以看見為話題作文
以看見為話題作文
小編：歡迎閱讀與支持，如果喜歡記得常來！內容簡介：教室里亮堂堂的，他們話別后各自轉頭，走廊里響著嗒嗒的聲音。她迅速走進教室，關上門。停了一兩秒，又吱開... 覺得不錯就繼續看完以所有內容吧！
本文《以看見為話題作文》由作文網小編推薦，供大家學習參考！
【一】：在門縫里看見你作文
教室里亮堂堂的，他們話別后各自轉頭，走廊里響著嗒嗒的聲音。她迅速走進教室，關上門。停了一兩秒，又吱開門來，清澈的雙眸，注視著，可以看出里面充滿著關愛，充滿著溫暖，充滿了血濃于水的親情門的吱呀聲和探出來的光線仿佛是舞會開場的基樂，勾起人無限感觸，同時也撥動了我心中緊繃的那根弦
六月的日子里充滿著炙熱，使人也變得焦燥不安。面對成績嚴重下滑的趨勢，心中像揣了一只兔子一樣，時不時便會一蹦一跳。怎么辦呢？中考已進入到計時了？十天、九天、八天三天、二天、一天！明天我就將坐在考場里揮筆決定自己的人生呢！他似乎看出了我的緊張，很早便催去睡覺，不讓我看書。
我根本就不想睡，不一會兒便起來，坐在書桌前，“今晚的月亮真亮啊！”我想“或許我還是該看點書。”我攤開以前做過的筆記、錯題集看，可越看越覺得自己腦袋空空，什么都未掌握，心情便像那海面一樣，絲風略過，就動若波瀾。急躁的我攤開文本及以往做過的報紙咯吱，門開了。“有風？”我沒在意繼續，想著知識點及問題的解析方法，鬧鐘滴答、滴答
一會兒便到了12點，眼皮像針扎一樣，我摘下眼鏡，抹抹眼睛，斜眼掃視了一下房間，“寂靜”，我突然發現
我發現門縫里有一雙眼睛，“是誰？”“難道是他？”“真的是他！”
頓時只覺腹中一股酸勁涌起，一股暖流淌下，眼睛更扎著難受。
我低下頭依舊翻閱課本，只不過翻得有些急迫，可能是為了迷惑他，讓他不看到自己已劃下的淚痕吧！我直接熄燈，或許熄得太突然，他可能驚到了，可彼此都沒有動，淚依然在滴淌。窗外蛙聲、蟈蟈聲，室內的蚊吟聲，像一場演奏，漸漸地，淚不再流了。我靜靜聞聽他的呼吸，感到他的呼吸還是那樣詳和，那么的有磁性，雖然有些急促。幾個月以來，我第一次感到內心的平靜，這并不是浩野與蒼穹神怡的杰作，可能是因為門縫里那慈意的目光吧！我憑著月光，再次爬上床，睡得很香，很香。
早晨起來，下扶梯看見陽臺上竹棉椅邊撒著好多煙灰，下樓，看見他，又看見了那份慈意的目光。在考場里，我無比的平靜，事后，我覺得無比的輕松。我如愿考上高中，這并沒有上天賜予的神力，也沒有風險投資家的僥幸；有的是無語的關懷，無言的溫暖，有的是那份默默期盼的'目光，有的是那份歸心的希望。
在這里，我同樣發現了一雙眼睛，那份令人快意的目光，它演繹著另一個故事，主人公變成了姐弟，或許我不清楚劇情，但我依然能體會其中愉悅的滋味。
愛是一首詩，冰冷中溫暖渴求的心房。
愛是夏日的風，是冬日城的陽，是春日里的雨，是秋日里的果。沒有人能測試愛心中的海有多深，沒有人能丈量愛腳下的路有多長。
明晰愛的足跡，記錄愛的人們，浩月！請你將我的愛送給他我的爸爸。告訴他：愛他！
【二】：看見真正的生命
停電，黑暗襲來，讓我慌神，不知所措。忽然想起生日時買的蠟燭，在黑暗中摸索著，拿來點燃。剎那，一道橘黃色的暖光從它身上散出去，使得這黑暗中有了一絲生機。
盯著它那微弱的，跳動著的燭光，忽然想到，在這樣一個燈光明亮，科技發達的時代，它似乎已經沒有什么用了，甚至會永遠靜默在那個灰暗的角落，了此殘生。我似乎從來沒有注意過蠟燭，最多也就是在生日時，將他當做生日的寄托，而后便遺忘的一干二凈。而現在，這被我忽略已久的小東西，卻又重新顯得重要起來，給予我一絲慰藉。
蠟燭，這微不足道的光，也在此時此刻，將我原本不安的心情轉為平靜。桌上，百合花被燭光將影子投在墻上，是如此清晰?？稍谶@片倒影的最底層，我發現了一層淺淺的影子，淺得渺小，甚至不值得一提是燭光的。我看見蠟燭在一點一點的減小，仿佛隨時都會消散在那溫熱的百合香中。而在這濃黑的夜里，周圍竟隨著蠟燭的減小，愈發溫暖。
我意識到，這蠟燭竟也是一個生命，也有著生命共有的特征愛。
蠟燭的愛，不會像美味的糖，讓你甜到心里；不會像輕快的歌，讓你忘卻痛苦；更不會像悠遠的天空，讓你心曠神怡，它只能給你光明和溫暖。這在很多人眼中，是微不足道的，但它們在用生命奉獻，去愛每一個哪怕是不在乎它的、蔑視它的生靈。蠟燭有愛，沒什么可圈可點，但它們什么也沒索取，什么也沒有抱怨。
于是，它流淚了，但那并不是后悔的淚，并不是抱怨的淚。那是走過一生無悔的淚，是含笑的淚，那是它曾愛過別人的痕跡。
來電了，燈亮起來了，但我不愿熄滅那蠟燭，不愿它繼續在灰暗中沉寂，在沉寂中等待。于是，關上燈，繼續在燭光中思索
我想，我看到了真正的生命。
【三】：想看見你的笑
時光匆匆，逝去的何時才能回來？我想再看一次你發自內心的笑。
你是否還記得那個扎著牛角辮，拿著棒棒糖，笑得如此天真的你？你是否還記得那個因為釣到一條魚而歡呼雀躍的你？你是否還記得那個歡笑著在操場上追逐的你？大概，已經遺忘了吧，亦或是，遺失了。
現在的你，每天都望著“中考倒計時”，看著它的數字一天天的減少。感受著那漸漸逼近的猛獸。你害怕了吧？你緊張了吧？所以你開始了你的“自衛”。桌上摞得老高的書，就是你的救命稻草，手中的筆便是你的武器。當中的油墨揮灑殆盡，當你的雙眼已經酸澀萬分，當你的書上留滿筆記，你那緊繃的臉仍然沒有一絲松動因為你知道，你不能放松。
看著埋頭奮斗啃書的同學們時，你害怕了吧？你緊張了吧？倘若不加快步伐，便要落在隊伍最后，他們可不會原地踏步的等你。誰慢一點，誰就要被隨后而來的漩渦吞噬。所以，你再也無心笑了吧，你再也無法笑了吧。
當你明白這個殘酷的事實時，你笑了，是那么得刺眼，陽光下的你，那笑，似笑非笑。
你厭倦青春無力的滄桑，向往那跳動的繁華。那么，你必須不止的奮斗、努力。如寒冬中的臘梅般傲然。
望著馬路上的車，來來往往，你也有你的茫然。逐漸走向成熟的你，開始對人生有了思考。多了一分迷茫，少了一分純真；多了一分擔憂，少了一分坦然。所以，你再也笑不出來了吧？你再也無法開懷的笑了吧？
一年又一年，你早已高出母親半個頭，但母親頭上的銀絲卻熠熠生輝，在黑夜中閃著最耀眼的光芒。她總是給你最溫馨的問候，給你最無私的愛。所以你感恩，你有了你的背負。在燈光下，你的笑，似有若無。
母親對你說過，你不似其他的孩子。所以，當你慢慢長大，慢慢懂事時，你將自己藏起來了罷？但是你卻不知，因為藏得太深，連自己也忘記了，她是在哪個小角落里。
若陽光能給予你快活的力量，若雨水能沖刷你滿臉的妝容，若白雪能給你那迷茫的心帶去清明那么，終有一天，你可以會心得笑吧。
那個迷失的你，找回來吧，讓我再看一看你的笑。
【四】：看見
“好，今天回家后，同學們要仔細觀察蠶寶寶?！卑?！完蛋了，上完這節關于蠶寶寶的課，還要帶回家研究，我最害怕蠶寶寶了。
老師說完那句話，就開始給同學們發蠶寶寶。很多同學興高采烈，我卻看都不敢看，心里下定決心：肯定不會做這個實驗，堅決不會！
同學們拿到蠶寶寶后，如獲至寶似的一個個離開科學教室，可我面前的蠶寶寶怎么辦呢？偷偷瞄一下那軟綿綿的小東西，渾身上下毛骨悚然。
對了，我偷偷把這些討厭的小東西留下，當做忘記拿了，老師總不會見怪吧？為了不惹人懷疑，我故作鎮定地將椅子推進課桌底下，然后若無其事地擠到同學們的中間，快到教室門口了，心里美滋滋的：大功告成。
就在這個時候，老師說話了：“這次同學們很棒，都記得把椅子推到桌底了”老師沒發現，哈哈！
“袁可佳同學，你忘了帶蠶寶寶了！”我一驚，不由得停下了腳步。
我要拿嗎？蠶寶寶會咬人嗎？如果我不要它們，老師會罵我嗎？
還沒等我想完這些問題，老師已經將裝著蠶寶寶的盒子塞到我的手里。
我顫抖著手，忍著巨大的恐懼，緊緊地抓著盒子，一路飛奔回家。路上，好幾次都想將盒子扔掉。
終于到家了，我一把將盒子甩給媽媽，尖叫著跑到自己的房間里了。
媽媽笑得不行，她也知道我害怕，為了克服我的恐懼，把我“抓”了過來，抓住我的手，不管我哭著叫著，按在了蠶寶寶身上。
沒有咬我！手掌癢癢的好舒服！漸漸地，恐懼消失了，蠶寶寶在我眼里可愛起來。現在，當然不怕了。
所以，每當看到其他人在養蠶寶寶的時候，我就會想到以前那個膽小的自己。想到：世界上其實并沒有什么可怕的東西，只要克服恐懼。
【五】：我想看見你的笑
也許是生活的艱難，在我的記憶里爸爸總是不茍言笑，對我更是冰冷之極。每次看見他，腦海中就會情不自禁出現南極千年不化的冰山。我知道爸爸是愛我的，只是他的笑容早已被歲月帶走，所以我想盡一切辦法來使爸爸露出笑容。
家中的我總是那么懂事、勤快，有時候甚至讓人覺得我別有用心，然而沒有人知道我做這些只是為了爸爸的笑容，僅僅只為一個笑容，可是一切都是徒勞。后來，我改變策略，決定提升我的成績來使爸爸開心。
終于，等待已久的月考來了，我從來沒有這般期待考試，以往的我面對考試從來就只有恐懼和不安。當清脆的鈴聲敲響時我就提醒自己一定要認真，直到考試結束我才松懈下來，身心異常疲憊，可一想到爸爸可能會為我綻放一個美麗的笑容，一切不適瞬間又化為烏有。
上帝是公平的，我的汗水換來了一個好成績，一直四十名左右徘徊的我終于升到了二十幾名，雖然不是巨大的飛躍，但是我努力過的證明，那幾天我開心得似乎有些不正常。
放學那天，我露出一個三百六十度無死角笑容，傻傻地等老師宣布放學，而心早已插上翅膀飛去了我向往的地方。我好像得了失憶癥，我忘了自己是怎樣回到家的，只感覺路好長好長。一進門我就急切盼望見到爸爸的身影。終于，我在臥室找到了他。我欣喜地喊了聲爸，告訴他我的排名。這個過程中，我一直死死盯著爸爸的嘴角，期待它能微微有些弧度，結果是出人意料的令人失望。一個毫無溫度的“繼續努力”驅散了我所有的喜悅，塵封了我充滿期盼的心。我低下頭，嘴角還殘留著凍僵的微笑，轉身離去，我的天空頓時滿是陰霾。
“爸爸，我想看見你的笑。”我念叨著這句爛熟于心的話不禁潸然淚下
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