下一個(gè)春天初中作文

下一個(gè)春天初中作文

在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的下一個(gè)春天初中作文，希望能夠幫助到大家。

下一個(gè)春天初中作文1

像是半路的插曲，但卻目睹了一場(chǎng)生命，友情，愛(ài)與忠誠(chéng)的風(fēng)波。

猶新的記著，那只腿稍有殘疾的小豬，雖然如此，但是它卻依舊那樣充滿了活力。從小生活在谷場(chǎng)內(nèi)，經(jīng)歷了兩次“生死劫難”，同時(shí)，也收獲了兩份不一樣的友誼。我無(wú)法忘卻第二份友誼。

威爾伯，是出生在春天的豬，經(jīng)歷了第一次的生死劫，自私自利的坦普爾頓又對(duì)它冷嘲熱諷，讓威爾伯懷疑自己是否能夠看見(jiàn)冬天的雪，欣賞到下一個(gè)春的景。

就在這時(shí)，蜘蛛女士夏洛出現(xiàn)，在一次深夜的交談，夏洛魚(yú)威爾伯成為了一對(duì)很好的朋友。

夏洛得知威爾伯的煩心事后，與谷場(chǎng)里的動(dòng)物們商討，為威爾伯創(chuàng)佳字，夏洛就此夜夜為威爾伯在網(wǎng)上織字，創(chuàng)造了奇跡。這些，僅是因?yàn)橐粋€(gè)承諾——威爾伯，我一定不會(huì)讓你在圣誕節(jié)前夕被送進(jìn)熏腌坊，一定會(huì)讓你看到冬天的雪，活到下一個(gè)春天。

一個(gè)承諾，就足以讓夏洛不顧腹中514個(gè)孩子，不顧疲倦、生死地去守護(hù)。

夏洛的身影不禁讓我想到了一個(gè)人，她叫——夏天（在《逆時(shí)營(yíng)救》這部電影中出現(xiàn)）。

夏天是一位母親，她答應(yīng)過(guò)她的兒子要將“彩虹戰(zhàn)”看到最后，在一次綁架行動(dòng)中，夏天為了救出兒子，不惜多年付出努力，才把基地所有信息都拱手交給了壞人，最終，被壞人欺騙，兒子依舊難逃死劫。

這樣的痛苦，換是誰(shuí)都難以接受，夏天因此，啟用了蟲(chóng)洞首次的人體實(shí)驗(yàn)，回到1小時(shí)36分鐘前的過(guò)去。

如果成功，救兒還有一絲希望，但，夏天是比誰(shuí)都要清楚失敗的后果——便要痛苦地死去，找不到尸首，就在蟲(chóng)洞內(nèi)，將所有體內(nèi)粒子分裂，就此灰飛煙滅。

但，夏天和夏洛唯有一點(diǎn)不同——忠。

我認(rèn)為，夏天如果死去，她生前的功勛，依舊讓人們腦中留下她的一世風(fēng)華。而夏洛呢，她就默默地付出，從不現(xiàn)身，只讓人們腦中留下她編制的網(wǎng)還有那“奇特”的字。

是的，謝謝你，夏洛，是你讓我懂得了什么是愛(ài)！

下一個(gè)春天初中作文2

風(fēng)，吹過(guò)。柳，拂過(guò)。花，笑著。草，說(shuō)著。

春姑娘來(lái)了，一切都訴說(shuō)著春天的魅力！

不知什么東西，唧唧喳喳叫個(gè)不停，依稀的能聽(tīng)見(jiàn)，好像在說(shuō)：“我又長(zhǎng)大了，我又長(zhǎng)大了！”

還有還有，綠油油的東西趴在地上，也沒(méi)看見(jiàn)哪位仙人來(lái)播種啊！好像也在說(shuō)著什么，聽(tīng)清了，聽(tīng)清了，原來(lái)在說(shuō)：“我又看見(jiàn)光了！”

又有一個(gè)非常漂亮涼的東西，驕傲的站在那，有一群可愛(ài)的小孩子手里捧著彩色的東西，她好漂亮，好漂亮，好像也在說(shuō)著什么，原來(lái)她在驕傲地說(shuō)：“看我多漂亮，看我多漂亮！”

——而這一切，這一切美麗的事物都只能成為回憶，一個(gè)風(fēng)箏斷了線似地回憶，再?zèng)]有下一個(gè)春天了。爺爺載著他給我的風(fēng)箏駛向天堂，那樣美麗卻那樣遙遠(yuǎn)。多想變成一只小鳥(niǎo)，把爺爺這只風(fēng)箏踩下來(lái)，那又有什么用呢？時(shí)間讓我懂得，過(guò)去的就過(guò)去了，無(wú)法回到記憶中那段最美的回憶，追憶過(guò)去，無(wú)法彌補(bǔ)的那段空白，給我一次機(jī)會(huì)，讓我回到從前，那段有爺爺?shù)臍v史，永遠(yuǎn)都有爺爺?shù)幕貞洝o(wú)法抹去的記憶，永遠(yuǎn)無(wú)法續(xù)寫(xiě)那珍貴的回憶。

沒(méi)有句點(diǎn)的結(jié)尾，只能用省略號(hào)來(lái)填充，期限，是一輩子。

當(dāng)回首追憶的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)身邊的情誼是這樣容易被摧毀，被搶走，我多想永遠(yuǎn)活在某個(gè)未知的童話，沒(méi)有生命就沒(méi)有死亡，永遠(yuǎn)都沒(méi)有結(jié)尾的童話，第一部，第二部，第三部……

好像是一座孤立的山峰，前后都是懸崖，前方的懸崖是永恒與苦難，后方則是短暫與美好，與其天天煩惱，還不如再美好中度過(guò)短暫，我的美好就是我身邊有我所有的親人，我不需要財(cái)富，我只想要有親人和我在一起分享我的快樂(lè)，生活告訴我：世界不可能圍著你轉(zhuǎn)，有生就有亡，有聚就有散，所以我們要用微笑面對(duì)生活，把一切以外看得輕一點(diǎn)，敢于接受生活的磨練，敢于嘗試命運(yùn)對(duì)我們的考驗(yàn)，再見(jiàn)了，爺爺！總有一天，我會(huì)與你相見(jiàn)，小時(shí)候我不懂死亡的含義，不懂得什么是思念，但現(xiàn)在我懂了，遠(yuǎn)航吧！我的爸爸的爸爸！

生活告訴我，請(qǐng)珍惜身邊的'一切！

下一個(gè)春天初中作文3

中國(guó)哲人都推崇“順其自然”，要求我們順應(yīng)自然。那么暫時(shí)隱去鋒芒，等待下一個(gè)春天也便是對(duì)于自然與生命的尊重。

春天固然美麗，誘人綻放出自己的光芒。但就像早春時(shí)節(jié)的梅花，開(kāi)得驚艷，可惜并不持久。機(jī)遇照顧的往往并非是搶占先機(jī)的人。幸運(yùn)之神從來(lái)都喜歡做好了充足準(zhǔn)備的人。喬丹在高中肆業(yè)時(shí)便可加入NBA，但正是他抑制了淘金的沖動(dòng)推遲了2年才使自己的以更加全面的表現(xiàn)，完美的狀態(tài)進(jìn)入職業(yè)賽場(chǎng)，才成就了一段無(wú)可復(fù)加的傳奇。反觀令人扼腕嘆息的麥蒂，他的悲劇便起始于在青黃不接的時(shí)間加入了賽場(chǎng)，精力與天賦的過(guò)早透支徹底毀滅了他的前途。有些時(shí)候往往只有內(nèi)斂與等待才能引領(lǐng)出真正的成功征途。

等待固然是漫長(zhǎng)，甚至是痛苦的。畢竟收斂鋒芒，重與自己的缺點(diǎn)作斗爭(zhēng)是一件困難的事情。但有一些路的確值得你再走一回。并非遲疑退縮也絕非不夠自信。當(dāng)再次踏上漫長(zhǎng)的征途，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己多了一份坦然也多了一份沉穩(wěn)。也許在諸如高考、升遷之類的機(jī)會(huì)當(dāng)中，一次性的成功是比較好的打算，在面子上也光鮮一些，但也難免會(huì)有錯(cuò)失部分機(jī)會(huì)，并未牢牢抓住它們的情況。此時(shí)，一味咬緊牙關(guān)堅(jiān)持下去固然足以彰顯自己的勇氣。可人生只有這么一次呀，活成模范，供人喝彩的確是一種絕佳的選擇。可我們必須活出自己的樣子，讓自己無(wú)悔此生——有時(shí)等待比一味地求索正名更具價(jià)值。如果漫長(zhǎng)的再次磨煉已經(jīng)擺在了選擇之中，那么選擇它吧，如果真的能夠善用這次機(jī)會(huì)，那它并不止義于一次救贖之旅，更是一場(chǎng)提升之戰(zhàn)。

也許命運(yùn)的確不太公平，會(huì)損耗我們的精力，接著又拋出我們辛苦跋涉的原點(diǎn)。此刻一切抱怨與發(fā)泄都是徒勞的，黯然神傷的狀態(tài)只會(huì)讓我們一直被命運(yùn)拖著——至于掌握它的人呢，也正是我們自己。命運(yùn)給的可不僅僅是原點(diǎn)，也許正是一個(gè)升華的機(jī)會(huì)。

下一個(gè)春天之前必有錯(cuò)失春天的神傷，夏日的幻想與焦躁集中，秋天的蕭瑟以及冬日仿佛無(wú)盡的絕望。但誰(shuí)也不會(huì)懷疑下一個(gè)春天的涅磐。