橋的小學作文15篇
橋的小學作文15篇
在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的橋的小學作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
橋的小學作文1
一座萬能時間橋,這樣,世界上的人們就能穿越時空了。我想造一座橋,一座魔法橋,這樣,窮人們就能用魔法把自己變得富裕。我想造一座橋,一座友誼之橋,這樣,世界就會變得越和諧、越美好。我想造一座橋,一座師生之橋,這樣,師生之間就更了解了。我想造一座橋,一座近視治療橋這樣世界上有近視的人就都能摘下眼鏡了。
總而言之,言而總之,只要我們不斷的努力這些橋就能在地球上誕生的!
星期六早晨,我從報紙上看到有一個外國人造了一座紙橋,他還走過去了。我想:我也要造一座紙橋。
橋的小學作文2
早上,我們一家騎著自行車向橋陵奔去。
我們一路看看這兒,楚楚哪兒,不知不覺來到了橋陵腳下。
我看到了古代勞動人民制作的石人,石馬,石獸,華表……
我說,咋們登山吧,我們一會兒登上了山頂,山上一陣大風吹過,一種奇妙的感覺,我大聲說;橋陵真美啊。
橋的小學作文3
中國有一個美麗的傳說:“七有七日是牛郎織女相逢之日,伴他們相逢的“橋”真偉大啊!而這座“橋”,正是鳥兒們用身體來組成的!年復一年,就這樣鳥兒們的身體都成了牛郎織女相逢的“橋”。而伴我成長的“橋”又是什么呢?
據我所知:在河口有一座古老的橋,這橋的美名是“半江橋”!半江橋是民國的廣東總督所建的,距今天已有70多年了。而半江橋的最大特點是,從這兒上船,不是過岸而是到別的地方去。許多橋是從這兒上船,然后直接到對岸去!半江橋非常的特別,它的'外形美觀,十分牢固,形狀特別。站在半江橋上有一種清新脫俗的感覺。真舒服??!
橋的小學作文4
一天,猴媽媽帶著小猴子去河對岸摘桃子,要路過一座獨木橋。
小兔背著書包去河對岸上學,也要路過這座獨木橋。小兔說:“小猴,你先過橋,去摘桃子,我上學還早?!毙『镒哌^橋,回頭對小兔說:“謝謝!”猴媽媽夸小兔是個懂禮貌的好孩子。小兔跟小猴和猴媽媽說聲再見,就背著書包,高高興興地上學去了。
橋的小學作文5
在森林里,有一座小橋,橋下面全是河水。有一天,大雨沖壞了小橋。橋這邊的動物想:讓橋那邊的動物修吧。橋那邊的動物想:讓橋這邊的動物修吧。所以,一直過了很久,這座橋還沒修好。猴爺爺不能去看孫子,羊阿姨不能去買菜了,真麻煩。
一天,橋上出現了一座奇怪的“橋”,就是橋這邊的小鹿把頭伸過去一點,橋那邊的小象把鼻子伸過去一點,就搭成一座“橋”,小動物們輕輕地踩過去,小鳥飛來嘰嘰喳喳的,好象在說:“小鹿和小象真棒?!彼麄儌z站在那里足足站了三天。他們倆的舉動感動了大家,于是大家齊心協力修了一座橋,取名為“象鹿橋”。
橋的小學作文6
有一次,老師叫我們畫一座未來的橋。
我畫的橋一共有三層,第一層是行人專用層,因為每天都有很多爺爺奶奶他們要去買菜,如果從這座橋走的話,不用擔心被車撞倒,很安全。到了晚上,爺爺奶奶叔叔阿姨們還可以在橋上邊看夜景邊乘涼。第二層是汽車專用層,這是專門讓汽車開的,第三層是火車專用層,當然是開火車的嘍!
你瞧,這座橋的用處多大呀!
橋的小學作文7
下午,天氣很炎熱,小象在家里呆悶了,想出去散散心。
小象走著走著,忽然,看見了一座橋。它想從這座橋走過去,但是這橋太輕了,小象太重了,小象走上去會掉到河里去的。小象又想從哪兒找一根又大又結實的樹根呢?忽然,小象想到了不用再去路旁找樹根了,直接把這塊木橋反過來就行了。小象走過這座橋很舒服呢!
回到家,小象媽媽對小象說:“你真能干,一次比一次做得好?!毙∠笳f:“謝謝媽媽?!?/p>
橋的小學作文8
德州有一座明月橋,人人都知道它。
明月橋座落在新湖風景區,橋下面有三個橋洞:中間一個大橋洞,兩邊有兩個小橋洞。這種設計看起來使明月橋像彎彎的彩虹。
晚上,明月橋亮起了五光十色的霓虹燈。路上的行人紛紛來到橋的最高處,目不轉睛的盯著河面上倒映的燈光。霓虹燈一閃一閃的,把明月橋裝扮地更加美麗。
明月橋方便了馬路上的行人通行,直達希森歡樂島,不用繞遠路了。
明月橋非常漂亮。橋兩邊有護欄,護欄每隔一段距離中間就有一個柱子。柱子上有一條龍,龍圍著柱子繞了一圈,嘴里吐出紅紅的火球。多么精美的圖案!
明月橋不僅美麗而且還給我們的生活帶來了方便,我們大家都喜歡它。
橋的小學作文9
我長大了,學好知識,要當一名工程師。
我也要修一座又大又寬又美麗的大橋,有了這座給很多人帶來方便,人們走在美麗而壯觀的大橋上,看見藍藍的天,綠綠的草,清清的水,美麗的花朵還有一只小小的船在水里漂來漂去。
這就是我的理想,是我夢中未來的橋!
橋的小學作文10
一只小象看見河邊有一群動物在那里站著,小象問:“你們怎么站在這里呢?”
小猴說:“我們要過去采果子,可是橋斷了,我們過不去。你們可以幫幫忙嗎?”
小象說:“可以?!毙∠缶桶押訉γ娴泥従有∠蠼辛诉^來。兩只小象在河的兩邊用鼻子搭起了一座“象鼻橋”。小動物們高高興興地從橋上過去了。
橋的小學作文11
在青田,我最喜歡一座橋,名叫太鶴大橋。
遠看時,它好比是一座“彩虹橋”,橫跨在甌江上。橋上有三個橘紅色的圓拱臥在橋墩上,圓拱上還寫著四個引人注目的大字——“太鶴大橋”。太鶴大橋全長628.6米,寬11米。當我站在橋上時,會看見來來往往的人,川流不息的車子,聽見汽車發出“嘟嘟”的鳴叫聲,時而還能聽到遠處火車的隆隆聲慢慢向我們靠近,然后又遠去;遙望遠方,視野是那么開闊,心情就會變得格外舒暢;往下看,奔流不息的江水在快活地奔跑著。
夏天的晚上,大橋是人們乘涼的好去處。不管男女老少,有獨行的,有成群結隊的,他們來到橋兩旁,手扶欄桿,在燈光下,在微風中,他們談笑風生,多么快樂,多么享受!
橋的小學作文12
在美麗的新湖上,有一座人人都知道的石拱橋,叫明月橋。它建于1987年。
明月橋一到晚上燈火通明。彩燈把明月橋裝扮的更加美麗。彩燈一閃一閃的,像焰火一樣掛在明月橋上。這樣,許許多多的中外游客來參觀,他們站在橋欄邊欣賞風景。五光十色的彩燈映在新湖上,遠遠望去,就像新湖里有一條條五顏六色的魚在游動。
白天,明月橋就是一座普普通通的橋。不過,當人們走到橋最高處的時候,人們可以呼喚新鮮空氣。新鮮的空氣可以使人忘掉煩惱,精神充足,讓人戀戀不忘。
明月橋是我國的驕傲,因為它給祖國旅游事業做出巨大的貢獻。
橋的小學作文13
從前有條河,河上有座獨木橋,河的兩邊住著小兔和小猴一家。
一天,小兔一大早起來去上學,學校在河的對岸,在小猴家旁邊。剛好那天小猴和它媽媽一起去河對岸的桃樹上摘桃子。小兔看到橋對面的小猴和猴媽媽也要過橋,小兔對小猴和猴媽媽說:“你們先走吧,我上學的時間還早,小猴一定餓壞了”。猴媽媽說:“謝謝小兔!你真是個有禮貌的好孩子”。
橋的小學作文14
古老的黃州有一座古老的橋,叫赤壁橋。
赤壁橋長25米,寬5米,上面鋪著青石板,下面有三個洞,一個高洞,一個中等洞和一個小洞。兩旁人,中間行車。
赤壁橋上有欄桿,欄桿上刻著荷花和龍。有的刻著互相纏繞的龍。有的刻著盛開的荷花,有的刻著合攏的荷花。橋頭和橋尾都有一盞燈。
赤壁橋為古老的黃州增添了無限光彩。
橋的小學作文15
我的家鄉有一條河,蜿蜒地流過村莊,小河的兩岸簇擁著郁郁蔥蔥的樹木。
聽奶奶說,以前小河上只有一座用木板搭起來的簡易的木板橋。人走在上面晃悠悠地容易摔下去,很不安全。老人和小孩子都不敢上橋,也就很少出村看外面的世界。橋越來越破、越來越爛,村民拿出錢修建了一座石橋,這下,村民到村子外就更方便了??墒鞘瘶虿惶珗詫崳視r間長了也變得破爛不堪。
今年鎮政府在小河上又重新修建了一座石拱橋,橋上有兩排弧形石欄,像一根根要帶系在那里,把小河裝扮得更加婀娜多姿。站在石拱橋上遠望小河流向遠方,像銀帶。小村以后啊,……
家鄉的石拱橋在給大家方便的同時,也給小村增添了美麗。