勵志作文
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關(guān)于勵志作文（通用20篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的關(guān)于勵志作文，歡迎大家分享。
勵志作文 篇1
人生歷程擾如波潤壯闊的大海，有時狂風(fēng)慕雨，霧氣籠革，有時是風(fēng)平浪份，水涌歡歌。我是海里的一葉小舟，在尋求、在企盼、在揭盡全力地尋找著成功的彼岸。
失敗乃成功之母。我這葉東飄西蕩的小舟深深體會到了這句話的含義，更品味到了這句話蘊含的酸、甜、苦、辣。
剛開學(xué)，我負(fù)責(zé)評選學(xué)習(xí)標(biāo)兵的工作，每天都去管著別人，可我卻沒有管住自己，讓老師失望了。
那天，由于我沒管住自己，給班里減了寶貴的一分。之后，王老師撤了我的職。剛聽到這個消，烏，我好像腦袋里塞了滿滿的東西似的，嗡嗡響著。我愣愣地望著老師，利下的只有豆拉般大的淚珠順著面頰滾落下來。王老師為什么撤我的職？因為我對自己沒有負(fù)責(zé)！
這件事已經(jīng)過去好幾個月了，我在苦苦思索中，終于明白了：這雖然是我四年來遭受的最大的一次挫折、打擊，但我是強者，我要面對現(xiàn)實，經(jīng)住考驗，無論風(fēng)吹雨打，都要朝著一個目標(biāo)奮斗、拼搏。人生何嘗不是一場比賽，得有竟?fàn)幒吞魬?zhàn)，才會使自己奮力沖向終點，才會有新的成功。
這次，我們班評選作文書社社長、成員，我又落選了，一次次成功，又一次次失敗，給我?guī)砹硕嗌贇g樂與憂傷。
這時，我想起奶奶說的一句話：生活道路是坎坷的，你要經(jīng)得起摔打……
看到別人的成功，我并不自卑，重要的是找到自己失敗的原因，重整旗鼓，相信成功就會向我們招手！
近期，班里評選，我光榮地被選為語文課代表。被評為學(xué)習(xí)標(biāo)兵，現(xiàn)在我又重新找回了自我。
以后，我再也不辜負(fù)老師的期望，我將在無邊無際的學(xué)海里留下深深的足跡……
勵志作文 篇2
滿城風(fēng)雨，紙醉金迷。而卻鏡花水月，曇花一現(xiàn)。萬花叢中過，片葉不沾身，朔影迷離。人生匆匆，須盡歡。夢一場，醉一場，豈不快哉?—題記漫漫秋葉飄零，扯著淡淡的憂愁，不甘地埋到地底，化成了人們的踐踏的路。枯黃枯黃的，一片挨一片。一簇簇地，就那么躺在那風(fēng)，開玩笑似的疾馳而過。然后撕扯著。最后扯盡了那絲秋末東初，唯一的虛弱的氣息....感受冬天寒冷的氣息。寂寞的風(fēng)肆虐。我踏著凹凸不平的路，就那么走著。在那寂靜的教室，我感受到了一種新的生活。一種憂愁，一種無奈。或許是我耐力不足，所以總感覺這場名為“高中”的馬拉松總是沒有終點在那無數(shù)的復(fù)雜的法則定律下，我絞盡腦汁。總試著把加速度提高，但結(jié)果總是不如人意。發(fā)覺，許多身影從我旁邊掠過。甚至還帶著嘲笑，帶著諷刺歇斯底里般的吶喊著，望著在被寒冷所凍結(jié)的我的影子順著指尖望去。是我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖的豪邁。是舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒的自信。然而一切卻是裊裊兮秋風(fēng)，洞庭波兮木葉下。三十功名塵與土，八千里路云和月，不勝今宵一場醉!牛頓在笑我，愛因斯坦在笑我。那些詭異的笑容，如一把利劍。刺穿我的年少輕狂。但我相信自己，為的是突然某一天的覺悟。我們不是空想主義者，我們都要努力。為自己的目標(biāo)奮斗。
雖然，大學(xué)夢不是我們唯一的出路，但是。現(xiàn)在的我們，出了學(xué)校，便一無是處。天下風(fēng)去出我輩，一入江湖歲月摧。皇圖霸業(yè)談笑中，不勝今宵一場醉!醉便醉罷。人生一場夢，不過頃刻。
勵志作文 篇3
星期五早上8點鐘，校秋季運動會正式拉開了序幕。
比賽正式開始了。我是運動員，輕快地踏上運動場地，可自豪了！首先參加三年級女子跳遠(yuǎn)比賽，我順利過關(guān)，雖然成績不太理想，但我仍然很興奮。接著，在三年級女子100米預(yù)賽中，我跑了第四名。
到了下午，三年級女子400米預(yù)決賽開始了。我站在起跑線上，心里非常緊張。槍聲一響，運動員們就像離弦的箭一樣向前飛去。這是我的強項，我是不甘落后的，一吃快地向前跑。突然，有兩個同學(xué)絆了我一下，我重重地摔倒在地上，手和臉都擦破了。當(dāng)時我很想哭，眼淚直在眼眶里打轉(zhuǎn)，老師急忙跑過來扶起我，小聲地對我說：“堅持就是勝利！”我來不及看傷，爬起來繼續(xù)往前跑，可是我渾身上下疼得厲害，眼看就堅持不下來了，就在這時，突然聽到許多同學(xué)齊叫我的名字：“楊豐毅！加油！楊豐毅！加油！”我全身又充滿了力量，頓時加快了速度。快到終點的時候，我終于超過了兩名運動員，獲得了木組比賽的第三名。雖然我沒有進(jìn)入年級前六名，心里很難過，但是老師的表揚和鼓勵，讓我感到溫暖，感到幸福。捧著老師發(fā)給我的“勇敢獎狀”，我含著淚水笑了！
回到家里，我向媽媽一頓描述，媽媽意味深長地說：“孩子，你今天是最棒的！因為你摔倒了，勇敢地爬起來，繼續(xù)前進(jìn)！我為你自豪！”
這件事讓我明白了一個人在前進(jìn)的道路上難免會摔跤，摔倒了爬起來，繼續(xù)前進(jìn)，這才是最可貴的！
勵志作文 篇4
夢是一個人心里最美的一面，我已經(jīng)過了愛做夢的年齡，可是因為對夢的渴求，我暢想在書的海洋里，放飛夢想。好的書籍可以讓我們有非凡的夢想，讓我們有積極向上的態(tài)度，讀書可以勵志，可以成就夢想，可以創(chuàng)造美好的未來。 書籍是人類進(jìn)步的階梯，是人類文明的結(jié)晶。通過讀書可以讓我們明理、勵志，讓我們知道豐富多彩的世界，讓我們有美好的追求。“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”不應(yīng)只是當(dāng)做寫作的一句名人名言加以引用，而要感悟“學(xué)習(xí)改變命運，知識成就理想”。書籍是人類文明的結(jié)晶、智慧的源泉、知識的載體，只有勤奮學(xué)習(xí)才能放飛夢想，收獲成功。
少時，為了“書中自有千鐘粟，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”而讀書，現(xiàn)在因為夢想而讀書。因為書中自有酸甜苦辣，書中自有悲歡離合，書中自有喜怒哀樂。于是，我遨游在書海中：童話會塑造我的純真，開闊我的視野，忘記生活中的不如意，減輕壓力，放松自己的心情，在學(xué)習(xí)工作之余為我們留一份純真，傻傻地做著我的公主王子夢；科幻會使我成為一個無所不能的斗士，勾畫我的藍(lán)圖讓我學(xué)會想象，讓我憧憬自己的未來，拓展我的思維讓我放飛夢想；歷史會去偽存真，洗滌我的心靈升華我的人生，樹立正確的
價值觀、人生觀和世界觀，讓我了解歷史，記住歷史，以史為簽，增強民族自尊心和自信心，樹立民族自豪感，為創(chuàng)造更加燦爛輝煌的國家而努力奮斗；哲學(xué)鍛煉我的思維，提高我的智慧，指導(dǎo)我前進(jìn)的道路，脫離平庸，升華我的思想……
讀書可以豐富我們的精神世界，讓我們領(lǐng)略到知識的博大精深。讀書是一種思考，是一種感悟，可以讓我們明理明義，可以勵志，讓我們不管是在逆境還是順境中都能堅持不懈，放飛夢想。
勵志作文 篇5
伴著美麗的夢想，我們一天天長大。追夢的腳步也不停地行走，我們是辛苦的追夢者，因為夢想隨著我們年齡的增長也在不斷地發(fā)生變化。追夢的路途很遙遠(yuǎn)也很坎坷，沒有誰會知道自己的夢想最終是否會實現(xiàn)，可我們都不會輕易放棄。
曾經(jīng)幼年時的自己有很多很遙遠(yuǎn)的夢想，但隨著自己一天天的長大，我明白了哪些夢想是幾乎不可能實現(xiàn)的，面對那些天真美麗卻又似乎遙不可及的夢想的時候，我還是決定了改變這些夢想。
追夢的路上留下了我太多辛酸的回憶，在那土地中滲透了許許多多的汗水、淚水，甚至是血水。無數(shù)次的跌倒，我還是選擇了爬起，輕輕拍掉衣上的塵土，告訴自己，繼續(xù)前行。曾經(jīng)的我迷惘過，當(dāng)所有的打擊都向我襲來的時候，我甚至有些氣餒了，有點不相信自己能實現(xiàn)這些夢想。曾經(jīng)的我迷失過自己，太多的挫折讓我有時真的很想放棄，但如果我一旦放棄，我先前所做的努力就付諸東流，夢想只會離我更加的遙遠(yuǎn)，我還是選擇了堅持。這條漫長的坎坷路，教會我的不僅僅是如何解決困難，更讓我學(xué)會堅持，永不放棄。
路雖坎坷艱辛，但仍會帶給我一種成功的快樂。當(dāng)我逐一克服了這路途中的困難，就會讓我嘗到一絲絲成功的喜悅，我也會覺得自己離夢想越來越近。人生道路上，困難并不是最可怕的，最可怕的是我們沒有夢想，尋不到通往未來的道路。有了夢想，我們也不應(yīng)該不付出任何行動。所有的成功，所有的收獲，都是要你付出無數(shù)辛勤的汗水。所謂一份耕耘，一份收獲。只有你付出了，你才會有所獲得，白日做夢，只會讓你離夢想更加的遙遠(yuǎn)。通往夢想的道路是沒有捷徑，我們只能腳踏實地，隨時準(zhǔn)備好迎接困難和挑戰(zhàn)。
夢想是需要堅持的，只要我們有信心，堅持不懈，我相信夢想將會實現(xiàn)。
勵志作文 篇6
人生就像一面鏡子，你對她微笑，她也會對你微笑。——題記
教室旁的樹下站著一個女孩，她的眼神空洞而無助，透著一種冷漠的氣息，與秋天的悲涼融為一體。伸手接下一片將要落地的樹葉，嘆道：“我們的命運那么相似，但又那么不同。因為，我能改變它，而你卻不能，最后只能變?yōu)槟嗤粒惺鼙蝗瞬忍さ拿\。”說完，她小心翼翼的把樹葉放在地上，轉(zhuǎn)身去了教室，留下的只是背影。
她本來是一個非常陽光的女孩，但由于父母的離異，學(xué)習(xí)不好而經(jīng)常受到同學(xué)的嘲笑，老師也對她冷言冷語。
慢慢地她習(xí)慣了這一切。但她也試著改變這一切，她不再披著冷漠的外表來掩飾內(nèi)心的孤獨。她開始試著微笑，試著接近同學(xué)，試著上課積極舉手發(fā)言，試著與老師交流溝通，這一切的一切她都努力做到最好。
漸漸地她的成績從下游升到中游，再由中游升到令人羨慕的尖子生。她也結(jié)交了許多朋友，她的臉上露出了久違的笑容。
一次她去老師辦公室路過那片樹林時，她又看到了那些樹林，樹葉還是一如既往的飄落，但此刻她的心卻溫暖如穿街而過的陽光。
“人生，一杯似淡非濃的茶，一場人喧鼓響的戲，一重波濤萬頃的海。縱然，你我只是匆匆過客，但我自信我能化解悲痛，留下一道美麗的彩虹”。寫完，她鄭重地合上了筆記本。作文
勵志作文 篇7
中國夢，我的夢。我想大家都非常熟悉這六個字。
所謂，中國夢，我的夢是指通過自己的辛勤努力，在以后當(dāng)一名教師，做一個知識的傳播者。如果，如果有機(jī)會握還想去大山里支教，讓那里的孩子了解大城市里的繁華，鼓勵他們好好學(xué)習(xí)，讓他們有更好的學(xué)習(xí)動力，以后去大城市里看看，學(xué)習(xí)那里的先進(jìn)技術(shù)，回來帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們改革，讓大山也變得像城市一樣繁榮。這將是最美好的將來。
我還幻想著那里的學(xué)校被我改造成了一個世外桃源。哪怕我以老掉牙，我也會和我愛的人，兒女們一起來到這居住。如果我的人生能夠這樣，我也就死而無憾了！
這個夢，對我，對其他人來說，并不是一件難事，也并不是一件容易的事，但只要堅持下去，努力下去，那夢想就會離我們越來越近，直到成功。
夢，事一件想想都能笑的事，但做起來卻是一件想哭的事。但為了我的夢想，我的未來，我的理想，我一定會一直努力下去，堅持下去。
我并不在乎夢有多大，我只在乎夢的影響會有多大！
也許，你會覺得教書為什么要跑到大山里呢，在城市不也一樣可以嗎？而且工資又高，人也舒服，生活也好。其實好多人都是這么想的。當(dāng)然，我也是。但是，有時換個角度想想，那些大山里的學(xué)生，不都需要很多優(yōu)秀的老師嘛。我為何不奉獻(xiàn)一下呢。
盡管，那里并不會給我?guī)碡敻坏纫恍┪镔|(zhì)的東西；但在精神意義上，那將是我人生中最大的一筆財富。
這個夢就在不遠(yuǎn)的將來！
勵志作文 篇8
終于放寒假啦!聽說峨眉山已經(jīng)下雪了。爸爸媽媽決定帶我去峨眉山玩雪，我興奮得一蹦老高!第二天早晨8點半，我們登上了廣漢北站出發(fā)的和諧號動車，10點半左右就到了峨眉山北站。
入山后，兩旁樹木茂盛，沒有一絲冬天的蕭瑟，松柏還是那么翠綠。山里空氣清新，山勢雄渾，一路非常幽靜，路上只看到枝頭上有零星的雪花。我們在檢票后繼續(xù)往金頂出發(fā)，盤山路非常險，彎道很多。我坐在窗邊，往外看去，盡是深深的懸崖和濃濃的霧，看不到底。
慢慢地，車靠近雷洞坪了，可以看到兩邊的樹上開始掛滿了雪花，就像穿上了白白的衣服，漂亮極了。我們歡呼著奔下車來，整個大地好像被一層白白軟軟的棉花糖裹住，又好像被一床厚厚的棉被遮蓋著，好一個冰雪王國。路旁的松樹上掛滿了“水晶珠子”，發(fā)出耀眼的光芒，真想伸出舌頭去舔一舔，嘗嘗是不是像珍珠丸子一樣甜蜜?如果你的歡呼聲驚動了樹枝上的小松鼠，那“水晶珠子”將會如晨霧般揮灑，無聲無息地融入雪地之中;如果你頑皮地?fù)u了搖樹枝，那“水晶珠子”會“叮叮當(dāng)當(dāng)”掉在你的腦袋上、脖子里，涼涼的感覺讓人又驚又喜。不過，誰也舍不得去搖樹枝，因為大家都不忍心破壞這無瑕的“水晶”工藝品。
下了汽車，我們又坐纜車上了金頂，一下纜車，哇!山頂上晴空萬里，太陽公公也在迎接我們，我們趕快帶上墨鏡(媽媽說雪地里冰雪反射的強烈光線會傷害眼睛)，享受著這雪地陽光。太神奇了!半山腰霧茫茫的，可是山頂上陽光燦爛，峨眉山真是十里不同天啊!
我愛峨眉山雪景!無論它是云霧蒙蒙還是陽光燦爛。
勵志作文 篇9
如果有人問你，你哭過嗎？你一定會回答，恩。這就對了！如果你挫折受的多，那么，你的成長就是一個很好很完全的過程，失敗乃成功之母，如果你失敗多了，你就了解到它完整的方法，就會熟能生巧，最后會成功。這像我們學(xué)習(xí)一樣，卷子，總會做錯，題，總得被抄。我們那天不在刻苦學(xué)習(xí)？我們做錯了怎么辦？有一個人去背、去想嗎！？
如果你想成功，就必須再去思考這道題，如果，你覺得自己無能為力、放棄了，那你覺得前途還會好嗎？如果你一直這樣，不要說前途好，比一路蜿蜒還要壞！這是為什么？你放棄了！別人付出了，付出了99%的汗水，然而，只包括%1的天份，%1的天份誰都有，為什么得來的結(jié)果不一樣呢？懶惰，都怪大家懶惰！全是懶惰惹的禍！懶惰搶走了我們的前途，搶走了我們美好的生活…怎么去打跑它？需要付出！你用汗水克服懶惰，付出99%的汗水，你就是天才，你不怕累，不怕苦，才可以。之所以那些詩人、作家…等名人都是窮人的孩子，是因為他們珍惜時光，為了美好的現(xiàn)在！現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了，人們的生活富裕了，還會有人想古代一樣勤奮嗎？我們不要自哄自，不要自己騙自己，只要不懶惰，你也會成為像諸葛亮、劉備…那樣的人才的！
即使我們現(xiàn)在已經(jīng)長大了，你會覺得我們再學(xué)已經(jīng)遲了，不，我們多大學(xué)都可以，只要付出努力，付出汗水！
勵志作文 篇10
感恩勵志，從今天開始
今天上午，學(xué)校興行了一場感恩教育大型講座，隨著演講一次又一次的高潮，我的心也隨之起伏，腦海里只剩下兩個字：感恩。
從嬰兒的哇哇墜地，到哺育他長大成人，我們讓父母花去了多少心血和汗水，度過了多少個不眼之夜。 回想自己這小學(xué)六年中的點點滴滴：早上醒來，一杯溫開水送到了我的手中：放學(xué)回家，迎面而來的是母親的微笑，父親的開懷。香噴噴的飽含的是濃郁的母愛和溫暖；身上的衣服，無一不是經(jīng)過媽媽雙手的洗滌；試卷亮起了紅燈更是媽媽的鼓勵讓我重拾信心 媽媽，我的生命因你而開始，你的容顏因我而蒼老。您那額頭上的絲絲細(xì)紋，那一根根白發(fā)，刺痛了我的眼睛，更刺痛我的心。 誰言寸草心，報得三春暉，媽媽，從今天開始，從現(xiàn)在開始，在你勞累的時侯，我會為您端上一杯熱茶，在你生日的時侯，我會為您送上一張祝福的卡片；在你失落的時侯，我會為您奉問侯和安慰；在您開心的時侯，我會陪您一起開懷大笑。
天下什么最不能等？不是機(jī)遇，也不是財富，更不是名譽。行孝最不能等！ 讓我們懷著一個感恩的心，看待父母，去看待社會，看待天下的一切一切，你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂！ 敞開你的心靈吧！讓父母絲絲愛的細(xì)雨洗刷你心靈的塵埃。學(xué)著感恩，懂得感恩，我們的心胸會更寬廣，我們的世界會更美麗！
勵志作文 篇11
鄭貽笑看完紙條上的內(nèi)容后，嘴角上揚了。她對坐在旁邊的白依眨了眨眼睛表示同意了，白依冷笑一聲又接著做自己的事。
到了周五測試時間了，鄭貽笑頭也不抬的寫著，只聽見刷刷的筆和卷面摩擦的聲音。而白依那邊就差多了。由于白依太過于緊張，會的題，不會的題都亂寫一通。考試后，有不少女同學(xué)圍在鄭貽笑旁邊。八卦專家葉曉蘭問鄭貽笑：笑笑，聽說白依拉著你和她比賽，而比賽的方式就是這次考試。這并沒什么奇怪的，奇怪的是你居然答應(yīng)她了。你是怎么想的？鄭貽笑心想：葉曉蘭的八卦專家稱號可不是白來的，念在她熱情的份上，就告訴她吧。我知道你們很好奇，所以我就告訴你們了。我并沒有把握贏白依，但是接受這次挑戰(zhàn)的尊嚴(yán)和勇氣我還是有的。鄭貽笑微笑的說著，仿佛并沒有生葉曉蘭的氣。
到了下周一，測驗結(jié)果公布的時候。當(dāng)校長宣讀白衣和鄭貽笑所在的年級排名時，白依開始緊張起來了，而鄭貽笑的表現(xiàn)十分淡定。第十五名米可第十四名李子豪第九名白依第八名林子昕第三名許毅第二名姚心怡第一名鄭貽笑。校長的話一落，同學(xué)們就議論紛紛。有的議論白依怎么退步了？還有的議論鄭貽笑怎么一躍而成了第一名？當(dāng)然，鄭貽笑得到了20xx元的獎學(xué)金。而白依則面臨這一個更嚴(yán)重的問題，怎么湊齊下個月5000元的學(xué)費呢？穆晴中學(xué)和其他學(xué)校不一樣，這所私立學(xué)校的繳費方式為月繳。即每月統(tǒng)一交學(xué)費一次。再放學(xué)前，白依接到了一通電話，說這周日讓她去銀行領(lǐng)匯款單。周五放學(xué)，白依閑來無事，去銀行走了走，希望自己可以看到那個匿名的資助人。連她自己都覺得不可能，只不過自己在幻想罷了。忽然，她看到一個人在資助貧困人群專用的那個匯款機(jī)欄里的學(xué)費解決區(qū)匯款機(jī)
勵志作文 篇12
多少個不眠的夜晚，只有繁星與我相伴；面對無聲的黑暗，天地間，仿佛空茫一片。回想已逝的人生歷程，心中感慨無限：童年的向往，青春的夢想，而現(xiàn)實生活中都已成了虛無的夢幻。無奈中的我，唯一剩下的只有對命運的哀嘆……
為什么？為什么？人生的不如意，盡為我所獨占？多少的坎坷，多少的磨難，使我本平靜的生活被無情的摧殘。學(xué)習(xí)的信心已離我很遠(yuǎn)，媽媽的叮嚀卻依然響在耳畔，可脆弱的我，卻無法鼓起勇氣迎著挫折而戰(zhàn)！
為什么？為什么？生活對一個真愛她的人也不能成全。似乎無情與冷漠是他對我全部的語言。可是否真的想過：執(zhí)著純真的愛，它是永恒不變！永恒不變，我多么不情愿，讓生活荒蕪，讓青春離散，可生活中的我卻與“明日”無緣！
讓思想去放任吧！輕輕地嘆一口氣，讓繃緊的心弦還原，或許人生就是這樣，總會有許多磨難，生活中的挫折也是在所難免。但細(xì)想一下，未來的道路那么長遠(yuǎn)，而自我的青春卻又如此短暫，想得太多無疑是在浪費時間。生活中重要的是超越自我，與生命搏戰(zhàn)，因為自己的夢，只能自己圓。
朋友，想想茫茫天際中自轉(zhuǎn)的星宇，想想身邊不停更換的四季，是什么力量支配它們勇往直前？同生活去思索，與人生去交談，你才會真正感到自我理解的膚淺。不要回頭，別再留戀，體驗一下絢麗多彩而又博大的自然。你就一定會深知——自己的夢，只能自己圓。
勵志作文 篇13
靜謐的夜，充斥著一望無際的黑，滿天閃亮的星灑下了縷縷星光，穿透了寂寥的黑。
夢想猶如星空。在你歷經(jīng)艱險時，它會使你堅定著信念走下去，在你孤獨無助時，它會使你獲得沖破黑暗的力量；在你頹廢自棄時，它會使你振作精神，努力向前；在你勇往直前時，它也會使你更加堅定前行地步伐，沐浴著勝利的春風(fēng)。
留住燦爛星空，你將會獲得戰(zhàn)勝挫折的力量。
發(fā)明大王愛迪生一直被留在人們的心中，那是因為他給人們帶來了光明，使得生命得以延伸。兒時的他就已有了自己堅定地夢想，指引著他一步一步地戰(zhàn)勝了挫折。他曾經(jīng)在火車上做實驗，被列車長發(fā)現(xiàn)了。不但扔了他所有的實驗器材，還一巴掌打聾了他的耳朵。他為了尋找適合做燈絲的材料，歷經(jīng)辛苦與他人的嘲諷，失敗了一千多次。但他始終沒有放棄，夢想的力量招引著他不斷地在科學(xué)領(lǐng)域中竭盡全力地遨游。他覺得：他雖然失敗了一千多次，但發(fā)現(xiàn)了一千多種材料不適合做燈絲，而離成功也就更近了一步。
留住燦爛星空，你將遠(yuǎn)離頹喪，走向星光大道。
青春的我們年少輕狂，有著自己遠(yuǎn)大的夢想，而不覺得實現(xiàn)夢想的不容易。便整天做著自己的夢，給夢想涂上了一層夢幻的顏色，而變得不切實際起來。一旦遇上點挫折，就很容易地變得頹喪自棄。這時，燦爛的星光會指引著一條正確的旅途，使我們擦亮眼睛，切實地看到現(xiàn)實，使我們精神振新，重新為夢想努力著。
有了夢想，我們才能在人生中一路披荊斬棘；有了夢想，我們才能不至于失去信念，執(zhí)著地追求；有了夢想，我們才能脫離無知愚昧，不斷汲取知識。
人生路上，我們總會面臨花開花敗，總免不了黯然神傷，這時我們要腳踏實地，仰望星空。攜一袖光輝。嗅一縷花香，迎接希望的到來。
勵志作文 篇14
雪野茫茫，你知道一棵小草的夢嗎？寒冷孤寂中，他懷抱著一個信念取暖，等到春回大地時，他就會以兩片綠葉問候春天，而那兩片綠葉，就是曾經(jīng)在雪地下輕輕的夢囈。
侯鳥南飛，征途迢迢。他的夢呢？在遠(yuǎn)方，在視野里，那是南方湛藍(lán)的大海。他很累很累，但依然往前奮飛，因為夢又賜給他另一雙翅膀。
窗前托腮凝思的少女，你是想做一朵云的詩，還是做一朵蝶的畫？
風(fēng)中奔跑的翩翩少年，你是想做一只鷹，與天比高；還是做一條壯闊是長河，為大地抒懷？
我喜歡做夢。夢讓我看到窗外的陽光，夢讓我看到天邊的彩霞；夢給我不變的召喚與步伐，夢領(lǐng)我去追逐一個又一個的目標(biāo)。
1952年，一個叫查克。貝瑞的美國青年，做了這么一個夢：超越貝多芬！并把這個消息告訴柴可夫斯基。
多年以后，他成功了，成為了搖滾音樂的酋基人之一。夢賦予他豪邁的宣言，夢也引領(lǐng)他走向光明的大道。夢啟發(fā)了他的初心，他則用成功證明了夢的真實與壯美——因為有夢才有夢想；有了夢想，才有了理想；有了理想，才有為理想而奮斗的人生歷程。
沒有淚水的人，他的眼睛是干涸的；
沒有夢的人，他的夜晚是黑暗的。
太陽總在有夢的地方升起，月亮也總在有夢的地方朦朧。夢是永恒的微笑，使你的心靈永遠(yuǎn)充滿激情，使你的雙眼永遠(yuǎn)澄澈明亮。
世界的萬花筒散發(fā)著誘人的清香，未來的天空下也傳來迷人的歌唱。我們整裝待發(fā)，用美夢打扮，從實干開始。等我們抵達(dá)秋天的果園，輕輕地擦去夏天留在我們臉上的汗水與灰塵時，我們就聽得見曾經(jīng)對春天說過的那句話：美夢成真！
勵志作文 篇15
春天的一個星期天，我們一家人去野外踏青。駕著車隨意地離開城市，沒有目的地往前開。爸爸說不知往哪里去，媽媽說就到山清水秀的地方吧!
一路上，風(fēng)吹起了我的頭發(fā)，車窗外飛越過層層的綠色的田野，春天的氣息鉆進(jìn)了我的心里。車開了好久，我們來到一座山腳下，沒有找到名字。沿著石階上山，青翠的草，碧綠的葉，點綴在草間的野花，萬物都欣欣向榮。路邊的杏樹已經(jīng)結(jié)出了青青的小果子，游人可以采摘。我摘了幾枚嘗嘗：有點澀，有點酸，杏還沒有熟。享受不到美味，我有些失望。仰頭看著滿樹的星星點點的果實，陽光從細(xì)密的枝葉間灑落在我的臉上，恍惚間青果化作了滿樹的金黃。山間的空氣鮮得很，吸一口頓覺神清氣爽。山間的一切都充滿了勃勃生機(jī)!
走到半山腰的時候，我們坐在一塊大石頭上歇息，目光隨意投向周圍的景物，一棵長在石頭上的小苗引起了我的注意，我懷著好奇心仔細(xì)地察看，原來它生長在石頭凹下的一杯泥土中。它的枝葉翠綠鮮亮，一陣風(fēng)吹過，它小小的身體微微地顫動，似乎昭示著它頑強的生命力!人們都說最美的風(fēng)景在山頂，但是自從看到這棵小樹苗的那一刻起，我的腦海中就一直縈繞著它那動人的身姿，接下來的很多美景都沒有留下鮮明的印象。
風(fēng)兒把種子吹落，有的飄到肥沃的土地上，有的種子落在了貧瘠的土壤里。是生還是死?一切全由自己決定。媽媽說我們都是上帝撒到人間的種子，我們是幸運的。但也有一些人天生殘疾，面對生活他們該怎樣選擇?每當(dāng)看到殘奧會上那些身殘志堅的運動員拼搏的身影，山間那棵小樹苗的形象就悄悄浮現(xiàn)在我的腦海。我想對他們說：“深深地佩服你們堅強的意志，不屈的精神!是你們給了我生命中最堅定的力量，教會我坦然地面對未來人生中的風(fēng)霜雪雨!
勵志作文 篇16
一、人生應(yīng)該好好奮斗，奮斗吧
人生應(yīng)該好好奮斗，奮斗吧
人生如夢，夢若人生。
人生，短短三萬天，有高潮，有低谷;有成功，有失敗;有生，有死。
青年人看到人生路上全是燦爛的鮮花，老年人看到人生途中只有荒涼的墳?zāi)埂?/p>
我們說：既有鮮花，也有墳?zāi)?在墳?zāi)股暇`開鮮花，在鮮花下可能掩蓋著墳?zāi)埂?/p>
我面對如此美麗的人生，經(jīng)常在想：人活著究竟是為了什么?
有的人甘愿當(dāng)一名乞丐，流浪街頭;有的人不甘平庸，孜孜不倦;有的人自甘墮落，碌碌無為;有的人紙醉金迷，荒度光陰。
我一直在想：我希望做個什么樣的人?我能做個什么樣的人?我應(yīng)該做個什么樣的`人?
人生幾十年!是一個絢麗、悠長的夢。聚也匆匆，散也匆匆。等到白發(fā)于我們的那一年，夢也醒了，回頭展望一下自己留下的足跡：有荒度光陰的追悔，只能發(fā)出“白了少年頭，空悲切”感嘆;也有碌碌無為的惆悵，不免會嘆息“安邦治國平天下，自有孔圣人”的不平;也有孜孜不倦的自豪，追憶人生時就會有“黃河歸來不看川，黛眉?xì)w來不看山”的萬丈豪情。人也是動物，之所以與其他動物區(qū)分開來，就因為人具備了各種欲望。
人往高處走。我們都不甘心落后于別人，于是就有了競爭。
成者為王，敗者為寇。
有些人在激烈競爭的洶濤駭浪中被卷走，從此一蹶不振;有些人卻迎著風(fēng)口、踏上浪尖，上了岸，他們成功了。因為他們多了一份堅持。風(fēng)口浪尖對于他們來說不是絆腳石，而是墊高自己的基石。
生容易，活容易，生活不容易。人生就是生活的過程。哪能沒有風(fēng)、沒有雨?正是因為有了風(fēng)雨的洗禮才能看見斑斕的彩虹;有了失敗的痛苦才會嘗到成功的喜悅。屠格涅夫在《羅亭》中說：“我們生命雖然短暫而渺小，但是偉大的一切都由人的手所造成的;人生在世，意識到自己這種崇高的任務(wù)，那就是他們?nèi)松袩o上的快樂。”我們就是來創(chuàng)造這個社會的，難免會受些傷、流過淚。
時間，飛快的轉(zhuǎn)，劃過一個個夢的幻曲。
人生，就要闖出一條路來!為了事業(yè)，為了奮斗的人生，盡管失去許多，但有失必有得!而得到的往往會比失去的更重要，它是人生的價值與意義。
人生漫漫，歲月無常。
我們又怎能預(yù)知未來?但只求無愧我心!人生，因為有競爭，人們才有動力;人生，因為有奮斗，人們才追求卓越。
人生如煙，如云，如風(fēng)。轉(zhuǎn)瞬即逝。“只有倒退的人與車，沒有倒退的時間和路”，既然我們走到了今天，又占有如今的社會地位與責(zé)任，只有前進(jìn)，前進(jìn)，再前進(jìn)!莫倒退。青年人，更重要的是看到明天，抓住今天，在寧靜中奮進(jìn)，也許在明天旭日出山之前，你又創(chuàng)造了奇跡!
萬木凋而山不墜，百川竭而海長平。人生易老而奮斗的心不會老，正所謂：活到老學(xué)到老，學(xué)到七十還嫌少。人生雖短，但不應(yīng)該是匆匆過客，而應(yīng)該是：奮斗的激情如六月的烈火，前進(jìn)的腳步若江濤海浪，遇山開山，遇水截水!當(dāng)我們?nèi)松局惺r，多看看莫扎特、巴赫、貝多芬、史鐵生、海倫凱勒……他們是藝術(shù)與文學(xué)的大功大成者，卻是人生的不幸兒。他們低頭了嗎?墮落了嗎?抱怨了嗎?放棄了嗎?
“風(fēng)風(fēng)雨雨浩瀚人生”、“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”、“春風(fēng)楊柳萬千條，億萬神州盡舜堯”詩人都在追求著，探索著。人生，要有自己的價值。一個人如若不能使自己的人生輝煌，但也沒有理由使它黯淡;人生可以平凡，但不可以庸俗、墮落;人生不在乎掠取多少，而在于追求過程的完美與卓越!
人生，最寶貴的莫過于光陰。人生，最璀璨的莫過于事業(yè)。人生，最快樂的莫過于奮斗。
每個人都有一個明天，每個人都有一個明年。立足今天，展望明天，立足今年，開拓明年。
我相信，無論今后的道路多么坎坷，只要抓住今天，遲早會在奮斗中嘗到人生的甘甜。抓住人生中的一分一秒，勝過虛度中的一月一年!
積極的追求，百分之一的希望也可能會成為現(xiàn)實;消極的等待，百分之九十九的把握也會泡湯!
人生大舞臺，舞臺小人生。人生只有創(chuàng)造才能前進(jìn);只有適應(yīng)才能生存。能“經(jīng)天磨是好漢，不遭人嫉是庸才”，對自己有超越;對別人有挑戰(zhàn)。這也許就是人生的真諦!巴基斯坦人講：“不抗?fàn)幎睿菒u辱;不抗?fàn)幎溃桥橙?抗?fàn)幎枪鈽s;抗?fàn)幎溃彩歉市牡摹薄Ｈ松鸵範(fàn)帲枰範(fàn)?與病魔抗?fàn)?與逆境抗?fàn)?與命運抗?fàn)?與天斗，與地斗，與人斗!在抗?fàn)幹袏^斗，在奮斗中實現(xiàn)理想!突破羈絆，這時自己才有新的人生超越!
人生是坎坷的，人生是崎嶇的。我堅信：在人生中只有曲線前進(jìn)的快樂，沒有直線上升的成功。只有珍惜今天，才會有美好的明天;只有把握住今天，才會有更輝煌的明天!人生啊，朋友啊!還等什么?奮斗吧!
二、自信是成功的開始
一個人在生活中被別人打倒時，他會再次爬起來，而當(dāng)他被自己打倒后，就很難站起來了。因為站起來的過程需要極大的自信。自信是人生成功的開始，人的成功之路必須伴著自信才能到達(dá)目的地。有了自信，人才能達(dá)到自己所期望達(dá)到的境界，才能成為自己所希望成為的人，才能堅持自己所追求的信仰。無論在什么情況下，自信者的格言都是：“我想我能，現(xiàn)在不能，以后一定會能的”!
只有自信的人才能改變周圍的環(huán)境。自信并不是天生的，也不是人人都擁有的。很多人因為出身、環(huán)境以及境遇等原因，一直都不夠自信，從小就在別人的訓(xùn)斥和看不起中長大，耳邊充斥著“笨蛋、傻瓜”等字眼，無形中讓他們無法形成自信。有些人本身是非常自信的，但當(dāng)他們遭遇過一些挫折，經(jīng)歷過一番生活折騰，嘗過生活的苦辣酸甜后，慢慢變得不自信了，之前的失敗不但不能讓他們獲得經(jīng)驗教訓(xùn)，反而成為他們做事的障礙。更有甚者竟然學(xué)會如何自己貶低自己，以此來預(yù)防生活的失敗，他們認(rèn)為，自信是一種危險的品質(zhì)，人越自信，就越容易碰釘子，最后導(dǎo)致自己對于自己山擅長的事情都無法做好。
不管我們是從事什么樣的職業(yè)，遇到過什么樣的挫折，從現(xiàn)在開始我們都應(yīng)該自信，因為我們每個人都是這個世界上獨一無二的。作為父母應(yīng)該培養(yǎng)孩子的自信，作為上司應(yīng)該給予下屬肯定，作為朋友應(yīng)該經(jīng)常給對方鼓勵。當(dāng)你擁有了足夠的自信，這個世界沒有什么是你不能征服的。
勵志作文 篇17
勵志，這個無數(shù)人推崇、贊美的詞，似乎已經(jīng)越來越頻繁的出現(xiàn)在我們眼前：勵志歌曲、勵志電影、勵志人物講述自己經(jīng)歷、勵志書籍、勵志故事??當(dāng)這個本該存在于每個人身上的詞語，被一次又一次拎出來，站在高臺，接受人們一次又一次的膜拜時，人們感受到的，不應(yīng)只是景仰，而更應(yīng)反思。因為，這是內(nèi)心迷惘，精神空虛的表現(xiàn)。一個勵志者，不會是一個勵志的旁觀者。
當(dāng)看到農(nóng)村出生的王傳福，經(jīng)歷輟學(xué)、打工、創(chuàng)業(yè)失敗，公司面臨倒閉??最后成為電池大王時，可曾想過，未來自己也會去這樣奮斗一番？
當(dāng)看到天生殘疾、沒有四肢、多次嘗試自殺的尼克·胡哲，成為一名享譽世界的勵志演說家時，可曾想過，自己是否有這樣的毅力面對生活？
當(dāng)看到劉偉失去雙臂后，用腳堅持練琴，最終走進(jìn)維也納金色大廳時，可曾想過，自己能否有這樣的勇氣面對困難？
無數(shù)的勵志故事浮現(xiàn)在我們眼前，我們過多的尋求那種崇拜的快感，而慢慢消蝕了內(nèi)心的堅定。我們總是以一個旁觀者的姿態(tài)，敬佩那些勵志的人和事，而內(nèi)心實則逃避這種勵志的行為，更不用說“勵志”一番了。
當(dāng)看到因各種原因自殺的人數(shù)持續(xù)增長；當(dāng)看到因公司破產(chǎn)而舉債逃避；當(dāng)看到一些農(nóng)村青年因打工無法維持生計而放棄努力，渾渾噩噩混日子；當(dāng)看到因事業(yè)不順而消極應(yīng)對；當(dāng)看到因貧窮而放棄讀書，外出打工??還有很多很多，這其中，有你們，也有我。
人人都想要勵志，想要實現(xiàn)理想，但現(xiàn)實是殘酷的，它像洶涌咆哮而來的巨浪，一點一點磨平我們的棱角，吞噬我們的信念。而困惑、迷惘充斥著我們。于是，我們尋求欣賞那些搏擊巨浪，翻上海灘的巖石，來獲得內(nèi)心的安慰。我們，成了“勵志”的旁觀者！
醒醒吧，勵志不是掛在嘴邊的口頭禪，也不是用來贊賞他人的借口，更不是逃避的手段。勵志要用行動來實踐，用勇氣來保障。勵志不是為路邊鼓掌者而準(zhǔn)備，勵志是用努力來實現(xiàn)的。不做勵志的旁觀者！
勵志作文 篇18
我們從四面八方走來,身上背負(fù)著昨天的故事,腳下踏著歷史的塵埃,一路的風(fēng)雨帶著絲絲惆悵.生命就是這樣,到處都充滿著考試失手,競爭失利,而這些碎片都落在我們的肩上,成為我們難以排解的痛苦,數(shù)之不盡的挫折。
即使快樂的人生，也會有痛苦。有的人能直面挫折，化解痛苦;有的人卻常常夸大挫折，放大痛苦。可見，面對挫折，我們可以有不同的選擇。但是，給挫折一個微笑，或許是對它最致命的打擊。
眾所周知，勾踐亡國，重整旗鼓，東山再起，一洗前恥;項羽兵敗，心灰意冷，自刎烏江，英明盡失……夠了，一正一反，鮮明對照，足以顯示真理：挫折并不可怕，關(guān)鍵看你以怎樣的心態(tài)面對它。挫折面前，放大痛苦，是必將湮沒自己的人;只有面對痛苦，笑對挫折，方能品味人生。
在生活中總有那么一部分人不能以正確的心態(tài)面對挫折，戰(zhàn)勝挫折，這些人都會無一例外地以失敗告終。三國時的周瑜，不能接受諸葛亮勝他一籌的事實，最終只能在“既生瑜，何生亮”的苦悶中死去。若他能以平和的心態(tài)看待這個問題，也許他會發(fā)現(xiàn)諸葛亮雖然在計謀上略勝一籌，可帶兵打仗這事，他未必會輸給諸葛亮，他也許還可以在歷史的舞臺上延續(xù)赤壁之戰(zhàn)的輝煌。
在工作和生活中，我們總是期盼順境而不愿受挫折，但現(xiàn)實似乎總愛捉弄人，總是給人以更多的失落。人生往往就是這樣，欲享受歡樂先承受痛苦。實際上，挫折給人帶來的痛苦并不可怕，痛苦本身就是一種“清新劑”，這能使外化的心智變得內(nèi)斂，使躁動的情緒漸趨冷靜，使麻木的神經(jīng)變得清醒……
漫漫人生路，幾多悲歡情。對于人生道路上的挫折，有人卻步惆悵，有人停滯猶豫，也有人清醒面對，泰然處之。古今中外，在困難中不灰心、在挫折中不喪氣，終于取得成就的事例舉不勝舉。貝多芬耳聾之后成了著名的作曲家，雨果流亡期間寫出了《悲慘世界》……正是人生的挫折，鑄就了他們的傳世之作。挫折可以磨練意志，砥礪思想，促人發(fā)奮。眾所周知的體育運動員桑蘭，在比賽是因失手導(dǎo)致癱瘓，幾乎送掉性命，但這位巾幗勇士卻笑對挫折和不幸。即使躺在病床上，全身不能動彈，她的眼神里仍然流露出堅強的意志，閃耀著不屈不撓的光彩。
挫折，會產(chǎn)生痛苦，這種痛苦來自于心靈深處，比肉體痛疼要過之。然而，挫折又是一種挑戰(zhàn)和考驗。培根曾說：“超越自我的奇跡多是在對逆境的征服中出現(xiàn)的。”
不管我們所處的環(huán)境如何，不管我們生活中有哪些不幸與挫折，我們都應(yīng)該及時地調(diào)整自己的心態(tài)，微笑著面對生活。我們每個人都應(yīng)樹立正確的人生目標(biāo)，正確對待挫折和失敗，并從中總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，努力培養(yǎng)自信、堅毅、樂觀向上的品格。
挫折的確會給人打擊，帶來損失和痛苦，但也能使人奮起成熟，從中得到鍛煉。如果一直認(rèn)為自己處處受制于人，總覺得身處困境的自己很需要別人來幫助、來挽救、來重塑，那么就永遠(yuǎn)也不可能獲得成功。挫折有消極的一面，也有積極的一面。“上帝關(guān)了你眼前的門，必定會替你開啟一扇窗。”把每一次成功都想象成一種幸運，把每一次失敗都視作一次嘗試。黎明前的天空總是朦朧的，失敗后能重新站起來才是一種勇氣。塞萬提斯曾說：“喪失財富的人損失很大;可是喪失勇氣的人，便什么都完了。”微笑面對逆境中的自己，堅定信念，絕不言敗，用微笑與自信為挫折寫下句號。
勵志作文 篇19
成長，像一條源遠(yuǎn)流長的大河，使我的生命旅程中掀起了一朵朵浪花；成長，像一棵郁郁蔥蔥的大樹，年輪里記載著我留下的足跡。
初二的生活節(jié)奏有點快，一種無形的力量壓在我身上，那我不跟你感到煩惱和沮喪，在這一個全新的生活空間里，有盡快的調(diào)整自己。在這樣一個奮斗的年紀(jì)，擁有更好的成長。
升入初一的時候，媽媽就對我說：“長大了，要幫媽媽多做些家務(wù)活。”我回了媽媽一句現(xiàn)在學(xué)習(xí)很重要，我就把媽媽晾在了一邊，媽媽只好自己打掃家務(wù)去了。
過了一段時間，媽媽在院子里種了一棵小樹陪著我一起成長。
現(xiàn)在我升入了初二，看到媽媽在打掃家務(wù)時，我就會一把拿起掃帚說“媽媽我去掃院子。”院子里的樹葉落了一地，我掃過去的地方一會兒又有葉子了。
那些金黃的葉子像一個個頑皮的孩子一樣隨風(fēng)的吹動一個個飛向遠(yuǎn)方。我回頭看到了媽媽在看著我，媽媽對我說“孩子長大了。”
升入初二后的我，感覺心中的沮喪和煩惱會消磨掉，在這個重要的時間段，我要充滿陽光的面對生活，感受生活的美好。
在初二的這個環(huán)節(jié)，我的媽媽付出了太多，每天早上起來很早陪我，就在這個寂靜的冬天，我真正的成長了。
勵志作文 篇20
今天，趙老師在主席臺上講話了，還給我們講了個故事，名叫《身殘志不殘的吳耀軍》。
有一個小男孩兒，不幸生病得了小兒麻痹，成了殘疾人。他躺在病床上，說到：“我要上學(xué)，我要上學(xué)。”但他這樣怎能上學(xué)呢？學(xué)校教室的窗外，一個拄著拐杖的孩子伸長了脖子，倚著窗臺往教室里探頭。他緊緊盯著教室的黑板，擔(dān)心漏掉一個字、一道題，他沒有書本筆墨，只好靠一根拐杖支撐著沉重的軀體，用腦子強記黑板上的內(nèi)容。下課的鈴聲響了，他重重跌倒在臺階上。
終于，在一個雨天，這位滿身泥水，一臉淚水、汗水的殘疾孩子瞞著父母，斗膽推開教室的大門，“啪嗵”一聲跪下了：“老師，求求您收下我吧，我要讀書！”執(zhí)拗的小耀軍用一顆泯滅不掉的渴望讀書的心，感染了學(xué)校所有的老師，也感染了為他整日擔(dān)驚受怕的父母。學(xué)校破例收下了這位拄拐杖的特殊學(xué)生。
每天吳亞軍都拄著拐杖去上學(xué)，他覺得太慢了。所以有一天他爬著去上學(xué)，爬到教室門口時那鮮紅的血已經(jīng)從草操場到教室拉了整整3米啊，那是怎樣的痛苦啊！這也能看得出他多么的愛學(xué)習(xí)。念初中時，他成了村里第一個秀才，這時候他已經(jīng)學(xué)會了大學(xué)的知識。
終于他考上了大學(xué)，但是學(xué)校看見他是殘疾人，便把他拒之門外了。他又一次見證了命運的殘酷。當(dāng)然吳耀軍沒有放棄。因為他相信他還有機(jī)會！一天，他看見報紙上說，有個大學(xué)報碩士生，這下一條新的路又開放了。當(dāng)時只剩下三個月的時間。他開始夜以繼日的讀書。考完試后的幾天，吳耀軍肯定很激動。因為他收到了錄取通知書。終于成為我國第一位自學(xué)成才的殘疾人博士后。
吳耀軍自信，自強不息，愛學(xué)習(xí)的精神值得我們學(xué)習(xí)。也告訴我們命運是由自己決定的。
