小學(xué)記敘作文

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            小學(xué)記敘作文

            小學(xué)記敘作文

            在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)記敘作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

            小學(xué)記敘作文1

            我喜歡菊花,但不希望看到“菊花須插滿頭歸”的場(chǎng)面。太熱鬧,鋪陳,反而少了“花之隱者”的風(fēng)骨。

            “山蕰玉而輝”。每一種花都有其天成的靈性,隱藏在花一心深處。你不親近她,愛她,是無法感受到她的意蘊(yùn)的。所以,多情蘇東坡才“只恐夜深花睡去,故燒高燭照紅妝”,這里是深深的愛花、惜花之情,只有多情敏一感的詩(shī)心,才能觸一摸。

            我卻是欣賞這一種,小小的野菊花,滿山遍野,占盡山崖。尤其在夕陽下,與太陽的金色打成一片,金光燦燦,整個(gè)幽暗的山谷回光返照,好象置身在海龍王的金殿中。各種寶氣散溢,千百盞燈,燈燈不礙,倍顯其明。

            想不到,謙隱的野菊花也有如此輝煌的貴氣!而且是毫不吝嗇地顯現(xiàn)在無人光顧的山谷。常理來說,長(zhǎng)在山中,當(dāng)有一股山野之氣,夾一著些出塵道士般的`清瘠!

            其實(shí),菊花還有一種心態(tài)是我最喜歡的,那就是她有一顆漂泊浪子的心,天涯處處可以看到她的芳蹤。一種隨遇而安的入俗,哪里都可以安家。一種慣有的無爭(zhēng)退隱,總是淡淡的清香,伴隨著潺一潺半溶半結(jié)的冰水。不媚俗,有著自己的立身原則,那就是好靜,喜歡在無人留意的地方讓人感動(dòng)驚奇。她不想讓人驚奇,只是人自己覺得驚奇而已。

            小學(xué)記敘作文2

            今年春節(jié),我們要回爸爸的家鄉(xiāng)——湛江過年。

            過年的火車票真難買呀!幾經(jīng)周折才買到三張硬座票。

            昨天晚上,我們?cè)缭缇退X了,因?yàn)榛疖囀墙裨?點(diǎn)50分開,我們凌晨3點(diǎn)半就起床準(zhǔn)備出發(fā)了。爸爸提前約好出租車,4點(diǎn)鐘在花園門口等我們,把我們送到火車站。

            4點(diǎn)20分,我們就已經(jīng)站在火車站的廣場(chǎng)上了。只見廣場(chǎng)上有十多個(gè)超大的`帳篷,這些大帳篷是春運(yùn)臨時(shí)搭建的候車室,里面人山人海,好在有很多工作人員和警察在維持秩序,所以也不會(huì)顯得太過擁擠。

            我們拉著行李,按照大屏幕上的指示排隊(duì)進(jìn)入驗(yàn)票區(qū)。驗(yàn)票后,我們就進(jìn)入火車站里面真正的候車室了。等了一個(gè)多小時(shí),終于可以上火車了。

            火車上也是人頭涌涌,我們好不容易才找到自己的座位坐下來,旁邊的通道早已站滿了買不到座位票的乘客。我們坐下來沒多久,火車就開動(dòng)了。

            我和媽媽坐在一起,爸爸坐在另一邊,他兩旁邊坐著的都是同鄉(xiāng),所以他全程都在跟同鄉(xiāng)聊天。我只好跟媽媽一起玩游戲。

            經(jīng)過7個(gè)多小時(shí),我們終于到達(dá)目的地——湛江了。

            小學(xué)記敘作文3

            有一天,我在電視上看見了一個(gè)海龜?shù)墓适拢汗ぷ魅藛T養(yǎng)了一只海龜,已經(jīng)10幾天沒有吃東西了,工作人員用腸管一看,有一個(gè)黑色的陰影,原來是一個(gè)塑料袋,拿出來了,這次將海龜放回水去,他在水里游,好幾天也沒停下來,有一天,他停了。周圍的人喊:海龜好了!海龜好了!其實(shí),這是海龜生命即將要離去的征兆。海龜死后,大家把海龜?shù)亩亲哟蜷_一看,醫(yī)生都驚呆了,海龜?shù)?胃里全是塑料袋!因?yàn)楹}斠詾槭撬?,就吃了?/p>

            一個(gè)塑料袋在水里500年才能自然溶化!

            海龜是我們的朋友,有一個(gè)叔叔養(yǎng)了一只海龜,養(yǎng)了6年,他把海龜送回大海,海龜不愿意離開他的主人,就在離大海2米的地方流淚。

            海龜是我們的朋友,我們已經(jīng)把他生活的環(huán)境污染了,亂扔塑料袋,往大海里排垃圾、污水。

            海龜、花草樹木、動(dòng)物都是我們的朋友,如果不珍惜,他們都會(huì)被我們殺死的。如果地球上只剩下人了,會(huì)怎么樣?

            我們要保護(hù)環(huán)境,否則,世界會(huì)一片黑暗!

            小學(xué)記敘作文4

            在我的家鄉(xiāng)有一個(gè)美麗的公園—蟠龍公園。

            那里春天鮮花盛開,夏天綠樹成陰,秋天鮮果飄香,冬天白雪一片。

            走進(jìn)去有一個(gè)廣場(chǎng),到夏天的晚上廣場(chǎng)上人山人海,有些小朋友在溜冰,玩??砷_心了。有些大人在晚上的'時(shí)候都會(huì)來跳舞,她們的舞姿是多么的優(yōu)美。在往大門走有六個(gè)小獅子蹲在那里,生龍活虎,栩栩如生。抬頭一望上面寫著“蟠龍公園”四個(gè)剛勁有力的大字。往里走,就有一條小溪,小溪清澈見底,春天,小溪里有許多泥鰍,小朋友們都會(huì)前來捉它們。往右邊看有一個(gè)涼亭,每到夏天的時(shí)候都會(huì)有老爺爺老奶奶坐在涼亭上聊天,下棋等。旁邊有一個(gè)滑滑梯,每天都會(huì)有許多小朋友在玩,玩的別提有多開心了,玩得滿頭大汗,也不感覺熱。

            這就是美麗的蟠龍公園,這里的風(fēng)景看也看不盡,希望游客們來多多觀賞。

            小學(xué)記敘作文5

            今天早上,媽媽和外婆在愉快地包餃子。

            一開始,我一點(diǎn)都不喜歡包餃子。后來,我發(fā)現(xiàn)包好的餃子一排排整齊地?cái)[放著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去真像解放軍叔叔那樣。慢慢地,我也喜歡上包餃子啦!我開始學(xué)著外婆的樣子包起餃子來。首先,把餃子皮整齊地?cái)傞_,然后用小勺把餃子餡放在餃子皮中,不能多也不能太少。最后我小心地對(duì)折捏出褶皺,放在盤子里。我們?nèi)齻€(gè)人不到半個(gè)小時(shí)就包好了兩大盤餃子。我還給可愛的餃子起了外號(hào)呢,有的`叫“美麗的小船”,有的叫“彎彎的月兒”,還有的叫“可愛的小扇子”。

            到了中午,我們把“勞動(dòng)成果”倒入了沸水中,不一會(huì)兒,香噴噴的餃子就出鍋了。我迫不及待地夾起一個(gè)咬一口,“哇,味道真好啊!”我情不自禁地說道。吃著美味的餃子,我覺得自己動(dòng)手是一件多么快樂的事啊!

            小學(xué)記敘作文6

            我的媽媽是位理發(fā)師,每次顧客們都滿意而歸的時(shí)候,我羨慕媽媽的手,那么的靈巧,那么的聰明。

            我媽媽的手不僅能把人的發(fā)型設(shè)計(jì)得漂亮,她的手在家中也很能干。有一次,我在睡覺,突然,聽見了“淙淙”的聲音,是什么聲音呢?我懷著好奇的心情,起了床。順著聲音來到了衛(wèi)生間,只見媽媽在用冷水洗衣服,冰涼的水把媽媽那細(xì)長(zhǎng)的手凍紅了。我感動(dòng)得流下了眼淚,想起我以前還跟媽媽故意賭氣,把衣服弄臟,我覺得我真無知,真讓人討厭。

            我媽媽喜歡用那漂亮的手給我織漂亮的毛衣,有時(shí)甚至一織會(huì)織到半夜。記得有一次,我半夜起來上廁所,看到媽媽的房間里的`燈還在亮,就好奇地走進(jìn)媽媽的房間里,只見媽媽正在為我織毛衣,我問媽媽:“您何必親自為我織毛衣?外面不有賣現(xiàn)成的嗎?”媽媽說“外面賣的毛衣太薄了,冬天穿冷,自己打的穿著不僅合身,還暖和。你快睡吧,都幾點(diǎn)了!”我想:媽媽白天要替別人剪頭,晚上還要幫我織毛衣,真是太辛苦了。冬天到了,我穿著媽媽打的毛衣,暖和極了,這個(gè)毛衣不但我穿著暖和,心里也暖和。

            媽媽,我愛你!

            小學(xué)記敘作文7

            春節(jié)又到了,我不費(fèi)吹灰之力掙到了許許多多壓歲錢,這些錢該怎么花呢,我在床邊苦思冥想,終于想到了《孫子兵法》,于是計(jì)從心生。

            第一計(jì)上交“國(guó)庫(kù)”

            雖說這次的錢歸我支配,可爸爸媽媽還得為生活操勞,柴米油鹽醋和我的日常零花錢,那一樣都少不了,還是為家庭做點(diǎn)小貢獻(xiàn)吧,再說我畢竟還是小孩子,錢一定要保管好,萬一弄丟了,豈不損失大了?

            第二計(jì)買些煙花爆竹

            大部分錢上交“家庭總管”,我就支配一些小錢吧,過春節(jié),自己也得瀟灑一把,買些煙花爆竹,和同學(xué)、朋友開開心,聊聊天,豈不樂哉樂哉?耶!現(xiàn)在就準(zhǔn)備去嘍!

            第三計(jì)買些學(xué)習(xí)用書

            談起作文,我心里就緊張,腦子空空,寫不出什么好作品,還是買些有關(guān)寫作的書,填充一下空白的大腦,也好出口成章,豈不更美!

            第四計(jì)存入銀行

            以上幾件事完成后,應(yīng)該所剩無幾了,雖然不是很多,我還是想存一部分到銀行,因?yàn)檫@樣我會(huì)學(xué)到一些存錢的`程序和知識(shí),這些是課本里學(xué)不到的,另外有急用時(shí)候,還可以取出些解燃眉之急。還不用向媽媽伸手張口,很自由了。

            這樣打理我的壓歲錢,我覺得不僅很合理而且又恰當(dāng)。我們只有從小學(xué)會(huì)理財(cái),長(zhǎng)大了才會(huì)把事情安排的井井有條,你說,不是嗎?

            小學(xué)記敘作文8

            我期待已久的跳蚤活動(dòng)終于到了。那天,天仿佛格外得晴朗,陽光仿佛格外燦爛。

            那天下午,我懷著激動(dòng)又興奮的心情飛快地跑到熱鬧的操場(chǎng)。哇!有好玩又可愛的玩具,還有好看的書等等,看得我眼花繚亂。正當(dāng)我左看右看不知道該選哪樣,一個(gè)可愛又文靜的洋娃娃出現(xiàn)在我的眼簾,她是那么乖巧,是那么可愛,我恨不得馬上買下她。我問了一下價(jià)格,真便宜!我立刻出錢買下了她,我抱著我心愛的洋娃娃四處閑逛。之后,我又買了三本書。忽然,我的袋子破了一個(gè)大洞,我找老師借了一個(gè)袋子。我還買了一個(gè)精美小盒子,里面裝著五光十色,五彩繽紛的寶石,在陽光的照射下閃閃發(fā)光。寶石還散發(fā)著濃濃的香味,真讓人陶醉!

            正當(dāng)我樂在其中,老師忽然說:買完東西的.同學(xué)就回教室去了。我只有極不情愿地回教室去。我開心地玩了一會(huì)我心愛的玩具,就放學(xué)了。

            我覺得這是個(gè)有意義的活動(dòng),我能買到別人的東西,別人又能買到我的東西,希望學(xué)校還能舉辦這樣的活動(dòng)。

            小學(xué)記敘作文9

            六一兒童節(jié)的時(shí)候,我做了一件非常后悔的'事,現(xiàn)在還記憶猶新。

            那天上午,爸爸帶著我去了華富商城,要給我買個(gè)禮物。走了一會(huì),我在一個(gè)玩具柜臺(tái)前停了下來,仔細(xì)地看著一架電動(dòng)遙控小飛機(jī),它有個(gè)漂亮的名字:小蝗蜂。爸爸看出了我的心思,問老板多少錢,老板說:“120元”。爸爸說:“便宜點(diǎn)吧”! 老板說:“90吧”。我爸就把它買了下來。

            到家后我迅速地把它組裝起來,進(jìn)行試飛,真的很好玩呵,

            上下、前后、左右飛行自如,真的像一只輕盈的小蝗蜂!

            下午,我看要沒電了,開始給小飛機(jī)充電,扔在那我就去玩電腦了。大約過了三十分鐘,我再去看:天哪!一股焦糊味,燒了!這下完了,電池?zé)龎牧?!這下完了!我立即把小飛機(jī)放到窗臺(tái)的通風(fēng)處降溫。過了一會(huì)再試,還是不能動(dòng)。

            晚上,爸爸回來了,我把這件事告訴了爸爸,爸爸并沒有對(duì)我發(fā)火,而是嚴(yán)肅地說:“這次就當(dāng)買個(gè)教訓(xùn)吧!”

            這件事已經(jīng)過去了很長(zhǎng)時(shí)間,但我現(xiàn)在記的還很清楚,好像剛發(fā)生一樣。

            小學(xué)記敘作文10

            不知不覺,除夕夜就悄悄來了,雖然我們沒有回老家和大家一起歡聚一堂,一同度過這美好的除夕夜,不過我也非常開心。

            除夕夜當(dāng)然要吃年夜飯了?!伴_飯啦!”一陣呼喊聲讓我不由自主地洗過手后來到了餐桌。哇,好多菜呀!有蘿卜麻辣燙。香腸。紅燒魚。紅燒排骨。雞湯。炒火腿這時(shí),媽媽拿出酒杯,給她和爸爸倒上紅酒,給我倒上牛奶。之后,我們一起干杯,互相說出新年的祝福語??吹侥敲炊嗖?,我便毫不客氣、狼吞虎咽地吃了起來,我中途還為不知道吃什么而苦惱,因?yàn)槊繕硬硕寄敲春贸浴D暌癸堈媸翘牢读耍?/p>

            吃過年夜飯后,我們就下樓放爆竹了。我先讓爸爸幫我點(diǎn)著了一個(gè)可以舉在手上亂舞的爆竹,我一會(huì)兒舞成神秘的大三角,一會(huì)兒舞成威力巨大的旋風(fēng),我剛想舞成一個(gè)異常帥氣的大飛龍,結(jié)果爆竹放完了。再看看周圍,放爆竹的人越來越多了,這些煙花如同一個(gè)個(gè)火球直沖云霄,真壯觀。哇,看那邊的'煙花,一個(gè)小盒子上不斷地向上噴出金色的火花,噴到一定高度時(shí)向四面八方落下,如同一棵黃金做的樹。

            真是個(gè)美好而又開心的除夕夜!

            小學(xué)記敘作文11

            人是自然的產(chǎn)物,人依靠自然而存活,這是眾人皆知的道理。在存活與進(jìn)步的過程中,人與自然應(yīng)和諧相處??赡壳?,因?yàn)槿丝诘呐蛎洠绕涫侨祟惖呢澯瑢?duì)自然進(jìn)行無節(jié)制的索取,自然已遭到緊急的破壞,污染了水,降低了綠,消失了部分的生命,甚至威脅到了人類自己的存活。

            人與自然息息有關(guān)。人的存活就依靠于自然資源。飲用的水。取暖的煤。燃燒的油。做飯的氣……無一不是直接或間接出處于自然源。

            地球資源再豐富,也有竭盡之時(shí)。因此,人類對(duì)自然資源的`借助,尤其是不可再生的資源,必須要合理開采,有效借助,切實(shí)保護(hù)自然資源,那種涸譯而漁,殺雞取卵的只顧眼前的做法,無異飲鳩止渴,最后受害的將是人類自己,人與自然資源之間,應(yīng)走可持續(xù)的路子,切實(shí)保護(hù)好自然資源。

            人與自然之間應(yīng)和諧相處,已被愈來愈多的人認(rèn)同,同意并去實(shí)踐,為何要和諧,此中的道理很明顯,人對(duì)自然超強(qiáng)度地索取,自然就會(huì)報(bào)復(fù)人類,這已從海量自然災(zāi)害中得到了體現(xiàn)。

            從古到今多少人為之謳歌,他們沉醉在其中而流連忘返,用他們靈性的筆,書寫了經(jīng)世的佳作詩(shī)篇。這些,曾讓多少人為之驚嘆!熱愛自然。走進(jìn)自然。親近自然。書寫自然吧,這將是你最美好的選擇。

            小學(xué)記敘作文12

            星期六的下午,媽媽和奶奶。姑姑一起包粽子。

            他們先把米淘好,然后再把小花豆洗好,就可以包了。媽媽煮了煮粽子葉,找了些線。媽媽打開粽子葉把米放進(jìn)去,然后把它卷起來,包好了正好是三角形,媽媽再用線纏起來,第一個(gè)粽子就包好了。我讓媽媽教我包粽子,媽媽答應(yīng)了,我把粽子葉打開,我把米放上,因?yàn)槲曳琶追诺腵太多,有些米掉了出來,媽媽趕緊把米掃了。我接著包,我怎沒也包不起三角形,最后媽媽幫我包了起來。媽媽和奶奶。姑姑趕緊把剩下的米全都包了。包粽子真好玩,媽媽一看還有些粽子葉,趕緊把沒洗的米也洗了。媽媽洗完了,就讓我包。我想,我要好好包。功夫不負(fù)有心人,我越包越好,好多都成型了。剩下的媽媽就該煮了,媽媽把水燒上就煮了。

            包粽子真好玩,明年我還要包。

            小學(xué)記敘作文13

            媽媽我想對(duì)你說,有一些事我想告訴你。

            記得有一次,我生病了,需要打吊針。我一聽到打吊針這三個(gè)字,全身發(fā)軟,恨不得找個(gè)地方躲起來。就在這時(shí),媽媽對(duì)我說∶男子漢,大丈夫,連打吊針都怕,長(zhǎng)大還能成什么大事。我聽了媽媽的話,立刻勇敢地說∶誰說我怕了。說完,我把手遞給了護(hù)士小姐讓她打針

            藥水一滴一滴流進(jìn)我的`體內(nèi),我也漸漸睡著了。當(dāng)我醒來時(shí),媽媽在旁邊的椅子上也睡著了。她睡得可真香啊,媽媽一定是累了。我很想對(duì)媽媽說∶謝謝您,我以后會(huì)報(bào)答您的。

            還有一次,早晨,媽媽去買菜,叫我在家里看書,不要看電視。于是我便看起了書。 一開始還看得津津有味,中間有一點(diǎn)想看電視。最后還是看了會(huì)電視。中午,媽媽回來問我:孩子,在家里開不開心啊?有沒有看電視???我說∶沒有。說完這句話后,我覺得我錯(cuò)了,可又不敢老實(shí)說。媽媽對(duì)不起,我以后一定會(huì)改過來的。

            還有,以前我去補(bǔ)習(xí)班,天下著大雨,放學(xué)后,媽媽冒著大雨來接我,當(dāng)時(shí)她還有一點(diǎn)感冒。我非常感動(dòng),在這里,我想由衷地對(duì)媽媽說一聲:謝謝。

            小學(xué)記敘作文14

            老師不在時(shí),單機(jī)一定不安寧,看過安靜優(yōu)秀的班級(jí)可是你看我們班的紀(jì)律嗎?

            在一次英語課上,一名看起來頗有教學(xué)方法的資深老教師,找到正在教課的英老師,英語老師看到那位老教師后,連忙趕出去,之后要一起下樓梯,去往它們的目的地。我們瞬間就很激動(dòng),沉住氣等著老師的離去。

            愛玩調(diào)皮的男同學(xué)們見老師的影子一不在視線里,就一個(gè)個(gè)開始回頭,講話生物阻擋一氣呵成,也不管,班長(zhǎng)大氣紅了的臉,只是在瘋玩。而女生們,有的寫作業(yè),趁著別人在玩,自己努力交作業(yè)先完成。還有的`女生嗎?一個(gè)個(gè)都聚在一起就像男生們那樣,只不過更注意方寸。他們圍在一起討論自己喜歡的明星,自己寫的歌曲,游戲,等等。突然,有人叫道:〃老師來了?!S著一聲不知是誰發(fā)出來的聲響,頓時(shí)全班鴉雀無聲。大家向門口一看,沒有。向講臺(tái)一看,空無一人??纯茨g(shù)座位上正在偷上的男同學(xué),一下明白是怎么回事兒了。大家怒視了他一眼后,又繼續(xù)討論,玩耍。大家玩得不亦樂乎。

            后來,老師真的來了??吹轿覀?cè)诏偼?,勃然大怒。罰我們站了五分鐘,我們也吸取了教訓(xùn),已知錯(cuò)的樣子面對(duì)著老師,而老師,也就消氣了。

            小學(xué)記敘作文15

            一聞到桃花的清香,我就迫不及待地往桃園跑去。走進(jìn)桃園,就像來到了一個(gè)花的海洋,置身花的世界中,吮吸著桃花的清香。

            桃花有粉紅的、深紅的、淺紫的,在青翠欲滴的綠葉映襯下,顯得更加?jì)赡埘r艷。有的才展開兩三片花瓣兒,有的花瓣全都展開了,一絲花蕊頂著嫩黃色的尖尖,調(diào)皮的`探出頭來。有的還是花骨朵兒,看起來飽脹的得馬上要破裂似的。

            我在花海里倘佯。只見桃花那紅潤(rùn)的花瓣,潤(rùn)如玉,紅如霞,輕如紗,多么可愛,多么嬌媚,多么誘人。那桃花映紅了我的臉頰,染紅了火熱的太陽。抬頭一望,花枝上成千上百只蜜蜂嗡嗡地鬧著,大大小小的蝴蝶來回梭去,讓人眼花繚亂。似乎到處都是飛舞的花,分不清哪是蝴蝶和蜜蜂,哪是花。如果把眼前的一番奇異的景色,看作一大幅活的水墨畫,那畫家的本領(lǐng)可真是了不起!

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