小學生精彩敘事作文8篇
小學生精彩敘事作文8篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的小學生精彩敘事作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
小學生精彩敘事作文 篇1
今天下午,是我們班和四班男、女生的籃球比賽。
隨著裁判一聲哨響,男生上半場比賽開始了,籃球場上的運動員們一個個全神貫注,腳步敏捷,像一只只兔子飛快地移動,此時我們班的饒瀅森同學給對方一個“下馬威”,使對手措手不及,然后又帶球、傳球、投球,一切都很漂亮,意想不到的是球在籃筐中轉了幾圈竟然又彈了出來,可饒瀅森卻不灰心,接過球又繼續投,只聽大家“ye”的一聲,饒瀅森進球了,后來,饒瀅森又一連進了兩個球。下半場時,四班隊員氣勢洶洶,你追我趕,在禁區內展開了一團混戰,我方隊員險象環生,急得我心都快跳出來了。隊員們一個個汗流夾背,可誰也不甘示弱。對方使出了他們的磅礴氣勢,一會兒就和我方的分數打平,就在這關鍵時刻,對方的一個隊員突破我方隊員的防守,這時,我方隊員回防不及,丟了關鍵的一分。
該女生的籃球比賽了。比賽一開始,場上的隊員們斗志斗勇,各顯神通,比分交替上升,難分高下。比分現在已是二比二了。這時,我方隊員王藝堃帶著跳躍的球跑到對方的籃下時,被對方隊員團團圍住,只見她鎮定下來,稍作思考,出其不意的把球傳給了靠近籃下的萬興悅,萬興悅接住球,像袋鼠一樣縱身一躍,投進了最珍貴的一個球,使比分變成了四比二,我們班勝利了!
這場和四班的比賽我們女生組勝利了,可惜的是男生組卻以微弱的差距輸給了四班,但是我相信只要大家努力,總有一天會創造奇跡。
小學生精彩敘事作文 篇2
今天的活動課,老師提議大家來一場掰手腕比賽。老師的話音剛落,張笑語就低聲說:“肯定沒有人能比過門留旭?!崩蠋熉犃?,就微笑地請身強力壯的門留旭來當擂主。
比賽開始前,老師問:“誰第一個來與門留旭挑戰?”教室里頓時鴉雀無聲,大家你看看我,我看看你,誰也不敢去。突然陳超越自告奮勇地挺身而出,胸有成竹地說:“我來試試吧!”大家一下子都 被他的勇氣鎮住了,都站在他的一旁,準備為他助陣。
比賽開始了,最初他們不相上下,可漸漸地陳超越有些招架不住了。而另一邊的門留旭卻穩如泰山,一副得意洋洋地樣子,我拼命地為陳超越加油,心想:你一定要堅持住啊,我支持你!可是事與愿違 ,陳超越的手越來越向右傾斜,門留旭見機會來了,趕緊屏住呼吸,使出了吃奶是勁,大聲一叫,就把陳超越的手扳到在桌子上。這門留旭不愧為大力士啊,真是身手不凡。這熱鬧而緊張的氣氛終于使 大家群情激昂,都紛紛地想參與到這場比賽中。
第二場比賽開始了,可這場的挑戰者卻是瘦弱的張笑語,這簡直太另我意外了,心想;他不是吃錯藥了吧。我不敢再想下去,只好全心全意地觀看比賽。此時的張笑語正用力地咬著牙,緊皺著眉頭,臉 漲得紅紅的,使出了渾身的解數。比賽艱險的進行,漸漸地手卻越來越堅持不住了,終于張笑語在大家的加油聲中竟然把門留旭的手重重地壓倒在桌子上。同學們都為瘦小的張笑語歡呼雀躍,可一旁的 門留旭卻垂頭喪氣,失去了剛才的神采。
今天的比賽讓我明白了,失敗是成功之母,只有勇于挑戰的人,才能有可能取得勝利。
小學生精彩敘事作文 篇3
今天下午,操場上傳來一陣陣的歡呼聲。只見我班同學個個都面帶笑容,大聲歡呼,在場的幾個男生不斷被同學擁抱。
咦?這是怎么回事?為什么要歡呼?別急,你聽我慢慢道來。
原來,今天下午是籃球比賽的決賽,由我班對抗二班。剛下第二節課,班主任就組織我班女生去當啦啦隊。
比賽開始了,只見我班男生配合默契、布陣嚴謹,屢屢得分,一上場就先發制人。他們不斷截球,經過幾次長傳,把球傳給張明達。張明達接到球后,快速躍起,找準時機,看準方向,奮力拋出。只見 籃球在空中畫出一道優美的弧線,穩穩地進入籃筐。我們女生看見球進了,不禁跳起來鼓掌歡呼。
上半場比賽結束時,我班得到了20分,二班僅得到2分。中場休息時,男生在旁邊出謀劃策,女生在旁邊端水拿毛巾。
下半場,我班改變了戰術,個個變成了盯人高手。不管對方球員執行什么戰術,我班都防守得很緊,繼續進球。在我班的嚴密防守下,二班只進了幾個球。
“嘟——”比賽的哨聲吹響了,比賽結束了。我班勝利了!于是便出現了開頭的一幕。
精彩的比賽吸引了不少人的眼球,我們班的團結也吸引了不少人的目光呢!
小學生精彩敘事作文 篇4
唱歌是我人生道路上精彩的一部分。
我剛出生,就亮開了憋了十個月的大嗓子。照我媽的話來說,那聲音可是驚天動地,響徹云霄,如雷灌耳啊,像高音喇叭一樣。這回可過足了癮,全病房的“觀眾”都為我喝彩。
剛上幼兒園,就在家里放聲高唱。媽媽做飯時,我就唱《我的好媽媽》;上幼兒園時,我就唱《打電話》;去動物園時,我唱《兩只老虎》……爸爸媽媽一直是我的聽眾,還經常跟我一起唱。不管誰不唱,去忙別的事,我就要跟他急。一次,爸爸中途接了一個電話,我就使勁把電話奪下來,馬上掛掉,誰知那是爸爸的一個新客戶。事后,爸爸說了我一頓,我便允許他可以接客戶。
一年級時,我誤打誤撞報名參加了聲樂班。記得那一天,張老師帶領著我們手拉手地來到了音樂室,當音樂響起,我們就奶聲奶氣地唱了起來,現在想來,當時的自己就已經喜歡上了唱歌,那認真的樣兒還挺可愛的。
在一次偶然的比賽后,我被幸運地被破格選拔到了學校的合唱隊——“太陽花”合唱團。和大哥哥大姐姐在一起唱歌時,我瞬間覺得自己長大了不少,也學到了不少。記得又一次,我們要學唱一首英文歌,可當時的我只有二年級,還沒接觸過英文。看著我著急的樣子,坐在我后面的幾個大姐姐就一個單詞一個單詞地教我讀每天下課后。經過一個星期,我唱得終于有點像樣了,張老師和大姐姐們都為我感到高興,這可是我人生中唱響的第一首英文歌曲?。?/p>
五年了,我和小伙伴們帶著節目和禮物一起去福利院慰問;帶著歌聲和敬意一起去瞻仰先烈;我們活躍在校內外大大小小的舞臺上……“太陽花”合唱團的點點滴滴將是我一生都抹不去的美好回憶。現在的我,我已經越來越離不開音樂了。今年,我不但榮幸的參加了20xx年“快樂陽光”童歌會選拔,還獲得了浙江金獎以及全國金獎,讓我鼓足了勇氣。
唱歌伴隨著我成長,唱歌就像一盞燈,也照耀出我獨特的`精彩。
小學生精彩敘事作文 篇5
馬上就是我們五年級的“校長杯”足球比賽了,這周我們要操練幾下,這不,周五,我們就和六班干了一場。
兩方的足球健將個個勢在必得,正在摩拳擦掌呢!開始了,先點球。體育老師把球往上一踢,被董軍杰搶到了,他把球傳給了沈浩,沈浩有踢了一個大腳,引來一陣歡呼。足球現在在蔡聰聰腳下,結果半路殺出個程咬金,他被攔住了,他只做了個假動作就傳給了宋邦邦,宋邦邦賣力極了,一路領先,來到球門前,他用力一射,可惜射偏了讓我們空激動了一場,五(6)班也嘆了口氣,虛驚一場。我發現不見了沈甜甜的身影,原來現在她是個替補,舉著個牌子,看上去就像是個路人甲。此時,對手已經闖入我“領地”,沈浩成了后衛,全力以赴的阻攔他們。
啊,要射出界了,幸好足球明星董軍杰及時回防。再看看場下,有的人很緊張,好像是他在踢一樣,目不轉睛的盯著球看,有的心不在焉,希望球賽趕緊結束,,好回去寫作業,還有的甚至玩了起來。這時,我聽到了欣喜若狂的歡呼聲,原來蔡聰聰射得了一分,我們的士氣收到了鼓舞。又射得了一分,只可惜我對足球一竅不通,不知道那一球算不算。上半場終于打完了,足球隊員可以休息一會,老師說:“可以去寫會作業,要安靜啊。”話應音剛落,就有一半的人走了。我還是坐在那里一動不動。我扭頭一看,六班一個人也沒走,有幾個女生還在打氣。下邊場開始了,替補們上去。我躺在操場上,一會俯臥,一會仰臥,悠閑級了,別人還說我是睡美人?!鞍ρ綃屟?!”我叫道,球往我這邊踢,我趕緊閃,可球就跟我有仇似的,我到哪它到哪。這時,我們班也出現了拉拉隊,她們喊:“五(4)班,加油!五(4)班,必勝!”我為了使這緊張的氣氛歡樂一下,就故意在她們喊“加油!”喊“醬油”現在雙方還在對峙,他們進不了我們的球,但還死守著。另一個班級來了,他們說:“還沒比完???”“嗯。”終于,經過堅持不懈地努力,我們以3:0的絕對優勢勝利,宋邦邦趴在地上,可累壞了:“贏了,贏了!”六班個個垂頭喪氣,沒了開始的危風勁,沮喪地走了。
希望下周有個好成績!
小學生精彩敘事作文 篇6
今天下午第二節是體育課,正好這時要考30米跑步。
一說到跑步我可來了勁,但又有點xie氣,因為我每跑完步,右腳就會痛,所以我這30米跑步只能做旁觀者了。
先you男生跑,才到婦女生跑。
開始比賽了,先是劉彬豪對黃俊豪,兩位運動員開始跑了,他們ji lie的跑著,不出所料,黃俊豪瘦跑在前面。接下來的男生也不是什么精英,不過就是陳彥君和黃嘉杰的那場比賽最好看。開始了 ,兩個人拼命奔跑著,速度非??欤裢米右粯?。我先前以為黃嘉杰會取得勝利,可沒想到,陳彥君以五秒一的成ji,戰勝了黃嘉杰的五秒三,你說這驚不驚人??!我還知道幾個男同學的成呢。郭浩五 秒五,吳俞沐五秒三。
男生比完了,該女生了,我們女生也不比男生差,各個都拿出了拼死的勇氣來比賽。第一個是潘綺彤和溫靜文,她們并列,但都是五秒八。李燕婷跑步也ting快,是100分,但不是五秒一。我最喜歡 看的還是池梓yin,她一跑步,衣服就gu了起來。吳老師說在五秒六前面的都是100分。經過這一場30米的跑步測驗,同學們的技術都提高了不少,像區hui林,她以前也跑的不快,但她拼命的跑完了這30 米,盡然拿了五秒四,這太驚人了!這次我sui然沒有感覺到他們緊張的心情,但我已經從他們的內心看到了。
小學生精彩敘事作文 篇7
上半場,我方開始發球,但對方的一個球員以迅雷不及掩耳之勢奪過了球。還沒等我反應過來,球已經進入了籃筐了。我們很惱悔。開始進行了下次發球,我把球發給了大個子常健昆,可球發的過高,但常健昆機靈地來了個銀燕沾水,把球拾了起來,我大叫:“快傳回來!”我馬上接到了球。由于對方的人馬全都去防他,我就輕而易舉得投了三分,只聽當!啷!嗵!球出了界。隊友責怪我:“怎么不上籃?為什么不投容易進的球?”說什么都沒用了,只好投入到球隊賽中。話說對方因為我們失誤立刻人心振奮,我們的心情落入了低谷,可是,上半場已經結束,只有看下半場了。
我們商量了對策又開始了新一輪的“戰斗”。我把球說成鴨子,籃筐說成油鍋,只要對方一運球我們就喊:“別拍了,拍死鴨子進不了鍋了!”(學外國音)別說,這一招可真靈,對方的主攻笑的再也進不去球了,再說我蓋帽大王也不好惹,多次蓋下球來,有一次對方的投手剛把球投出去,我縱身一躍,啪!一下就把球拍了下來,我大步流星運了幾步,到了籃下,扣籃,進了!對方元氣大傷,我方為此振奮。板王常健昆百接百中,投手后衛點越來越高,我運球和蓋帽越來越好。對方漸漸力不從心,我看對方派來三個人防我,我心里真美,比分漸漸拉平,我方越戰越勇。我說:“這真是風水輪流轉呀!”體育老師一個勁地說:“好球,好斷!”15分鐘后,對方落花流水地投降了。
這場球賽打得真好,我會為此自豪幾年,讓別人知道,西實驗小學球隊是打不垮的。
小學生精彩敘事作文 篇8
今天晚上我和夏一凡去黃龍體育中心看賽車比賽,到了那里我們開始找座位,票上面寫著西區5出口,我們很快找到了位置。
過了一會兒,汽車開始表演了,汽車可以側著開,也可以從一個坡道跳到另一個坡道開,摩托車可以后輪或者前輪翹起來開。更讓我驚奇的是,竟然汽車和摩托車都能飛過汽車頂上。有一輛汽車 掛上空檔,后面的汽車頂著它前進。
當這些表演車隊撤離后,出來了兩輛吉普車,兩個歌星站在天窗那里唱歌,這兩輛吉普車整整繞了場地兩圈。等它們退場了以后,比賽就正式開始了。
第一局首先由一輛紅的賽車和一輛黑的賽車比,黑車的駕駛員過度緊張,竟兩次撞上邊上的輪胎和泡沫上,使工作人員不得不趕緊把撞過的那堆爛攤子收拾好。不用我說也是紅車贏了。
第二局是一輛黃色和一輛橙色的車比(橙色的車是今天最后的冠軍),剛開始橙車就領先了黃車好遠,到了下坡那里距離更是遠了,第一圈好了換道的時候,突然黃車出故障了。這局當然是橙車 贏了。
比賽最精彩的還不是兩輛車在比,而是比賽休息時的表演,節目多得很,只要汽車一做出什么精彩的動作,觀眾席上就一片歡騰。
明年我一定要再來看比賽,因為太高興了,一定要來!