夸夸小學作文錦集九篇

【精華】夸夸小學作文錦集九篇

在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的夸夸小學作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

夸夸小學作文 篇1

我們班里有一位同學他能歌善舞、書寫工整、發(fā)言積極，你猜猜會是誰呢?當然是阿斌了。

阿斌非常喜歡音樂，他鋼琴過了九級。音樂書上需要口琴吹的曲子，他都能一字不落的'吹出來，而且非常好聽。每次音樂課，老師把課上完了，就要請同學們上臺表演自己的才藝，我們都不敢上臺表演，老師就叫他上來彈鋼琴。他每次非常主動的走上臺去，認真地彈了幾首曲子，而且彈地很好聽，我真羨慕呀!

他發(fā)言也很積極，節(jié)節(jié)課都在舉手。老師叫他回答問題，他每次都回答的很精彩。

他的書寫也很工整，而且他對電腦非常感興趣，有時老師不會弄的時候，第一時間想起了他。

我羨慕他有那么多優(yōu)點，可我怎么就不行呢?我要好好向阿斌學習。

夸夸小學作文 篇2

一雙水靈靈的大眼睛，一張胖乎乎的圓臉蛋兒，皮膚又白又嫩，笑的時候會露出一對兒小酒窩，這就是我--鄧羽瑩，一個過著平凡而又快樂生活的女孩。

我的愛好很多，但最愛的是英語、舞蹈和朗誦。我經(jīng)常參加學校舞蹈團的活動。在朗誦方面也很出色，在海淀區(qū)朗誦比賽中獲得了三等獎，我還是語文老師的秘密武器呢！我最得意的方面是英語，在剛剛結(jié)束的'第八屆海淀區(qū)英語風采大賽中，我獲得了一等獎！

我上學快兩年了，交了很多好朋友，有機靈古怪的杜洋、活潑可愛的樂天惠、刻苦學習的孫際童、團結(jié)友愛的劉河沐、淘氣惹事的綦家楨……。我的人氣可旺了，大家都叫我“小可愛。”

這就是我，你們喜歡我嗎？

夸夸小學作文 篇3

我們的班是一個團結(jié)向上的集體，在這個集體中擁有三十九顆純潔的愛心。這一顆顆愛心又使集體處處流露出愛的奉獻。

朱輝同學經(jīng)醫(yī)院確診，得了血液病，已經(jīng)住院了。醫(yī)生說需要輸血。為了表達我們?nèi)嗤瑢W的關懷，班委會號召同學們向朱輝同學獻愛心。昨天下午，我們班召開了一次別開生面的“把溫暖送給朱輝同學”的主題班會。首先，同學們紛紛把自己的零用錢拿出來，鄭重地放人那個畫著“紅心”的箱子中，雖然放進去的只是1角、2角、1元、2元，但是它代表了全班每一位同窗學友的愛心。接著，老師拿著事先準備好的錄音機和磁帶，要求我們把對朱輝的想念和關心說出來，記下來，送給病床上的朱輝。老師對著錄音機，用熱情洋溢的語調(diào)說：“朱輝，你一定想念同學和老師吧!我們也非常想念你。你平時是一個非常有毅力的'同學，我們相信你會用頑強的毅力戰(zhàn)勝病魔，早日康復，早日回到集體中來!”班長深沉地說：“朱輝，聽到你生病住院的消息，我們非常難過。這么長時間里，我們像一群大雁排著整齊的隊伍，在天空中翱翔，如今你病了，別擔心，我們不會讓你掉隊的，請接受我們最真摯的祝福吧，早一點兒回到集體中來!”同學們一個接一個地站起來說出了發(fā)自內(nèi)心的問候和祝福。這時，不知是誰，帶頭唱起了“他說風雨中，這點痛算什么，擦干淚不要怕，至少我們還有夢……”小小的磁帶在慢慢地轉(zhuǎn)動著，它凝聚著三十九顆真摯的“心”。我相信，在同學們的祝福中，朱輝一定能站起來。這一次獻愛心活動使我們本來就很團結(jié)的集體更加緊密無間了。

自己的同學有了困難，我們能伸手相助，社會一方有難，我們將愛心無私奉獻。我們的心系著同學，系著社會，系著祖國每個角落。這就是我們團結(jié)向上的班集體。

夸夸小學作文 篇4

我想夸夸我的同，學王凱麗。

她長的很漂亮，大大的眼睛很明亮，經(jīng)常戴著桔紅色的`發(fā)卡，笑起來特別可愛。

讓我羨慕的是，她上課的時候特別喜歡回答問題，寫字也非常好看。

有一次，李老師出了幾個問題讓同學們回答。其中，王凱麗回答的最多，幾乎所有的問題都被她回答了。當時她那全神貫注的神態(tài)現(xiàn)在還留在我的腦海里。

我特別希望和她成為好朋友，像她一樣踴躍的回答老師提出的問題！

夸夸小學作文 篇5

夸夸我的同學你們看到題目，一定會問我，你夸誰？告訴你們吧，就夸我們班的美術課代表——肖佳琦。

她的美術非常好，有一次美術課，老師讓我們畫自己的家，她把自己的家畫的非常的漂亮，栩栩如生，讓我很羨慕。夸夸我的同學

她不僅畫畫好，而且還樂于助人。有一次，我忘記了帶鋼筆，急得象熱鍋上的螞蟻。這時，她伸出了援助之手，給我一支鋼筆用，我這一顆緊張的`心，才慢慢放了下來。夸夸我的同學

瞧！這就是我那樂于助人的同學，以后，我要向她學習。

夸夸小學作文 篇6

高高的個子，烏黑的頭發(fā)，一雙水靈水靈的大眼睛，一對柳葉兒彎眉，高高的鼻子，這就是我。

我今年五年級了，我這個人吧，不喜歡說話，但是如果說到我喜歡的話題，我就會津津有味地說起來。我的優(yōu)點很多，比如：愛學習，愛讀書，愛畫畫……我的缺點也很多，比如上課開小差，喜歡捉弄同學，考試時會做的題經(jīng)常會做錯，我會努力把缺點改成優(yōu)點，向其他同學學習，取長補短。

我喜歡畫畫，剛開始學畫畫的時候，老師對媽媽說這個孩子沒有畫畫的基礎，還是讓她學點別的把。聽了這話，我哇哇大哭起來，但是我沒有放棄，媽媽仍然給我交上學費讓我學。第一次去的時候，老師給我們講述了他年輕的時候?qū)W畫畫時遇到的'困難，我聽了之后更加努力了，原來一個不起眼的小女孩也變成了老師最關注的一個同學，每天放學后，我都會遲一個小時放學，留下來請教老師。

這就是我，一個長相平凡卻積極上進的小女孩。

夸夸小學作文 篇7

在我的成長中有許多位"王家"的老師，這不，本學期又來了一位”王家”老師，她就是教我語文的王老師。今天，我給大家夸夸這位”王家”老師吧！

“美人”老師

開學第一天，我早早來到教室里。書還沒發(fā)下來，所以我在看自己帶的書。王老師剛一走上講臺，我就立刻不由地喜歡上了王老師。她的五官端正，穿著一件綠色的裙子，頭發(fā)像黑色瀑布一樣，給人一種飄逸的`感覺。真美！一回到家就跟媽媽炫耀：“我們王老師，真漂亮！”

“負責任”老師

一次聽寫，我才發(fā)現(xiàn)，美人老師還特別負責任。她發(fā)現(xiàn)一個女同學在用涂改液，一直在涂。就把她的涂改液扔了，并給她講了悄悄話。事后我才知道，王老師那樣并不是嫌她“補丁”太多，而是一來那有毒，二來速度慢，跟不上。真是負責任的好老師！

“自動”老師

自打上三年級后，我發(fā)現(xiàn)老師幾乎不布置預習作業(yè)。媽媽也注意到這個了，就問：“你們老師怎么不布置預習作業(yè)哪？”問得好！可我怎么回答呀？“誰知道呢？”姐姐說：“我的《培養(yǎng)良好的學習習慣》里應該有，嗯，三年級靠自主預習和復習。”這時我才明白，王老師不布置預習作業(yè)，原因就是想讓我們養(yǎng)成自主的好習慣！遇到這樣的老師的確鍛煉我的自覺性 。

看！這就是我的王老師，一個漂亮的、負責任的、會教學的老師。我愛學語文，更愛教我語文的王老師！

夸夸小學作文 篇8

我有一個好爸爸，他是一個關心家人的爸爸，是一個勤奮而又不怕苦的爸爸。你們知道這是為什么嗎？因為爸爸他平時跟人家講話總是笑容可掬地說：“要不我送你回家？”

我一聽這話，真覺得爸爸也是一個樂于助人的`爸爸。爸爸對待家人更不用說了。有一次，媽媽的腰不舒服，爸爸帶媽媽上醫(yī)院去，沒想到，媽媽生病了。

這下子把爸爸急壞了，從那天開始不讓媽媽做一點事情，里里外外，都是爸爸擦的、洗的、拖的，媽媽上醫(yī)院也是爸爸送的、接的，媽媽治療的錢總是幾千元錢，而爸爸都不心疼，只要能把媽媽的病治好，爸爸花多少錢都愿意啊！現(xiàn)在媽媽的病情有好轉(zhuǎn)了，爸爸開心了，媽媽也開心了，我和哥哥更開心了，我為有這樣的爸爸而感到無比的高興！

夸夸小學作文 篇9

我，一個聰明可愛的小男孩，說起我，每位來到我家的客人都會說：“這個孩子這么小就帶眼鏡，長大了肯定要當一個”博士“。”我不僅有惹人喜愛的眼鏡，還有非常多的優(yōu)點，不信就往下看吧！

記得二年級上學期運動比賽時，我參加了跳繩，可我只跳了七十個，連半個獎都拿不到，更別說一等獎了。下學期開始了，學校又要運動比賽，報名時，我心亂如麻地想：報不報呢？最后，我沒有灰心，參加了。大家都一一表揚我。我一回家，拿起跳繩就跳了起來，太陽公公像和我搗亂似的，火辣辣的陽光照到我臉上，不一會兒就滿頭大汗。一個小時后，我的.胳膊上被抽的青一塊紫一塊。但是進展還算快吧！這些日子，不管是在嬉戲的課間還是在喧鬧的早晨，就連下學后也能看到我苦練的身影。

時間如流水，比賽開始了，我的心跳個不停。只聽一聲哨響，開始了，我把繩子掄得像一條七色彩虹，在同學的加油聲結(jié)束了這場比賽。真是功夫不負有心人，最后我以一分鐘150個的絕對優(yōu)勢取得第一名。

這就是我，一個有很多愛好的小男孩。