憶往昔作文
憶往昔作文（精選25篇）
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的憶往昔作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
憶往昔作文 篇1
“人生在世，如白駒過隙，忽然而已。”恍然憶起少年時光，無憂無慮，天真爛漫。
廄得那時，每天晚飯后都要和朋友一起到廣場上玩耍，直到九點才回去。有一次回去遲了還被父親狠狠地罵了一頓，為此，我還哭了好久；記得那時，夏季炎熱，而我最喜歡吃的冰淇淋就是四個圈，每天都要吃上兩三個。母親要我少吃點，可我總是偷偷地跑出去買；記得那時，我做過的最瘋狂的事就是和一個有哮喘的同學在操場跑了十二圈。可平時我跑一圈就已經累的不行了，事后我還驕傲了不久；記得那時，我做過的最叛逆的事就是翻學校后門的欄桿，那是我第一次跟著同學做這樣的事情，后來我常常為此事心虛不已；記得那時，我和朋友一起發現了小區里的隱秘小道。我們興奮地爬上了暖氣管，翻過了圍墻，最后到了小區的外面。
當時年少不懂事，做了許多叛逆的事情。現在想來，我的童年也可以說的上是豐富多彩了。我羨慕那時候的自己，可以自由自在的生活，做自己想做的事情，沒有煩惱，沒有憂慮。可如今，童年的時光早已遠去，童年的玩伴早已各奔東西。隨著身體的增長，思維也開始變得成熟，我開始明白，自己真正應該做的事情是什么。初一的時候我耐不住誘惑，讓自己戴上了厚厚的眼鏡。初三的時候我耐不住誘惑，在中考的前三個月，放下了書本。看著曾經的小學，初中同學和我漸漸拉開差距，我開始慌了。可是，高二才醒悟過來的我為時已晚了嗎？不，我相信我還有機會。“悟已往之不諫，知來者之可追。實迷途其未遠，覺今是而昨非。”舊時光已經逝去，不可挽回，唯有把握現在，珍惜時光，一切仍有補救的余地。
花有重開日，人無再少年。我們都在懷念過去，失去后我們才懂得珍惜，有些事早已經遠去，可是還是會想起曾經度過的時光，會是一種喜悅，會是一種遺憾。可我們再也不可能回到過去，逝去的美好，只能留給回憶。不要沉迷于過去的對與錯，好與壞。不忘初心，方得始終。
我懷抱著兒時的夢想與現在的希望，憧憬著未來的生活。我守著本心，堅定的向著前方的道路走去。
憶往昔作文 篇2
時光荏苒，童年一去不復返。
——題記
都說人一生中少年是最叛逆的；青年是最美好的；中年是最忙碌的；老年是最幸福的。而那短暫的童年，則是最珍貴的。
人生如花。到垂暮時，花瓣都落了，零零碎碎。當再拾起時，還會有淡淡余香。
在這已長大的年齡，回憶童年，著實已沒有當初那種純潔自然的情感。就像魯迅大師的那句“目前是這么離奇，心里是這么荒雜”。雖然我還只是處在蓬勃朝氣的少年，但對于童年，我也只是剩了些回憶。像魯迅大師談起往事：只剩回憶，也只是無聊罷了。
拿起這本名著，像拿起了自己的童年。目光掠過一行行字，書香一縷又一縷掠過鼻頭，心中掠過一道光……
最喜歡《五猖會》這篇。并不是故事離奇，只是太符合自己小時候這么一段往事。
露天電影盛行于上個世紀。在那時，真是種稀罕。但在飛速發展的今天，就少之又少了。七歲那年，卻突然來了個放電影的。那時的我，電影倒沒少看，卻從不知道還有“敞篷”的。自然興奮得直躥高兒，吵得父母不得安寧。出門時，父親卻來了句：“作業做完了嗎？去去去，做作業，做完了才許出去看！”我哭鬧，卻無濟于事。就進了書房，咬著筆，做那些“5-3=”“10+2=”……全部做罷，時針也不慌不忙地走到了8。倒也沒有耽誤看電影的時間，卻蹦不起來，叫不起來，樂不起來了。
目光再次走到書上，看到那句“我似乎從頭上澆了盆冷水”。呵，再合適不過了。文章到“還詫異我的父親何以要在那時候叫我來背書”就戛然而止。題目為“五猖會”，卻又只是寥寥幾筆寫了“五猖會”的背景，當時所看到的，卻又什么都沒有。也對，經過父親這樣一番打擊，又何來“興致”二字一說呢？
想想那“從頭涼到腳”的童年，其實也并非都是冷的。阿長的樸實也是很暖人的。畢竟，曾經經歷過，再多的后悔，遺憾也不必多說了。
這零零散散的花瓣拾得起，卻怎么都不愿放下。在那段簡短的青澀時光里，雖然不曾結過果實，卻也芬芳過。這么說，遺憾也少了。
時光荏苒，與其追憶過去，不如珍惜現在。
憶往昔作文 篇3
仰望蒼穹，那么蔚藍，那么空曠，那么遼闊。我卻暗自哀傷。
——題記
回憶往昔。純真。快樂。
她。是我讀幼兒園時認識的女孩，快樂開朗。我總喜歡看她那雙眼睛，因為它很清澈。在那里看到的是純真，寧靜。與世隔絕。那時多么簡單，多么幸福，多么開朗。但，光陰荏苒，我同她一起上小學，上初中，再到高中。變了，變了，她變了。現在我不再看那雙眼睛，因為她已經失去原有的清澈，變得渾濁，看著那雙眼睛時會心生害怕，不敢正視她。過去，我和她都是那么天真無邪，會為了一個童話故事中的某個情節而流淚，會為了電視里找不到家的小魚而哭泣，會為了不會算的數學題我傷心，回憶起來，真的太天真了。她總是比我多一分快樂，因為她比我開朗，因為她遇到的事比我多，因為她看的笑話比我多，或許說她活得比我簡單。在閑時，我們一起談笑風聲。在學習時，我們互相幫助，偶爾會講點小話，說點笑話。在我哭泣時，她總會安慰我，在氤氳的空氣中，總能感受到她的愛心。然而，現在她不屑與我打招呼，看到我，把我當成透明的玻璃，一掃而過，我傷心。
過去了，不必徘徊，讓它隨時間靜靜地淡化。
回憶往昔。溫馨。幸福。
母親，賦予我生命，教會我怎么做人。我總喜歡聽她那賦有磁性的聲音，因為很親切，很有安全感，很動人心弦。那時，母親對我是多么的呵護，把我視為掌上明珠。我感動。我快樂。但，時光流逝，變了，變了，媽媽變了。以前她總是對我說，成績不重要，只要用心就可以，我當時也信以為真，隨之，變得不在乎自己的成績。而現在，高中生活的開始，我的悲傷也蔓延開來。母親對我不在放縱，她重視我的成績，將成績看作勤奮的標志，不再對我說“成績不重要，重要的是心”之類的話語。當她得知我的統考成績時，一聲聲謾罵刺痛我的心，她責備的語氣，使我感受不到以往的親切，那悲傷的感覺在我的身體里蔓延著。似乎延綿不斷……回憶，以往是多么幸福，溫馨，沒有任何負擔，只要用心就可以。母親給我施加無形是壓力，我快受不了了，我在心中默默祈求，希望母親不要讓我感受到孤獨，落寞。我不想徘徊在過去，但過去有太多太多幸福的話語，那時沒有煩惱，不會悲傷。
過去了，不想徘徊，希望它烙在自己的心上。
世上有太多太多的遺憾，痛苦。然而，我所感受到的卻是撕心裂肺的痛。既希望將它封塵，又想讓它烙下永恒的印記。生活有太多的無奈……會議過去，盼望著未來。
憶往昔作文 篇4
空中飄移的每一朵云彩，仿佛都充滿著往昔的回憶，軟軟的，胖胖的，溫馨撲面而來。你瞧見了嗎？它們都在行走。晝夜更換，一次又一次的變化自己的模樣。但是，你聰明的，可否知道，它們去了何方？我能否視見一天前的它們？不，這就像
我不想長大，回溯往昔。
童年的無憂無慮，令無數人向往。在小孩面前，有時我覺得他們很幼稚，搞得自己像個小大人，但在大人眼里，自己又是小孩。生活在童年的小孩，什么也不必擔憂，你可見哪個成熟的小孩？我們靜享歲月的靜好，可是從未珍惜。再給我一次機會吧！回溯往昔，做一個玩樂的小孩，因為，我不想長大。
我想快快長大，長大后想干什么就干什么。哼！我才不想當小學生，太無聊了！越大能做的事越多。翻越日記，忍不住發笑，說來奇怪，兒童想長大，我們想停留。小時多好啊！你可見過那抽象的圖畫，那滿篇錯字的筆記，沒有人嫌棄我，我是不必負重前行。當公主，當仙女，還想進魔法學校，一切的幻想，仿佛都能實現。這不就是屬于我天真嗎？拜托了，讓我回溯往昔吧，回到像夢似的童年，因為，我不想長大。
我不需要別人提醒，現實是多么殘酷，不去社會闖蕩，我只想悄悄躺在草地上，瞇一會兒。我只是小孩子啦～在安靜的小區里喊叫，奔跑，嬉戲，我擁有自己的世界。我不需考古論今，我不必戴博士帽。我可以讓母親摸摸我的小腦袋。我要當小矮子！回溯往昔，做一個稚嫩純潔的小孩，偶爾打一個盹。念道：我不要長大！
我不想長大，并不是因為我逃避現實。時光的車輪不會因我而停止轉動，歲月的棱子也不會因我而緩慢，小渠都終會流入大海。而是，我不想被社會所同化。我要獨放光芒！僅因為，我不想長大。
那時光如此美好，朋友能否為我祈禱？是時候重來一遭。
憶往昔作文 篇5
歲月似沙灘上的一排排俏麗的小腳印；歲月似五彩斑斕的糖果給人帶來甜蜜的享受；歲月似墨色夜空中的點點星辰絢爛多姿；歲月似沙石隨溪水的涌動而逝去；歲月似時針隨轉動而逝去。回想著我們的青春年少，年幼無知，那是一種美好的沖動。在回想中，我們會收獲許多。
毛澤東曾言：憶往昔崢嶸歲月稠。恰同學少年，風華正茂；書生意氣，揮斥方遒。我的初中歲月也有如此的豪放，生活無憂，在學校中能夠自由自在的玩耍。初中對于許多人來說并不陌生，雖然學習很累，但在學校之中與同學相處融洽也十分的快樂。我們總會在學習之余相互切磋棋藝，在困難之時互相幫助。彼此之間也會收獲許真摯的感情。
在初中與同學、老師的相處之中我學會了許多。還記得老師為同學們過生日的每一個場景都是那樣的動人；還記得老師的辦公桌上總是堆得高高的作業本；還記得老師為我們批改作業忙碌的身影；還記得老師在學生考砸之后的悉心談話。老師為我們所操勞的一切都深深烙印在我們的心中。
還記得在初三備考緊張的那段時間，一次又一次的月考，成績的不斷下滑，讓我的內心開始焦躁不安。伴隨著體育考試的來臨，我的內心猶如一塊巨石壓著一般透不過氣。體育是我的弱項，每一次的跑步對我來說就如同徘徊在死亡線的周圍。同學們并不因為我跑步而去嘲笑我，他們只會在我的身旁為我加油，為我鼓舞。告訴我，他們跑步的技巧。他們鼓勵的眼神注視著我，如同一道暖流注入我寒冷的心。使那原本干枯的心田長出一株幼苗，逐漸長成一片草地。那段艱難的歲月，我們之間體現除了真正的友誼。
還記得在初中三年的最后一個運動會的當天晚上，同學們為了給老師一個驚喜，都沒有吃飯，在教室中布置，為的只是給老師一個驚喜。那天晚上，我們一起跳舞，一次唱歌，一起玩游戲，一起談論我們的理想，我們傾吐著最真實的內心情感。那一刻，我們都留下了不舍得眼淚。
歲月已逝，我卻收獲許多。留下了我對理想的追尋，對未來的探索。我會珍惜友誼，珍惜身邊的每一個人。歲月留下的是無盡的財富。
憶往昔作文 篇6
今天的天似乎很好，萬里無云，只有種淡淡的藍。我可以清楚地感知到陽光的存在，卻無法覓得它的來源。它像極了我的童年——無法感知它的氣息、溫度，卻能清楚地感覺到一縷淡淡的桂花香，氤氳了我的童年。
很想找一個安靜的地方，一個人，靜靜地品味自己的回憶。我不敢置信，現在的我，竟然已經度過了16個春秋。我的記憶一直很混亂，大抵是因為我很久沒有像現在這樣，坐下來，面向陽光，慢慢地傾訴自己的心事。
依稀記得小學時的自己，可以在陽光下肆意奔跑，在人群盡情歡笑。那時候的我，還有一個很好的閨蜜——成。每每下課或放學，我們都會圍在學校欄桿旁的那棵桂花樹旁，對它訴說我們的心事——今天的考試失利了，被老師批評了，競賽沒得獎……它承載了我們的許多心事，我們也曾在它面前許下永生不散的諾言。金秋十月，是桂花飄香的時候，也是我們最歡樂的時候。
那時的我，很不懂事，常常與她吵架，吵完后也后悔，卻扯不下面子和她道歉。她總是能讀懂我的心思。吵架完的第二天，她總是會為我帶一株玫瑰，我卻賭氣說她想用玫瑰的刺戳傷我，她只是笑笑，從不多言。正是那份笑，感染了我，我們和好如初。如今想來，心中滿是愧疚，我不知道你是否能看見這篇文章，但我還是要鄭重地對你說句：對不起，還有，謝謝你。
時光就像是一條細細的河流，稍不經意，便已流了許多。轉眼間，我已經站在了那個我為此奮斗了三年的中考前。但我愿意拾取一段碎片，為我的童年下一個定義。
但，何止是同學閨蜜讓我難忘，陪伴我走過6年小學時光，那個學校也依舊令我難忘。
前段時間我去了趟小學，我不被允許進入——大概也是情理之中吧。我遠遠地聽著學生們下課時的吵鬧聲。路過的行人皺了皺眉頭，我卻沉浸甚至享受其中。或許我們的小學時光，也有一個人，站在遠遠的地方，聽著我們的吵鬧聲吧。那些聲音，很稚嫩，我永遠也不會忘記，就像我們的童年。
時光的碎片在這條細細的河流中洗滌，我愿意拾起一片時光，回憶自己的往昔。
天空依舊明凈，遠方，似乎出現了若隱若現的陽光……
憶往昔作文 篇7
在一年多以前，我還是一個小學生，那是我們無憂無慮自在的生活著，卻從沒想過，即將面對的是痛苦的分離。
現在上初中了，我和以前的同學們漸漸失去了聯系，沒有一個同學與我分在一個班，這讓我當時十分沮喪。現在雖然有了一群新的小伙伴，但我還是會禁不住回憶起我和你們一起度過的時光。
在小學時，我們每天都十分開心，一下課便聚在一起，要么在一起猜拳，要么便談論著近期出版的漫畫。那時，我們的腦子里總會有一些奇怪的想法，有時上課上的好好的，我們就會想出一個奇怪的游戲，然后下課后一起來玩，我們在小學時玩過無數個奇怪的游戲，但我們都并不厭煩，我們的臉上永遠會掛著天真純潔的笑容；那時我們最愛在一起看漫畫了，但是漫畫太貴，我們的零用錢又有限，所以我們分期輪流購買。只要我們班有一人買到了新的漫畫，我們就會在下課時全部聚在那個人桌前，一起看著漫畫，甚至會爬到桌子上，大家擠來擠去，頭上都冒著熱汗，但我們依然是那樣開心。我在這里謝謝你們，謝謝你們陪我一起玩游戲，謝謝你們陪我一起看漫畫。如果還有機會，我想和你們再看一看那些年，我們一起看過的漫畫。
我曾天真的將我們的友誼比作蒲公英，因為當時在我眼中，蒲公英是一種十分純潔的花，它是天真無邪的，然而我并沒有意識到，蒲公英也是十分易散的。有人說蒲公英十分的無情，他們在分離同伴時絕不猶豫，就好像從無瓜葛一般，隨風而去。但在我眼中，蒲公英就好像當初的我們，明明緊緊地抱在一起，但卻經不住時間的風暴，最終還是會散的七零八落，隨著風遠去。蒲公英不是無情，它們只是不想將自己的痛苦給同伴看到，它們只是怕再多看一眼同伴，便不舍得再次離去。
在蒲公英隨風飛舞時，你否看到從蒲公英身上落下的花絮？那就是蒲公英一直隱藏的眼淚，是蒲公英不想讓同伴看到的眼淚，這些眼淚會隨著時間慢慢淡去，漸漸融入時間的長河，直至被人們逐漸遺忘。但是，總會有人在記憶的長河中發現它們。蒲公英每年都會有一天隨風飛舞，是否還會有那么一天，我們大家再在一起看著那蒲公英漫天飛舞，如果那一天真的到來，我不會再隱藏那“蒲公英的眼淚”，我會讓它隨著蒲公英一起飛舞，飛到那不為人知的地方。謝謝你們，謝謝你們曾陪我看那蒲公英。
一年了，我又去了當初我們一起看蒲公英的地方，我想告訴大家：我們曾親手種下的蒲公英，終于隨風“飛翔”起來了，你們明年有時間嗎？有時間再陪我看一次蒲公英嗎？
青春打馬而過，我們落花成傷……
憶往昔作文 篇8
九月，當身著高中校服的紅色的海洋再次涌入初中的校園中，又一個教師節來了，看著這養育了我們3年的熟悉的校園，看著那教導了我們3年的和藹的老師，看著這已成為我們內心不可磨滅的一部分，睹物思舊，睹人懷舊，這一切的一切，讓人不禁感慨逝者如斯夫！
“第一次開通了qq空間，希望大家以后多來踩一踩。”當了我們班主任后，您似乎年輕了許多，有了qq號，也開通了空間，記錄著我們校園生活中的一點一滴。
“今天的雨花臺，我為你們感到驕傲！”那次春游去雨花臺，在烈士紀念碑前，我們的安靜與別人的嘈雜形成了鮮明的對比，嚴明的紀律，嚴肅的神情，讓老徐您感到無比的驕傲。
“朋友一生一起走，一句朋友你會懂……看著臺上那個可愛、認真的男孩，我為他驕傲……小波，加油！”唱歌比賽中，小波的歌聲讓人難忘，初中的我們，有著最好的同學，最知心的朋友，最純潔的友情，還有，最和藹的您，老徐。
“成績出來了……有的同學考得好，有的忽然就迷茫了，我沒辦法看你們的眼睛，老師也無力，痛苦中……”中考過后，您仍在關注著我們：我們考得不好，您會傷心，無力；我們考好了，您會像個孩子那樣開心。您，無時無刻不在關心著我們的成長。
感謝您，老徐，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實向我們證明：學習并不是一種負擔，而是一種快樂和責任，一把通向我們未知的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發現，讓生活充滿驚喜！
感謝您，老徐，您是一個我們能永遠信賴的人，在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道：只要我們愿意，能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子，因此你能理解我們的喜怒哀樂。
感謝您，老徐，是您讓我們明白從失敗中汲取教訓，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您鼓勵我們去開動腦筋，同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見識和想象，由此營造我們的一生。不管我們建造什么，你總能幫助我們壘好基礎，你為成長的我們做到了最好！或許你講課的每個細節隨著時間的流逝會被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。
一個人無論地位有多高，成就有多大，都不應該忘記老師在自己成長道路上所花費的心血，飲水思源，懷師感恩，在這教師節之際，我只能再說一聲：“老徐，謝謝您！”
憶往昔作文 篇9
記得那時的我，坐進觀天，懵懵懂懂，什么都不懂。幸好，那年我遇見了你。因為有你，我由原來的膽怯變得活波;因為有你，我交到了一群好朋友;因為有你，我認識到這個世界的真實與黑暗;因為有你，我開始努力學習，想要成為更好的自己。
因為遇見你，我也孕育了一場奇跡。你真的令人捉摸不透，你既真實又虛幻，每一次，我感覺自己好像要觸碰到你時，卻發現，那只是一場夢。你是一個人，一本書，一首歌，在我眼里，你是由人世間最美好的事物組成的。你是安知曉，一個穿梭于網絡世界的精靈，你用手中的筆撫平我心中的傷痕，給我鼓勵，讓我有了繼續下去的信心。
初二的我，剛剛轉學，對于陌生的環境很恐懼，沒有朋友，整整一個學期過去了，還是小透明，考試成績也吊車尾。人生中的第一個轉折點隨期而至，那天下樓做課間操時，突然有一個女孩，閃著亮晶晶的眼睛告訴我說：“我最近發現了一個神童，才七歲，有著世界第一的電腦技術，操縱著一半的.地下王國，真的太厲害了。”我聽后微微一驚，隨即說：“你是不是看了一本小說呀，我也聽過天才兒子葉寧遠。”她驚喜地答道：“就是啊。”一時之間頭如蒜搗。那一刻，電石火花間，仿佛一切都變了。從那以后，我們經常在一起討論閱讀心得，如葉三的妖孽，安雅的毒舌，楚離的腹黑，容顏的廚藝，薇薇的霸氣，墨玦的詭譎，白夜的溫潤，蘇曼的不食人間煙火，杰森小鐵的癡情。漸漸地，我變得開朗，也有了自己的好朋友。可以不夸張的說，我的中考就是在億萬系列的激勵下度過的。也許是不經意的一顰一笑，卻已深深的烙印在我的心口，成了一顆朱砂痣，碰不得也傷不得。
今年我已上高二了，在這三年來，我一直追尋著他們的足跡。陪著他們一起哭，一起笑，一起流淚到天明。我也羨慕，羨慕這樣一群朋友能這樣聚在一起，談天論地，五湖四海。
總之，“感謝在最美的年華里遇見你，雖然有過失望，但遇見了你。雖然有過失落，有過寂寞，可始終，我把我最美好的一切，都給予了你。”
憶往昔作文 篇10
我們總是在人生的跑道上不停的奔跑著，看著那沒有盡頭的盡頭，猛然回頭，發現我們已經跑過了孩提時代。每個人都有一段美好的時光，而時光總是那么短暫。
小時候總想著快快長大，長大了可以不受爸媽的約束，現在長大了，卻多想讓爸媽能管著。心里突然有種想哭的感覺，鼻子酸酸的，是在為我們將逝去的童年而悲傷嗎?童年仿佛就像做了個的夢，那個夢是多么美好，天真。
記得小時候的我總是哭，不高興就哭，去上學也哭，淚水就像水龍頭一樣，一開就嘩啦嘩啦往外流，不哭就笑，笑的嘴合不攏為止。童年就是伴著淚水和笑聲過來的，而現在心里難受，臉上卻在笑，淚水好像在童年時期都流光了。對著自己討厭的人笑著，對著自己討厭的東西很是喜歡。“我們活在浩瀚的宇宙，漫天飄沙的宇宙塵埃和星和光辰，我們是比這些還要渺小的存在。”如此渺小的我們卻承擔著比宇宙還大的壓力，高考的壓力，就業的壓力。渴望回到小時候，懷念小時候的動畫片，懷念小時候單純的友情，懷念小時候與朋友一起去捉小龍蝦懷念小時候媽媽給我講故事時，懷念小時候在爸爸懷里撒嬌的時候，懷念小時候在奶奶懷里睡覺時。
說謊是必須的，打架是應該的，受傷是活該的，孩提時代仿佛是這樣的，沒有什么勾心斗角，盡管有時很無厘頭，但大人們都會原諒，因為只是孩子。社會是現實的，像孩子一樣的單純，也許會被社會淘汰。社會是殘酷的，像孩子那樣的童真，終究會被扼殺。大人總是對的，孩子的奇思總會被無形的抹去，就像清兵衛一樣。
“余憶童稚時，能張目對日，明察秋毫，見藐小之物必細察其紋理，故時有物外之趣。”沈復回憶他的童年頗有樂趣。童年是值得每個人去紀念的，每個人的心里一定會保留著童年的回憶，也許是一個小的壞習慣，也許是一部動畫片，請不要把童真拋棄，社會需要他。
我們總是不斷的向前奔跑著，如果你的心累了，請停下來吧。如果你的心難受了，請哭出來吧。如果你有情緒，請發泄出來吧。請做一個“孩子”吧!
憶往昔作文 篇11
爭不過朝夕，又念著往昔。這樣一種優柔寡斷的想法，前段時間一直在我的生活中徘徊。擔心著英語口語不準確，操心著數學考試赤裸裸的分數，煩惱著手機被沒收后枯燥的生活……一切事在我眼里仿佛都不順眼似的。心中向往的世界與自由，硬生生被埋沒在喧囂的教室背后。多種情緒縱橫交錯在腦中，時不時會發泄出來。
直到前段時間……
那是一節閱讀課，有指定的書目要讀。我因這幾天的壓抑，心情整個兒都是低沉的，面對眼前的新鮮事物，卻始終也提不起興趣，就像一個木偶，寫作業，聽課只是一道程序，并無情感的輸入。我百無聊賴地翻開《千秋人物》，目的為了等待下課，卻不曾想到注意力被吸引了進去。從最初對毛澤東的感興趣，到如今的敬佩。文中寫到，毛澤東等，因被國民黨圍追堵截，被迫住在窯洞里。這兒四面八方皆是黃土。看不到藍天白云，嗅不到新鮮空氣，吃住不好，還有敵人的威脅，但是毛澤東不僅沒有絲毫怨言，還在這醞釀創作了大部分著名詩詞。他，堅定樂觀；他，百折不饒；他，能屈能伸；他，英勇無畏；他，更是為了信仰，為了人民幸福而戰斗，而思考。這樣一個充滿自信和正能量的偉人，是深深的把我打動了。一個個字勾勒出的毛澤東，令我不覺為我的小家子氣而深感羞恥。逆境使毛澤東越來越強大，我卻因一點點小問題而自怨自艾，真是燒紅臉。
其實細想想，生活中的每個考驗都彌足珍貴。
從小養成愛講話的壞毛病，導致如今一逢事就愛絮絮叨叨發表言論，因此，父母笑稱“小話癆”。前段時間的課間，只要一有空就跟旁邊后面人講話，有好幾次都被班主任看到了。在被班主任警告后我還不以為然，依舊我行我素，心中卻縈繞著不快。上個禮拜，班主任又一次找我談了心，委婉得義正言辭，一語道破關鍵。以往每次談完話后心中總要難過一番，可這次卻不同，我至少能夠接納愛講話這一缺點，并想要改掉。興許真是的受到了毛澤東浩然正氣的影響，我對待問題的態度也大大改變。
“當我們跨越了一座高山，也就跨越了一個真實的自己”。
憶往昔作文 篇12
夜，靜極了，鐮刀似的彎月在云中穿行，慘白的月光灑向大地。
——題記
靜夜里，秋風瑟瑟，孤葉飄零，星空一彎銀月，只剩下月和我相對。不知道該說什么，望月，只是靜靜地凝視！
月有陰晴圓缺，人有悲歡離合！月，今晚殘缺不全！像割破心房的鐮刀！殘月，是不是可以認為，今夜未團圓？是惆悵？是失落？或許，一切都在！
說起月亮，我的感觸像春草一樣“更行更遠還生”！情長，情似月綿長！情殤，情似月惹人傷！凝望那輪殘月，憶起了那段美好的回憶，和最愛的人的回憶。
生活，讓我們知道了一點！人總是要在經歷了失去才開始懂得珍惜，可是那個人，不會等待在原地了。高一那年，您離開了我的生活，再也沒有回來！
您，一生勤勞儉樸！從小我就在您身邊長大，在您溫暖懷抱下呵護成長。小時候，父母在外工作，沒時間照顧到我，把我交給你照顧！你每天雞鳴而起，煮好飯、洗好衣服，喂我吃飯，等我吃飽了，把我背在肩上，您才休息一下，吃早餐！每天您都忙忙碌碌的，您沒說一句累，沒有一句抱怨！后來，父母接走了我！您還是每天那么忙碌！有一次問您，為什么不享受一下舒服的生活？您說，過貫忙碌的生活了，不做工，渾身就不舒服！
記得您身體還健康時，每晚您邁著緩慢的步伐，來家里看我，每次問您累不累，您總說不累，吃完飯散散步，順便來看看您！一句隨便把您內心那份思念掩蓋了！
自從高一，假期時間少了！每個月放假才能回去，時間總是那么寶貴！聽說，我沒放假時。您每晚都散步到我家，每次都問我回來了沒？我知道您聽到我沒回來時，心里一定很難過！您那時身體已經很差了，行走一會就氣喘吁吁了！您卻還一直堅持著來看我，直到您病倒那一刻！
寒冷的冬天，您帶著思念靜靜地走了！從我的生活中消失了，只留下甜美的回憶！您走之前還念叨著我什么時候回來，可您卻沒能夠等到我的回來！我最后還是沒能見到您最后一面，您卻帶著對我的思念常埋黃土！
靜靜的，您帶著思念在里頭，我帶著懷念在外頭！寂靜的夜空，那瞬間的回憶。沖擊著支離破碎的心，淚雨如珠，花花滂沱！原來，當臉頰上那抹微笑蕩開時，我把所有的不舍淹沒在這雨里！
一生儉樸一世辛勞的您，說不完道不盡！但是您對我的真摯情感卻與天地永恒。月有圓缺，但依然是那月，人有悲歡離合，卻物是人非！
秋夜，思念猶如那金黃的落葉，延綿不絕！月，依然那么亮，照透人心！
憶往昔作文 篇13
誰讓瞬間像永遠，誰讓未來像從前。年華似水匆匆一瞥，多少歲月輕描淡寫。鏡頭對準焦距，飛快按下快門，定格在某個畫面，那一刻成為永恒。
鏡頭一
球場上，奔跑跳躍的身影在人群中穿梭，利落的動作如行云流水般傾瀉而出，球在空中劃出一道優美的弧線。熟練的技術，華麗的轉身，少年肆意揮灑汗水，烈日炎炎，仍不知疲憊，臉上洋溢著青春活力的笑容，只因心懷希翼，心懷夢想。
鏡頭二
教室里，老師在講臺上口若懸河，說文解字。而臺下，少年昏昏欲睡，但依舊努力睜開眼睛，認真聽講。忽然，一陣微風徐徐吹來，清醒了少年的思緒。少年抬頭望向窗外的藍天白云，在心中構造出未來的藍圖。拿起筆，在本子上記錄課堂筆記，少年臉上洋溢著微笑，溫暖而宜人。
鏡頭三
臥室里，少年挑燈夜讀，在一本本資料中攻克難題。這時，“吱呀”一聲，門輕輕地開了，媽媽端來一杯熱牛奶，體貼地說道：“早點睡覺，不要學習太晚。”少年捧著熱牛奶，手中傳來暖暖的溫度，“嗯，晚安。”最初的冰冷與孤獨在這一瞬間也被徹底瓦解。喝著熱牛奶，重新振作起來，微弱的燈光下映著少年堅定的面容。
鏡頭四
考場上，考生們奮筆疾書，有的慌亂無措，有的眼神飄忽，而少年則鎮定自若，從容不迫，經歷著人生的第一次考驗。時間一秒一秒飛逝，少年臉上充滿著自信的笑容。隨著筆尖的轉動飛舞，少年仿佛勾勒出一幅唯美的畫卷，而少年便是畫卷中的主角。“叮鈴鈴”考試結束了，少年放下筆，交出了一份滿意的答卷。
鏡頭五
考場外，人流涌動，嘈雜如鬧市，少年的目光鎖定在一位中年婦女身上，來到她的身邊，擁抱，笑著說：“謝謝你，我的媽媽。”婦女的目光慈愛而溫暖，笑容滿面，回答說：“我的孩子。”少年抬頭仰望遠處的天空，看云卷云舒。遠處的夕陽灑下金色的光輝，而少年又將踏上新的征途。
不必理會旁人的閑言碎語，嘲笑與挖苦不過是過眼云煙，最重要的莫過于輕撫時光的痕跡，那些拼搏揮灑的汗水，那些成長的光陰將會如滿天飛絮般，縈繞心間。心中若有桃花源，何處不是水云間。
憶往昔作文 篇14
晚風不知從何處侵襲而來。
當我的皮膚又一次感受到它。嗅到這濕潤、新鮮，又帶著一絲絲甜味的晚風，看到車窗正上方那僅及學校課桌的局限天空。身上本應被風刮來的冰絲纏繞著，本應被它帶來的寂寞之石重壓著，但我的心卻沒有屈服，不冷，也沒有寂寞，而是一種家的溫暖，一種被愛的甜蜜，一種美之寧靜。
那一年，我剛滿八歲。
爺爺騎著電動車，后面載著我和奶奶。那個車子小啊，我便站起來，扶著爺爺的肩膀，讓這晚風輕撫我的面頰。奶奶在后面攔著我的腰，一面念叨：“快點坐下!危險，別掉下去要咯!冷!”，一面給任性的我披上她暖熱的褂子。不懂事的我死活不愿意穿，但她不罷休，抓起我的胳膊就往里套。爺爺護著我，堅持他的觀點——“捂春晾秋”。就因為這，他兩人差點發生口角。
我抱著一種勝利的喜悅，用力掰開奶奶那粗糙龜裂的手，踮起腳尖，一面讓爺爺加速，讓這“正值壯年”的三輪車在曠野公路上朝月馳騁，一面享受這撲面而來的秋香之風，讓這清涼的空氣灌入鼻腔，清涼一下疲勞的肺。對著星空歡快地唱著剛學過的童歌，爺爺奶奶和我一起放聲笑著，在這快樂的我們仨。
那時我還小，不明白什么叫做珍惜，不懂得珍惜奶奶鬢角那最后一撮黑發，不懂得珍惜這幅畫，更不懂得珍惜他們和我在一起那充滿笑語的童年。
轉眼間，四年過去了，由于各種原因，爺爺奶奶搬到了二叔工作的那座大城市，離開了他們朝夕相處的家與我。我也長大了，從一個不懂事的小毛孩，長成了一個明事理的熱血少年。到現在，我才明白叔叔思念父母的滋味——酸酸的，甜甜的，濃濃的鎖在心頭。
每當來到車庫，看到那落滿灰塵，銹跡斑駁，車座磨爛的落伍三輪車，每當感覺到那涼爽的晚風，我就會想起那幅畫，那個童年的蓋章，那個童年的證書。
當然，這個車子上不可能再有慈祥的爺爺，“不罷休”的奶奶，不可能再有童年時那個任性的、調皮的我。
唯有一點還在，那就是爺爺奶奶對我的愛。電動車可以落伍，汽車可以落伍，但長輩對子女的愛不會落伍。我堅信，只要有人類在，它就會在，永遠都會閃耀“愛之輝”……!
“君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。”
憶往昔作文 篇15
昨天，農歷十五，正是中秋“佳”節。
往昔的中秋，無作業束縛，我要多自在有多自在，吃月餅，看電視，一大家人圍坐桌前啃雞腿，羊腿豬蹄…真懷念啊！
今年無論過什么節都不開心，因為作業，一堆作業！在姥姥家，無論做什么都要學會“討好”，讓那幫大人開心，學著做個乖巧的孩子。比起他們喝酒聊天拍照發朋友圈，我倒更樂意一個人坐在安靜的角落里，做我自己的事，想過去美好的時光。
完成了一天的作業，十分期待換來的兩小時自由時光，聽聽歌放松一下，這時耳邊又傳來：“讓你休息，你就玩手機，要么你就寫作業去…”“呵！”我只笑了笑，沒有說什么，可我在想：大好的小假時光豈能只獻給了作業？于是穿上外套，來到大院中間，沐浴在清幽的月光中，蕭瑟的秋風添了幾許寒意。回頭看到月光下長長的影子，頓感天大地大，人如潮水竟無人能使我真正快樂，無處可使我真正放松。
望月吧！抬頭望見玉盤似的月亮懸掛于黑幕之中，月下是一座被月光照亮的若隱若現的月橋橫在夜空之中，是在等待何人踏上？這又使我想起“嫦娥奔月”的神話傳說了。俗話說得好，人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，這大千世界又有幾人能真正如意。就像這嫦娥，當初若不是情急之下吃了仙丹，又怎么會一人獨守廣寒宮。再若她沒有吃了這仙丹，那奸詐小人必定會得意，歷史便會被改寫，這云橋便是給嫦娥回家修的路吧！亦或是承載著人兒思念的工具？我期待著在月下，在寒風中期待著……
我又在期待什么呢？隱隱約約的，心中還在憶往昔中秋的那份單純與快樂。可現在，連我自己都不知道，一個答案，一個方式還是一種活法……
月光皎皎……忽然我明白了！是啊！我只有堅定腳步依目標前行！至少，那明亮的月光會一直伴著我，從往昔到現在，從現在到未來……
憶往昔作文 篇16
我愛你，祖國！
65年，可謂白駒過隙、彈指一揮間！65年的前后變化讓我觸摸到了你前進的脈搏！65年的改革開放惠及了每一個中國人的生活！
1978年12月，黨的十一屆三中全會勝利召開，開辟了社會主義事業發展新時期，也是建國以來具有深遠意義的偉大歷史轉折。 國家經濟在三十年間飛速發展，我們的生活和工作條件也在這三十年間發生著翻天覆地的變化，衣食住行無不如是。
聽姥姥說，計劃經濟時期，憑證供應的年代，一年至多能添置上兩件新衣服，還是一般的平布。“過年穿新衣”的期盼是她們那個時期的同齡人都有過的愿望吧，而現在的我們每個至少都有多套樣式和質地都很好且四季分明的衣物了。
食品的供應更是讓姥姥難忘，買肉憑票是自然的，但絕對沒有挑肥選瘦的份兒，更不要說得排上擁擠不堪的露天長隊，并要擔心輪到自己時賣沒了。六七十年代物資極度匱乏，一塊紅糖或豆腐乳，甚至是加了點食鹽的辣椒面都曾經是分享的零食。更別提現在市面上包裝華美，口味獨特的各色小吃、食品了。
三十年前，許多家庭的住房都作文只有一間，幾乎相同的布局就是用一張床或一個大立柜放在房屋的中間，拉上簾子把屋子隔成兩間，前面是客廳兼飯廳。姥姥說，她們玩時只能以床入座，條件好些的能備上一兩只小馬扎或小木凳；孩子多的家庭還得設計成上下鋪或大通鋪，而床后面就是另一間臥室與儲藏室的統一。現在，條件好了，我們都有了自己的獨立王國，興奮不言而喻。
行就更不用說了，過去去濟南要步行一天半。而現在坐私家車兩個小時就到。以前想做公共汽車要很早去車站排隊買票，出個遠門就像去了天涯海角，從此音訊杳無。更別說通信了，現在一個電話，一個微信，一個QQ視頻都能讓我們感覺到對方的音容笑貌，如在眼前。
三十年間的種種變化讓我感慨多多，而我們經歷的只是千千萬萬國人生活中的一個小小的縮影。中國三十年的改革開放，走完了西方資本主義國家幾百年的歷程，取得的偉大成就來之不易。憶往昔，惜今朝。我們生活在如此美好的黃金時代，這種幸福和安定和諧的局面也需要我們倍加珍惜和維護。堅信：通過我們的努力和奮斗，祖國還會越來越富強，人民生活也會越來越美好！
憶往昔作文 篇17
古琴悠悠，輕撫琴弦，在指尖流淌出一首華美的樂章，一個個音符在耳邊回蕩，蕩起了腦海中那記憶的漣漪，若曲有名，則曰往昔。
我想你獨身坐于空曠的教室中，筆下浮出一個個優美，嚴謹的方塊字，用那世間絕美的漢字解決一個個幾何問題，身側的窗戶映出一輪紅日升起又落下，身側的人群時疏時繁，不變的，似乎是你那如青竹般的脊背于那一如往昔的堅定的眼神，若景有名，景曰往昔。
我想，那四季輪回，在那里似乎格外多彩，夏日里輕柔嫵媚的柳條，冬日里仍在堅守的松針，多情又和煦的春風在冬日竟也有幾分蕭瑟，這是往昔的四季，是那里的四季，若季有名，季曰往昔。
我憶起那日于火紅的楓樹下，你那堅定的眼神，寒風暴雨不能使你眼中有一絲一毫的動搖，你張了張口，欲言終又無言，我似是能看見你周身的紅色，恰似楓葉的顏色，我憶起了，那是你靈魂灼燒的顏色，可你卻不知道，等待你的是如何難熬的歲月。
在那楓樹下的一別，你背上行囊，去往遠方，那個遠方，在你看來當是美好與希望吧！我祝福著同時也期待著，我愿意在這一棵楓樹下，等待你的歸來，那時，你必定會更加耀眼。
前行的路并不你想像中的那般如意，負面情緒如山一般想將你壓倒，路旁的珍奇又想引你駐足，讓你放棄那個遠方，你的步履越來越小，直到再也沒有向前邁一步。當你想起自己的夢想時，你說：“遠方難覓。”又怎知，不過是你從未挪移半步罷了，我在楓樹下等你，等你變為那個意氣風發的自己。終有一天，是等到了。你背上行囊，步伐堅定，去往遠方，你坐于空曠的教室中，用優美，嚴謹的方塊字解決一個個幾何問題，你想起故鄉的四季，想起那棵楓樹。若你有名，你曰往昔。
琴弦自指尖撥弄，一曲已畢，再看向那個遠方，我想，我定會去往。那棵楓樹的葉子似乎更加鮮艷了些。
若曲有名，當曰往昔……
時間從指縫中流走，想抓住，卻逝去的更多；歲月從時間中逃走，想挽留，卻終究是徒勞；“一曲新詞酒一杯”，過去的終將過去，能做的只有把握現在，憶往昔。
憶往昔作文 篇18
藍藍的天,白白的云,風對云笑,云對天空說：與誰共舞.很多時候,呆呆的忘著天空,習慣性的…不停的暇想,自己的價值是多少?憧憬著未來。離不開天空的云吧!留著天空陪我追…天高任我飛!
也許我被人遺忘在了某個角落,可我從來都沒有放棄過我想要的生活,我相信自己的選擇,我有能力去做好.我默默的承受著,融匯,我堅信我的付出會得到世人的認可,時間會證實我的存在,我在努力拼搏中,為我精彩的人生加油喝彩,我不后悔,成長的路上我享受著開心,樂與苦平添秋色,我相信我自己!
憶往昔，過客匆匆，流水行云寂聊無，長流細水永葆春!
“天行健，君子以自強不息”。在一個陌生的世界，我企求向他們得到些許啥，憐憫同情、關心愛護……也許我不該想要去得到什么，那樣就不會因為得不到而心生失落，我需要去熟悉這個世界的一切，停滯不前是錯誤的，要得到就要想辦法去爭取贏得，方法總比困難多，不能讓人遺忘我的存在，歷史將會告訴世人我的生活是非比尋常的!
“天道酬勤、韜光養晦……”。要生活的更好就得去尋找可運用的一切，可以不屬于我，但得物為我用，競爭中求生存發展自我的能力，聰明人是懂的如何運用別人的勞動成果來提高自身的價值，吃點苦是暫時的，學到腦子里，用起來是方便的!沉默啊沉默，不是不爆，只是好像還不是時候，期待……
“寧得罪君子，勿惹小人”。人不可貌相，海水不可斗量，每個人都有一個屬于自己的真實世界，隱約……我可以容許別人踩在我頭上，但還想再揉幾腳，就得看你有沒有那個本事了，我覺得我是一個好說話的人，不是真心實意，請不要在我的世界里走來走去，我會當真的!
這不是我一個人的世界，需要懂得如何與別人更好的相處我有權決定我怎樣的去生活，也許有點無奈，現實之于理想，難免……開心就好!
我并不完美，我有我追求的生活，趨向于極限，我就是不懂的話我樂意去學，走在最前面的不一定是我，無論從任何一個角度看我都是大于等于中等的!
與其艷羨他人，不如內心踏實。樂而行之，苦不然也，“大辟天下寒士俱歡顏”，安得而生之乎!諧與之同，物皆為取之無窮盡也!
憶往昔作文 篇19
古往今來，總有人在感嘆時光易逝，而我們總是不以為然，等到曾經的一切變成回憶，才懂得珍惜。
一轉眼，高一上學期就已經結束。當初，進入這個班級就是為了彌補心中的遺憾——因幾分之差與咸祥失之交臂。但是后來，當我漸漸接近成功時，卻開始動搖了。我想人可能就是這樣，一旦適應了周圍就只圖安穩不想改變。我適應了和大家一起拼菜的日子，我適應了和大家一起成群結隊上廁所的日子，我適應了和大家一起學習的日子，我適應了和大家三天兩頭拌嘴的日子。
總而言之，我適應了這里的一切。
其實，習慣是種怎么也無法治愈的病。
時光倒轉到開學的第一天，那天的我跟隨著爸爸來到了這個學校，第一眼就覺得它很大。剛進入校門，就看見了密密麻麻的人群。一來到報名處，就看見了我以后的班主任——有一頭干凈利索短發的女老師，她穿著簡潔大方，在以后的日子里亦是如此。
領取了生活必需品后，我和爸爸順著老師的引導來到了219寢室，往里一瞥就看到了一個"熟人"，一個臉比較黑的女孩子。之所以對她印象深刻是因為在報名時，她校名中的一個字不會寫問老師，把老師也差點兒搞暈了。我最先認識的是單，印象中她先友好地問了我的名字，然后我就和她聊起來了，可能是比較合得來，我們成了好朋友。剛開始吧覺得，她挺高冷。漸漸相處多了，她的真面目就暴露出來了，其實她就是個逗逼，以致于我更加認定了人不可貌相這一道理。還有一件有趣的事，朱生活自理能力有點差，這就導致她在套被套時，傻乎乎地把頭伸進被套里，當時我就忍不住笑了。
因為我和單最要好，所以我們理所當然地成為了同桌。一進入103教室所有人的目光都向我們投了過來，緊張感頓時油然而生，所以急急忙忙地找了座位坐下……
這一學期，我哭過，笑過，揮灑過汗水，也蹉跎過歲月。昔日的一幕幕都是最珍貴的記憶，也許它并不美好，但我會一直珍藏在內心深處直到永遠。
最后，愿歲月靜好，你我都安好，這便足矣。
憶往昔作文 篇20
豐富可口的飯菜，讓我的身體得到滿足，爺爺望著正在打飽嗝的我，笑的一臉慈祥。爸爸拿出自
家釀的米酒，打算在中秋之前嘗個鮮。爺爺也要了一碗，濃濃的米香味彌漫在四周，讓我都有了醉意。“啊，你知道嗎，人無論做什么事，都要記住兩個詞，一是勤奮，二…”爺爺打了個酒嗝，微醺的臉上卻是無比認真的表情。“二就是謙虛！”我聽爺爺說的話，卻只覺得自己與他不是一個時代的人，現在有誰不知道做人要勤奮，要謙虛啊。可爺爺仿佛來了勁兒，還用他那厚實的大掌拍了拍桌子。伸出一只手指，指著我說道。
“我當年認識一個老師傅，是做機械加工的。那時候這可是一門高收入職業，一個月就150多塊，比我田里一年賺的都多。后來我就到他手底下干活兒，我很努力，什么臟活兒，累活兒我都接，別人干不來的，我也搶著干。有時候加班加到凌晨，我就直接睡在場里。后來你猜怎么著，那老師傅要回一趟老家，臨走前讓我幫他把活兒全做完，我答應了。過了半個多月，他回來了，就把他的工資都給我了，我當時沒收，說不要他的工資，結果人家還給我送到家門口，說這是我應得的。哎嗨，真是個老實人。”
我默不作聲，但我明白爺爺的心情，那時候家家戶戶過得都不容易，能有口飯吃就已經很不錯了，能讓人家心甘情愿地把血汗錢掏出來，遞到你手上，那得是多么令人尊敬啊！
爺爺捏了捏鼻子，喝了口醒酒的熱水，繼續說道“過了幾年，那個老師傅退休了，臨走時他還把我向老板推薦了一把，老板也是個精明人，平常我在廠里加班加點，他也看在眼里。于是，就安排我去上海學習。那時候，家里條件差啊，去上海的時候，手上就一件襯衣，一床被子，就出發了。到了那兒，跟一個師傅學，這師傅脾氣很古怪，見誰不好就要說。不過我沒有和他計較，相反的，我更加努力的和他學習，他待我也越來越和善。有一次，廠里舉行了一場競賽，我也參加了，最后我還超過了那個師傅成了“先進工作者”。”說道這爺爺便笑出了聲，我沉浸在爺爺爽朗的笑聲中，仿佛從中領悟到了深刻的人生哲理。
爺爺的回憶，是一個時代的真實寫照，是一段刻骨銘心的勵志故事。
憶往昔崢嶸歲月，看歷史的車輪在一代人心中留下了不可磨滅的印記。
憶往昔作文 篇21
十里微風億君笑，桃林盡染念卿顏。可嘆人生紅塵遇，時光輕轉若云煙。
高考已過，三年在外，回來發現改變的事物太多了，甚至都不僅是“物是人非”的感慨，而是“昔我往矣，楊柳依依，今我來思，雨雪霏霏”的哀嘆。
人在變，物也在變。還記得小時候喜歡從迷宮一般的小巷中來回穿梭。那時是真的感覺那并不大的小巷同迷宮一般，讓人陶醉于找出路的喜悅，而到了初中，曾經的迷宮也好像小了許多，只是短短幾分鐘就能到另一頭。其實不是巷子變小，而是自己變大了。到了高中，每一次回家就仿佛到了一個熟悉而又陌生的地方。熟悉的小平房都成了一棟棟拔地而起的樓房，再也沒有了走迷宮的歡樂。
小時候總是渴望長大，而長大后卻又渴望回到童年。依稀還記得和我那小伙伴玩鬧的場景。我承認小時候的我確實不是什么聽話的小孩兒，一到了周末放假時就和小伙伴們四處惡作劇。當初到人家地里面偷玉米，然后點個火就開始考，結果直接就給烤糊了。又一次上學時從人家的莊稼地里過，結果被人家罵了一頓，于是趕緊跑路，然后不甘示弱的回頭反罵兩句。第二天再專門從人家地里過，先看好有木有人，然后就是對人家莊稼連拔帶踩，好像這報復行動得有一倆個月，要是讓人家知道是我們干的八成我們是死定了。
小時還酷愛玩火，隨手去拿上幾個板磚就妝模作樣的壘個東西，然后就開始點火。其實現在也覺得沒啥好玩的，不過當時就覺得挺有意思的。點完火后將打火機往火堆兒里一扔，有時候打火機爆炸一下，有時候就會有一股火焰猛噴出來。我還記得當年拆平房的時候差點把人家的一片廢墟給點了。拆平房的時候，常常和小伙伴們去人家破房子里撿東西，撿個打火機都樂個半天。
曾記得小時候還撿過廢品，什么瓶子啊，油壺啊都是主要要撿的東西。把撿的東西賣個一塊兩塊，然后去換倆冰棍兒的就相當高興，哪像現在，地上有一塊錢都不見得去看一眼。小時候有個玩的不賴的偷了家里幾百塊錢，在學校拿去分給別人了，當了幾天的“大哥”，然后好像又買了一個賽車什么的，結果沒藏好被爹娘發現，于是乎他就悲劇了。我承認我小時候還確實沒干過這類的偷錢的事，主要是也沒有什么動機讓我這樣干，然后還有就是不敢，慚愧。小時候父母對我還是比較嚴的，至少是我個人這么認為的。
從小到大，不由得感嘆科技發展的日新月異。小時候喜歡打游戲，當然好多同齡人都喜歡這個。小時候和父親玩的《坦克大戰》至今還記憶猶新，那時每次玩這個游戲都要高興老半天。所以父母就經常用這個來誘惑我去學習。到了大一點有了電腦，于是就告別了游戲機的年代。第一個玩的是《穿越火線》，那時游戲不像現在里面有各種高科技武器，所以隨便整一把武器都很高興，感覺天下無敵了。然后還有跑跑卡丁車，感覺應該沒幾個人知道這個了，我還記得那時考一個駕照有多么難，總是差那么幾秒。如今人們都開始玩LOL這類的大型網
游，很多人已經忘了當初打魂斗羅時的情景。沒有什么是時光不能改變的，我們都是被時光推著走，即使你是如何留念也無濟于事。當初的人或事或多或少都會被心擱置，被歲月遺忘。我已經感覺到自己的記憶越來越模糊，甚至是虛幻。腦海中的事不知是真實還是夢幻。但我知道，高中三年很多人都變了，也許是自己的心境變了。我終于知道“昔我往矣，楊柳依依，今我來思，雨雪霏霏。”為何流傳千年，也了解哪位戰士歸來的心情。學子何嘗不是戰士的另一種體現？之前的玩的很好的朋友已形同陌路，真切的感覺到大家
不是一路人。這種感覺很憂傷，像失去了什么重要的東西一般。我很戀舊，一些東西明知對我沒有什么作用，但我依然會留下，舍不得丟棄。我一直覺得自己是一個很灑脫的人，但不得不承認，我在某些方面很是多愁善感。比如說游戲王卡很多人應該都不記得是什么東西了，但往前十年，你們肯定玩過。之前收集了很多，至今仍然不舍得扔，因為這不僅是卡片，更是記憶。真希望一覺醒來發現自己正在小學課堂上睡覺。
童年真是人生最難忘的的時光。
憶往昔作文 篇22
以前的兒童節都是我們非常期待的日子，因為可以放假，還會有一些活動，總之在這一天，我們都會過得非常開心。
在工作日出去玩是一種什么感受我幾乎己經忘了，只記得那時初中生投來的羨慕的目光。兩年時間在瞬息流去，當年在外瘋跑的那個傻孩子已經在沉重的學業負擔下挑燈夜讀，以前看電機的時間，都用來了做題、刷卷子，哪里還看得半眼?放松的時間少了，與父母相伴的時間也少了，我們之間的距離或許就是在越來越少的陪伴之中逐漸拉開的。
以前陪伴我們左右的是笑語歡聲、老師同學、家人朋友，是春天的花、夏天的樹、秋天的風、冬天的雪，還有每一天的美好，而現在陪伴我們更多的是練習冊、考試卷，是早晨的鬧鐘，夜里的明燈，還有每一天的汗水，"汗水，刷去了我們曾經的稚氣，帶來了成熟與穩重;鬧鐘，敲散了我們曾經的慵懶，帶來了刻苦與勒奮;明燈，驅走了我們曾經的黑暗，帶來了光明與溫暖。”那時的懵懂無知，并沒有帶來煩惱，反而帶來了很多的樂趣，現在懂的多了，未見得更多的愉悅，反而總是被身邊的一些繁雜瑣事擾亂心神。后悔當初為何不知好好珍惜，其實沒人懂得去珍惜，當我們意識到它很珍貴的時候，就只留下了一個模糊的影子，像丟下你的人一樣頭也不回地離開了。你去呼喊，它不會理你，也許只是時不時地給你拋回一些酸楚的回憶罷了;你去追它，它會跑得更快，好像在逃避你一樣，你能感受到的，只有往事的冷漠;有時它像迎面向你走來，你好像馬上就要擁抱它，感受屬于過往的溫暖，它卻又巧妙地躲開。很多次，你好像又找回了加樣的感覺，伸手去抓，卻發現一切都是幻影。如煙的往事難再回。
糖越甜，你想它，當下的日子越苦，生活總是這樣，讓你在快樂中忘我，讓你在痛苦中迷失，這種痛苦，不是那種爽快的劇痛，是那種一絲一縷的，似有似無的隱隱的痛，奈何不了它，想哭卻哭不出來。偶爾，他會放過你，讓你哭出聲來，更多的，是在無聲中折磨你。
如果世上真的有伊甸園，那它一定就是少時的我們，并不是因為痛苦不存在，而是我們根本感受不到，大部分的樂趣也會隨著時間淡去。當我們終于能記住快樂，痛苦卻變得更加刻骨銘心。我不會羨慕別的小朋友，我只會羨慕小時候的我自己。那時的“肆無忌憚”“為所為”現在看來都是那么的可愛。我很煩我弟弟，并不是煩他這個人，畢竟他是我的親弟弟，我只是眼紅，多希望回到從前，一定比他乖，一定比他更讓父母高興。
可我又能奈它如何呢?度過去的時間，就像灑出去的美酒，無論它何等香醇何等珍貴，覆水總難收。我只能任它去了，過往離開了我，它失去了生命，它當然不會記得我，我會用我的生命去記住它，記不住全部，起碼記得住它發生過，這便是生命的用處吧—記住自己珍重的東西。
花兒是那樣的嬌嫩、可愛，它也有凋零的時候，它會留下綠葉，哪怕只是光禿禿的樹枝。可是，當春陽走過嚴冬，又會喚醒沉睡的花苞，花落會再開，而少年不再。
憶往昔作文 篇23
人生如夢，歲月如歌。
憶往昔，曾幾何時，抱著激昂的夢想，汴下襄陽。
屢次跨步昂首的走向繁華城市。我震撼萬般，不知世界之大，膽敢闖夢想。不知天高地厚獨旅行江南。
就這樣的盲目無知，苦與淚洗禮了我兩年的繁華。社會總是殘酷的，不會遷就給我絲毫憐憫之情。我疲憊又是無奈，更感是落寞與悲傷，面臨現實我卑屈的低了頭。
即那時起，朋友幫我躲進了城邊小巷。也是我今天依舊所在的地方。
幾經歲月的恍然在這也度過了兩三個春秋。從昨日的人面桃花直走到了今日的風清云淡。在這里唱過悲歡離合，也品過一首首曲終人散。歷經的些許風風雨雨，磕磕絆絆。逐就被時間已寫成了是是非非，錯錯對對。不過這一切我都已沒有了個所謂。即錯，即對，我不想去狡辯，不想去哀怨。因為都會在走的那個時刻劃為邊際。我默然也不語。淡定即是嬋。
我是個性情之人，風雨再示亂，我仍是感性。我出致內心的感遇這的一切！我沒了像以前的狂妄，都從這開始。知悉人世，是我走過幾許的精華。
憶往昔，年華一度，執筆成傷。
憶往昔作文 篇24
風輕吹，思緒飛。
憶往昔，朋友。他，是我的藍顏知己。在某個早自習，暢談自己的人生夢。他會寫一手好字，筆鋒強勁有力，某時，罵人也是四六體，雨打芭蕉般、犀利，獨具風格。在那個小小的籃球場上，他也是最耀眼的一顆星星，躍起、騰飛、進籃，是那樣的一氣呵成。他具有獨特的個性和才華，獨立的思想
，讓人琢磨不透。似乎他就像神一般，無所不能。他會跑步、打籃球、羽毛球……寫作文、寫詩。那些文鄒鄒的字，在他的筆下開花。他的才華橫溢，讓我深深的折服。憶往昔，橫飛的紙條、暢談的人生思緒。思緒亂飛，憶你。
憶往昔，自己。曾那個樂觀的女孩，變得多愁善感。也曾幾度陷入迷茫。望雁南飛，葉落地，會有絲絲哀愁涌上心頭。好像樂觀已經從我的生命中抽離。白茶，清歡，別無事。歡日尚少，戚日苦多。何以忘憂。彈箏灑歌。
思緒亂飛，憶我。
憶往昔。憶藍顏，憶自己。
憶往昔作文 篇25
不知從何起，漂泊在外的我總是在夜晚默默地流淚。我拼命的拭淚，可淚依舊不停，我知道自己打翻了前世柜，惹了塵埃是非。
我依舊清晰地記得那座殘破的小院，沒錯，那就是我未記事起生活的地方。一座殘破的垣壁上布滿了早已枯敗的黃葉，陳舊的門窗與支離破碎的窗戶足以簡筆勾勒出往日的泥濘歲月。回首凝望，落灰的墻上仍舊殘留著一張張的“圖畫”——-嵌著兒時歡樂的手印、腳印。那每一個腳印都伴隨著父親爽朗的笑聲，每一個掌印都映射著母親甜蜜的微笑。
在布滿青苔的臺階上，還有父母為自己所捏的泥塑。斗轉星移，泥塑在窗外風吹日曬。在泥塑身上已有了幾道裂痕。不知是巧合還是命運的抉擇，裂痕與我兒時留下的幾道傷痕竟吻合得天衣無縫。鼻頭不禁一酸，腦海里一片空白，模糊的視野中浮現出父母捏泥塑時的場景，似乎有些孤單與無力。我佇立著，凝望著，也不知怎的，心頭涌出一種難已抑制的沖動，突然，猛地沖進屋里，撲在墻上痛哭。
有時，在不經意間回想起自己的人生低谷，只有家像一盞不滅的燈，伴我度過了“十年寒窗無人問，一舉成名天下聞”的光陰，其他的早已物是人非。
那天，我接到布滿紅圈的試卷，無助地走在雨中，我手握陳舊的傘，想起父母每日每夜的奔波，閃過披星戴月的身影。我抑制不住淚，在空曠的田野里號淘大哭。我到家時，是那般的無奈與膽怯，這一次飯吃得很安靜，或許父母知道我的恐懼，所以好似一切都未曾發生。那一晚，我蜷縮在被子里，絕望地哭了，聲音里充滿了不甘與無奈，父母就站在門外，佇立著。自此，每當我想放棄的時候，那一個背影就支撐著我的信念，走過了許多坎坷崎嶇的路。
是鳥兒，總會有高飛離家的時候。
秋去冬來又一春，我的羽翼豐滿了，與父母頂撞的次數越來越多，我用挺拔的身姿俯視佝僂的父母時，才發現父母蒼老了許多，青春叛逆的我總是在不經意間放縱自己，去揮霍著父母濃濃的愛意。我與父母不時發生爭吵，卻總沒有說再見的勇氣，這才忽然醒悟，才悔恨無知，才深深地痛苦，卻只能目送父母漸行漸遠。
就像龍應臺在《回送》中說的那樣，我慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著你和他今生今世的緣分，就是不斷地在目送他的背影漸行遠。你站在小路的這一端，看著他漸漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默告訴你，不必追了。
我從夢中驚醒，匆匆的洗漱完。騎車，驅向家的方向。帶著一顆孝心，去驅散流浪的霧靄。
