，天天盼望它能早點(diǎn)開花。可是過了沒幾天，卻發(fā)現(xiàn)珍珠吊蘭不但沒有長出綠球球，連以前的葉兒幾乎爛光了。我一看沒戲了，就隨手把它放在陽臺(tái)外了花架里，就再也沒有去過問它。

有一天，我去陽臺(tái)上曬拖鞋，卻意外地發(fā)現(xiàn)珍珠吊蘭開花了。只見細(xì)長的莖上長出約有五公分長的花徑，花徑的頂部長著像蒲公英花朵一樣的花兒。在陽光的照耀下煞是好看。我驚奇地叫來老爸：“爸，快來看！珍珠吊蘭開花了！”爸爸連忙放下手中的書來到陽臺(tái)，驚異地看著這盆不起眼的花。我問：“爸，這是怎么回事啊！”爸爸也一臉的茫然，連忙打開電腦上網(wǎng)查詢。原來珍珠吊蘭喜溫暖濕潤的環(huán)境，不宜陽光直射，每兩三天澆一次水，也可叫用喝剩的牛奶用水稀釋后的液體，還可澆淘米水。每年十月份左右珍珠吊蘭會(huì)開白色或褐色的小花，花蕾是紅色的細(xì)條。我終于明白了為什么珍珠吊蘭在我們家會(huì)爛掉。

現(xiàn)在，我們家的珍珠吊蘭長的可好了。

吊蘭小學(xué)作文8

我家養(yǎng)了許多盆吊蘭。但是每一盆都很茂盛，經(jīng)常開出一朵朵美麗的白色小花來。數(shù)朵一簇,看上去清晰可人，每一朵都潔白潔白的，如同雪一樣白呢！

它的顏色綠油油地。不過遺憾的是，它的葉子經(jīng)常發(fā)黃，可經(jīng)過仔細(xì)的修剪、澆水，它總是以精神煥發(fā)的精神面貌出現(xiàn)在我們面前。你知道嗎？它的美麗是需要辛勤修剪、澆水換來的。更需要我們用勤勞和堅(jiān)持換來的。

吊蘭屬于植物，原產(chǎn)于南非，是蘭花的一種。它還擁有一個(gè)很大的作用哦！它可以吸收對(duì)人體有害的廢氣，然后會(huì)釋放出新鮮的氧氣。如果在房間養(yǎng)1-2盆吊蘭,空氣中有毒氣體即可吸收殆盡,一盆吊蘭在8—10平方米的房間內(nèi),就相當(dāng)于一個(gè)空氣凈化器,它可在24小時(shí)內(nèi),殺死房間里80%的有害物質(zhì);吸收掉這會(huì)使我們的身體更加的健康！從這個(gè)方面讓我覺得吊蘭有一種讓我值得學(xué)習(xí)的精神在里面。就是可以犧牲自我，為了大家好。在平時(shí)生活、學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)該多為別人著想換位思考，不要斤斤計(jì)較，只要對(duì)方能開心，自已吃點(diǎn)虧沒什么。不要為了一件很小的事鬧的不愉快。多體諒別人，多做讓別人好的事。

你知道吊蘭的美麗是誰換來的嗎？你一定不知道。這是阿姨一直細(xì)心照顧的結(jié)果！所以只要每個(gè)人一心一意做事情，加上細(xì)心努力堅(jiān)持就一定可以取得好成績！

吊蘭人見人愛，不管是誰見了它的樣子準(zhǔn)會(huì)喜歡的！它是那么清新！那么高雅！

我喜歡吊蘭！我更喜歡吊蘭舍我為大家的精神！

吊蘭小學(xué)作文9

一縷清香，送芬芳將至；一襲翠綠，傳寧靜長遠(yuǎn)；一股淡香，將清廉示人。我愛雍華富貴的牡丹；我愛十里飄香的桂花；我愛冰清玉潔的荷花；我愛那堅(jiān)貞不屈的梅花。但那空中君子，廉清正潔的吊蘭更能獲得我的欣賞和稱贊。它沒有牡丹的艷麗；它沒有桂花的幽香，它沒有荷花的“出淤泥而不染”，它也沒有梅花“凌寒獨(dú)自開”。但是，吊蘭它的純潔，這一品質(zhì)深深地打動(dòng)了我，讓我認(rèn)識(shí)到了花中君子又一個(gè)美好的品質(zhì)。

吊蘭有一頭碧綠的長發(fā)，雖然沒有柳樹那樣纖弱而又婀娜多姿，但卻有著自己獨(dú)特的剛勁。開出來的花不僅小，而且不太香，但那白色米粒般大小，個(gè)個(gè)都美得小巧玲瓏。它每天默默無聞地綻放那美麗的花朵，只愿讓每個(gè)人看到它，便足夠了。它每天悄無聲息地吸收空氣中的灰塵、塵埃、有毒氣體，只愿讓每一個(gè)人呼吸上一份新鮮的空氣，便足夠了。它每天只需一點(diǎn)點(diǎn)水就可以長大、成活，只愿讓人們省心省力，就足夠了。這位“空中君子”“綠色使者”向我們索取過什么呢？只有一點(diǎn)點(diǎn)水罷了，而它以自己的生命換來純凈的空氣。這是多么可貴啊！這是多么感人啊！在每個(gè)人盡情呼吸新鮮空氣，而吊蘭卻漸漸走向生命的盡頭。這種舍己為人的精神難道真的.不值得我們學(xué)習(xí)嗎？

它無怨無悔為人們付出，這就是廉；這就是清；這就是正；這就是潔！人也要這樣，要廉！要清！要正！要潔！要默默地為人民服務(wù)，為人民奉獻(xiàn)，不要一點(diǎn)兒回報(bào)，只愿人民有一個(gè)更加美好，更加幸福

的明天！要是人人都這樣，中國，這個(gè)“文明古國”的稱謂就更適合了！“禮儀之邦”就配中國了！

風(fēng)吹過來，吊蘭搖晃著綠色的枝條，仿佛為我們打開了更美好的明天的門，愿這一片綠色永存，愿這一片美好永傳！

吊蘭小學(xué)作文10

那盆吊蘭花暑假，媽媽從植物店買回了一盆吊蘭。翠綠色的吊蘭還沒有完全生長成可供人觀賞時(shí)候，只有如一盆綠色的雜草般的又寬又扁的葉子，但卻展現(xiàn)出生機(jī)勃勃的力量。從前，媽媽不懂有關(guān)栽培花花草草的技巧，所以不論養(yǎng)什么植物，那株植物的存活時(shí)間肯定不會(huì)超過兩個(gè)月的。因此，當(dāng)我看到她興高采烈搬回那盆吊蘭的時(shí)候，我心里卻仿佛下著小雨，半點(diǎn)兒喜悅都沒有，因?yàn)槲抑溃哼@盆吊蘭肯定會(huì)在還沒有釋放出生命的光輝時(shí)枯萎，終究逃不出媽媽的手掌心。唉，可憐的吊蘭啊！吊蘭買回來一個(gè)星期后，我們一家三口要出去旅游八天。這八天，不知何時(shí)會(huì)出現(xiàn)傾盆大雨，也不知何時(shí)太陽會(huì)鑲嵌在天空一角，照出火辣辣的光。這八天，沒有人照顧她，也沒有人定期賦予她充足的水分，更沒有人下雨時(shí)把她搬進(jìn)屋內(nèi)，陽光燦爛時(shí)讓她沐浴在陽光之中。我走時(shí)為她祈禱，希望她能安然無恙度過這八天的危難日，不過心里還是如此焦慮不安，不希望她這么早就結(jié)束短暫的生命……八天快樂的旅程很快結(jié)束了，回到了家中我第一個(gè)沖向吊蘭，然后上下打量著她。令我出乎意料的是——吊蘭依舊坐落在客廳的那一角展現(xiàn)著頑強(qiáng)的生命力。只有底部幾片草葉成了金黃色，但并沒有影響上面的部分，翠綠翠綠的葉片是整個(gè)客廳都充滿了生命的活力，她點(diǎn)綴著客廳，只要有人一來我家做客，便最先欣賞那盆美麗的吊蘭花。哦，吊蘭，吊蘭，你的生命在即將光彩動(dòng)人的時(shí)候最先得到我的鐘愛。你迎風(fēng)飄動(dòng)的綠紗裙、你那幾片枯萎的黃葉，都時(shí)刻激勵(lì)著我的成長：綠色象征活力、青春與希望，請(qǐng)不要在還未到達(dá)成功之巔的時(shí)候輕言放棄，否則就會(huì)像秋天凋落的黃葉一樣片片枯萎，失去了新生的希望。

吊蘭小學(xué)作文11

在我家小區(qū)門口，開著一家花店，店里擺放著許許多多的花卉和植物，而吊蘭，就是其中最普通的一種。

在生活中，有人喜歡艷麗多姿的玫瑰，有人喜歡清新幽雅的蘭花，而我最喜歡的，卻是那一盆盆似普普通通卻又郁郁蔥蔥的吊蘭。

我的寫字臺(tái)上，就擺著一盆吊蘭。

這盆吊蘭身材苗條，高約20厘米，修長而又勻稱的葉片，自然的垂落在花盆的四周，每一片葉子都是那么的優(yōu)雅和清新。有人說吊蘭的葉子像寶劍，可在我看來，它們倒是更像一根根魚桿，只不過它們的魚線比較短，仿佛連水面也夠不到。

吊蘭的花莖非常脆弱而且多汁，好像剛出生的嬰兒的皮膚，你要是不小心把它們弄斷了，像珍珠一樣的汁液就會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的往外流，就好像吊蘭的眼淚。

吊蘭的花是白色的，若隱若現(xiàn)的藏在吊蘭叢中，好像一個(gè)個(gè)小仙女。細(xì)小的白色花瓣給人一種清新脫俗，楚楚可憐的感覺。淡淡的花香，香得那么自然，香到恰到好處，仿佛再濃郁一點(diǎn)，就會(huì)讓你渾身都不自在。

吊蘭的根特別的茂密，它們落地生根，生命力極強(qiáng)，只要一夠著泥土，就會(huì)牢牢地抓住土壤。如果你把吊蘭連根拔起，它那些深入土壤里的根，就會(huì)把泥土都抓起來，就像一只只強(qiáng)壯而有力的手，一秒也不愿意將泥土松開。

這就是我最喜歡的吊蘭。它郁郁蔥蔥，生命力極強(qiáng)。它看似普普通通，卻又清新落俗。更重要的是，它還具有靜化空氣，清除甲醛的特異功能哦！

吊蘭小學(xué)作文12

我房間靠窗的一角，有一株已經(jīng)有分枝還開得很旺盛的吊蘭。早晨睜開眼，前方看到的不是一片空白，而是那一片吊蘭點(diǎn)綴出來的綠色。下午的時(shí)候，吊蘭花會(huì)開，我便會(huì)湊過去聞著吊蘭花那馥郁的花香。心中不由一股沁人心脾的花香油然而生。更可貴的是吊蘭的品質(zhì)。

曾經(jīng)吊蘭也孕出兩條又長又結(jié)實(shí)的分枝。分枝上的吊蘭也努力的生長著，終于有一簇綠色拱出來了。隨后，又有一條從另一邊延伸開來。過了幾個(gè)月，我發(fā)現(xiàn)它的分枝中間有一小段枯萎了，我當(dāng)時(shí)的思想就是只要把枯了的掐掉，這條枝就還有救。于是忍痛割愛把那帶綠色的吊蘭給掐掉了。誰知掐掉后，那一條都不見蹤影了，我當(dāng)時(shí)沒發(fā)現(xiàn)，也就沒放在心上了。過了幾天，那另一條分枝的下面也出現(xiàn)了相同的情況，我照樣把它掐掉了。又過了幾天，那條分枝枯死了。我想這條枝肯定沒救了，可能還會(huì)池魚遭殃。然而，吊蘭并沒有像我所預(yù)料的那般，而是默默地生長開了。過了很久，我去桌上拿東西，發(fā)現(xiàn)一根分枝，我簡直難以置信，明明快枯了的一株吊蘭，有孕出了一條分枝。它的花開得比之之前更加馥郁了葉也更清更綠了。可好景不長，在大掃除的時(shí)候，我一移桌子，那條剛剛育出來的分枝也被帶進(jìn)去了，我匆匆忙忙地把桌子移開，可，于事無補(bǔ)了……

我深深的懊悔與自責(zé)，這小吊蘭的努力成長的生機(jī)，卻被我的粗心毀掉了……

吊蘭小學(xué)作文13

世界上有著許多花，我喜歡鮮艷欲滴的月季花；我喜歡像大蔥的水仙花；我還喜歡粉紅粉紅的桃花……但我只對(duì)無私奉獻(xiàn)的吊蘭情有獨(dú)鐘。

吊蘭的外形非常漂亮，就像一位亭亭玉立的小姑娘。吊蘭的葉子四季常綠，長得非常茂盛。它葉子的兩邊是金黃金黃的。中間還是綠油油的呢，非常漂亮。它的葉子還很柔軟，是由盆沿向外下垂的。春風(fēng)輕輕一吹，它活像展翅跳躍的仙鶴，故吊蘭古有折鶴蘭之稱；吊蘭又像在翩翩起舞，顯得虎虎有生氣。

吊蘭不僅葉子美，而且它的花也很美。花白白的，又小小的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，活像一只只白蝴蝶。花瓣一共有六片，花蕊呈黃色，可供盆景觀賞。它的花很小，只有小拇指蓋那么大，不仔細(xì)看的話，是看不見的。白白的花蕾在那時(shí)我聞起來真是芳香撲鼻。真想摘一朵下來栽在花盆里或做成一個(gè)香包，讓我天天能聞到它這芳香撲鼻的氣味。你們可要記住了，吊蘭是在初夏時(shí)開花的。

吊蘭不僅外形美，而且它的生命力也很強(qiáng)。上次，我去香港痛痛快快的玩了兩個(gè)月。而吊蘭在陽臺(tái)上孤零零的待了兩個(gè)月。我還以為它會(huì)枯死了呢，回到家一看，它還是挺立在那兒，只是葉子上有點(diǎn)發(fā)黃了而已。我給它澆了一點(diǎn)水，它就又恢復(fù)了碧綠可愛的形態(tài)。

別看吊蘭嬌嫩纖弱，它還可以吸毒，還有藥用價(jià)值呢！我查了查電腦，原來一般房間養(yǎng)有一盆吊蘭，空氣中由吸煙及建材散發(fā)出的甲醛，可以吸收殆盡，起到凈化空氣的作用，還可以對(duì)人體的保護(hù)作用。它的莖可以入藥，中藥名叫石斛或黃草。有健胃活血，益腎補(bǔ)虛，祛風(fēng)濕等功效。主治陽虛內(nèi)熱，跌打損傷等，對(duì)小兒驚風(fēng)有特殊的療效。

我愛你——吊蘭！愛你那芳香撲鼻的氣味，愛你生命力強(qiáng)，還愛你無私奉獻(xiàn)的精神。

吊蘭小學(xué)作文14

　你們一定聽過吊蘭的大名吧!現(xiàn)在，我就給你們介紹介紹。

吊蘭的葉子非常奇特。它的葉子從根部發(fā)出，大約有一尺長，綠色的外表被一到兩條白色的線穿過。它的葉子橫切面呈“V”字形，是天然的一個(gè)蓄水池。雨過天晴，里面還會(huì)滾動(dòng)著一顆顆晶瑩剔透的水珠。它的葉子還有寧死不屈的精神和頑強(qiáng)的生命力。如果把它的一條葉子從中間向下對(duì)折，捏緊后，松手。雖然折過的這部分會(huì)干枯，從早到晚到死這部分也會(huì)彈起來。彈起來，則生；彈不起來，則死。如果把一條葉子從中間劃開五厘米長的口子，過些日子，雖然傷口處會(huì)枯萎，但通過兩邊，吊蘭還可以把營養(yǎng)輸送過去。

吊蘭的莖也很奇特。它有一兩尺長，從根部長出。它長得圓圓的，非常光滑，很有韌性，你把它拉在地上，本以為不會(huì)再彈起來，誰知你一松手，它又會(huì)彈起來。吊蘭的莖會(huì)越來越長，莖上還會(huì)長出許多的小芽和一些花蕾，最后，在莖的末端會(huì)長出一個(gè)最大的芽，它就是小吊蘭，小吊蘭下會(huì)長出一些粗粗的根，在空氣中它是氣根，當(dāng)進(jìn)泥土里時(shí)，它就會(huì)搖身一變，吸收養(yǎng)料和水分。

吊蘭的花更加奇特，只有一平方厘米大小，花是白色的，花蕊有黃色也有白色。吊蘭的花不太顯眼，但認(rèn)真地看，也別有一番雅致。過了幾日，花便枯萎離，變成了棕色，風(fēng)吹雨打也不會(huì)掉，但你輕輕一捏，它就掉了。

吊蘭的莖長出的小吊蘭會(huì)不斷長大，氣根也會(huì)向四面八方延伸，曲曲折折，纏纏繞繞盤根錯(cuò)節(jié)，慢慢長大。直到有一天，根碰到了泥土，就扎了進(jìn)去。小吊蘭長大后莖便會(huì)斷掉，然后長上一年就會(huì)長的和大吊蘭差不多了。

吊蘭不需要充足的水份、營養(yǎng)，只需要一小片土地就可以在大自然中安家落戶，開出一片自己的天地。我喜歡吊蘭。