我的委屈事作文
我的委屈事作文
在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的我的委屈事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的委屈事作文1
最近發生的一件事，讓我嘗到了受委屈的滋味。
那天放學后，我在外婆家做作業，阿姨帶表妹來了，她一進門就跑過來玩我的自動鉛筆盒，我警告她：“你不要玩了，不要影響我做作業！”可她偏不聽，繼續玩，只聽“啪”的'一聲，鉛筆盒掉地上了，我一看爸爸新買的鉛筆盒給摔壞了，心疼極了，就生氣地瞪著眼對她說：“你為什么不聽話，對你說了不要玩，現在摔壞了，怎么辦？”表妹“哇”的大聲哭了起來。外婆聽見了，急忙跑過來對我說：“鉛筆盒壞了可以再買一個，她是小孩子，你怎么欺負她啊！”我感到很委屈，據理力爭說：“小孩做錯事就沒關系嗎？她調皮做錯事，你應該批評她，而不是包庇她。”外婆聽了，更不高興了：“小孩子知道什么，你怎么這么小氣！”表妹看外婆給她撐腰，馬上破涕為笑，對我做了個鬼臉，還笑嘻嘻地叫我“小氣鬼”，就跟著外婆去房間看電視去了。
我被氣得無話可說，為什么大人總是那么武斷，總認為自己是對的，小孩總是錯的。伍美珍阿姨說得對，男女是不公平的，女人的眼淚是武器。
我的委屈事作文2
生活中，有許多讓人委屈的事。
今天，我在書房畫手抄報，拿起顏色鮮艷的馬克筆，一絲不茍地畫著，這兒涂紅色，這兒涂綠色，那兒涂藍色----瞬間，干凈整潔的小書桌被各種顏料染得花花綠綠。啊呀！媽媽最討厭書桌上有臟東西！我得抓緊將書桌擦干凈！于是，我急匆匆跑向廚房，用抹布在書桌上擦呀擦，可無論我怎樣擦，總是擦不掉，完了完了！這回肯定要被罵！我急得直踩腳。這時，淘氣的.表弟來了，他望了望書桌上的印記，和一旁的馬克筆，便大喊：“阿姨，表姐把馬克筆涂到書桌上啦！”
接著，客廳傳來媽媽尖銳的聲音：“謝一凡！是不是真的？”“嗯…桌子上的馬克筆是我畫的，那是畫手抄報------”還沒等我解釋，媽媽就打斷了。只聽見走廊上“噔噔噔”的腳步聲，哎！媽媽怒發沖冠，對我罵罵咧咧：“都這么大了，怎么還那么幼雅！為什么要往桌子上畫馬克筆呢？這么大了還不讓我省心！”
我委屈極了，明明是不小心，卻被說成故意！忽然，我鼻子一酸，眼淚像泉水不停地往下流。我跑到臥室，趴在床上放聲大哭。“咯吱”門開了，妹妹拿著糖走了進來，把糖塞進我的嘴里，抱著我說：“姐姐不要哭，哥哥壞，我去打哥哥。”頓時，我心里暖暖的，猶如一暖流匯入我的心臟，不開心的事瞬間消失，這種溫馨的感覺可真好啊。
妹妹的糖讓我的委屈煙消云散！
我的委屈事作文3
今天，我來給大家訴說一件讓我委屈的事吧！
一天早晨，我正在吃早餐時，突然，電話響了，原來是哥哥要到我家玩。我開心極了，本以為能開開心心玩一天呢，沒想到并不是這樣。
過了一會兒，哥哥來了，他說：“我們來玩間諜游戲吧！”我答應了。通過石頭剪刀布，我們定出了我是間諜，于是哥哥就如箭一樣追了起來，我立馬逃跑。我東跑跑、西竄竄，最后逃到了廚房，眼看我就要贏了，不料，不幸的事情發生了。正在哥哥追趕我的時候，一不小心，碗被哥哥碰倒了，碗落在地上碎了。我和哥哥見了立即拿來掃把清理現場。清理好后，我們便端端正正地坐在沙發上看電視。
媽媽回來后發現我們這么乖還夸我們是乖孩子呢！可是，媽媽進了廚房發現有一個碗不見了，以前微笑的`臉不由得變了樣，媽媽怒氣沖天地問：“是誰把碗摔碎的？”哥哥立刻說：“是妹妹。”我聽后不由得委屈起來。我正想反駁時，可是又想：“哥哥是客人，就算我反駁了也沒用。”我只好等待媽媽的懲罰，過了一會兒，媽媽開口了：“罰你一天不許吃零食！”聽了這個懲罰，我不由得更委屈了，可又有什么辦法呢？
今天，可真是委屈的一天呀！
我的委屈事作文4
圣誕節這幾天發生的事讓我感到很委屈。
星期5晚上，那天是圣誕節，我們班同學邀請我出去玩。我高興極了，到了晚上我們約好在商場集合，我回到家連忙管媽媽要了100元錢，于是我就沖沖忙忙的`就走了。
到了商場我等了一會，不久我們班同學就都來了，于是我們就一起去吃飯了，我們來到了一家麻辣燙店，我們大家就開始吃飯，大約過了1小時我們就吃完了，我們出了門就開始逛商場那天我們真是高興極了。
星期6和星期天我們都在補課但是我們還是沉迷在圣誕節那天。忘了告訴您在星期5那天老師不讓我們出去玩，說是要考試了讓我們好好在家學習。但是我們真是太想出去玩了，所以我們就沒聽老師的話，我們就出去玩了。
星期1上課時老師講卷紙但是我們的卷紙做的一點都不好老師非常生氣。于是老師就懲罰了我們。但是讓我們不解的是老師怎么知道我們出去玩這一事的，我們大家都想到了這其中一定有人告密，于是大家都把矛頭指向了我，這是我辯解也沒用了雖然我知道這不是我干的但是他們都認為是我，這是我哭了。
過了幾天他們才知道那不是我干的他們向我承認了錯誤我也原諒了他們我們又是一家人了。
我的委屈事作文5
“這支筆不是我拿的”我爭辯道，那一只四色筆，給我留下了深深的回憶。
在我三年級的那一個下午，我背著書包高高興興的來到學校，上課了，這一節是體育課，同學們在老師的帶領下，到操場自由活動，由于我的腳崴到了，所以，老師說我可以不下去，我就在班里休息，不一會兒，下課了，同學們陸陸續續的從外面走進來，第二節，是語文課，老師讓我們改試卷，我的同桌小詩打開文具盒，看了看，發現她的那一支四色筆不見了，小詩看了看我，就向別人借筆了，我以為沒什么事，后來，一下課同桌開始問我：“是不是你偷了我的四色筆。”我滿臉疑問：“什么什么四色筆啊。”我同桌越來越大聲：“你別裝蒜了，上體育課的時候，只有你在教室，不是你還是誰。”我委屈的說：“我真的沒有拿你的四色筆。”不一會，上課了，我的同桌就停止了對我的“詢問”。
放學了，同桌不管我就走了。到了第二天，我一來到班里，同學們就用異樣的眼光看我，忽然，同桌發現了在我柜桶里發現了她的'四色筆，“這支筆不是我拿的”我爭辯道，在我旁邊的同學都說我是一個小偷，我委屈的大哭起來，老師來了，知道了這件事，就走了，老師回來后，找了我，對同學們說：“同學們，那一只四色筆，不是他拿的，我剛剛去看了監控，是石小剛同學拿的，因為石小剛同學不先接受批評就把責任推給別人，這是不好的行為。”同學們連聲給我道歉，我接受了，我們再次變得和諧。
這件“偷竊”事件，讓我嘗到了委屈的滋味。
我的委屈事作文6
相信每個人的生活中都有讓自己委屈的事情吧！當然，我也不例外，接下來就讓我來講講吧！
這一次期末大考，我成功考進班級前三，心里可高興了，心想：這次的三好學生肯定能拿到手！休業式返校那天，我果然拿到了三好學生。休業式結束后，我手舞足蹈地回到家，準備將我的“戰果”給媽媽看，可她一看，臉上并沒有露出燦爛的笑容，而是冷冷地說：“要不是你們班兩個并列第一都體育沒優秀，你輪得到三好？都是運氣好而已，別高興的太早。”我聽了媽媽的話心里如同晴天里突然打了一個霹靂似的，眼淚奪眶而出，我大聲喊道：“那你的意思全是我運氣好，那如果我全科都0分，依舊評得上三好，是不是？當然不可能！如果沒有我的努力，能評上三好？”媽媽聽了，說：“行，你什么態度啊，好好反省去吧！我真想不認你這個兒子！”我對她吼道：“好，我不是你兒子，你兒子不是三好學生！別把我的三好發到朋友圈上！你的兒子就是一個運氣好的差生！”說完，我含著淚沖進了房間……
媽媽，我想說，您也該好好反省了！你的.話傷透了我的心，人心都是肉長的，如果您能鼓勵我一聲，那我就一定會更加努力，更不會與您頂嘴。如果您能再溫柔一點，那我就會更快樂！
我的委屈事作文7
這次的作文，是寫一件使我委屈的事，我回憶起了寒假的那個讓我委屈的事，到至今還在我心中印象深刻！
在寒假里的一天，我正在歸讀公園興高采烈的.在騎自行車，離我的自行車不遠處有個小女孩在玩她的小皮球，她也不知道怎么了，前一秒笑，后一秒哭，立刻就摔倒了，我急忙丟下了自行車，跑了過去，把她扶了起來。
就在這個時候，她的媽媽兇巴巴的道：“你是怎樣騎自行車的？竟然把我的女兒撞倒在地，要不要我來教你？”我聽了這個阿姨的話氣哄哄的說：“阿姨，請你有證據了再來說我，我真的沒有撞到這個小妹妹！”那個阿姨說：“沒有嗎？如果沒有你怎么會扶她起來，不會是做了虧心事不敢當吧？”我說：“阿姨，請您說話注意點分寸可以嗎？正常人看到有小朋友摔倒應該都會扶起來的吧。”說著說著，我的淚水在眼里直轉圈圈，然后那個看起來五六歲的小妹妹突然跟她的媽媽說：“媽媽，不是這個姐姐撞的，只是我不小心跌倒了。”她的媽媽說：“原來是這樣嗎？但是我怎么可能相信一個小孩說的話，你肯定是撞到了她！” 我真的傷心極了，推起自行車丟下一句話：“如果您這么想的話，那我也無話可說！”就這樣默默的走了。
回到家里跟爸爸說了，經過爸爸的話，我的心情也慢慢變好了，原來做好事受到的不一定是表揚。
我的委屈事作文8
有一次，我到冰冰家玩，我們最先是玩捉迷藏，我們用猜拳分出勝負，冰冰還有一個哥哥叫平平，冰冰叫她的哥哥也來玩，我們猜拳了。我出剪刀，冰冰出布，平平出布。哈哈。我勝了，到冰冰和平平猜拳了，冰冰出剪刀，平平出布，哈，冰冰贏了。平平來追我們，平平先去捉冰冰，就在這時，平平差點捉到了冰冰，冰冰一躲一閃才沒被捉到。平平見冰冰捉不到，便來捉我，我到處亂晃，平平也沒有捉住我們。平平喃喃地說：“不公平，我只有一個人，你們卻有兩個人。”就這樣，我們吵著吵著，不知不覺已經下午了，我對平平和冰冰說：“時候不早了，我該回去了，拜拜。”我回家后，冰冰發現自己心愛的熊娃娃鑰匙扣不見了。去到學校，冰冰問我：“小怡，你有沒有拿……拿我的熊娃娃鑰匙扣。”“冰冰，你是不是懷疑我拿了你的鑰匙扣嗎?”我有點生氣地說。冰冰怕誤會了我，便說：“不是。”下課了，我去玩，口渴了，就上去喝口水，但讓我意想不到的.畫面，冰冰居然在翻我書包，后來，冰冰在自己的書包里找到了自己心愛的熊娃娃鑰匙扣。從此，我和冰冰又成了好朋友。
這個委屈讓我知道了友誼的珍貴。
我的委屈事作文9
在我們成長的道路上，有無數的快樂就有無數的傷心，我有一件覺得特別委屈的事……
“唉——聽寫終于結束了。”我的心就像鳥籠里的鳥兒獲得了自由一樣。這次，老師讓我們前后桌互相批改。我對照語文書上一個個檢查，發現了很多字，看起來像對的，但筆畫的細節卻出錯了，不知道該不該批錯？可想想，我也是為了同學好，便把那些錯字打了一個個錯號。
我把那張滿是錯號的作業紙交給了她，心里想著她不會責怪我吧？可看到她的表情不大對勁，珍珠似的淚珠瞬間從她雪白的.臉上掉落下來，我也不知道該怎么安慰她，只是呆呆的看著她。
“這幾個字都對著呢，你是瞎子，不長眼睛呀！你憑什么把它批錯。”她的后桌同學看見了那些字，替她打抱不平。
“可是筆畫明明有問題呀？這一切全都是我的錯，行了吧！”我氣憤地說。
為什么呀？為什么呀？我哪里做錯了？難道我看到那些錯誤的字還要強忍著批對嗎？我也是為了幫助她呀！想到這，我的淚水不由自主地掉了下來，仿佛身邊的一切全是黑暗的，沒有一丁點兒色彩。那淚水從一滴變成了無數滴，我好想放聲大哭，而不是在墻角默默地流淚……
放學后，只見那兩個同學紅著臉，一直盯著我，好像想和我說什么，卻又不敢說。她倆慢慢地走到我身邊，輕輕說了聲“對不起。”我沒有計較，原諒了她們，我們又成為了好朋友。
我的委屈事作文10
想起上次做數學題的事情，我就覺得委屈。
那是六月的一天，我們正在教室里做數學題，有三道題比較難，好多人都沒有做出來，我的同桌段又菱向講桌走去，老師戴著眼鏡批改了那三道題，全對。“出去玩一會吧。”老師說。
接著又有第二位同學給老師去檢查了，但他第三道題沒有做對，老師也沒有生氣，給他詳細地講了那道題，讓他再回去重新做一遍。等了五分鐘他又過去給老師檢查，果然做對了。
看著別人都出去玩，我也想出去玩，但我又想不出來這道題怎么做，我又把題重新讀了一遍。想了想，終于想了出來。
我拿著作業向老師跟前走去，老師看了看，打了一個“”，卻疑惑地問我：“這是你自己做的嗎？”“是啊。”我說。老師說：“抄又菱的`吧，要是現在又菱還沒有把這道題做出來的話，你能做出來嗎？”我心想：為什么老師會懷疑我是抄別人的呢？難道老師就這么不信任我嗎，我心里很難受，難受得想哭。
“叮鈴鈴。”放學鈴聲響了，老師說：“算了吧，放學了，作業是剛才那三道題。做了的同學就沒作業了，沒做完的同學今天晚上再做一遍。好了，放學。”
回家時，我一路都提心吊膽的，一直在想老師對我說的那句話，不知不覺得流下了眼淚。
回到家后，媽媽問我怎么了，我把事情的前因后果告訴了她，她說：“我明天告訴一下老師。”
我希望老師可以不要誤會我。
我的委屈事作文11
打開記憶的閘門，許多事情像繁星一樣，布滿了我那美麗的人生。有一顆繁星如同燃燒的火焰，記憶猶新。它令我委屈極了。
記得那是一個星期三的下午，我們班進行了數學測試。下午上課后，數學胡老師捧著一疊試卷笑瞇瞇地走進來，高興地說：“這次考試成績不錯，全班有兩個人并列第一名，一個是倪興宇，另一個是李申宇！”我聽后，心里樂開了花，有點不敢相信自己的耳朵，心想：沒想到馬虎的我居然考了第一名，晚上終于可以好好的放松一下了。
接著，胡老師開始報分數：“倪興宇97分，李申宇97分……”正當我大步流星地跑過去，忽然從耳邊飄來了：“李申宇肯定是抄的”的聲音。我聽后委屈極了：我認真復習、勤做練習，付出了半個月的汗水，就是為了這次考試能取得好成績，現在卻被同學說成是抄襲的`。
此時的我，感覺像被一個無形的繩索牢牢地捆綁著，無法掙脫。我唯一可以松動的就是眼睛，可眼淚在眼眶里打轉。我努力的眨了眨眼睛，讓它不流出來。一個洪亮但又似乎遙遠的生硬不停地敲打著我的耳膜——抄的！抄的……
這節課，使我心不在焉。“叮鈴鈴”，放學鈴打響了。我拖著渾身無力的身體慢慢地走在馬路上。此時，天空灰暗無比，連靜謐的月光都被烏云遮住了。微黃的路燈閃爍著，路旁的花草們“病怏怏”地彎著腰，似乎為我受到的委屈而傷心。
夜，漸深。月，漸明。
回到家，我無力地趴在書桌上，耳邊仍不停回蕩著“抄的！抄的……”
委屈的滋味真不好受。
我的委屈事作文12
在我童年回憶中，充滿著酸甜苦辣的滋味，今天我要回憶一件令我心酸的事情。
那天，我的朋友來我家玩。我興高采烈地迎接她，正當我們在一起玩得十分高興的時候，媽媽交給我們一個重要的“任務”——帶小弟弟，媽媽出門前滿面春風地對我們說：“帶好弟弟哦，回來我買草莓小蛋糕給你們吃，拜拜！”“嘭——”隨著這清脆的一聲門響，媽媽出門去了。
在家里只留下我、朋友和小弟弟，沒有辦法誰叫我這么苦命呢，只好乖乖帶小弟弟了。我們和小弟弟開心地玩耍起來，過了一會兒，我們玩累了，我就說要去上個廁所，接著朋友和小弟弟開始玩了起來。我剛上過廁所，只聽“咚”的一聲，接著我就聽到小弟弟的哭聲，我急忙跑到大廳，只見小弟弟已經從沙發上摔了下來，我趕緊將小弟弟抱起。原來，我朋友在和小弟弟玩的時候，無意間把小弟弟從沙發上推了下來。這時，媽媽突然回來了，看見正在哭的`弟弟，連忙把小弟弟從我手中抱起，并問這是怎么回事？看見媽媽憤怒的眼睛，我本想把這件事說出來，誰想到，我朋友她惡人先告狀，把罪責全部推給了我，我想要辯解，可媽媽不聽，我心里委屈極了，心想：你是我的朋友呀，你怎么能這樣對我？我這時真是“啞巴吃黃蓮——有苦說不出”，感覺鼻子酸酸的。
通過這件事，我知道了以后遇到什么誤會一定要解開，不管是和媽媽還是和朋友之間發生的，這樣心里才會舒暢很多。文/姚文軒
我的委屈事作文13
我的往事就像天上的星星一樣多，現在，就讓我來摘下其中的一顆來跟你說說吧。
記得在我三歲那年，一天下午，我在家看電視，奶奶午睡起來，發現了她自己的拖鞋不見了，就在這個房間里找。可翻遍了所有的盒子，角落，就是找不到。她又去我二叔的房間去找。二叔被吵醒了，就問：“媽，你在找什么？”奶奶說：“在找我的拖鞋。”二叔說：“不就是一對拖鞋嗎？我借你穿。”奶奶說：“你的太大對了，我根本就穿不穩。”二叔沒再說什么了。后來，奶奶又去問爺爺，爺爺說：“我沒見到你的拖鞋啊。”
這時，奶奶又想到了調皮搗蛋的我，便走過來問我：“孫兒，你見到了奶奶的`拖鞋了嗎？”我聽這聲音，就感到有些冤枉，說：“沒見到啊。”奶奶說：“沒見到？家里只有你調皮搗亂，還有誰會捉弄人？”我大聲爭辯：“不是我就不是我，憑什么冤枉人！”奶奶說：“我不是罵你，只是想要你拿來出拖鞋來。”我聽了后就一個下午沒理奶奶。晚上，爺爺參奶奶說：“你是冤枉了坤坤，是早上我把你的拖鞋拿去曬了，又不記得了。”奶奶大聲一叫：“啊！你可害死我了。”奶奶走到了我房間跟我道歉，我原諒了奶奶。
這事雖然我很委屈，但我也以寬大的心原諒了奶奶。
我的委屈事作文14
昨天，我和我的好朋友之間發生了一件讓我感到委屈的事。
事情是這樣的：昨天，我和我的好朋友羅愛林在跟張赫玩兒的時候，張赫非要羅愛林的膠帶。可是，羅愛林不想把膠帶送給張赫。張赫非要，羅愛林就是不給就這樣，她們倆便吵了起來。我看她倆吵得挺熱鬧，于是，跟羅愛林說：“行了，別吵了，大不了咱們不跟她玩了。”羅愛林同意了。可是，轉眼的功夫，她們倆又和好了。我回頭一看，發現她們倆又和好了，我心里有點不愿意，感覺羅愛林好像騙我呢！我非常生氣，不想再跟羅愛林她們玩了。于是，我先去找羅愛林，我要跟她談談這件事情。
我把羅愛林給叫了過來，問她：“你為什么又跟張赫和好了？你不是跟我說，不再跟張赫好了嗎？”說完，不知怎的`，我忍不住流下了淚水。羅愛林看見我哭了，就說：“姚鑫迪，你別哭了，因為張赫說，我要是不跟她和好，她就告訴李老師，說我帶錢了。”我聽完后，還是忍不住在哭。然后，我就自己出去散步了。
這就是我發生在學校的一件很委屈的事兒。我總感覺羅愛林欺騙了我。
我的委屈事作文15
時間如流水般匆匆而逝，很多事情已隨日子的消失而被淡忘了，但有一件事卻讓我記憶猶新。
那是在我讀二年級的一天，天氣晴朗，陽光明媚，我高高興興地來到學校上課。
在課間的時候，我們大家都出去休息了，有一個同學趁別人不注意，神不知鬼不覺，偷偷摸摸地把小紅的語文書放到我的抽屜里。上課鈴響了，我發現抽屜里多了一本語文書，打開一看，原來是小紅的'書，就好心好意地還給小紅。這時，小紅也在翻箱倒柜地找語文書，看見我把它送來了，便懷疑地問：“你怎么拿我的語文書？”
我聽了，心里特別不舒服，便解釋道：“不是我拿的，我上課時才看見的。”
“你胡說，你離我最近，肯定是你偷的。”她大喊起來。
“這不”她打斷了我的話。
“虧你還是一個好學生，下課還偷別人的語文書看。”她狠狠地拋下一句，便翻看了語文書。
這時，我心里非常難受，心里就像千萬根針刺著一樣，我好心好意地給你書，你反而來罵我，可是老師正在上課，又不能發泄，真是有苦難說呀！
